Resensi Buku Pelajaran Bahasa Indonesia

8/16/2019 Resensi Buku Pelajaran Bahasa Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/resensi-buku-pelajaran-bahasa-indonesia 1/12

RESENSI

Arifah Rizqi Muda

Hikmah Nur Aini



PENGERTIAN

Resensi berasal dari bahasa Belandaresentie dan bahasa Latin recensio, recensereatau juga reidere !ang artin!a mengulaskembali" Resensi adalah suatu #enilaianterhada# sebuah kar!a" $ar!a !ang dinilai

da#at beru#a buku dan kar!a seni lm dandrama" Menulis resensi terdiri dari kelebihan,kekurangan dan informasi !ang di#eroleh daribuku dan disam#aikan ke#ada mas!arakat"





1. Judul resensi yangdikemas secaramenarik danmewakili keseluruhanisi resensi,

. Iden!i!as "uku yangmeli#u!i $udul,#enulis, #ener"i! dan!ahun !er"i!nya,

$umlah halaman, danharga "uku $ikadi#erlukan,

%. #endahuluan,

&.Tu"uh resensi 'isiresensi(*ino#sis atau isi buku secara

bernas dan kronologis-

*.lasan singkat buku dengankuti#an secuku#n!a-

*$eunggulan buku-

*$elemahan buku-

*Rumusan kerangka buku-

* /injauan bahasa 0mudah atau

berbelit1belit2-

*Adan!a kesalahan cetak"

). Penu!u# resensi,

*. Iden!i!as #eresensi.

UNSUR-UNSUR DALAM

RESENSI



3AAR13AAR M4N.L5 R44N53alam men!usun sebuah resensi #erlu di#ahami

bebera#a dasar1dasar #enulisan resensi sebagaiberikut 6

a2 7eresensi harus tahu se#enuhn!a tujuan #engarangbuku"

b2 7eresensi harus sadar betul tujuann!a meresensibuku tersebut"

c2 7eresensi harus mengenal betul #embaca sasaran

resensi !ang dibuatn!a"d2 7eresesi haru menamai karakteristik media !ang akan

digunakann!a untuk memuat resensi !ang dibuatn!a"



LAN8$AH1LAN8$AH M4R44N5

B.$.

%" 7engenalan terhada# buku !ang akan diresensi&" Membaca buku !ang akan diresensi berulang

kali, sehingga #ersoalan utama buku da#atdi#ahami secara te#at"

'" Memberikan tanda #ada bagian1bagian buku!ang #atut menda#at #erhatian"

(" Membuat kerangka resensi*" Mengembangkan kerangka resensi+" Mengedit resensi



9:N/:H R44N5

I+ENTITAS U-U ;udul Buku 6 * cmNama7engarang 6 3onn!

3hirgantoro7enerbit 6 7/" 8rasindo

/ahun /erbit 6 &<<= /ebal Buku 6 '>% halaman

Harga Buku 6 R# +<"<<<,<<



-EEI/AN +AN -E-URANGAN U-U 0

$4L4B5HAN B.$. 6

$elebihan buku ini adalah ceritan!a !ang menarik, #enuhsemangat dan #etualangan" 7enulis menggunakan bahasa !ang mudahdimengerti, dan alur cerita !ang tidak membosankan sehingga#embaca ingin membaca buku ini hingga halaman terakhir" 3alambuku ini, ban!ak kata1kata !ang membuat kita terins#irasi" 3alamceritan!a, diseli#kan lagu1lagu !ang sesuai dengan suasana !ang

sedang terjadi, sehingga membuat kita semakin terhan!ut dalamcerita" 3itambah lagi dengan #enggambaran setting )aktu dan tem#at!ang sangat detail teta#i tidak berlebihan seakan membuat seolah kitaikut terlibat di dalamn!a, se#erti #erjalanan mereka dari ;akarta0stasiun enen2 sam#ai ke atas #uncak Mahameru" 7embaca bagaikanberada di sana, merasakan dinginn!a Ranu 7ane, indahn!a Ranu$umbolo, mistisn!a $alimati, dan menakjubkann!a #uncak Mahameru"7esan moral !ang disam#aikan #un sangat baik sehingga memotiasi#embaca agar bisa mengejar im#ian mereka dan membuat jadi n!ata"

$4$.RAN8AN B.$. 6

9erita akhir noel ini )alau#un berakhir dengan ha##! ending,

teta#i masih sedikit menggantung dan terasa begitu di#aksakandengan #embentukan keluarga antara sahabat1sahabat tersebut



ISI U-U SIN2PSIS 0

Buku *cm ini menceritakan tentang #ersahabatan lima orang anak manusia!ang bernama Arial, Riani, @afran, 5an, dan 8enta" 3imana mereka memiliki obsesidan im#ian masing1masing" Arial adalah sosok !ang #aling ganteng diantara

mereka, berbadan tinggi besar" Arial selalu tam#ak ra#i dan s#ort!" Riani adalahsosok )anita berkacamata, cantik, dan cerdas" Riani adalah satu1satun!a#erem#uan di antara kelima sahabat ini" 5a mem#un!ai cita1cita bekerja di salahsatu stasiun /" @afran seorang #icisan !ang berbadan kurus, anak band, orang!ang a#a adan!a dan kocak" 5an memiliki #ostur tubuh !ang tidak ideal0gemuk2,#enggila bola, dan #enggemar Ha##! alma" ang terakhir adalah 8enta" 8enta

selalu diangga# sebagai Cthe leaderD oleh teman1temann!a, berbadan agak besardengan rambut agak lurus berjambul, berkacamata, aktiis kam#us, dan teman!ang eas! going"

Lima sahabat ini telah menjalin #ersahabatan selama tujuh tahun" uatuketika mereka merasa jenuh dengan aktiitas !ang selalu mereka lakukanbersama1sama" /erbesit ide untuk tidak saling berkomunikasi dan bertemu satusama lain selama tiga bulan" 5de tersebut #un dise#akati oleh kelima sahabat ini"

elama tiga bulan ber#isah itulah terjadi ban!ak hal !ang membuat hati merekalebih ka!a dari sebelumn!a" Arial !ang jatuh cinta sama temen tnessn!a, Riani!ang sukses di tem#at kerjan!a, 5an !ang akhirn!a berhasil men!elesaikanskri#sin!a, 8enta !ang sukses sebagai 4: sebuah #ameran dan @afran !angsemakin tergila1gila sama Arinda, adik kembar Arial"

7ertemuan setelah tiga bulan !ang #enuh dengan rasa kangen akhirn!a

terjadi dan dira!akan dengan sebuah #erjalanan" ebuah #erjalanan !ang #enuhdengan ke!akinan, mim#i, cita1cita, dan cinta" 3alam #erjalanan tersebut mereka



:AL%" Berikut asal kata resensi, kecuali"""

a" Resentie

b" Recensio

c" Recensere

d" Resentio

&" Resentie berasal dari bahasa"""

e" ;ermanf" 5nggris

g" Belanda

h" unani

'" Berikut unsur1unsur dalam resensi buku, kecuali"""

i" ;udul

j" /ema

k" 5dentitas

l" 7endahuluan





(" Agar da#at mengetahui kelebihan dan kelemahan suatu kar!a , maka #erlu dilakukan"""

a" 7ublikasi

b" Reisi

c" Resensi

d" ealuasi

*" Langkah a)al meresensi buku ialah """

e" Membuat kerangka resensif" 7engenalan terhada# buku !ang akan diresensi

g" Mengembangkan kerangka resensi

h" Memberika tanda #ada bagian1bagian !ang #enting

Documents

Resensi Buku Pelajaran Bahasa Indonesia