29
RENCANA STRATEGIS FKIP UNINUS 2013-2018 SENAT FKIP UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA BANDUNG

Renstra FKIP 2013-2018

Embed Size (px)

DESCRIPTION

jkjk

Citation preview

Page 1: Renstra FKIP  2013-2018

RENCANA STRATEGIS

FKIP UNINUS2013-2018

SENAT FKIP UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA

BANDUNG

Page 2: Renstra FKIP  2013-2018

Rencana Strategis 2013/2018

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Alloh SWT yang telah melancarkan segala usaha dalam penyusunan dan penyempurnaan Rencana Strategis 2013-2018 FKIP Uninus Bandung.

Rencana Strategis ini disusun ditujukan dalam rangka mencapai visi, misi, strategi, tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan oleh FKIP Uninus. Rencana strategis ini disusun dalam tiga strategi pencapaian yaitu jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Prioritas Pengembangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan selama 5 tahun ke depan didasarkan pada prinsip pengembangan mutu secara menyeluruh melalui modernisasi manajemen, peningkatan produktifitas, efisiensi, efektifitas, dan akuntabilitas. Untuk mewujudkan prioritas ini dikembangkan serangkaian strategi dasar yang menjadi pegangan sivitas akademika. Strategi dasar tersebut adalah kepemimpinan yang kokoh, manajemen yang profesional, efisien dan efektif, transparan, akuntabel, pemberdayaan dan partisipasi secara menyeluruh sivitas akademika dan stakeholder.

Rencana Strategis ini meliputi hal-hal yang berkaitan dengan kebijakan pengembangan lembaga, akademik, program kerja, sumber daya (man-material and money), dan tri dharma perguruan tinggi.

Berkaitan dengan rampungnya rencana strategis ini, kami sampaikan terima kasih kepada para pimpinan Universitas, program studi, segenap dosen dan para staf tata usaha di lingkungan FKIP Uninus, semoga Alloh SWT memberikan taufiq dan hidayah kepada kita semuanya aamiin.

Bandung, April 2013 Dekan/Ketua Senat

iii

Page 3: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

Dr.Hendi Suhendraya MPd

iv

Page 4: Renstra FKIP  2013-2018

Daftar Isi

A. Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi.................................................11. Visi........................................................................................12. Misi.......................................................................................13. Tujuan..................................................................................14. Strategi................................................................................2

B. Prioritas Pengembangan dan Strategi......................................4

C. Kebijakan dan Program Kerja...................................................61. Program Manajemen dan Organisasi...................................62. Program Akademik...............................................................73. Sumber Daya Manusia.........................................................84. Program Penelitian dan Pengembangan..............................85. Program Peningkatan Mutu Pengambdian Kepada

Masyarakat...........................................................................96. Program Manajemen Keuangan.........................................107. Program Unit Bisnis...........................................................108. Program Sistem Kendali dan Jaminan Mutu......................119. Program Pengembangan Kegiatan Kemahasiswaan..........1110..............Program Pengembangan dan Penerapan Teknologi

Informasi (TI).....................................................................1211......................Program Kerjasama, Jejaring, dan Kemitraan1

.............................................................................................312...................................................Program Internasionalisasi1

.............................................................................................313............................................................Program Akuntabilitas

...........................................................................................1414......Program Pendidikan Keimanan, Ketaqwaan, dan Akhlaq

Mulia..................................................................................14

v

Page 5: Renstra FKIP  2013-2018

RENCANA STRATEGISFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

PENDIDIKAN UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA

2013-2018

A. Visi, Misi, Tujuan dan Strategi

1 Visi Menjadi fakultas kependidikan yang berkualitas dan menyiapkan sarjana pendidikan yang profesional dan berakhlaq mulia

2 Misi

a. Melaksanakan program pembelajaran yang berkualitas dalam suasana akademik yang kondusif.

b. Melaksanakan pengembangan ilmu kependidikan melalui program penelitian dan kegiatan ilmiah lain yang relevan

c. Melaksanakan program pengabdian pada masyarakat untuk meningkatkan mutu dan relevansi institusi dengan masyarakat

d. Melaksanakan pembinaan akhlaq yang selaras dengan budaya bangsa dan dilandasi oleh nilai-nilai Islam.

3 Tujuan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Isalam Nusantara Bandung

1

Page 6: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

bertujuan menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki:a. Wawasan, pengetahuan, sikap,

keterampilan, dan kebiasaan yang merupakan ciri khas warga negara Indonesia yang berpendidikan tinggi

b. Penguasaan bidang ilmu, strategi, media, sumber, dan bahan ajar bagi calon guru sesuai dengan profesi kependidikan yang dipilihnya.

c. Pemahaman mendalam tentang peserta didik dan prinsip dasar kependidikan.

d. Penguasaan teori dan keterampilan dalam bidang keguruan bagi calon guru atau bidang profesi kependidikan sesuai dengan yang dipilihnya.

e. Kemampuan memeragakan unjuk kerja dalam bidang keguruan bagi calon guru atau bidang profesi kependidikan yang dipilihnya

f. Sikap, nilai, kebiasaan, dan kecenderungan kepribadian yang menunjang pelaksanaan tugas sebagai pendidik atau tenaga kependidikan.

g. Kemampuan melaksanakan tugas dalam rangka pelaksanaan profesinya

h. Ahlak terpuji dalam melaksanakan tugasnya maupun dalam kehidupan sehari-hari sebagai wujud pengamalan nilai-nilai ajaran Islam.

i. Membentuk pribadi mandiri, dinamis, dan berpandangan jauh ke depan (visioner).

4 Strategi

a. Jangka Pendek (1 tahun)

2

Page 7: Renstra FKIP  2013-2018

1) Menyempurnakan kurikulum yang adaptif dan responsif terhadap perkembangan IPTEK, tuntutan jaman, dan kecenderungan pasar tenaga kerja, dengan senantiasa mengacu kepada substansi kurikulum yang berlaku secara nasional.

2) Melaksanakan pelatihan, seminar, lokakarya, serta studi lanjutan dalam upaya peningkatan kualitas tenaga administratif dan tenaga edukatif.

3) Melengkapi sarana pembelajaran berupa proyektor, komputer, dan jaringan internet sebagai implementasi pembelajaran berbasis ICT.

4) Melaksanakan sistem administrasi berbasis ICT baik pada tataran fakultas maupun program studi

5) Menjalin kerjasama dengan lembaga pemerintah, dunia usaha, dunia industri, lembaga profesi, dan stakeholder lainnya.

b. Jangka Menengah (3 tahun)1) Melaksanaan pembelajaran yang

berorientasi pada kurikulum yang telah disempurnakan.

2) Meningkatkan kualitas pelatihan, seminar, lokakarya, serta studi lanjutan dalam upaya peningkatan kualitas tenaga administratif dan tenaga edukatif.

3) Melengkapi sarana pembelajaran berupa blog edukasi (setiap dosen), website program studi, website fakultas, sebagai implementasi pembelajaran berbasis ICT

3

Page 8: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

(Information Communication Technology);

4) Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak, baik lembaga pemerintah atau swasta dalam berbagai kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat, dan termasuk rekruitmen mahasiswa.

c. Jangka Panjang (5 tahun)1) Melaksanaan kurikulum manual dan

berbasis e-learning2) Melaksanakan pelatihan, seminar,

lokakarya, serta studi lanjutan dalam upaya peningkatan kualitas tenaga administratif dan tenaga edukatif yang berorientasi baik pada pembelajaran manual maupun berbasis e-learning

3) Melengkapi sarana pembelajaran guna mengimplementasikan e-learning sebagai tindak lanjut pembelajaran berbasis ICT

4) Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak, baik lembaga pemerintah atau swasta dalam berbagai kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat, dan termasuk rekruitmen mahasiswa.

B. Prioritas Pengembangan dan StrategiPrioritas Pengembangan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan selama 5 tahun ke depan didasarkan pada prinsip pengembangan mutu secara menyeluruh melalui modernisasi manajemen, peningkatan

4

Page 9: Renstra FKIP  2013-2018

produktivitas, efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitas, mencakup aspek-aspek sebagai berikut :

1. Penanaman nilai-nilai keislamana. Pemantapan pendidikan keimanan, ketakwaan,

dan akhlak mulia b. Pemberdayaan masjid sebagai pusat

pengembangan nilai-nilai keislaman untuk menunjang kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler.

c. Pemberdayaan masjid sebagai pusat pengembangan dan pemberdayaan umat di sekitar kampus.

2. Peningkatan kualitas pendidikan dan pengajarana. Penyempurnaan kurikulum melalui peninjauan

deskripsi mata kuliah, silabus, dan satuan acara perkuliahan

b. Peningkatan mutu perkuliahan baik metode, model,

Media manual maupun elektronil, sumber belajar dan

sebagainya.c. Peningkatan kualifikasi, kompetensi dan jumlah

SDM sesuai dengan kebutuhan pengembangan fakultas dan aturan yang berlaku.

3. Sistim Penjaminan Mutua. Pemberdayaan sistem penjaminan mutu di tingkat

fakultas dan program studi b. Penyempurnaan Standard Operation Procedure (SOP)

sesuai dengan tuntutan sistem penjaminan mutu internal dan eksternal

5

Page 10: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

c. Mengembangkan sistem pengelolaan EPSBED/PDPT

melalui Pesiap (pengelola sistem informasi program

studi) dalam rangka memfasilitasi perpanjangan izin operasional program studi

d. Persiapan dan peningkatan status akreditasi program

studi.

4 Penelitian dan Karya Tulis Ilmiaha. Pengelolaan karya tulis ilmiah secara manual dan online

baik bagi dosen maupun mahasiswa. b. Pemberdayaan Pesiap (Pengelola sistem informasi

akademik program studi) dalam pengelolaan karya tulis

ilmiah c. Peningkatan peluang dan produktivitas penelitian

dikalangan dosen baik yang diperoleh dari fakultas,

universitas, pemerintah maupun swasta. d. Peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa dalam

penelitian melalui berbagai pelatihan baik yang dilaksanakan di tingkat fakultas, universitas, pemerintah maupun swasta.

e. Peningkatan fungsi penerbitan hasil penelitian, pengabdian masyarakat dan karya ilmiah lainnya.

5. Pengabdian kepada masyarakata. Pengelolaan laporan pengabdian masyarakat

secara manual dan online

6

Page 11: Renstra FKIP  2013-2018

b. Peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa melalui pelatihan pengabdian masyarakat

c. Peningkatan peluang dan produktivitas pengabdian kepada masyarakat

d. Peningkatan program pemberdayaan masyarakat untuk pengembangan fakultas.

6. Kelembagaana. Pemantapan dan pengembangan organisasi dan

manajemen melalui perincian tugas dan birokrasi yang efektif, efisien dan akuntabel.

b. Pemberlakuan Standard Operating Procedure (SOP) sistem tata pamong di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

c. Pelaksanaan pengawasan dan penilaian kinerja personil baik secara manual maupun secara elektronik .

7. Keuangana. Pengembangan sistem manajemen keuangan

yang efektif, efesien dan akuntabel;b. Pengembangan komputerisasi keuangan secara

online antara tata usaha dengan Pembantu Dekan II.

c. Pengembangan potensi bisnis fakultas dengan mengembangkan unit bisnis dalam rangka meningkatkan kapasitas pendapatan dan kesejahteraan fakultas.

8. Kemahasiswaana. Pengembangan pendekatan baru dalam

pembinaan kegiatan kemahasiswaan melalui keagamaan, keolahrgaan, kesenian, kewirausahaan, kepemimpinan, karya tulis ilmiah, pengasaan ICT, protokoler, kepramukaan dsb.

7

Page 12: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

b. Pembinaan perwalian mahasiswac. Penjaminan mahasiswa melalui asuransid. Pengembangan bimbingan karir bagi

mahasiswa.e. Kerjasama kemitraan kemahasiswaan dengan

perguruan tinggi lain baik lokal, regional, nasional maupun internasional,

9 Saranaa. Penambahan sarana meubeler, kompuuter,

laptop, LCD di ruang prodi, laboratorium dan perpustakaan.

b. Penambahan bahan pustaka baik melalui, pembelian, maupun sumbangan dari alumni, pemerintah, swasta dan stakeholder lainnya.

c. Penambahan ruang dosen, pertemuan, perpustakaan, kesenian, kantin, photo copy, penjaminan mutu, dan ruang Batik.

d. Penerapan Teknologi Informasi (TI) dalam bidang akademik dan manajemen;

e. Peningkatan kebersihan, kenyamanan, keindahan dan keamanan di lingkungan kampus.

f. Kerjasama pemamfaatan perpustakaan baik lokal, regional, nasional maupun internasional

10.Peningkatan kerjasama dan kemitraana. Pemantapan dan perluasan hubungan kerjasama

local, nasional dan internasional dalam melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi;

b. Internasionalisasi program-program studi yang relevan.

c. Kerjasama dengan SMP, SMA, SMK, perguruan tinggi, LPMP, P4 TK, Perpustakaan

8

Page 13: Renstra FKIP  2013-2018

wilayah,KKG, Kemendiknas, Kemenag, Pemerintah daerah dan sebagainya.

Untuk mewujudkan prioritas ini dikembangkan serangkaian strategi dasar yang menjadi pegangan sivitas akademika. Strategi dasar tersebut adalah kepemimpinan yang kokoh, manajemen yang profesional, efisien dan efektif, transparan, akuntabel, pemberdayaan dan partisipasi menyeluruh sivitas akademika dan stakeholder.

C. Kebijakan Program KerjaPrioritas pengembangan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Islam Nusantara dituangkan ke dalam kebijakan program kerja umum sebagai berikut:

1. Program Pendidikan Keimanan, Ketaqwaan, dan Akhlaq Mulia

KPU 1: Menyempurnakan dan memantapkan pendidikan keimanan, ketaqwaan, dan akhlaq mulia.

Kelompok Program kerja Utama ini diwujudkan dalam berbagai kegiatan berikut ini.a. Menyelenggarakan kegiatan keagamaan secara

berkala dan terprogram bagi mahasiswa, alumni, tata usaha, dosen dan pimpinan di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

b. Mengembangkan nilai-nilai keagamaan secara integrasi

dalam setiap mata kuliah c. Menciptakan budaya islami dalam kegiatan

keseharian bagi seluruh civitas akademika fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

9

Page 14: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

2 Program Manajemen dan Organisasi

KPU 2: Melaksanakan pembaharuan dalam sistem manajemen

Tujuan kebijakan ini adalah terciptanya pembaharuan sistem tatanan kelembagaan fakultas yang efisien, efektif, fleksibel dan akuntabel yang diwujudkan melalui sejumlah program utama (PU) berikut.a. Melaksanakan restrukturisasi dan rekulturasi

sistem organisasi dan manajemen;b. Menyusun ketentuan akademik dan non

akademik yang dituangkan dalam wujud Standard operating standard (SOP)

c. Menyusun prosedur dan tata kerja baru sesuai dengan pembaharuan yang telah ditetapkan

d. Mempersiapkan sarana dan prasarana dalam menunjang pemberdayaan keseluruhan komponen manajemen kelembagaan efektif, efisien dan akuntabel.

e. Menyempurnakan perangkat dan penerapan teknologi informasi dalam setiap komponen manajemen kelembagaan.

f. Menumbuhkan profesionalisme, budaya kerja, dan disiplin kerja sehingga terciptanya kepemimpinan fakultas yang kondusif, legali, demokratis, keterbukaan, dan akuntabel.

3 Program Akademik

10

Page 15: Renstra FKIP  2013-2018

KPU 3 : Menyempurnakan dan memantapkan kurikulum

Kelompok Program Utama (KPU) ini bertujuan untuk mewujudkan kurikulum yang relevan, dan mutakhir dalam menjawab tuntutan lingkungannya yang diwujudkan melalui program berikut ini.a. Melaksanakan reviu dan evaluasi kurikulum

secara berkelanjutan baik struktur, jumlah SKS , deskripsi mata kuliah, silabus, satuan acara perkuliahan dan aspek pendukungnya.

b. Menyusun pedoman pembaharuan kurikulum dan pedoman implementasinya

c. Mengembangkan kegiatan intra dan ekstra kurikuler

d. Melaksanakan pengawasan, pembinaan dan pengendalian implementasi pembaharuan kurikulum.

KPU 4: Meningkatkan mutu Proses Belajar Mengajar (PBM)

Kelompok Program Utama (KPU) ini bertujuan untuk meningkatkan mutu perkuliahan yang diwujudkan melalui program berikut ini.a. Menetapkan standar mutu proses belajar mengajarb. Mengembangkan deskripsi mata kuliahc. Mengembangkan silabus secara berkelanjutand. Mengembangkan Satuan Acara Perkuliahane. Meningkatkan mutu program, proses, dan hasil

perkuliahanf. Mengembangkan tugas mandiri dan tugas

terstruktur

11

Page 16: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

g. Mengembangkan metode,dan model pembelajaran

h. Meningkatkan pemanfaatan sumber belajar yang tersedia

i. Mengintensifkan penulisan buku ajarj. Menyempurnakan sistem evaluasi hasil belajar

mahasiswa;k. Menyempurnakan sistem evaluasi kinerja dosen

4 Sumber Daya Manusia

KPU 5 : Meningkatkan kualifikasi, kompetensi dan jumlah SDM sesuai dengan kebutuhan pengembangan fakultas

Sumber daya dalam kebijakan ini meliputi dosen, teknisi, laboran, pustakawan, dan tenaga administratif, yang diwujudkan melalui program pengembangan sebagai berikut.a. Mengembangkan pemetaan kebutuhan SDM

fakultas untuk kurun lima tahun ke depanb. Mendorong setiap dosen untuk mengikuti studi

lanjut ke jenjang S2 atau S3 sesuai dengan bidang studi yang relevan

c. Memberi kesempatan kepada tenaga administrasi untuk meningkatkan kualifikasi pendidikannya sesuai dengan kebutuhan pekerjaan

d. Mengembangkan sistem insentif untuk meningkatkan kinerja SDM;

e. Meningkatkan kompetensi SDM melalui berbagai pelatihan sehingga adanya pengembangan pengetahuan, sikap, keterampilan, budaya kerja, iklim kerja yang

12

Page 17: Renstra FKIP  2013-2018

kondusif, disiplin dan layanan kerja secara profesional

5 Program Penelitian dan Pengembangan

KPU 6 : Meningkatkan mutu dan produktivitas penelitian

Kelompok Program Utama ini wujudkan melalui berbagai kegiatan sebagai berikut.a. Menyelenggarakan berbagai pelatihan tentang

manajemen dan methodology penelitian bagi para dosen;

b. Mendorong dan memfasilitasi dosen untuk memperoleh peluang penelitian baik dari fakultas, dan universitas. lainnya

c. Mengembangkan sistem informasi penelitian secara online

d. Mengembangkan jejaring penelitian dengan berbagai lembaga dan perguruan tinggi dalam dan luar negeri;

e. Mengembangkan payung penelitian dan tim peneliti untuk tiap kelompok disiplin ilmu, dan antar disiplin ilmu

f. Menerapkan dan menyebarkan hasil penelitian ke dalam melalui media masa manual maupun online dan implemetnasinya bagi peningkatan mutu pembelajaran.

g. Mendorong dosen untuk mampu bersaing dalam memperoleh dana peneltian tingkat lokal, nasional dan internasional;

h. Menerbitkan jurnal ilmiah terakreditasi tingkat nasional dan internasional;

i. Mendorong dosen untuk menghasilkan karya ilmiah bermutu untuk di muat dalam jurnal

13

Page 18: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

ilmiah terakreditasi pada tingkat nasional dan internasional.

j. Mendokumentasikan hasil-hasil peneltian baik secara manual maupun online

6 Program Peningkatan Mutu Pengabdian Kepada Masyarakat

KPU 7 : Meningkatkan mutu dan produktivitas pengabdian

kepada masyarakat

Kelompok Program Utama ini diwujudkan melalui kegiatan pengembangan berikut ini.a. Mengkaji ulang ketentuan-ketentuan berkaitan

dalam dengan pengabdian kepada masyarakat;b. Mengadakan berbagai pelatihan pengabdian

kepada masyarakat dalam kerangka pemberdayaan masyarakat;

c. Mengembangkan reward system bagi dosen yang telah melakukan pengabdian kepada masyarakat;

d. Mempublikasikan hasil-hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat baik manual maupun online.

e. Memperkuat jejaring kemitraan dengan pemerintah daerah, instansi terkait, dunia usaha dan industri dalam pengabdian masyarakat

f. Meningkatkan kerjasama dengan Perguruan Tinggi lain.

g. Mendokumentasikan hasil-hasil pengabdian masyarakat.

7 Program Manajemen Keuangan

14

Page 19: Renstra FKIP  2013-2018

KPU 8 : Mengembangkan sistem manajemen keuangan yang efisien, terbuka, dan akuntabel.

Kelompok Program Utama ini bertujuan agar fakultas memiliki sistem keuangan yang efisien, efektif, terbuka lancar dan aman dengan menerapkan teknologi informasi yang diwujudkan melalui kegiatan pengembangan sebagai berikut.a. Mengkaji ulang dan menyempurnakan prosedur

dan tata kerja keuangan dalam sistem anggaran terpadu

b. Membuat Rencana kegiatan dan anggaran tahunan di tingkat fakultas dan program studi.

c. Mengembangkan sistem manajemen keuangan berbasis teknologi informasi

d. Mengembangkan sistem pengawasan internal untuk meningkatkan efisiensi manajemen keuangan

e. Mengembangkan sistem akuntabilitas .

8 Program Unit Bisnis

KPU 9 : Memanfaatkan sarama dan prasarana fakultas dan mengembangkan badan usaha untuk menambah kapasitas pendapatan fakultas

Kelompok Program Utama ini bertujuan untuk mengembangkan dan memberdayakan potensi fakultas dalam mendapatkan sumber pendapatan sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kesejahteraan. Kelompok Program Utama ini diwujudkan melalui kegiatan pengembangan sebagai berikut.a. Membangun unit usaha fakultas dan

mengelolanya secara professional;

15

Page 20: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

b. Mengembangkan potensi sumber daya, sarana, dan prasarana fakultas yang memiliki nilai bisnis bagi stakeholders;

c. Mengembangkan bentuk usaha yang mengarah pada penciptaan produk-produk berbasis teknologi informasi.

9 Program Sistem Penjaminan Mutu

KPU 10: Mengembangkan dan menyempurnakan sistem

penjaminan mutu.

Kelompok Program Utama ini bertujuan untuk menjaga agar standar mutu masukan, proses dan keluaran tetap terpelihara secara mantap dan terarah yang diwujudkan melalui kegiatan sebagai berikut.a. Mengembangkan sistem kendali penjaminan

mutu total dan gugus kendali mutu kelembagaan akademik dan nonakademik

b. Mempersiapkan berbagai perangkat pendukung untuk meningkatkan efisiensi inplementasi sistem kendali mutu total

c. Memfungsikan sistem kendali dan jaminan mutu total di tingkat fakultas dan program studi

d. Mengembangkan standard operating procedures secara bertahap dalam rangka menterjemahkan semua standar pendidikan perguruan tinggi untuk diimplementasikan di tingkat fakultas dan program studi

10 Program Pengembangan Kegiatan Kemahasiswaan

16

Page 21: Renstra FKIP  2013-2018

KPU 11: Mengembangkan pendekatan baru dalam pembinaan

kemahasiswaan.

Kelompok Program Utama ini bertujuan untuk mengembangkan pola pembinaan mahasiswa, sehingga siap untuk menjadi pemimpin masa depan yang handal. Program ini diwujudkan melalui kegiatan sebagai berikut.a. Mendukung penerapan paradigma pembinaan

dan pengembangan kehidupan kemahasiswaan fakultas .

b. Memfasilitasi berbagai program pendidikan kepemimpinan mahasiswa sebagai kader intelektual bangsa

c. Memfasilitasi program pengembangan bakat, minat dan nalar mahasiswa

d. Mengembangkan organisasi kemahasiswaan sesuai dengan dinamika perubahan nasional dan global;

e. Mengembangkan program untuk mendukung tingkat kesejahteraan mahasiswa;

f. Meningkatkan upaya penangkalan bahaya ancaman HIV/Narkoba di lingkungan kampus;

g. Mengembangkan program bimbingan/konseling karier melalui peningkatan peran pembimbing akademik;

h. Memperkuat jaringan alumni dan peningkatan dukungan alumni bagi pengembangan universitas.

11Program Pengembangan dan Penerapan Teknologi Informasi (TI)

KPU 12: Menerapkan Teknologi Informasi (TI) dalam bidang

17

Page 22: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

akademik dan manajemen.

Kelompok Program Utama ini bertujuan untuk meningkatkan mengembangkan sistem informasi di bidang akademik dan manajemen berbasis TI yang diwujudkan melalui kegiatan pengembangan sebagai berikut.a. Memperluas pembangunan infrastruktur

Teknologi Informasib. Mengoptimalkan kuantitas dan kualitas

penggunaan sarana teknologi informasi untuk menunjang aktivitas akademik dan manajemen fakultas

c. Mengembangkan program e-learning pada mata kuliah tertentu

d. Mengembangkan perangkat lunak untuk mendukung aplikasi e-management, baik dalam bidang akademik maupun non akademik

e. Mengembangkan badan pengelola teknologi informasi komunikasi di tingkat fakultas dan pengelola sistem informasi akademik di tingkat program studi.

f. Membangun website program studi dan fakultas yang diintegrasikan dengan website universitas.

12Program jejaring Kerjasama (Kemitraan)

KPU 13: Memantapkan dan memperluas hubungan kerjasama

nasional dan internasional

Kelompok Program Utama ini bertujuan untuk mendorong agar universitas dapat meningkatkan

18

Page 23: Renstra FKIP  2013-2018

jalinan jejaring kerjasama (kemitraan) pada tingkat nasional dan internasional yang diwujudkan melalui kegatan pengembangan berikut ini.a. Mengembangkan jalinan kerjasama dengan

berbagai instansi/lembaga;b. Meningkatkan kerjasama dengan Perguruan

Tinggi pada tingkat nasional dan internasional berdasarkan prinsip kesetaraan (equality), saling menghormati (mutual respect), dan saling menguntungkan (mutual benefit);

c. Mengembangkan kemitraan dengan dunia industri dan dunia usaha dalam kaitannya dengan pemasaran lulusan

d. Memanfaatkan kerjasama dengan sekolah dalam berbagai kegiatan

e. Mengembangkan jalinan kerjasama dengan berbagai institusi kemasyarakatan dalam upaya membangun dan mencerdaskan kehidupan bangsa.

13Program Internasionalisasi

KPU 14: Mewujudkan Internasionalisasi

Kelompok Program Utama ini dimaksudkan untuk mengembangkan program-program unggulan fakultas yang dapat diakses secara internasional yang diwujudkan melalui kegiatan berikut ini.a. Mengupayakan sarana dan prasarana

penyelenggaraan program internasionalb. Meningkatkan kemampuan SDM melalui

pelatihan dan studi banding pada institusi mitra di luar negeri

c. Melakukan sosialisasi pelaksanaan program internasional melalui website dan media lain

19

Page 24: Renstra FKIP  2013-2018

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Uninus

d. Memasarkan program secara internasional baik secara konvensional maupun online.

13. Program Akuntabilitas

KPU 14: Mengembangkan sistem Akuntabilitas

Kelompok Program Utama ini bertujuan untuk menciptakan sistem pertanggung jawaban yang mantap sehingga dapat menumbuhkan kepercayaan bagi berbagai pihak yang berkepentingan. Kelompok Program Utama ini diwujudkan dalam kegiatan berikut ini.a. Merumuskan mekanisme audit internal;b. Mengembangkan sistem penilaian kinerja secara

konsekuen dan objektif;c. Menyiapkan laporan akuntabilitas secara

berkala.

Bandung, April 2013 Dekan,

Dr. Hendi Suhendraya M. MPd,

20