Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp

8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp

1/69

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMP Angkasa Lanud Padang

Mata Pelajaran : Pendidikan KearganegaraanKolas! Se"ester : #$$! $

Ju"lah Perte"uan : % & Perte"uan

Standard Ko"'etensi : Menunjukkan sika' 'ositi terhada' nor"anor"a *ang +erlaku dala" kehidu'an +er"as*arakat, +er+angsa dan +ernegara-

Ko"'etensi .asar :Menera'kan nor"anor"a, ke+iasaan, adat istiadat, dan

'eraturan *ang +erlaku dala" kehidu'an +er"as*arakat,

+er+angsa dan +ernegara

$ndikator :

• Perlun*a 'enera'an nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat *ang +erlaku dala"

"as*arakat-• Menghor"ati dan "enjunjung tinggi nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat *ang

+erlaku dala" "as*arakat-

• Me"+erikan /ontoh 'erilaku *ang sesuai dengan nor"a dala" hidu' +er+angsa

dan +ernegara-

• Me"+erikan 0 /ontoh ke+iasaan dan adat istiadat *ang +erlaku dala" "as*arakat

A- 1ujuan Pe"+elajaran2- Perlun*a 'enera'an dengan nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat- *ang +erlaku

dala" "as*arakat-

3- Menghor"ati dan "enjunjung tinggi nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat *ang

+erlaku dala" "as*arakat-%- Me"+erikan /ontoh 'erilaku *ang sesuai dengan nor"a dala" hidu'

+er+angsa dan +ernegara-

0- Me"+erikan /ontoh adat dan ke+iasaan hidu' +er"as*arakat-

Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)

Rasa hor"at dan 'erhatian ( respect )1ekun ( diligence )

1anggung jaa+ ( responsibility )

Berani ( courage )

Ketulusan ( Honesty )

B- Materi Ajar • Peneta'an nor"a, ke+iasaan, adat istiadat dan 'eraturan di"ulai dari

lingkungan keluarga, sekolah, "as*arakat +er+angsa dan +ernegara-

• Perlun*a aturan atau nor"a adalah untuk "e"+erikan 'etunjuk ke'ada

"anusia, +agai"ana ia harus +ertingkah laku dala" "as*arakat agar

ter/i'tan*a kehidu'an +ersa"a *ang sadar huku", terti+, tentra", danhar"onis-


2/69

• Menghor"ati dan "enjunjung tinggi nor"a, ke+iasaan, dala" "as*arakat :

2- Keluarga

a- Mau "asuk ru"ah atau keluar ru"ah harus "a"+a/a sala" +- .ala" +er+i/ara

/- Me"+iasakan sholat +erja"a4ah dala" keluarga

3- Sekolah

a- Mengikuti 'elaksanaan u'a/ara +endera

+- Me"atuhi 'ertuaran sekolah/- Ber'akaian seraga" +enuansa "usli" dan "usli"ah

d- Me"+uda*akan keseniankesenian tradisional "inang ka+au

"elalui kegiatan ekstrakurikuler, se'erti : randai, lagu daerah

"inang ka+au, lagu nas*id%- Mas*arakat

a- Peraturan lalu lintas

+- Pelaksanaan 'esantren kilat dan irid re"aja

/- Pelaksanaan "ajelis ta4li"• Perilaku *ang sesuai dengan nor"a dala" hidu' +er+angsa dan +ernegara :

a- Me"'eringati harihari +esar keaga"aan

+- Men*aksikan 'idato kenegaraan Presiden setia' tanggal 25Agustus

/- Me"atuhi 'eraturan 'erundangundangan *ang +erlaku se/ara

nasional, se'erti 66 otono"i daerah, 66 tentang guru dan lainlain-

• Contoh adat istiadat dan ke+iasaan dala" hidu' +er"as*arakat

2- Ke+iasaan

a- Ke+iasaan 'e"uda'e"udi harus 'andai "engaji (ke"+ali ke

surau) +- 7rang "inang ka+au suka "erantau

/- Beru'a 'er"ainan se'erti 'en/ak silat, randai, 'a/uan kudo3- Adat $stiadat

a- Adat "e"inang

+- 6'a/ara Adat Ke"atian/- 6'a/ara Perkainan

d- 6'a/ara 1urun "andi

C- Alokasi aktu : 5 & 08

Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas1M 3084 1ertulis ('enugasan indiidu)

P1 2584 Penga"atan (o+serasi)

KM11


3/69

.- Metode Pe"+elajaranCera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, roll 'la*ing 'enugasan Penga"atan

(o+serasi)

E- Langkahlangkah Kegiatan Pe"+elajaran

Kegiatan Nilai karakter waktu

Perte"uan $

A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

2)


4/69

dan aki+atn*a ("erokok, terli+at narko+a,

dan lainlain)- Ke"udian, "e"+erikan

solusi *ang te'at "enurut nor"a huku"-6'a*akan 'eristia *ang diangkat aktual

agar "enarik "inat dala" KBM-

3) Masing"asing kelo"'ok di+erikankese"'atan untuk "e"erankan adegan 'enera'an nor"a terse+ut sela"a ? "enit-

%) Kelo"'ok lain "enangga'i 'e"erananterse+ut-

• Konir"asi

2)


5/69

1anggung jaa+

C- $nti ;;4

• Eks'lorasi

2)


6/69

adat istiadat *ang +erlaku di"as*arakat te"'at

ka"u tinggal atau didaerah asal"u-

@- Su"+er Belajar

• Buku teks sisa! LKS

• 66. 20;

• Artikel! ga"+ar

• Nara Su"+er (tokoh adat,tokoh aga"a, ketua R1,R9 dan orang tua)


7/69

+- 7rang "inang ka+au suka

"erantau/- Beru'a 'er"ainan se'erti

'en/ak silat, randai, 'a/uan

kudo

•Adat $stiadat

a- Adat "e"inang

+- 6'a/ara Adat Ke"atian/- 6'a/ara Perkainan

d- 6'a/ara 1urun "andi

Indikator

pencapaian

Teknik

penilaian

Bentuk

Instrumen

Instrumen

• Me"+erika

n /ontoh 'erilaku*ang sesuai

dengan

nor"adala" hidu'

+er+angsa

dan

+ernegara

-

• Me"+erika

n /ontohadat dan

ke+iasaandala" hidu'

+er"as*ara

kat-

• Menghor"a

ti dan

"enjunjungtinggi

nor"a,ke+iasaan,adat, dala"

kehidu'an

"as*arakat-

• Me"atuhi

'eraturan

o+serasi

1es1ertulis

Le"+ar

o+serasi

$sian

7+serasi dan +uatkan la'oran tentang

Contoh/ontoh , jenis dan ju"lah 'elanggaranterhada' nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat*ang terjadi di sekolah, dan +erikan ko"entar--

As'ekas'ek *ang dinilai :

a- Kete'atan "engu"'ulkan tugas

+- Kera'ihan

/- $si atau "ateri *ang dila'orkan

d- Su"+er data jelas

Per+edaan nor"a huku" dan nor"a kesusilaan:

• Nor"a huku" +ertujuan "enerti+kan

"as*arakat sehingga tidak ada kor+an

kejahatan- Nor"a huku" ditujukan ke'adasika' lahir- Nor"a huku" "e"'un*ai

sanksi res"i *ang "enindak tegas- Nor"a

huku" "e"+e+ani keaji+an dan"e"+eri hak-

• Nor"a kesusilaan +ertujuan untuk "enjaga

agar "anusia tidak "enjadi jahat- Nor"a

kesusilaan ditujukan ke'ada sika' +atin-

Nor"a kesusilaan +erasal dari diri sendiri-Sanksi +erasal dari diri sendiri dan tidak

res"i- Nor"a kesusilaan han*a "e"+e+ani

keaji+an-

6ntuk "enja"in ke'entinganke'entingansetia' "as*arakat- uku" juga 'enting untuk

"en/a'ai keadilan, 'erda"aian, dan

kesejahteraan dala" +er"as*arakat-


8/69

*ang

+erlaku

dala" hidu' +er"as*ara

kat

• Penera'an

nor"a ,

ke+iasaandan adat

istiadat *ang

+erlakudala"

"as*arakat

Su're"asi huku" artin*a huku" "e"egang

kekuasaan tertinggi- uku"lah *ang "engatur

dan huku"lah *ang +erkuasa, ter"asuk ke'ada 'enguasa-

1.Rule of law artin*a 'engaturan olehhuku"- Contohn*a adalah jika seorang

'residen koru'si ia 'un harus di'roses

dan di+eri sanksi sesuai dengan huku"*ang +erlaku-

3- a- huku" 'u+lik

+- huku" 'riat (si'il)

/- huku" "aterial

d- huku" or"al

e- huku" traktat

1. Penilaian Diskusi

No Nama SiswaPartisipasi

dalam Berpendapat

Pemahaman

!ateri

Ker"a

Sama#umlah

2

3

%

0

;dst-

Keterangan:

• Nilai "aksi"al as'ek keaktian: 08 "ini"al: 28

• Nilai "aksi"al as'ek 'e"aha"an: 08 "ini"al: 28

• Nilai "aksi"al as'ek kerja sa"a: 38 "ini"al: 28

$. Penilaian %asil Ker"a

No Nama Siswa Kesesuaian

materi dengan

Komentar

terhadap !ateri

Kerapian

Penampilan

#umlah


9/69

Tugas

2

3

%

0

;

dst-

Keterangan

• Nilai "aksi"al as'ek kesesuaian "ateri: 08 "ini"al: 28

• Nilai "aksi"al as'ek ko"entar: 08 "ini"al: 28

• Nilai "aksi"al as'ek kera'ian!'ena"'ilan: 38 "ini"al: 28

Mengetahui Padang,; Juni 382;

Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang


10/69

Kelas! Se"ester : #$$! $

Ju"lah Pere"uan : 3 & Perte"uan

Standar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi 'erta"a-

Ko"'etensi .asar : Menjelaskan "akna Prokla"asi Ke"erdekaan

$ndikator :• Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun

28>-

• Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-

• Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan

ke"erdekaann*a-

• Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-

• Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan

A- 1ujuan Pe"+elajaran

Setelah 'e"+elajaran sisa da'at :

d- Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudahtahun 28>-

+- Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-

/- Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan

ke"erdekaann*a-d- Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-

e- Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan-

Karakter siswa yang diharapkan :

Berani ( courage )

Ketulusan ( Honesty )

$ntegritas ( integrity )Kearganegaraan ( citizenship )

B- Materi Ajar a-Ciri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun 28>-

Pada saat se+elu" 28> +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia +eru'a

'erjuangan isik dan "asih +ersiat kedaerahan- Setelah tahun 28> +eru+ah +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia dala" "en/a'ai ke"erdekaan +eru'a

'erjuangan isik dan 'erjuangan non isik ("elalui 'erundingan) se/ara

nasional- Perjuangan setelah 28> di tandai dengan +erdirin*a Budi 6to"o- +- $ndonesia dijajah oleh Negara asing *aitu Portugis, Belanda, Je'ang-

Belanda %;8 tahun sedangkan je'ang %,; tahun-Sela"a Belanda "enjajah +angsa $ndonesia "engala"i 'enderitaan *ang

sangat luar +iasa *aitu adan*a kerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-/- @aktor "e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan ke"erdekaann*a

• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan se'enanggungan aki+at +elenggu

'enjajahan sela"a %,; a+ad

• 1i"+uln*a kesadaran +angsa $ndonesia tentang hak ke"erdekaan

setia' +angsa


11/69

• Pengaruh dari nilainilai luhur ajaran aga"a *ang "enjiai dan

"e"'engaruhikehidu'an +angsa $ndonesia

• Keinginan luhur +uda*a +angsa su'a*a +erkehidu'an ke+angsaan

*ang +e+asd- Arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa

• Mele'askan diri dari +elenggu 'enjajahan• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan Negara Kesatuan Re'u+lik

$ndonesia

• Kehendak seluruh rak*at $ndonesia untuk hidu' se/ara +e+as dan

"erdeka

• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita +angsa *aitu "e"+angun "as*arakat

adil dan "ak"ur e- Pearisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan

• Merasa ikut "e"iliki sesuatu *ang "enjadi "ilik +angsa atau

ke'entingan u"u"

•

$kut "e"'ertahankan "ilik +ersa"a atau ke'entingan u"u" dengan 'enuh rasa tanggung jaa+

• Berani terus terang dan "aas diri dala" +er+uat de"i ke'entingan

+angsa dan Negara

C- Alokasi 9aktu : 0 & 08 Menit

Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas

1M 2584 1ertulis (uraian dan 'ilihan ganda)

P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)

KM11

.- Metode Pe"+elajaran

Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, .iskusi, Penugasan, $nkuiri

E- Langkahlangkah Kegiatan Pe"+elajaran


Perte"uan $

A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si


12/69

%) -;)

5)


13/69

• 1indak lanjut

6ntuk 'erte"uan selanjutn*a


14/69

• Konir"asi

2) -

Pada saat se+elu" 28> +entuk

'erjuangan +angsa $ndonesia

+eru'a 'erjuangan isik dan "asih

38 38


15/69

+ersiat kedaerahan- Setelah tahun

28> +eru+ah +entuk 'erjuangan

+angsa $ndonesia dala" "en/a'ai

ke"erdekaan +eru'a 'erjuangan

isik dan 'erjuangan non isik

("elalui 'erundingan) se/ara

nasional- Perjuangan setelah 28>

di tandai dengan +erdirin*a Budi

6to"o-

3 Menjelaskan 'enderitaan

rak*at 'ada "asa

'enjajahan-

$ndonesia dijajah oleh Negara asing*aitu Portugis, Belanda, Je'ang-

Belanda %;8 tahun sedangkan

je'ang %,; tahun-Sela"a Belanda "enjajah +angsa

$ndonesia "engala"i 'enderitaan

*ang sangat luar +iasa *aitu adan*akerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-

38 38

% Menjelaskan 3 aktor *ang"enjadi 'e"i/u rak*at

$ndonesia "e"'erjuangkan

ke"erdekaann*a-

@aktor "e"i/u rak*at $ndonesia"e"'erjuangkan ke"erdekaann*a

• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan

se'enanggungan aki+at +elenggu 'enjajahan sela"a %,; a+ad

•1i"+uln*a kesadaran +angsa$ndonesia tentang hak

ke"erdekaan setia' +angsa

38 38

0 Menjelaskan % artike"erdekaan +agi suatu

+angsa-

• Mele'askan diri dari +elenggu

'enjajahan

• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan

Negara Kesatuan Re'u+lik

$ndonesia

• Kehendak seluruh rak*at

$ndonesia untuk hidu' se/ara

+e+as dan "erdeka

• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita

+angsa *aitu "e"+angun"as*arakat adil dan "ak"ur

38 38

; Menjelaskan % 'entingn*a

'earisan se"angat• Merasa ikut "e"iliki sesuatu

*ang "enjadi "ilik +angsa atau

38 38


16/69

'rokla"asi ke"erdekaan ke'entingan u"u"

• $kut "e"'ertahankan "ilik

+ersa"a atau ke'entingan u"u"

dengan 'enuh rasa tanggung

jaa+

• Berani terus terang dan "aasdiri dala" +er+uat de"i

ke'entingan +angsa dan Negara

Perte"uan $

• 1eknik : 1ertulis

• Bentuk instru"en : 6arian ! Pilihan ganda

• Contoh instru"en :

a) Jelaskan se/ara singkat +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu"

tahun 28> D

+) Jelaskan aktor 'en*e+a+ ke+angkitan +angsa $ndonesia D

/) Jelaskan dengan ringkas +entuk 'enderitaan +angsa $ndonesia ketika

dijajah D

d) Jelaskan arti ke"erdekaan +angsa $ndonesia D

e) 1uliskan +e+era'a se"angat 'rokla"asi *ang harus ka"u jaga dan da'at

ka"u lakukan D

Pern*ataan :

2- Rak*at tidak da'at "enentukan "asa de'ann*a

3- terjadi ke"iskinan dan kela'aran

%- kese"'atan "enik"ati 'endidikan

0- rak*at disuruh kerja 'aksa

.ari 'ern*ataan di atas 'ada "asa 'enjajahan 'enderitaan *ang diala"i oleh rak*at

ditunjukkan no"or -

a- 2 , 3 dan % /- 2, % dan 0

+- 2, 3 dan 0- d- 3, % dan 0

.iku"andangkann*a Prokla"asi ke"erdekaan +angsa $ndonesia *aitu atas dorongan

-

a- negara tetangga *ang +erkerja sa"a dengan $ndonesia

+- agar dihor"ati dan di hargai oleh +angsa lain

/- keinginan luhur seluruh rak*at $ndonesia

d- keinginan untuk "enjadi Negara +erke"+ang


17/69

Arti 'enting ke"erdekaan suatu +angsa adalah -

a- +angsa itu +e+as "enentukan "asa de'ann*a tan'a di'engaruhi +angsa lain

a- +e+as "enentukan negaran*a sesuai keinginan 'i"'inan negaran*a

+- +erhak "engatur 'e"erintahann*a atas +antuan Negara lain

/- +e+as +ekerjasa"a dengan Negara lain asalkan "enguntungkan

Perte"uan $$

2- 1eknik : Penugasan

3- Bentuk instru"en : .iskusi dengan te"an se+angku

%- Contoh instru"en :

a- Jelaskan a'a arti 'entingn*a 'rokla"asi ke"erdekaan +agi "uD

+- Berikan /ontoh a'a saja se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan *ang

di+erikan ke'ada kita kaikan dengan kehidu'an seharihariD




18/69

$ndikator :

• Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok

• Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi

• Menjelaskan suasana tentang sidang PPK$ tanggal 2>>20;

• Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;

A- 1ujuan Pe"+elajaran

a- Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok +- Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi

/- Menjelaskan suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;

d- Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;


Kearganegaraan ( citizenship )

B- Materi Ajar

• Peristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi

a- Adan*a BP6PK$ *ang di anggotakan 5? orang

Sidang $ BP6PK$ tanggal 3 Mei s!d 2 Juni 20; ("e"ikirkan tentang.asar Negara), tiga tokoh *ang "eru"uskan .asar Negara $ndonesia :

M- Fa"in

Soe'o"o

Soekarno +- Piaga" Jakarta, 33 Juni 20; (Ru"usan Pan/asila)

/- Sidang $$ BP6PK$ tanggal 28 s!d 2? Juli 20;

Meru"uskan ran/angan +atang tu+uh 66. $ndonesia Merdekad- Pe"+entukan Panitia Persia'an Ke"erdekaan (PPK$), anggotan*a 32,

ketua Soekarno-

e- Prokla"asi Ke"erdekaan tanggal 2? Agustus 20;-

• Suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;

1anggal $ ter+entukn*a BP6PK$ (2 Maret 20;), "ulai +ersidang tanggal 3

Mei 20; dan di +u+arkan tanggal ? Agustus 20;- 1er+entukn*a PPK$

tanggal Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh Soekarno dengan ju"lah anggota32 orang-

Kegiatan sidang PPK$ 'ada tanggal 2> Agustus 20; di+agi 3 taha' :

2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at 'endahuluan *ang "enghasilkan kese'akatan

"engu+ah kali"at dala" huku" dasar *ang dise+ut se+agai Piaga"Jakarta-

3- Menghasilkan % ke'utusan 'enting dala" "e"enuhi s*arat +erdirin*a NKR$-

• asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>>20;

a- Sidang 'erta"a PPK$ 'ada tanggal 2>>20; Meneta'kan dan "engesahkan 66. 20; *ang didala"n*a

ter/antu" dasar Negara R$-


19/69

Me"ilih dan "engangkat $r- Soekarno se+agai Presiden dan

M- atta se+agai akil Presiden-

Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi "e"+antu Presidense+elu" ter+entukn*a MPR-

+- Sidang ketua PPK$ tanggal 2>>20;

Pe"+agian ila*ah $ndonesia terdiri dari > Proinsi (JaaBarat, Jaa tengah, Borneo atau Kali"antan, Sulaasi,

Maluku, Sunda ke/il, Su"atra)

Adan*a ko"ite Nasional dan daerah- .iteta'kann*a +e+era'a ke"entrian-

/- Sidang ketiga PPK$ tanggal 33>20;

Pe"+entukkan ko"ite Nasional-

Pe"+entukkan 'artai Nasional $ndonesia- Pe"+entukkan Badan Kea"anan Rak*at-



1M 2584 1es lisan


KM11


Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, studi 'ustaka-

E- Langkahlangkah Pe"+elajaran


Perte"uan $A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

2)


20/69

2)


21/69



22/69

"engigat ke"+ali 'enjelasan guru-

3) Sisa "enda'at datar 'ertan*aan *ang akan

diuji(tes lisan)

%) Sisa *ang sia' se/ara +ergiliran "aju kede'an

kelas

1anggung jaa+

Ke+eranian

• Konir"asi

2)


23/69

Prokla"asi Adan*a BP6PK$ *ang di

anggotakan 5? orangSidang $ BP6PK$ tanggal 3 Mei

s!d 2 Juni 20; ("e"ikirkan

tentang .asar Negara), tiga tokoh

*ang "eru"uskan .asar Negara$ndonesia :

M- Fa"in Soe'o"o

Soekarno

Piaga" Jakarta, 33 Juni 20;

(Ru"usan Pan/asila)Sidang $$ BP6PK$ tanggal 28 s!d

2? Juli 20;

Meru"uskan ran/angan +atangtu+uh 66. $ndonesia Merdeka

Pe"+entukan Panitia Persia'anKe"erdekaan (PPK$), anggotan*a32, ketua Soekarno-

Prokla"asi Ke"erdekaan tanggal

2? Agustus 20;-

3 Menjelaskan suasana

tentang sidang PPK$

tanggal 2>>20;

Suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;

1anggal $ ter+entukn*a BP6PK$ (2

Maret 20;), "ulai +ersidang

tanggal 3 Mei 20; dan di +u+arkan tanggal ? Agustus 20;-

1er+entukn*a PPK$ tanggal Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh

Soekarno dengan ju"lah anggota

32 orang-

• Kegiatan sidang PPK$ 'ada

tanggal 2> Agustus 20;

di+agi 3 taha' :

2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at 'endahuluan *ang

"enghasilkan kese'akatan"engu+ah kali"at dala"huku" dasar *ang dise+ut

se+agai Piaga" Jakarta-

3- Menghasilkan % ke'utusan 'enting dala" "e"enuhi s*arat

+erdirin*a NKR$-

%8 %8


24/69

% Menjelaskan hasilhasil

siding PPK$ tanggal 2>>20;

asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>

>20;

• Sidang 'erta"a PPK$ 'ada

tanggal 2>>20;

Meneta'kan dan "engesahkan

66. 20; *ang didala"n*ater/antu" dasar Negara R$-

Me"ilih dan "engangkat $r-Soekarno se+agai Presiden dan

M- atta se+agai akil

Presiden-

Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi"e"+antu Presiden se+elu"

ter+entukn*a MPR-

• Sidang ketua PPK$ tanggal

2>>20;

Pe"+agian ila*ah $ndonesiaterdiri dari > Proinsi (Jaa

Barat, Jaa tengah, Borneo atauKali"antan, Sulaasi, Maluku,

Sunda ke/il, Su"atra)

Adan*a ko"ite Nasional dandaerah-

.iteta'kann*a +e+era'a

ke"entrian-

• Sidang ketiga PPK$ tanggal

33>20;

Pe"+entukkan ko"ite Nasional- Pe"+entukkan 'artai Nasional

$ndonesia-

Pe"+entukkan Badan

Kea"anan Rak*at-

%8 %8

Indikator

pencapaian

Teknik

penilaian

Bentuk

Instrumen

Instrumen

•Menjelaskan

'eristiaRengas

.engklok

•Menjelaskan

'eristia 'eru"usan

naskah

Penugasn

1es1ertulis

Pekerjaan

ru"ah

Pilihan

ganda

Buatkan rangku"an , Peristia Rengas

.engklok dan 'eristia 'eru"usan naskah

'rokla"asiG

Prokla"asi ke"erdekaan R$ "e"iliki arti

'enting se+agai -

a- 'angkal 'elaksanaan 'e"+angunan

disegala +idang

+- titik 'un/ak 'erjuangan +angsa


25/69

'rokla"asi

•Menjelaskan

"akna

'rokla"asi

+agi +angsa$ndonesia

•Menjelaskan

suasana

sidang PPK$

tanggal 2>>20;

Menguraikan

hasilhasil

sidang PPK$tanggal 2>>

20;

1es lisan

1es1ertulis

1es

1ertulis

.atar

'ertan*aan

Pilihan

ganda

6raian

$ndonesia "elaan 'enjajahan

/-akhir "enangani suatu "asalah

+angsa $ndonesia

d-akhir 'elaksanaan huku"

internasional

Sila ke+era'a *ang di 'er"asalhkan dala"sidang PPK$ tanggal 2> Agustus 20;

Pern*ataan :

2- 'e"+entukan MPR

3- "eneta'kan Pan/asila dan 66. 20;

%- "eneta'kan Presiden dan akil 'residen

0- 'e"+entukan KN$P

.ari 'ern*ataan di atas hasil sidang PPK$2> Agustus 20; ditunjukkan no"or -

a- 2, 3 dan % /- 2, % dan 0 +- 2, 3 dan 0 d- 3, % dan 0

Jelaskan +agai"ana ga"+aran suasana sidang

BP6PK$G

Se+utkan 'okok 'ikiran Pe"+ukaan 66.

20;G6raikan +agai"ana hasilhasil sidang PPK$tanggal 2> Agustus 20;G

Perlukan NKR$ *ang +aru "erdeka "e"iliki

'e"i"'in ('residen)D


konstitusi D

A'a *ang kalian ketahui tentang konstitusiD

A'a na"a konstitusi negara $ndonesiaD



26/69



27/69

3- Menjelaskan hu+ungan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan Pe"+ukaan

66. 20;-

%- Menjelaskan hun+ugan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan 66. 20;-



B- Materi Pe"+elajaran

• Pengertian Prokla"asi Ke"erdekaan "eru'akan titik 'un/ak (Kul"inasi)

'erjuangan +angsa $ndonesiadan se+agai 'ern*ataan ke"erdekaan Bangsa

$ndonesia dan se+agai 'ern*ataan +angsa "en/a'ai /ita/itan*a-

• Pe"+ukaan 66. 20; terdiri atas 0 alinea "engandung "akna lestari dan

uniersal-Lestari *aitu "a"'u "ena"'ung dina"ika 'erke"+angan Ha"an-

6niersal *aitu Nilainilai *ang dijunjung tinggi oleh +angsa+angsa +erada+

di dunia-• 66. 20; adalah huku" dasar tertulis *ang "engikat 'e"erintah, le"+aga

Negara, le"+aga "as*arakat dan setia' arga Negara $ndonesia-

• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan Pe"+ukaan 66. 20; :

Pe"+ukaan 66. "engandung /ita/ita luhur Prokla"asi Ke"erdekaandan "e"uat Pan/asila se+agai dasar Negara, hal ini da'at dilihat 'ada

"asing"asing alinea 'ada 'e"+ukaan 66. 20;-

Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan 66. 20; "engandung "akna dalil o+jekti

*aitu +aha 'enjajahan di atas dunia harus diha'uskan-.alil su+jekti *aitu as'irasi +angsa $ndonesia sendiri untuk "e"+e+askan

diri dari +elenggu 'enjajahan- .isini "eru'akan 'enegasan jia

Prokla"asi Ke"erdekaan untuk "enentang segala +entuk 'enjajahan,karena ke"erdekaan itu adalah hak segala +angsa-

• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan 66. 20; :

66. 20; "eru'akan terti+ huku" setelah Prokla"asi- al ini

"engandung "akna 66. 20; se+agai 'engganti huku" kolonial dan

"engatur Negara *ang di+entuk oleh Prokla"asi ke"erdekaan- 66. 20; "eru'akan huku" dasar tertulis *ang +erungsi "enjadi dasar

huku" dala" 'en*elenggaraan Negara dan tidak "ungkin da'at

dilaksanakan jika Prokla"asi tidak diikrarkan-

C- Alokasi 9aktu


1M >84 .iskusi Kelo"'ok

P1 084 1ertulis ('enugasan indiidu)

KM11



28/69

Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan-



Perte"uan $A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

2)


29/69

3) Masing"asing kelo"'ok di+erikan aktu 38

"enit untuk "en*elesaikan diskusi kelo"'okn*a

%) Masing"asing kelo"'ok "e"'resentasikan

hasil kerja kelo"'okn*a

Ke+eranian

Kerja Sa"a

• Konir"asi

2)


30/69

'ern*ataan ke"erdekaan

Bangsa $ndonesia dan se+agai 'ern*ataan +angsa "en/a'ai

/ita/itan*a-

• Pe"+ukaan 66. 20; terdiri

atas 0 alinea "engandung"akna lestari dan uniersal-

Lestari *aitu "a"'u"ena"'ung dina"ika

'erke"+angan Ha"an-

6niersal *aitu Nilainilai *ang

dijunjung tinggi oleh +angsa +angsa +erada+ di dunia-

• 66. 20; adalah huku" dasar

tertulis *ang "engikat

'e"erintah, le"+aga Negara,

le"+aga "as*arakat dan setia'arga Negara $ndonesia-

3 Menjelaskan hu+ungan

antara Prokla"asi

Ke"erdekaan dan

Pe"+ukaan 66. 20;

u+ungan Prokla"asi

Ke"erdekaan dengan Pe"+ukaan66. 20; :

• Pe"+ukaan 66. "engandung

/ita/ita luhur Prokla"asi

Ke"erdekaan dan "e"uatPan/asila se+agai dasar Negara,

hal ini da'at dilihat 'ada

"asing"asing alinea 'ada 'e"+ukaan 66. 20;-

Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan

66. 20; "engandung"akna dalil o+jekti *aitu

+aha 'enjajahan di atas

dunia harus diha'uskan-

%8 %8

% Menjelaskan hun+ugan

antara Prokla"asi

Ke"erdekaan dan 66.

20;

• u+ungan Prokla"asi

Ke"erdekaan dengan 66.

20; : 66. 20; "eru'akan terti+

huku" setelah Prokla"asi-al ini "engandung "akna

66. 20; se+agai 'engganti

huku" kolonial dan "engatur Negara *ang di+entuk oleh

Prokla"asi ke"erdekaan-

%8 %8


31/69

66. 20; "eru'akan huku"

dasar tertulis *ang +erungsi"enjadi dasar huku" dala"

'en*elenggaraan Negara dan

tidak "ungkin da'at

dilaksanakan jika Prokla"asitidak diikrarkan-




32/69

B- Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)


Per/a*a diri

Berani +erkor+an

Bertanggung jaa+Me"+ela ke+enaran

C- Materi Pe"+elajaran

• Sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$

a- .ilingkungan keluarga

Menjaga na"a +aik keluarga di de'an orang lain-

Rela +erkor+an untuk ke'entingan keluarga-

Selalu "enguta"akan ke'entingan keluarga di ataske'entingan 'ri+adi-

+- .ilingkungan sekolah Menjaga na"a +aik sekolah dengan "elakukan sika' ter'uji- Menjaga kea"anan, keterti+an dan ke+ersihan sekolah-

Menaati tata terti+ sekolah dengan rasa tanggung jaa+-

Berusaha "engejar 'restasi san "eningkatkan se"angat +elajar-

Menghor"ati


33/69

Melaksanakan Pan/asila dan 66. 20; se/ara "urni dan

konsekuen-

Menjaga kesei"+angan antara hak dan keaji+an- Me"elihara kesadaran untuk "e"enuhi huku" *ang +erlaku

d- Me"'ertahankan dan "engisi ke"erdekaan

Mendahulukan ke'entingan rak*at dari ke'entingan 'ri+adidan kelo"'ok-

Melaksanakan siste" .e"okrasi Pan/asila-

C- Alokasi 9aktu


1M 2584 .iskusi Kelo"'ok


KM11

.- Metode Pe"+elajaranCera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, inkuiri-



Perte"uan $

A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

2)


34/69

3)


35/69

• A'erse'si

2)


36/69

C- Penutu' 284

• Kesi"'ulan


37/69

Meningkatkan rasa solidaritas

san kesetiakaanan sosialdi"as*arakat-

Me"+iasakan diri "anjaga

keterti+an, kea"anan dan

ketentra"an "as*arakat- Mau "elaksanakan ronda

"ala" dilingkungan te"'attinggal-

$kut serta "elakukan kerja +akti

dan gotong ro*ong di

"as*arakat sekitar- Me"+antu orang *ang terkena

"usi+ah-

Kehidu'an Ber+angsa danBernegara

Rela +erkor+an de"ike'entingan +angsa dan Negara- Cinta tanah air dan +angga

"enjadi Bangsa $ndonesia-

Menjaga rasa Persatuan danKesatuan

Menguta"akan ke'entingan

Bangsa di atas ke'entingan

'ri+adi- Ber'restasi dala" +idang a'a'un

di dunia $nternasional-

3 Menjelaskan sika' 'ositi

terhada' "akna Prokla"asi

Ke"erdekaan

Sika' 'ositi terhada' "akna

Prokla"asi ke"erdekaan dankonstitusi 'erta"a

• Meningkatkan rasa 'ersatuan

dan kesatuan, kesetiakaanan

sosial dan sika' rela +erkor+anantar sesa"e Bangsa dan

Negara-

• Melestarikan nilainilai luhur

Pan/asila dala" kehidu'an

seharihari-• Meujudkan kesetiaan terhada'

Pan/asila dan 66. 20; : Melaksanakan Pan/asila dan

66. 20; se/ara "urni dan

konsekuen- Menjaga kesei"+angan antara

hak dan keaji+an-

%8 %8


38/69

Me"elihara kesadaran untuk

"e"enuhi huku" *ang +erlaku

• Me"'ertahankan dan "engisi

ke"erdekaan

Mendahulukan ke'entingan

rak*at dari ke'entingan 'ri+adidan kelo"'ok-

Melaksanakan siste" .e"okrasiPan/asila-

% Contoh "enghargai 'ara 'ahlaan-

• Mengenang jasa 'ara 'ahlaan

dengan /ara "e"'eringati hari

'ahlaan dengan hik"at-

• Menguta"akan ke'entingan

Bangsa di atas ke'entingan 'ri+adi-

38 38

Contoh instru"en : Perte"uan Perta"a (uesioner)

Perte"uan $ Skala sika'

No Pertan*aan Fa 1idak Alasan

2-3-

%-

0-

Prokla"asi "e"+aa ke+e+asan +angsa$ndonesia-

.i Negara *ang "erdeka setia' arga Negara

+e+as "elakukan a'a saja-

Pada saat Prokla"asi Ke"erdekaan di +i/arakantanggal 2?>20; +angsa $ndonesia +elu"

"e"'un*ai Presiden-

Peneta'an 66. 20; oleh PPK$ "elanggar 66.20;-

Ket :

Fa : Se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 2 jika 'ern*ataan 'ositi, dan skor 8

jika 'ern*ataan negati)

1idak : 1idak se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 8, jika 'ern*ataan 'ositi danskor 2 jika 'ern*ataan negati)




39/69

.ra-Ratia $riani Arrina S*aei,SPd

Ni'- 2?88%2>28%388%


(RPP)

Sekolah : SMP Angkasa Lanud Padang

Mata Pelajaran : Pendidikan KearganegaraanKelas! Se"ester : #$$! $

Ju"lah Pere"uan : 3 & Perte"uanStandar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi

'erta"a-

Ko"'etensi .asar : Menjelaskan "akna Prokla"asi Ke"erdekaan$ndikator :

• Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun

28>-

• Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-

• Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan

ke"erdekaann*a-• Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-

• Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan

- 1ujuan Pe"+elajaran

Setelah 'e"+elajaran sisa da'at :

e- Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudahtahun 28>-

+- Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-

/- Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkanke"erdekaann*a-

d- Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-e- Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan-

Karakter siswa yang diharapkan :

Berani ( courage )

Ketulusan ( Honesty )$ntegritas ( integrity )



40/69

$- Materi Ajar

a-Ciri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun 28>-Pada saat se+elu" 28> +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia +eru'a

'erjuangan isik dan "asih +ersiat kedaerahan- Setelah tahun 28> +eru+ah

+entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia dala" "en/a'ai ke"erdekaan +eru'a 'erjuangan isik dan 'erjuangan non isik ("elalui 'erundingan) se/ara

nasional- Perjuangan setelah 28> di tandai dengan +erdirin*a Budi 6to"o-

+- $ndonesia dijajah oleh Negara asing *aitu Portugis, Belanda, Je'ang-Belanda %;8 tahun sedangkan je'ang %,; tahun-

Sela"a Belanda "enjajah +angsa $ndonesia "engala"i 'enderitaan *ang

sangat luar +iasa *aitu adan*a kerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-

/- @aktor "e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan ke"erdekaann*a

• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan se'enanggungan aki+at +elenggu


• 1i"+uln*a kesadaran +angsa $ndonesia tentang hak ke"erdekaan

setia' +angsa• Pengaruh dari nilainilai luhur ajaran aga"a *ang "enjiai dan

"e"'engaruhikehidu'an +angsa $ndonesia

• Keinginan luhur +uda*a +angsa su'a*a +erkehidu'an ke+angsaan

*ang +e+asd- Arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa

• Mele'askan diri dari +elenggu 'enjajahan

• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan Negara Kesatuan Re'u+lik

$ndonesia

• Kehendak seluruh rak*at $ndonesia untuk hidu' se/ara +e+as dan

"erdeka

• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita +angsa *aitu "e"+angun "as*arakat

adil dan "ak"ur e- Pearisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan

• Merasa ikut "e"iliki sesuatu *ang "enjadi "ilik +angsa atau

ke'entingan u"u"

• $kut "e"'ertahankan "ilik +ersa"a atau ke'entingan u"u" dengan

'enuh rasa tanggung jaa+

• Berani terus terang dan "aas diri dala" +er+uat de"i ke'entingan

+angsa dan Negara

J- Alokasi 9aktu : 0 & 08 Menit


1M 2584 1ertulis (uraian dan 'ilihan ganda)


KM11


41/69

2- Metode Pe"+elajaran

Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, .iskusi, Penugasan, $nkuiri

3- Langkahlangkah Kegiatan Pe"+elajaran


Perte"uan $

B- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

3) -

0)

;)


42/69

• Konir"asi

%)


43/69

Arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa

;)


44/69

a- Buku teks sisa! LKS

+- 66. 20;

/- 66, Perda, PPd- Artikel, Nara Su"+er, -

Ciri/iri 'erjuangan +angsa

$ndonesia se+elu" dan sesudahtahun 28>-

Pada saat se+elu" 28> +entuk

'erjuangan +angsa $ndonesia

+eru'a 'erjuangan isik dan "asih

+ersiat kedaerahan- Setelah tahun

28> +eru+ah +entuk 'erjuangan

+angsa $ndonesia dala" "en/a'ai

ke"erdekaan +eru'a 'erjuangan

isik dan 'erjuangan non isik

("elalui 'erundingan) se/ara

nasional- Perjuangan setelah 28>

di tandai dengan +erdirin*a Budi6to"o-

38 38

3 Menjelaskan 'enderitaan

rak*at 'ada "asa

'enjajahan-

$ndonesia dijajah oleh Negara asing

*aitu Portugis, Belanda, Je'ang-

Belanda %;8 tahun sedangkan je'ang %,; tahun-

Sela"a Belanda "enjajah +angsa

$ndonesia "engala"i 'enderitaan*ang sangat luar +iasa *aitu adan*a

kerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-

38 38

% Menjelaskan 3 aktor *ang"enjadi 'e"i/u rak*at

$ndonesia "e"'erjuangkanke"erdekaann*a-

@aktor "e"i/u rak*at $ndonesia"e"'erjuangkan ke"erdekaann*a

• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan

se'enanggungan aki+at +elenggu


• 1i"+uln*a kesadaran +angsa

$ndonesia tentang hak ke"erdekaan setia' +angsa

38 38


45/69

0 Menjelaskan % arti

ke"erdekaan +agi suatu

+angsa-

• Mele'askan diri dari +elenggu

'enjajahan

• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan

Negara Kesatuan Re'u+lik

$ndonesia• Kehendak seluruh rak*at

$ndonesia untuk hidu' se/ara +e+as dan "erdeka

• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita

+angsa *aitu "e"+angun

"as*arakat adil dan "ak"ur

38 38

; Menjelaskan % 'entingn*a

'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan

• Merasa ikut "e"iliki sesuatu

*ang "enjadi "ilik +angsa atauke'entingan u"u"

• $kut "e"'ertahankan "ilik

+ersa"a atau ke'entingan u"u"

dengan 'enuh rasa tanggung jaa+

• Berani terus terang dan "aas

diri dala" +er+uat de"ike'entingan +angsa dan Negara

38 38

Perte"uan $

• 1eknik : 1ertulis

• Bentuk instru"en : 6arian ! Pilihan ganda

• Contoh instru"en :

) Jelaskan se/ara singkat +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu"

tahun 28> D

g) Jelaskan aktor 'en*e+a+ ke+angkitan +angsa $ndonesia D

h) Jelaskan dengan ringkas +entuk 'enderitaan +angsa $ndonesia ketika

dijajah D

i) Jelaskan arti ke"erdekaan +angsa $ndonesia D

j) 1uliskan +e+era'a se"angat 'rokla"asi *ang harus ka"u jaga dan da'at

ka"u lakukan D

Pern*ataan :


46/69

2- Rak*at tidak da'at "enentukan "asa de'ann*a

3- terjadi ke"iskinan dan kela'aran

%- kese"'atan "enik"ati 'endidikan

0- rak*at disuruh kerja 'aksa

.ari 'ern*ataan di atas 'ada "asa 'enjajahan 'enderitaan *ang diala"i oleh

rak*at ditunjukkan no"or -a- 2 , 3 dan % /- 2, % dan 0

+- 2, 3 dan 0- d- 3, % dan 0

.iku"andangkann*a Prokla"asi ke"erdekaan +angsa $ndonesia *aitu atas dorongan-

e- negara tetangga *ang +erkerja sa"a dengan $ndonesia

-agar dihor"ati dan di hargai oleh +angsa laing- keinginan luhur seluruh rak*at $ndonesia

h- keinginan untuk "enjadi Negara +erke"+ang

Arti 'enting ke"erdekaan suatu +angsa adalah -

d- +angsa itu +e+as "enentukan "asa de'ann*a tan'a di'engaruhi +angsa lain

e- +e+as "enentukan negaran*a sesuai keinginan 'i"'inan negaran*a

-+erhak "engatur 'e"erintahann*a atas +antuan Negara lain

g- +e+as +ekerjasa"a dengan Negara lain asalkan "enguntungkan

Perte"uan $$

0- 1eknik : Penugasan

;- Bentuk instru"en : .iskusi dengan te"an se+angku

5- Contoh instru"en :

a- Jelaskan a'a arti 'entingn*a 'rokla"asi ke"erdekaan +agi "uD

+- Berikan /ontoh a'a saja se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan *ang

di+erikan ke'ada kita kaikan dengan kehidu'an seharihariD




47/69

.ra-Ratia $riani Arrina S*aei,SPd

Ni'- 2?88%2>28%388%


(RPP)

Sekolah : SMP Angkasa Lanud PadangMata Pelajaran : Pendidikan Kearganegaraan


Ju"lah Perte"uan : 3 & Perte"uanStandar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi

'erta"a-

Ko"'etensi .asar : Mendeskri'sikan suasana ke+atinan konstitusi 'erta"a-$ndikator :

• Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok • Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi

• Menjelaskan suasana tentang sidang PPK$ tanggal 2>>20;

• Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;

C- 1ujuan Pe"+elajaran

a- Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok

+- Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi/- Menjelaskan suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;

d- Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;



.- Materi Ajar

• Peristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi

- Adan*a BP6PK$ *ang di anggotakan 5? orang

Sidang $ BP6PK$ tanggal 3 Mei s!d 2 Juni 20; ("e"ikirkan tentang

.asar Negara), tiga tokoh *ang "eru"uskan .asar Negara $ndonesia : M- Fa"in

Soe'o"o

Soekarnog- Piaga" Jakarta, 33 Juni 20; (Ru"usan Pan/asila)

h- Sidang $$ BP6PK$ tanggal 28 s!d 2? Juli 20;

Meru"uskan ran/angan +atang tu+uh 66. $ndonesia Merdeka

i- Pe"+entukan Panitia Persia'an Ke"erdekaan (PPK$), anggotan*a 32,ketua Soekarno-

j- Prokla"asi Ke"erdekaan tanggal 2? Agustus 20;-

• Suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;


48/69

1anggal $ ter+entukn*a BP6PK$ (2 Maret 20;), "ulai +ersidang tanggal 3

Mei 20; dan di +u+arkan tanggal ? Agustus 20;- 1er+entukn*a PPK$

tanggal Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh Soekarno dengan ju"lah anggota32 orang-

Kegiatan sidang PPK$ 'ada tanggal 2> Agustus 20; di+agi 3 taha' :2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at 'endahuluan *ang "enghasilkan kese'akatan

"engu+ah kali"at dala" huku" dasar *ang dise+ut se+agai Piaga"

Jakarta-3- Menghasilkan % ke'utusan 'enting dala" "e"enuhi s*arat +erdirin*a

NKR$-

• asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>>20;

d- Sidang 'erta"a PPK$ 'ada tanggal 2>>20; Meneta'kan dan "engesahkan 66. 20; *ang didala"n*a

ter/antu" dasar Negara R$-

Me"ilih dan "engangkat $r- Soekarno se+agai Presiden dan

M- atta se+agai akil Presiden- Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi "e"+antu Presiden

se+elu" ter+entukn*a MPR-e- Sidang ketua PPK$ tanggal 2>>20;

Pe"+agian ila*ah $ndonesia terdiri dari > Proinsi (Jaa

Barat, Jaa tengah, Borneo atau Kali"antan, Sulaasi,Maluku, Sunda ke/il, Su"atra)

Adan*a ko"ite Nasional dan daerah-

.iteta'kann*a +e+era'a ke"entrian-

- Sidang ketiga PPK$ tanggal 33>20; Pe"+entukkan ko"ite Nasional-

Pe"+entukkan 'artai Nasional $ndonesia- Pe"+entukkan Badan Kea"anan Rak*at-



1M 2584 1es lisan


KM11

- Metode Pe"+elajaran

Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, studi 'ustaka-


49/69

$- Langkahlangkah Pe"+elajaranKegiatan Nilai karakter waktu

Perte"uan $

A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

2)


50/69

• Konir"asi


51/69

2)


52/69



53/69

tanggal 3 Mei 20; dan di

+u+arkan tanggal ? Agustus 20;-1er+entukn*a PPK$ tanggal

Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh

Soekarno dengan ju"lah anggota

32 orang-• Kegiatan sidang PPK$ 'ada

tanggal 2> Agustus 20;di+agi 3 taha' :

2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at

'endahuluan *ang

"enghasilkan kese'akatan"engu+ah kali"at dala"

huku" dasar *ang dise+ut

se+agai Piaga" Jakarta-3- Menghasilkan % ke'utusan

'enting dala" "e"enuhi s*arat +erdirin*a NKR$-

% Menjelaskan hasilhasilsiding PPK$ tanggal 2>>

20;

asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>>20;

• Sidang 'erta"a PPK$ 'ada

tanggal 2>>20;

Meneta'kan dan "engesahkan

66. 20; *ang didala"n*ater/antu" dasar Negara R$-

Me"ilih dan "engangkat $r-

Soekarno se+agai Presiden danM- atta se+agai akil

Presiden-

Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi"e"+antu Presiden se+elu"

ter+entukn*a MPR-

• Sidang ketua PPK$ tanggal

2>>20;

Pe"+agian ila*ah $ndonesia

terdiri dari > Proinsi (Jaa

Barat, Jaa tengah, Borneo atau

Kali"antan, Sulaasi, Maluku,Sunda ke/il, Su"atra)

Adan*a ko"ite Nasional dandaerah-

.iteta'kann*a +e+era'a

ke"entrian-

• Sidang ketiga PPK$ tanggal

33>20;

%8 %8


54/69

Pe"+entukkan ko"ite Nasional-

Pe"+entukkan 'artai Nasional$ndonesia-

Pe"+entukkan Badan

Kea"anan Rak*at-

Indikator

pencapaian

Teknik

penilaian

Bentuk

Instrumen

Instrumen

•Menjelaskan

'eristia

Rengas.engklok

•Menjelaskan

'eristia 'eru"usan

naskah

'rokla"asi

•Menjelaskan

"akna

'rokla"asi

+agi +angsa

$ndonesia

•Menjelaskan

suasanasidang PPK$

tanggal 2>>

20;

Menguraikan

hasilhasilsidang PPK$

tanggal 2>>

20;

Penugasn

1es1ertulis

1es lisan

1es1ertulis

1es1ertulis

Pekerjaan

ru"ah

Pilihan

ganda

.atar 'ertan*aan

Pilihanganda

6raian

Buatkan rangku"an , Peristia Rengas

.engklok dan 'eristia 'eru"usan naskah

'rokla"asiG

Prokla"asi ke"erdekaan R$ "e"iliki arti

'enting se+agai -

a- 'angkal 'elaksanaan 'e"+angunan

disegala +idang

+- titik 'un/ak 'erjuangan +angsa

$ndonesia "elaan 'enjajahan

/-akhir "enangani suatu "asalah

+angsa $ndonesia

d-akhir 'elaksanaan huku"

internasional

Sila ke+era'a *ang di 'er"asalhkan dala"

sidang PPK$ tanggal 2> Agustus 20;

Pern*ataan :2- 'e"+entukan MPR

3- "eneta'kan Pan/asila dan 66. 20;

%- "eneta'kan Presiden dan akil 'residen

0- 'e"+entukan KN$P

.ari 'ern*ataan di atas hasil sidang PPK$

2> Agustus 20; ditunjukkan no"or -

a- 2, 3 dan % /- 2, % dan 0

+- 2, 3 dan 0 d- 3, % dan 0

Jelaskan +agai"ana ga"+aran suasana sidangBP6PK$G

Se+utkan 'okok 'ikiran Pe"+ukaan 66.


55/69

20;G

6raikan +agai"ana hasilhasil sidang PPK$

tanggal 2> Agustus 20;G


'e"i"'in ('residen)D


konstitusi D

A'a *ang kalian ketahui tentang konstitusiD

A'a na"a konstitusi negara $ndonesiaD

Mengetahui Padang,; Juni 382;Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang


56/69

Mata Pelajaran : Pendidikan Kearganegaraan


Ju"lah Perte"uan : 2 & Perte"uanStandar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi

'erta"a-

Ko"'etensi .asar : Menganalisis hu+ungan Prokla"asi dengan 66. 20;$ndikator :

• Menjelaskan 'engertian Prokla"asi Ke"erdekaan, Pe"+ukaan 66.

20;, 66. 20;-

• Menjelaskan hu+ungan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan Pe"+ukaan

66. 20;-

• Menjelaskan hun+ugan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan 66. 20;-

C- 1ujuan Pe"+elajaran

Setelah +elajar sisa da'at :

0- Menjelaskan 'engertian Prokla"asi Ke"erdekaan, Pe"+ukaan 66. 20;,

66. 20;-;- Menjelaskan hu+ungan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan Pe"+ukaan

66. 20;-

5- Menjelaskan hun+ugan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan 66. 20;-



.- Materi Pe"+elajaran

• Pengertian Prokla"asi Ke"erdekaan "eru'akan titik 'un/ak (Kul"inasi)

'erjuangan +angsa $ndonesiadan se+agai 'ern*ataan ke"erdekaan Bangsa$ndonesia dan se+agai 'ern*ataan +angsa "en/a'ai /ita/itan*a-

• Pe"+ukaan 66. 20; terdiri atas 0 alinea "engandung "akna lestari dan

uniersal-Lestari *aitu "a"'u "ena"'ung dina"ika 'erke"+angan Ha"an-

6niersal *aitu Nilainilai *ang dijunjung tinggi oleh +angsa+angsa +erada+

di dunia-

• 66. 20; adalah huku" dasar tertulis *ang "engikat 'e"erintah, le"+aga

Negara, le"+aga "as*arakat dan setia' arga Negara $ndonesia-

• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan Pe"+ukaan 66. 20; :

Pe"+ukaan 66. "engandung /ita/ita luhur Prokla"asi Ke"erdekaandan "e"uat Pan/asila se+agai dasar Negara, hal ini da'at dilihat 'ada"asing"asing alinea 'ada 'e"+ukaan 66. 20;-

Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan 66. 20; "engandung "akna dalil o+jekti

*aitu +aha 'enjajahan di atas dunia harus diha'uskan-.alil su+jekti *aitu as'irasi +angsa $ndonesia sendiri untuk "e"+e+askan

diri dari +elenggu 'enjajahan- .isini "eru'akan 'enegasan jia


57/69

Prokla"asi Ke"erdekaan untuk "enentang segala +entuk 'enjajahan,

karena ke"erdekaan itu adalah hak segala +angsa-

• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan 66. 20; :

66. 20; "eru'akan terti+ huku" setelah Prokla"asi- al ini

"engandung "akna 66. 20; se+agai 'engganti huku" kolonial dan"engatur Negara *ang di+entuk oleh Prokla"asi ke"erdekaan-

66. 20; "eru'akan huku" dasar tertulis *ang +erungsi "enjadi dasar

huku" dala" 'en*elenggaraan Negara dan tidak "ungkin da'atdilaksanakan jika Prokla"asi tidak diikrarkan-

C- Alokasi 9aktu


1M >84 .iskusi Kelo"'ok

P1 084 1ertulis ('enugasan indiidu)

KM11


Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan-



Perte"uan $

A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si

2)


58/69

Menjelaskan 'rokla"asi, 'e"+ukaan 66.

20;, dan 66. 20;

3)


59/69

keluarga

@- Su"+er Belajar

•Buku teks Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP dan MTs Kelas !!

•

Buku+uku teks res"i tentang Prokla"asi•Artikelartikel, teks Prokla"asi

• Naskah Pidato sidang PPK$

• Narasu"+er (saksi sejarah *ang "asih hidu')

•66. 20;


60/69

'e"+ukaan 66. 20;-

Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan66. 20; "engandung

"akna dalil o+jekti *aitu

+aha 'enjajahan di atas

dunia harus diha'uskan-

% Menjelaskan hun+ugan

antara Prokla"asi

Ke"erdekaan dan 66.

20;

• u+ungan Prokla"asi

Ke"erdekaan dengan 66.

20; : 66. 20; "eru'akan terti+

huku" setelah Prokla"asi-

al ini "engandung "akna66. 20; se+agai 'engganti

huku" kolonial dan "engatur

Negara *ang di+entuk olehProkla"asi ke"erdekaan-

66. 20; "eru'akan huku"

dasar tertulis *ang +erungsi"enjadi dasar huku" dala"

'en*elenggaraan Negara dan

tidak "ungkin da'at

dilaksanakan jika Prokla"asitidak diikrarkan-

%8 %8




61/69

Standar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi

'erta"a-

Ko"'etensi .asar :Menunjukkan sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asiKe"erdekaan dan suasana ke+atinan konstitusi 'erta"a-

$ndikator :

•Menera'kan /ara sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$

• Me"+eri /ontoh "enghargai 'ara 'ahlaan

• Menera'kan 'erilaku untuk "eneladani sika'sika' *ang di"iliki 'ara

'ahlaan

• Menunjukkan sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asi Ke"erdekaan

.- 1ujuan Pe"+elajaran

Setelah Pe"+elajaran sisa da'at :2- Menera'kan /ara sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$-

3- Me"+erikan /ontoh "enghargai 'ara 'ahlaan-

%- Menunjukkan 'erilaku untuk "eneladani sika'sika' *ang di"iliki 'ara 'ahlaan-

0- Menunjukkan sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asi Ke"erdekaan-

E- Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)


Per/a*a diri

Berani +erkor+an

Bertanggung jaa+

Me"+ela ke+enaran

@- Materi Pe"+elajaran

• Sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$

a- .ilingkungan keluarga

Menjaga na"a +aik keluarga di de'an orang lain-

Rela +erkor+an untuk ke'entingan keluarga- Selalu "enguta"akan ke'entingan keluarga di atas

ke'entingan 'ri+adi-

+- .ilingkungan sekolah Menjaga na"a +aik sekolah dengan "elakukan sika' ter'uji-

Menjaga kea"anan, keterti+an dan ke+ersihan sekolah- Menaati tata terti+ sekolah dengan rasa tanggung jaa+- Berusaha "engejar 'restasi san "eningkatkan se"angat

+elajar-

Menghor"ati


62/69

Me"+iasakan diri "anjaga keterti+an, kea"anan dan

ketentra"an "as*arakat-

Mau "elaksanakan ronda "ala" dilingkungan te"'attinggal-

$kut serta "elakukan kerja +akti dan gotong ro*ong di

"as*arakat sekitar- Me"+antu orang *ang terkena "usi+ah-

d- Kehidu'an Ber+angsa dan Bernegara

Rela +erkor+an de"i ke'entingan +angsa dan Negara- Cinta tanah air dan +angga "enjadi Bangsa $ndonesia-

Menjaga rasa Persatuan dan Kesatuan

Menguta"akan ke'entingan Bangsa di atas ke'entingan

'ri+adi- Ber'restasi dala" +idang a'a'un di dunia $nternasional-

• Sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asi ke"erdekaan dan konstitusi 'erta"a

e- Meningkatkan rasa 'ersatuan dan kesatuan, kesetiakaanan sosial dansika' rela +erkor+an antar sesa"e Bangsa dan Negara-

- Melestarikan nilainilai luhur Pan/asila dala" kehidu'an seharihari-g- Meujudkan kesetiaan terhada' Pan/asila dan 66. 20; :

Melaksanakan Pan/asila dan 66. 20; se/ara "urni dan

konsekuen- Menjaga kesei"+angan antara hak dan keaji+an-

Me"elihara kesadaran untuk "e"enuhi huku" *ang +erlaku

h- Me"'ertahankan dan "engisi ke"erdekaan

Mendahulukan ke'entingan rak*at dari ke'entingan 'ri+adidan kelo"'ok-

Melaksanakan siste" .e"okrasi Pan/asila-C- Alokasi 9aktu


1M 2584 .iskusi Kelo"'ok


KM11

.- Metode Pe"+elajaranCera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, inkuiri-



Perte"uan $

A- Pendahuluan 2;4

• A'erse'si


63/69

2)


64/69

• Kesi"'ulan


65/69

0) Masing"asing kelo"'ok di+eri "ateri *ang

sa"a tentang sika' 'ositi terhada' 'rokla"asi

ke"erdekaan dan 'erilaku untuk "eneladani

sika'sika' *ang di"iliki 'ara 'ahlaan

• Ela+orasi

2) Sisa +erdiskusi dengan kelo"'okn*a

3) Sisa di+erikan aktu 38 "enit

%) Masing"asing kelo"'ok "e"'resentasikan

hasil kerja kelo"'okn*a

Ko"unikati

Kreati

1anggung jaa+

Kerja sa"a

• Konir"asi

2)


66/69

Ke"erdekaan R$ de'an orang lain-

Rela +erkor+an untuk ke'entingan keluarga-

Selalu "enguta"akan

ke'entingan keluarga di atas

ke'entingan 'ri+adi-.ilingkungan sekolah

Menjaga na"a +aik sekolahdengan "elakukan sika' ter'uji-

Menjaga kea"anan, keterti+an

dan ke+ersihan sekolah-

Menaati tata terti+ sekolahdengan rasa tanggung jaa+-

Berusaha "engejar 'restasi san

"eningkatkan se"angat +elajar- Menghor"ati


67/69

di dunia $nternasional-

3 Menjelaskan sika' 'ositi

terhada' "akna Prokla"asi

Ke"erdekaan

Sika' 'ositi terhada' "akna

Prokla"asi ke"erdekaan dankonstitusi 'erta"a

•Meningkatkan rasa 'ersatuandan kesatuan, kesetiakaanansosial dan sika' rela +erkor+an

antar sesa"e Bangsa dan

Negara-

• Melestarikan nilainilai luhur

Pan/asila dala" kehidu'an

seharihari-

• Meujudkan kesetiaan terhada'

Pan/asila dan 66. 20; : Melaksanakan Pan/asila dan

66. 20; se/ara "urni dankonsekuen-

Menjaga kesei"+angan antara

hak dan keaji+an-

Me"elihara kesadaran untuk "e"enuhi huku" *ang +erlaku

• Me"'ertahankan dan "engisi

ke"erdekaan

Mendahulukan ke'entinganrak*at dari ke'entingan 'ri+adi

dan kelo"'ok-

Melaksanakan siste" .e"okrasiPan/asila-

%8 %8

% Contoh "enghargai 'ara

'ahlaan-• Mengenang jasa 'ara 'ahlaan

dengan /ara "e"'eringati hari

'ahlaan dengan hik"at-

• Menguta"akan ke'entingan

Bangsa di atas ke'entingan

'ri+adi-

38 38

Contoh instru"en : Perte"uan Perta"a (uesioner)

Perte"uan $ Skala sika'

No Pertan*aan Fa 1idak Alasan

2- Prokla"asi "e"+aa ke+e+asan +angsa


68/69

3-

%-

0-

$ndonesia-

.i Negara *ang "erdeka setia' arga Negara +e+as "elakukan a'a saja-

Pada saat Prokla"asi Ke"erdekaan di +i/arakan

tanggal 2?>20; +angsa $ndonesia +elu"

"e"'un*ai Presiden-Peneta'an 66. 20; oleh PPK$ "elanggar 66.

20;-

Ket :

Fa : Se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 2 jika 'ern*ataan 'ositi, dan skor 8 jika 'ern*ataan negati)

1idak : 1idak se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 8, jika 'ern*ataan 'ositi dan

skor 2 jika 'ern*ataan negati)




69/69

Documents

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp