Republik Mosambik Mehrparteien: (Verfassung von 1990 und 2004).Hauptstadt: MaputoFl.: 799.380 km²Ew.19.420.036(2005)Amtspr.: Portug.Sprachen: über 23 Städtische Bev.: 39%Religionen:animistische ChristentumIslam Hindu

Hauptstadt: Maputo

Dona Ana -Zambeze

Cahora Bassa

Nachwuchsmusiker

Casamento moderno

Schülerinnen und Modells

Fakten zu Korruption

• Von 1200 Befragten waren 45% in den letzen 6 Monate Opfer von Korruption

• Davon haben 31% der Opfer etwa 6 USD für Verwaltungsleistungen bezahlt.

• 45% bezahlten zwischen 6 und 60 USD • 22%bezahlten zwischen 60 bis 600 USD• Und das in einen Land, in dem das PIB bei

weniger als 300 USD liegt• Gesundheitswesen 30%• Schulwesen 27%• Polizei 21%

Fakten zu Korruption

• Umfrage zur Korruption:

• 58,8% der Befragten sagten, dass Regierung und Justiz korrupt sind

• 70,2% sehen die Polizei als korruptes Staatsorgan

• man hat mehr Angst vor der Polizei als vor den Dieben

Arten der Korruption

• „Kleine oder Strassen Korruption“

• Findet in öffentlichen Einrichtungen wie Schulen oder der Verwaltutung statt

• Betrifft die Bevölkerung

• Große Korruption• Politiker• Minister und

hochrangige Offiziere• Inhaber von hohen

Ämtern

Bildung und Korruption

Schulsystem nach der Unabhängigkeit 1975.

• "Erbe": 95% Analphabeten (66%,1997)

• Unter 300 Studierenden der UNI-Maputo im Jahr 1966 war ein einziger Schwarzer Bürgerkrieg: RENAMO Vs FRELIMO (1976-1992)

• Von 5730 (1980) Primarschulen der Unterstufe 1 (EP1) waren in Jahre 1992 nur 3384 Schulen in Betrieb

Aktuelles Bildungsangebot

• allgemein mangelhaft

• es fehlende Schulen durch den Bürgerkrieg

• es fehlen weiterführende Schulen

• Wenige qualifizierte Lehrer

• Wenige Schulmaterial

• wenige Hochschulen und Berufsschulen

Bildungsnachfrage

• hoch

• Allein in der Hauptstadt Maputo, wo das Schulnetz sehr dicht ist, finden etwa 20.000 Kinder im Schulalter keinen Schulplatz

• Anzahl der Grundschüler höher als die Kapazität der Sekundarstufen und Hochschulen

Bildungsbenachteiligung

• 51% der Bevölkerung sind Frauen

• Etwa 85% der Analphabeten sind Frauen

• Einschulungsrate der Mädchen ist geringer als die der Jungen

• Schulen: regionale Unterversorgung

Handlungs- bzw. Bewältigungsstrategien

„Wenn Menschen verzweifelt sind, werden sie zur Durchsetzung ihrer Ziele verzweifelte Mittel anwenden.“

Desmond Tutu

Handlungs- bzw. Bewältigungsstrategien

• Zauberei

• Traditioneller Ahnenkult

• Korruption/Bestechung

Korruption und Bestechung findet statt bei

• Einschulung• Examen (Millionärsliga)• Lehrer schreibt seine Handynummer an

die Tafel• Zulassung zum nächsten Schuljahr • Bei der Wahl der Schulorte und –art

• Beteiligte: Lehrer/Schüler/Eltern

Schulverwaltung und Ministerium

• Bei der Ausstellung der Schulzeugnisse und Diplome

• Korruption mit dem Ziel bei Beförderung bevorzugt zu werden

• Veruntreuung von Gütern für den Bildungsbereich und Stipendien

• Die Korruption ist männlich

• Beteiligte: Lehrer/Beamte/Politiker

Kandidaten, die nicht die nötigen Mittel zur Bestechung haben,

• werden trotz guter Leistung meistens nicht durchgelassen

• müssen die bereits angefangenen Schulkarriere beenden

• müssen Erniedrigungen erdulden wie– Ausschluss– erzwungene sexuelle Gefälligkeit – „Ich lies dich durchfallen, weil du nicht mit mir

schlafen willst“, sagte ein Lehrer

Gründe

• Niedriges und Fehlende oder zuspät gezahltes Einkommen

• „Der Staat tut so, als ob er uns bezahlt, und wir tun so, als ob wir arbeiten und wenn sich eine Gelegenheit ergibt, das Gehalt aufzubessern, dann nutzen viele Lehrer sie aus“, sagte ein Lehrer.

• Fehlende Anerkennung

Korruptionsbekämpfung

• Bessere Bezahlung der Lehrer und Karriereperspektiven

• Transparency, Kontrolle, Ende der Straflosigkeit• Bessere Ausbildung der Lehrer• Mitbestimmung der Eltern, Lehrer und

Zivilgesellschaft in der schulischen Planung und Durchführung

• An die Zukunft der neue Generation denken

Gefahr der Korruptionsbekämpfung

• Akteure, die sich im Kampf in die Korruption engagieren, bringen sich und ihre Familie in Gefahr.

• Z.B: Ermordung des Journalisten Carlos Cardoso in Jahr 2001während einer Recherche über das verschwinden von 400 Mio USD bei einer der Bank

• Ermordung von Bankverwalter Siba-Siba Macuacua

Are donors to Mozambique promoting corruption?

J. Hanlon• „It is possible to work with Mozambican authorities“

van Hecken• „Mozambique is very close to becoming a

criminalised state“ (ISS)• Two major bank scandals, at least $400 million was

stolen. Killing of two investigaters• Donor support seems to grow in tandem with

criminalisation. At its donor Consultative Group meeting in october 2001, just two months after the murder of Siba-Siba Macuacua, Mozambique asked for$ 600 mn in aid and was given $ 722mn.

Fragen zur Reflexion

• Kann die Korruption im Bildungsbereich (besonders bei Lehrer-,Schüler-, und Elternkorruption ) als eine Art von „gegenseitiger“ Unterstützung unter Verlierern der Gesellschaft verstanden werden oder handelt es sich nur Kriminelle Machenschaften?

• Warum ist es problematisch, wenn der Bildungsbereich von der Korruption betroffen ist?

Vielen Dank