Resumen ResultadosInvestigaciónGrupo 55 Desafíos de la Ingeniería

Salida a Terreno

Clase de Física, Trewhela’s SchoolProfesor Luis Collao

Visitamos 3 colegios: Trewhela’s School, Liceo Carmela Carvajal y Colegio Los Andes.

EncuestaRealizamos una encuesta a alumnos vía online y otra presencial obteniendo 400 respuestas.

▪ Permitiendo mayor alcance y representatividad

Además, realizamos entrevistas a los profesores de ciencia de los colegios que visitamos.

Portada encuesta online, Google Forms

Análisis de Encuestas y Entrevistas

o Las clases son mayoritariamente teóricas ya que existe falta de tiempo para realizar laboratorios.

“Después de hacer las clases teóricas y ejercicios para comprobar si entienden, dependiendo del

tiempo veo si los llevo al laboratorio”. Miguel Escandón, profesor de

Química Colegio

Trewhela’s“La escasez de tiempo impide una planificación más orientada a su uso.”

Luis Collao, profesor de Física, Colegio Trewhela’s

o Los temas más complicados para los estudiantes son

aquellos en los que hay combinación de materias

y los que requieren memorización de fórmulas.

“Uno de los temas más difíciles es termodinámica porque implica mucha física y química. El otro que les cuesta es química orgánica”.Miguel Escandón, profesor de Química, Colegio Trewhela’s“Los alumnas no están acostumbrados a hacer variar una misma fórmula para aplicarla a diferentes situaciones”. Macarena Vargas, profesora de Física,Colegio Carmela Carvajal

o El mejor método para aprender según los estudiantes,

no coincide con el método que más les gusta.

Consideran el laboratorio como una clase entretenida

pero como una forma de perder clases, entonces

una clase improductiva, lo mismo creen los profesores.

Entrevista, Colegio Carmela CarvajalProfesora de Física, Macarena Vargas

▪ Los alumnos prefieren recurrir a la ayuda de sus compañeros que de los profesores, ya que es más personal y de mayor confianza.

▪ Los alumnos esperan que los profesores les den todas las herramientas, no suelen ser alumnos autónomos, según éstos últimos.

“Debe haber un pacto entre el profesor enseñar y el alumno trabajar”.Miguel Escandón, profesor de QuímicaColegio Trewhela’s