Rencana Kegiatan Harian_nunik

8/11/2019 Rencana Kegiatan Harian_nunik

1/97

RENCANA KEGIATAN HARIAN

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 27 JULI 2013SEMESTER/MINGGU : I / 1 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANPBKB/

NASIONALISMEALAT/SUMBER

PEMBELAJARAN

PENILAIAN PERKEMBANANAK

ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, nyanyi lagu

kebangsaan, doa, salam, absenDisiplinCinta tanah air

Anak langsung

Mengenal berbagai alat macamtransportasi/angkutan sederhana didarat,laut, udara (Kog. 20)

- Mencari asal mula suara tepuk tangan,mata ditutup suara piring, sendok, gelas.

Rasa ingin tahu Anak, piring,sendok, gelas

Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Meniru kembali 4-5 urutan kata (Bhs. 7) PT. Menirukan 4-5 urutan kata lutut, kaki

kanan diluruskanKerja keras Anak Unjuk kerja

Mengnal tempat-tempat ibadah (Nam. 2) PT. Mencari jejak tempat ibadah Rasa ingin tahu Buku cantik Pemberian tugas

Membersihkan telinga (Fm. 33) PT. Menggambar Katenbud Kerja keras Buku gambar,pensil

Hasil karya

III. ISTIRAHAT (30 Menit)Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudahmakan, ke belakang dan bermain

MandiriPeduli sosial

Alat permainanBekal anak

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Membersihkan telinga (Fm. 33) TJ. Alat untuk membersihkan telinga. Komunikatif Katen but Percakapan

- Mengulas kegiatan sehari- Menyanyi- Doa- Salam- Pulang

Mengetahui,Kepala TK Mulia Sari Jatikuwung

MULYANI

Gondangrejo, 26 Juli 2013Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


2/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN, 29 JULI 2013SEMESTER/MINGGU : I / 2 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


kebangsaan, berdoa, salam, absenDisiplinSemangat kebangsaan

Langsung

Melompat ke berbagai arah dengan satukaki atau dua kaki (Fm. 5)

- Melompat dengan satu kaki engklek Kerja keras Langsung Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menghubungkan dan menyebutkantulisan sederhana dengan simbol-dengansimbol yang melambangkannya (Bhs. 33)

PT. Menghubungkan tulisan dengan gambar. Gemar membaca Buku cantik Penugasan

Mentaati peraturan yang berlaku (Se. 21) PT. Mewarnai gambar kura. Kreatifitas Gambar kura,pensil, warnagambar

Hasil karya

Menyebutkan benda-benda ciptaanTuhan (Nam. 4)

PT. Mengelompokkan benda-benda ciptaanTuhan.

Tanggung jawab/ kerjakeras

Gambar bendaciptaan Tuhan

Pemberian tugas




Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Membedakan konsep banyak sedikit,lebih kurang, sama, tidak sama (Kog. 29)

TJ. Teman yang gemuk dan kurus/kecil. Komunikasi Langsung Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


3/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SELASA, 30 JULI 2013SEMESTER/MINGGU : I / 2 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


kebangsaan, doa, salam, absenDisiplinSemangat kebangsaan

Langsung Unjuk kerja

Memanjat, bergelantung dan berayun(Fm. 7)

- PL. Memanjat, bergelantung, berayun Kerja keras Kandang macan Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Memberikan keterangan yangmenghubungkan posisi (Ket. Tempat)(Bhs. 12)

PT. Menebalkan gambar anak di atas bawahdalam luar (Posisi)

Tanggung jawab Buku cantik Penugasan

Mengelompokkan/menyisihkan sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman yangmempunyai warna, bentuk, ukuran, ciri-ciri tertentu (Kog. 2)

PT. Mengelompokkan benda berdasarkanbentuk balok

Mandiri/tanggung jawab Balok/gambar Penugasan

Menjaga barang milik sendiri/orang lain

(Se. 5)

PT. Merapikan mainan balok/puzzle setelah

digunakan

Tanggung jawab Puzzle Penugasan




Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Bersyair yang bernafaskan agama(Nam. 3)

Bersyair Tanganku ada 2 Religius Syair Unjuk kerja

- Doa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


4/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : RABU, 31 JULI 2013SEMESTER/MINGGU : I / 2 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi, ucap

Pancasila, salam, absenDisiplinSemangat kebangsaan

Bermain dengan simpai (Fm. 18) - Dm. Berjalan seperti singa kedalam keluarmasuk simpai

Bersahabat Simpai Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Memasangkan/menghubungkan lambangbilangan dengan benda (Kog. 39)

PT. Memasangkan kartu angka dengangambar

Gemar membaca Kartu angka Pemberian tugas

Suka menolong teman dan orang dewasa(Nam. 8)

PT. Mewarnai gambar anak yang sukamenolong

Kreatifitas Gambar, pensilwarna

Hasil karya

Menyanyi lebih dari 20 lagu anak(Bhs. 18)

PT. Menyanyi lagu Aku Anak TK Komunikatif Syair lagu Unjuk kerja

III. ISTIRAHAT (30 Menit)

Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudahmakan, ke belakang dan bermain


Bekal anakAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Bertepuk tangan dengan 3 pola (Fm. 27) Dm. Bertepuk tangan Tepuk semangat xxx

se xxx mang xxx ngat xxx)Semangat Anak

- Mengulas kegiatan sehari- Nyanyi- Pesan-pesan- Doa- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


5/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : KAMIS, 1 AGUSTUS 2SEMESTER/MINGGU : I / 2 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi

kebangsaan, salam, absen

Melambungkan berbagai obyek/bentukdan ukuran dengan satu/dua tangan(Fm. 22)

- Melempar kantong biji dengan tangankanan/tangan kiri

Kerja kerja Kantong biji Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mengenal hari besar agama (Nam. 30) PT. Hari-hari besar agama Islam Religius Gambar Penugasan

Mengenal berbagai macam profesi(Kog. 21)

PT. Macam-macam profesi orang tua, guru,dokter, petani, pedagang, pilot, masinis

Kerja keras Gambar Penugasan

Memasang kancing atau resleting sendiri(Se. 31)

PT. Melepas dan mengancingkan bajusendiri

Kerja keras Baju sendiri Unjuk kerja



MandiriBersahabat

BekalAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Bercerita menggunakan kata ganti aku,saya, kamu, dia, mereka (Bhs. 25)

Bercerita dengan kata ganti Saya Komunikasi Gambar

- Mengulas kegiatan sehari- Menyanyi- Pesan-pesan- Doa- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


6/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 2 AGUSTUS SEMESTER/MINGGU : I / 2 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi lagu

kebangsaan, salam, absenDisiplin Langsung

Menyebut gerakan jongkok, duduk,berlari, makan, dll (Bhs. 4)

- Menyanyi dan melakukan gerakan sesuaidengan syair lagu Jongkok Berdiri

Kerja keras Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggambar bebas dari bentuk dasar titik

dll (Fm. 3)

PT. Menggambar kalung (garis lengkung) Kreatifitas Bk gambar, pensil Hasil karya

Menyebut benda yang berbentukgeometri (Kog. 28)

PT. Membedakan bentuk geometri danmenghubungkannya

Gemar membaca Gambar/pensil Penugasan

Mau mengemukakan pendapat sendirisecara sederhana (Se. 26)

PT. Kegiatan bermain yang disenangi anak Komunikatif Anak/permainan Penugasan


MandiriBersahabat

BekalAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyimak beberapa cerita bernuansakeagamaan (Nam. 31)

Bercerita Allah menciptakan langit danbumi- Mengulas kegiatan sehari- Menyanyi- Berdoa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI

Gondangrejo, 1 Agustus 2013Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


7/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 3 AGUSTUS SEMESTER/MINGGU : I / 2 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)

- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi lagukebangsaan, salam, absen

Disiplin, cinta tanah air,semangat kebangsaan

Langsung Penugasan

Bertepuk tangan dengan 3 pola (Fm. 27) - Tepuk ABITAxxx A xxx B xxx I xxx T xxx AxxxAKU BANGGA JADI ANAK INDONESIAxxx MERAH PUTIH JAYA

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mengenal hari besar agama (Nam. 30) PT. Hari besar agama Kristen/Islam

(Menyejukkan)Religius Gambar Unjuk kerja

Suka menolong teman dan orang dewasa(Nam. 8)

PT. Mewarnai gambar anak yang berperilakubaik

Kreatifitas Gambar, pensilwarna

Hasil karya

Menjaga barang milik sendiri (Se. 5) PT. Mengembalikan alat permainan pada

tempat semula

Tanggung jawab Tas dan mainan Penugasan


MandiriBersahabat

BekalAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengenal berbagai alat transportasidarat, laut, udara (Kog. 20)

Mencari asal mula suara (mobil, motor) Rasa ingin tahu Anak Penugasan/unjuk kerja

- Mengulas kegiatan sehari- Menyanyi- Doa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


8/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN, 5 AGUSTUS 2SEMESTER/MINGGU : I / 3 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Upacara, masuk kelas, doa, menyanyilagu kebangsaan, salam, absen

Disiplin

Melompat berlari secara bervariasi(Fm. 20)

- PT. Melompat keluar masuk simpai Kerja keras Simpai Unjuk

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mewarnai gambar (Bhs ) PT. Mewarnai gambar anak yang

menghemat airKreatifitas Gambar, pensil

warnaHasil karya

Menyebutkan waktu/jam (Kog. 13) PT. Menyebut jam berangkat sekolah (jam 7)istirahat (jam 9) pulang (jam 10)

Gemar membaca Ape, jam Penugasan

Menyebutkan benda-benda ciptaanTuhan (Nam. 4)

PT. Memberi tanda gambar benda-bendaciptaan Tuhan

Gemar membaca Buku kegiatancantik (seni)

Penugasan



MandiriBersahabat

BekalAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memasang kancing atau resleting sendiri(Se. 31)

Dm. Melepas baju dan mengancingkan bajukembali

Mandiri Baju anak Unjuk kerja

- Mengulas kegiatan sehari- Menyanyi- Berdoa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


9/97


10/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : RABU, 7 AGUSTUS 2SEMESTER/MINGGU : I / 3 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Religius

Membedakan konsep depan belakangtengah, atas, bawah, kiri, kanan, dsb(Kog. 22)

- BCC/PT. Menunjukkan posisi atas, bawah,masuk, keluar, dikandang macan

Kerja keras Kandang macan/tangga majemuk

Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menghubungkan dan menyebutkantulisan sederhana dengan simbol yangmelambangkannya (Bhs. 33)

PT. Menghubungkan gambar dengan tulisan Membaca gambar Buku pensil Penugasan

Mengerjakan maze yang sederhana(Se. 10)

PT. Mewarnai gambar (maze) jari Kreatifitas Buku bergambar Hasil karya

Mencocok pola dengan buatan guru(Fm. 44)

PT. Mencocok gambar mata Mandiri Bantal, cocok Hasil karya



MandiriBersahabat

Bekal anakAlat

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menimbang berat badan (Fm. ) Menimbang berat badan dan menyebutkan

berat badan sendiriRasa ingin tahu Timbangan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


11/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : KAMIS, 8 AGUSTUS 2SEMESTER/MINGGU : I / 3 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


Mentaati peraturan yang berlaku(Sosem. 21)

- Baris, masuk kelas, nyanyi lagukebangsaan, doa, salam, absen

Disiplin Anak Unjuk kerja

Membedakan konsep kasar, halus melaluiPanca Indra (Kog. )

- Meraba konsep/benda kasar dan halusDinding tembok

Rasa ingin tahu Dinding tembok Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggunakan konsep waktu (Kog.32) PT. Latihan menulis menyebut konsep waktu

hari ini, hari kamis .. 2013Komunikasi Buku tulis, pensil Penugasan

Menggambar orang dengan lengkap danproposional (Kog. 32)

PT. Menggambar orang dengan lengkap Kreatifitas Bk gambar, pensilwarna

Hasil karya

Menghemat pemakaian air dan listrik(Se. 7)

PT. Mewarnai gambar orang hemat air Kreatifitas Buku kegiatancantik seni

Hasil karya


MandiriBersahabat

Bekal anak,Alat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menceritakan letak lokasi dari rumah kesekolah/ke tempat yang dikenalnya(Kog. 16)

PT. Cerita menunjuk letak rumah darisekolah

Komunikasi Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


12/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 9 AGUSTUS SEMESTER/MINGGU : I / 3 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Apa yang terjadi jika balon ditiup lalu dilepas (Kog. 7)

- PL. Meniup balon lalu di lepas Rasa ingin tahu Balon Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggambar bebas dengan berbagaimedia (kapur tulis, pensil warna) (Fm. 26)

PT. Menggambar balon Kreatifitas Buku gambar,pensil

Hasil karya

Mengukur tinggi badan (Fm. 68) PT. Latihan mengukur tinggi badan laluditulis di buku tulis

Rasa ingin tahu Alat ukur tinggibadan

Unjuk kerja

Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuaiwaktunya (Kog. 17)

PT. Cerita kegiatan setelah pulang sekolah Komunikatif Langsung Penugasan

III. ISTIRAHAT (30 Menit)Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah

makan, ke belakang dan bermain

Mandiri

Bersahabat

Bekal anak

Alat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memasang kancing atau resleting sendiri(Se. 31)

Dm. Memasang resleting sendiri Mandiri Rok/ celana anak Unjuk kerja



MULYANI

Gondangrejo, 8 Agustus 2013

Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


13/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 10 AGUSTUSSEMESTER/MINGGU : I / 3 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : DIRI SENDIRI



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Mengukur tinggi badan (Fm. 68) - DM. Mengukur tinggi badan Rasa ingin tahu Ukuran tinggibadan

Unjuk kerja

Melakukan BAB sendiri secara benar(Fm. 32)

- BCC. Tentang BAB Mandiri Buku catatan anak Observasi

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mencap dengan berbagai media jari(Fm. 49)

PT. Mencap dengan jari Kreatifitas Buku gambarBantalan

Hasil karya

Membedakan macam-macam rasa, bau,suara berdasarkan percakapan (Kog. 3)

PT. Membedakan macam-macam rasa(manis gula, asin garam, asam cuka)

Rasa ingin tahu Gula, garam, cuka Penugasan

Menyebutkan nama diri, orang tua, jeniskelamin, alamat rumah secara lengkap

(Bhs. 9)

PT. Menyebutkan nama diri dan orang tuaserta alamat

Komunikatif Anak Percakapan danpenugasan


MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuaidengan waktunya (Kog. 17)

Bercerita tentang kegiatan setelah pulangsekolah

Komunikatif Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


14/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN, 12 AGUSTUS SEMESTER/MINGGU : I / 4 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Upacara, masuk kelas, doa, nyanyi,salam, absen

ReligiusSemangat kebangsaan

Memutar dan mengayunkan lengan(Fm. 1)

- PL. Melempar bola dengan mengayunkanlengan

Kerja keras Bola Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mengenal tempat-tempat ibadah (Nam. 2) PT. Mencari tempat ibadah sesuai agamanya Mandiri Gambar Penugasan

Melakukan 3-5 perintah secara berurutandengan benar (Bhs. 1)

PT. Melakukan 3 perintah ambilah kapur,gambarlah buku, letakkan kembali kapurnya

Tanggung jawab Kapur, papan tulis Hasil karya

Bekerja sama dalam menyelesaikantugas (Se. 3)

PT. Belajar berkelompok membuat jembatanrumah dari balok

Bersabahat Balok Hasil karya


MandiriBersahabat

BekalAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Membedakan konsep kasar dan halusmelalui panca indra (Kog. 5)

Menyebut benda-benda kasar dan halus Komunikasi Kain, kaca, batu Unjuk kerja



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


15/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SELASA, 13 AGUSTUSEMESTER/MINGGU : I / 4 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi, salam,absen

Religius

Meliukkan badan (Fm. 2) - Gerak dan lagu Si Jago (dikepak-kepakan tanganmu


II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menunjukkan beberapa gambar yangdiminta (Bhs. 2)

PT. Menunjukkan gambar alat rumah tangga(tempat tidur, meja kursi, tempat mandi)

Mandiri Gambar alatrumah tangga

Penugasan


PT. Membuat anyaman tikar bersama Bersahabat Busa Hasil karya

Menunjuk benda, hewan, tanaman yangmempunyai warna, bentuk, ciri-ciritertentu (Kog. 2)

PT. Mengelompokkan binatang piaraan yangkakinya 2 dan kaki 4

Tanggung jawab Gambar binatang Pemberian tugas



BersahabatMandiri


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyi Kelinciku (Nam. 9) Menyanyi Kelinciku Religius

SemangatSyair Unjuk kerja

- Mengulas kegiatan sehari- Doa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


16/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : RABU, 14 AGUSTUS SEMESTER/MINGGU : I / 4 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Berjalan ke berbagai arah, mis: berjalandiatas papan titian (Fm. 4)

- DM. Berjalan diatas papan titian sambilmembawa boneka

Mandiri, kerja keras Papan titianBoneka

Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan(Nam. 4)

PT. Menunjukkan benda-benda ciptaanTuhan

Gemar membaca,Mandiri

Gambar Penugasan

Menyusun kepingan puzle menjadi bentukutuh (Kog. 11)

PT. Menyusun puzle binatang dan buah Mandiri, tanggungjawab

Puzzle Hasil karya

Menyanyikan lagu-lagu keagamaan(Nam. 1)

PT. Menyanyi Satu-satu aku sayang Ibu Komunikatif Syair Penugasan



Bersahabat

Mandiri

Bekal anak

Alat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memelihara lingkungan (Se. 6) DM. Membuang sampah pada tempatnya Peduli lingkungan Keranjang

sampahPenugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


17/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : KAMIS, 15 AGUSTUS SEMESTER/MINGGU : I / 4 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Melompat keberbagai arah dengan 1 atau2 kaki (Fm. 5)

- PT. Melompat ke depan 2X lalu engklek Kerja keras Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menirukan bunyi/suara tertentu (Bhs. 6) PT. Menirukan suara binatang kambing,

kucing, sapi, anjingRasa ingin tahu Anak Penugasan

Apa yang terjadi jika balon ditiup laludilepas (Kog. 7)

PT. Eksperimen balon ditiup lalu di lepas Rasa ingin tahu Balon Unjuk kerja

Menyanyikan lagu-lagu keagamaan(Nam. 1)

PT. Menyanyi Rukun Islam Religius Syair Penugasan


Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudahmakan, ke belakang dan bermain MandiriBersahabat Bekal anakAlat permainan Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Berdoa sebelum dan sesudahmelaksanakan kegiatan (Nam. 5)

DM. Doa mau pulang Religius Anak Observasi

- Menyanyi- Pesan-pesan- Salam- Pulang

Mengetahui,

Kepala TK Mulia Sari Jatikuwung

MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


18/97


19/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 17 AGUSTUSSEMESTER/MINGGU : I / 4 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin, religius

Melompat dari ketinggian 20-30 cm(Fm. 6)

- PT. Meloncat dari atas papan titian Tanggung jawab Papan titian Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mencari lokasi tempat asal suara(Kog. 12)

PT. Bermain tutup mata, mencari asal suarateman/suara gelas sendok dipukul

Rasa ingin tahu Kain, sendok,gelas

Unjuk kerja

Menunjukkan beberapa gambar yangdiminta (Bhs. 2)

PT. Menunjukkan gambar hewan berkakiempat dan menyebutkan nama hewan

Mandiri Gambar Unjuk kerja/pemberian tugas


PT. Bekerja sama membuat binatang dariplastisin

Mandiri/bersahabat Plastisin Hasil karya


Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudahmakan, ke belakang dan bermain BersahabatMandiri Bekal anakAlat permainan Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyebutkan ciptaan-ciptaan Tuhan(Nam. 4)

BCC. Tentang ciptaan-ciptaan Tuhan yangada dilingkungan sekolah.

Gemar membaca Langsung Penugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


20/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Upacara, masuk kelas, doa, nyanyi lagukebangsaan, salam, absen

Disiplin, religius

Menyanyi sambil berekspresi sesuai laguanak (Fm. 15)

- DM. Menyanyi Pak Dokter denganekspresi

Cinta damai Syair Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menyebutkan waktu jam (Kog. 13) PT. Menyebutkan jam berangkat sekolah,

istirahat dan pulangDisiplin Jam Penugasan

Menggunakan kata-kata yangmenunjukkan urutan (Bhs. 15)

PT. Menyebutkan urutan huruf az Gemar membaca Jam AZ Penugasan

Melaksanakan tugas yang diberikan guru(Se. 11)

PT. Menggunting dan menempel gambarbunga

Mandiri Buku, lem,gunting, gambar

Hasil karya



IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Bersikap ramah (Nam. 12) DM. Menyapa teman Bersahabat Anak Unjuk kerja



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


21/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi,pancasila, salam, absen

Disiplin

Berlari sambil melompat seimbang tanpajatuh (Fm. 9)

- DM. Berlari berhenti terus melompatsampai 3X (dengan simpai)

Kerja keras Simpai Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menerima kritikan dan saran (Se. 9) PT. Menggambar bunga di halaman dengn

kapur teman lain memberi kritik dan saranPeduli lingkungan Kapur Hasil karya

Menyebutkan nama diri, orang tua, jeniskelamin, tanggal dan bulan (Bh. 9)

PT. Menyebut nama diri, jenis kelamin,alamat rumah

Rasa ingin tahu Anak Penugasan

Mengenal berbagai profesi (Kog. 15) PT. Menunjuk gambar profesi guru, dokter,dll

Rasa ingin tahu Gambar Penugasan



MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memperhatikan orang tua/temanberbicara (Nam. 15)

Cerita tentang Keluarga Nina Cerita damai Gambar Observasi



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


22/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, ucap pancasila,salam, absen Disiplin

Bergerak bebas dengan diiringi musik(Fm. 13)

- DM. Menari diiringi musik lagu GarudaPancasila

Semangat kebangsaan Kerincingan Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Bercerita tentang gambar yangdisediakan, dibuat sendiri dengan urutdan bahasa yang jelas (Bhs. 16)

PT. Cerita tentang tata tertib pada gambaranak sekolah

Disiplin Gambar Penugasan

Bertanggung jawab terhadap tugas yangdiberikan (Se. 12)

PT. Menyelesaikan tugas dari guru latihanmenulis/menebalkan Bunga Melati

Mandiri Buku, pensil Hasil karya

Menyiram atau merawat tanaman (nam.20)

PT. Menyiram bunga di halaman rumah Kerja keras Air, gayung Penugasan



MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memasang benda sesuai pasangannya(Kog. 6)

DM. Memasangkan baju dan kancing anak Rasa ingin tahuMandiri

Baju anak Penugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


23/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi, ucappancasila, salam, absen Disiplin

Mengekspresikan berbagai gerakankepala, tangan, kaki, sesuai iramamusik/ritmik dengan lentur (Fm. 12)

- DM. Gerak dan lagu Lihat Kebunku Peduli lingkungan Syair, tape Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Bertanggung jawab terhadap tugas yangdiberikan (Se. 12)

PT. Menyelesaikan tugas dari guruMembatik


Menceritakan letak lokasi dari rumah kesekolah, ke tempat yang dikenal (Kog. 12)

PT. Menggambar lokasi rumah sendiri Kreatifitas Buku gambarPensil

Hasil karya

Melakukan percakapan dengan temansebaya (Bhs.11)

PT. Bercakap-cakap dengan temanMengajak Belajar

Bersahabat Anak Percakapan



MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menghargai teman atau orang lain(Nam. 8)

TJ. Menghargai/sopan santu pada orang tua Toleransi Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


24/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 23 AGUSTUSSEMESTER/MINGGU : I / 5 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi, ucappancasila, salam, absen

Mengekspresikan diri dalam gerakbervariasi (Fm. 17)

- DM. Menyanyi Aku seorang Kapiten Semangat kebangsaan Syair Penugasan,unjuk kerja

Merayap & merangkak bervariasi (Fm. 21) - DM. Merayap dan merangkak searah Kerja keras Anak Unjuk kerjaII. KEGIATAN INTI (60 Menit)

Melaksanakan tugas yang diberikan guru(Se. 11)

PT. Latihan menuis ag (menebalkan) Mandiri Buku, pensil Hasil karya

Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuaiwaktunya (Kog. 17)

PT. Cerita waktu mau tidur Disiplin Gambar Penugasan

Memberikan keterangan yangberhubungan dengan posisi, keterangantempat (Bhs. 12)

PT. Menyebutkan posisi: dalam, luar, atas,bawah

Gemar membaca Gambar Penugasan



MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyiram atau merawat tanaman(Nam. 20)

TJ. Cara menanam dan merawat tanaman Peduli lingkungan Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


25/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Masuk, doa, menyanyi lagu kebangsaan,salam, absen Disiplin

Melemparkan obyek ke sasaran dengan lengan (Fm. 26)

- PT. Melembar kantong biji-bijian Kerja keras Kantong biji Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Melakukan banyak gerakan koordinasimata tangan (Fm. 19)

PT. Bermain tentang Warna Mandiri Macam-macamwarna

Unjuk kerja

Memasang benda sesuai denganpasangannya (Kog. 21)

PT. Menggambar benda yang berpasangan,mis: gelas dan tutupnya, bola dengan kaki

Tanggung jawab Gambar Hasil karya

Memahami aturan dan melakukanbermacam-macam permainan (Bhs. 8)

PT. Bermain bola diatas kepala Kerja keras Bola Unjuk kerja


MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyebutkan nama diri, orang tua, jeniskelamin, alamat rumah dengan lengkap(Bhs. 4)

TJ. Tentang identitas diri serta nama orangtua

Bersahabat Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


26/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, menyanyi lagukebangsaan, salam, absen DisiplinReligius

Bertepuk tangan dengan 3 pola (Fm. 27) - PT. Bertepuk tangan tepuk rumah Peduli lingkungan Anak Penugasan/unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Berbicara dengan menggunakan kalimatyang kompleks terdiri dari 56 kata(Bhs. 24)

PT. Mengucapkan 5 kata : Nanti sore ayahpulang dari solo/ hari ini saya menggambarayam

Berkomunikasi Kartu gambar &kartu kata

Penugasan

Menggunakan konsep waktu (Kog. 32) PT. Menghitung ayam yang digambarsekarang

Tanggungjawab Buku gambarPensil

Hasil karya

Bermain sesuai dengan jenis permainanyang dipilihnya (Se. 18)

PT. Bermain dengan balok sama teman Bersahabat Balok Unjuk kerja



BersahabatMandiri


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengucapkan salam (Nam. 27) DM. Mengucap salam bila bertamu Religius Anak



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


27/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi, ucappancasila, salam, absen ReligiusDisiplin

Bermain bersama (Se. 15) - PT. Bermain gendong-gendongan/ becak-becakkan

Bersahabat Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggambar bebas dengan berbagaimedia (Fm. 36)

PT. Menggambar rumah Kreatifitas Buku gambar,pensil warna

Hasil karya

Membedakan benda-benda yangberbentuk geometri (Kog. 26)

PT. Menyebut benda yang berbentuk O uang

logam, caping, buku

Rasa ingin tahu Uang logam,caping, buku

Hasil karyaPenugasan

Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak(Bhs. 18)

PT. Menyanyi Aku Anak TK Komunikatif Syair Penugasan



Mandiri

Bersahabat

Bekal anak

Alat main

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengenal hari-hari besar agama(Nam. 30)

TJ. Hari besar agama Islam Religius, pedulilingkungan

Gambar Percakapan



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


28/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi lagunasional, salam, absen Disiplin

Memerankan berbagai macam profesi(Kog. 17)

- PT. Bermain peran (guru, polisi yangsedang bertugas)

Semangat Anak, peluit Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Bekerja secara mandiri (Se. 16) PT. Bekerja sendiri, menggambar almari baju Mandiri Kapur Hasil karya

Bercerita menggunakan kata aku, saya,kamu, dia, mereka (Bh. 25)

PT. Bercerita dia mau bermain sepeda padabuku bergambar setelah diwarnai

Gemar membaca Buku ceritabergambar

Percakapan,penugasan

Membatik dengan jumputan (Fm. 43) PT. Membatik Bunga Kreatifitas Buku, pensil Hasil karya


MandiriBersahabat

Bekal anakAlat mainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mendengarkan dan memperhatikanteman bicara (Nam. 26)

Bermain pesan berantai Saya punya bungamawar

Komunikasi Anak percakapan


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


29/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


pancasila, salam, absenDisiplin

Mengucapkan sajak dengan ekspresiyang bervariasi (Bhs. 20)

- PT. Sajak Rumahku Peduli lingkungan Syair Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menyebutkan konsep depan, belakang,tengah, atas, bawah, kanan, kiri, dsb(Kog. 22)

PT. Menyebutkan sambil menunjukkan atas,bawah, keluar, masuk -gambar-

Gemar baca Gambar Penugasan

Meniru membuat garis tegak, datar,miring, lengkung dan lingkaran (Fm. 39)

PT. Membuat garis tegak, miring, datar,lengkung


Mencocok bentuk (Fm. 41) PT. Mewarnai, mencocok, menempelgambar ikan < 3m

Kreatifitas Gambar, bantal,cocok

Hasil karya



IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Berani pergi dan pulang sekolah sendiri(Se. 17)

Berani pulang sendiri (rumah tidak jauh) Mandiri Anak Penugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


30/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 30 AGUSTUSSEMESTER/MINGGU : I / 6 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, ucap pancasila,

salam, absenDisiplin

Membedakan konsep berat, ringan,gemuk, kurus, dst (Kog. 23)

- DM. Menimbang berat badan danmenyebut teman yang gemuk, kurus

Rasa ingin tahu Timbangan Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggambar bebas dari bentuk asar titik

dll (Fm. 37)

PT. Menggambar rumah Kreatifitas Bk.gambar, pensil Hasil karya

Memiliki kemampuan mendengar yangbaik (Fm. 30)

PT. Menirukan 4 kata pintu, jendela, garasi,lantai

Gemar baca Anak Percakapan,penugasan

Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri

( ) (Kog. 25)PT. Mengelompokkan bentuk geometri Kerja keras Balok Penugasan



Mandiri

Bersahabat

Bekal anak

Alat mainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menceritakan pengalaman/kejadiansecara sederhana dengan runtut (Bh. 23)

Cerita pengalaman sendiri Komunikasi Anak Unjuk kerja



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


31/97





PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, menyanyi lagu

kebangsaan, salam, absenDisiplin

Memberi makan binatang (Nam. 22) - DM. Memberi makan Ayam Peduli lingkungan Jagung, beras Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mencocok dengan pola buatan guru atauciptaan anak sendiri (Fm. 44)

PT. Mencocok gambar Ayam Kreatifitas Gambar, alatcocok

Hasil karya

Menyebutkan macam-macam agamayang dikenal (Nam. 32)

PT. Menyebutkan macam-macam agamadan tempat untuk ibadah

Komunikatif Gambar/maket Penugasan

Mengenal hari besar agama (Nam. 30) PT. Menyebut hari-hari besar agama Komunikatif Gambar Penugasan


MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyikan lagu anak sambil bermainmusik (Bhs. 19)

Menyanyi Ke Sekolah sambil tepuk tangan Mandiri Syair Penugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


32/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN, 2 SEPTEMBERSEMESTER/MINGGU : I / 7 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Upacara, masuk kelas, nyanyi, doa,

salam, absenDisiplin, religius

Membuang sampah pada tempatnya(Nam. 8)

- PL. Membuang sampah pada tempatnya Peduli lingkungan Keranjangsampah

Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Memperkirakan urutan berikutnya setelahmelihat bentuk lebih 3-4 pola yangberurutan (Kog. 33)

PT. Memberi warna pada gambar boladengan warna merah putih biru

Mandiri Gambar, pensilwarna, bk. cantik

Hasil karya

Membuat bentuk dari plastisin (Fm. 45) PT. Membentuk bola dari plastisin Kreatifitas Plastisin Hasil karya

Mengurutkan 4 macam menceritakan isigambar seri 4-6 gambar (Bhs. 28)

PT. Mengurutkan cerita gambar seri(perkembangan kupu-kupu)

Komunikatif Gambar Penugasan



Mandiri Bekal anak Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memelihara milik sendiri (Se. 23) DM. Mengemasi alat tulis ke dalam tas Mandiri Alat tulis, tas Penugasan


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


33/97


34/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : RABU, 4 SEPTEMBERSEMESTER/MINGGU : I / 7 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


pancasila, salam, absenDisiplin

Menyusun berbagai bentuk dari balok(Fm. 42)

- DM. Menyusun balok menjadi sebuahbangunan

Kerja keras Balok Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Membilang/menyebut urutan bilangan120 (Kog. 36)

PT. Menyebut urutan bilangan 120 denganbenda

Gemar membaca Kartu angka Penugasan

Menghubungkan dan menyebutkantulisan sederhana dengan simbol yangmelambangkannya (Bh. 33)

PT. Membaca gambar dan tulisan benda disekolah (buku, kapur)

Gemar membaca Gambar tulisan Penugasan

Menganyam dengan berbagai media(Fm. 54)

PT. Menganyam tikar dari busa Kreatifitas Anyaman/busa Hasil karya


Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudahmakan, ke belakang dan bermain Mandiri Bekal Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengenal hari-hari besar agama(Nam. 30)

Latihan menulis menebalkan Hari RayaIslam

KomunikasiMandiri

Buku pensil



MULYANI

Gondangrejo, 3 September 2013Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


35/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : KAMIS, 5 SEPTEMBERSEMESTER/MINGGU : I / 7 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


pancasila, salam, absen

Disiplin

Menciptakan bentuk dengan lidi, tusukgigi, sedotan (Fm. 53)

- DM. Membentuk dengan batang korek api Kreatifitas Balok Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Membedakan kata-kata yang mempunyaisuku kata awal yang sama dan akhir yangsama (Bhs. 34)

PT. Membedakan kata yang suku awalnyasama (sapi, sate, sapu, satu)

Gemar membaca Kartu kata Penugasan

Membilang dengan menunjukkan konsepbilangan dengan benda20 (Kog. 36)

PT. Membilang menunjuk benda sampai110

Mandiri Gambar/benda Unjuk kerja

Membuat lingkaran dan persegi (Fm. 60)

PT. Menggambar = 10 = 8 = 5 Mandiri Buku pensil Unjuk kerja/hasil karya



Mandiri

Bersahabat

Bekal

Alat main

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)TJ. Tentang kegiatan sehari- Menyanyi- Doa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



36/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 6 SEPTEMBESEMESTER/MINGGU : I / 7 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, menyanyi,

salam, absen

Disiplin

Menciptakan bentuk dari kepingangeometri yang lebih komplek (Fm. 52)

- DM. Membongkar dan memasang puzle Kerja keras Puzle Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menceritakan tentang sesuatu yangdiperoleh dari buku (Bhs. 29)

PT. Cerita dari buku yang dikerjakanpayung

Gemar baca Buku kegiatan Penugasan

Menghubungkan lambang bilangandengan benda sampai 10 (Kog. 39)

PT. Memasang angka dengan gambar 1 - 10 Mandiri Gambar & angka Unjuk kerja

Mencap dengan berbagai media (Fm. 45) PT. Mencap dengan buah blimbing Kreatifitas Buah belimbing Hasil karya


Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudahmakan, ke belakang dan bermain Mandiri BekalAlat main Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Bersikap ramah (Nam. 12) Praktek menyapa guru Komunikasi Guru, anak Percakapan



MULYANI

Gondangrejo, 5 September 2013

Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



37/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 7 SEPTEMBESEMESTER/MINGGU : I / 7 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : LINGKUNGANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi, salam,

absen

Disiplin

Menggambar orang dengan lengkap danproposional (Fm. 5)

- PT. Mewarnai gambar orang main bola Kreatifitas Gambar, pensilwarna

Hasil karya

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Membuat coretan/tulisan yang berbentukhuruf/kata berdasarkan gambar yangdibuatnya (Kog. 40)

PT. Menggambar memberi tulisan (bola, roti) Kreatifitas Bk.gambar / pensil Hasil karya

Menciptakan alat perkusi sederhana(Fm. 8)

PT. Membuat alat perkusi dari kerikil danbotol

Kreatifitas Kerikil & botol Penugasan

Makan bersama makanan bergizi(Fm. 71)

PT. Makan bersama buah pisang Mandiri Buah pisang Penugasan



Mandiri Bekal

Alat main

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mendengarkan dan menceritakan kembalicerita secara urut (Bhs. 27)

DM. Mendengarkan cerita dan menceritakankembali cerita guru

Toleransi Guru dan anak



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



38/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN, 9 SEPTEMBERSEMESTER/MINGGU : I / 8 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Upacara, masuk kelas, doa, salam, absen Religius

Meloncat dari ketinggian 20-30 cm(Fm. 6)

- PL. Meloncat dari papan titian Mandiri Papan titian Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Melakukan 3-5 perintah secara berurutandengan benar (Bhs. 1)

PT. Melakukan 3 perintah ambil buku tulis,tulis seperti contoh, masukkan lagi ke meja

Mandiri Buku, pensil Penugasan

Mengelompokkan benda dengan berbagaicara yang diketahui anak (Kog. 1)

PT. Mengelompokkan benda sesuai jenisnya Kerja keras Buku cantik(bahasa)

Hasil karya

Bersedia bermain dengan teman sebayatanpa membedakan agama (Se. 1)

PT. Bermain bersama teman (bebas) Bersahabat Alat mainan Penugasan


MandiriBersahabat


PenugasanObservasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyikan lagu keagamaan (Nam. 1) Menyanyi lagu 4 sehat 5 sempurna Peduli lingkungan Syair Unjuk kerja



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



39/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SELASA, 10 SEPTEMBER SEMESTER/MINGGU : I / 8 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk kelas, doa, nyanyi lagu

Nasional, salam, absen

Disiplin

Membungkukkan badan (Fm. 3) - PL. Membungkukkan badan seperti orangbercocok tanam


II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menunjuk benda berikan fungsinya(Kog. 4)

PT. Menunjuk, menyebut alat kebersihan dankesehatan

Mandiri Sapu, cikrak,sabun, pel dll.

Penugasan

Menyebutkan ciptaan Tuhan (Nam. 4) PT. Menggambar buah-buahan Kreatifitas Buku pensil Hasil karya

Membedakan bermacam-macam rasa,bau dan saran berdasarkan percobaan(Kog. 3)

PT. Merasakan bunga/buah mangga yangmentah gula, garam

Rasa ingin tahu Mangga, gula,garam

Observasi/penugasan



Bersahabat

Mandiri

Bekal anak

Alat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengajak teman untuk bermain (Se. 2) Mengajak teman bermain Bersahabat Anak Percakapan


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



40/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : RABU, 11 SEPTEMBER 20SEMESTER/MINGGU : I / 8 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, nyanyi, ucap


Disiplin

Berjalan ke berbagai arah (Fm. 4) - DM. Berjalan diatas papan titian sambilmembawa cangkir berisi air

Mandiri Papan titian,cangkir

Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mengerjakan Maze (Kog. 10) PT. Mencari jejak dan mewarnai jalannya Rasa ingin tahu Gambar Penugasan

Menyebut ciptaan Tuhan (Nam. 4) PT. Menggambar dan menyebut nasi, lauk,sayur, buah

Kreatifitas Buku pensil Hasil karya

Memasang benda sesuai pasangannya(Kog. 21)

PT. Memasangkan benda sesuai denganpasangannya

Tanggung jawab Buku cantik Penugasan


Bersahabat BekalAlat mainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Membantu memecahkan masalahperselisihan (Se. 4)

Bermain peran, memisah teman berebutmainan

Peduli sosial Anak Unjuk kerja



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



41/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : KAMIS, 12 SEPTEMBER 20SEMESTER/MINGGU : I / 8 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Melompat ke berbagai arah dengansatu/dua kaki (Fm. 5)

- DM. Bermain engklek Kerja keras Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menunjukkan sedikitnya 8 benda danfungsinya (Kog. 4)

PT. Menyebutkan peralatan untuk mandi MandiriTanggung jawab

Alat untuk mandi(gambar)

Penugasan

Menjawab pertanyaan sederhana(Bhs. 10)

PT. Cara memelihara kesehatan badan(mandi, makan, minum, olahraga)

Gemar membaca Anak Penugasan

Bersedia bermain dengan teman sebaya(Se. 1)

PT. Bermain bersama teman Bersahabat Anak Observasi


Sahabat Bekal Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyikan lagu keagamaan (Nam. 14) DM. Menyanyi Bangun Tidur Disiplin Syair Penugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



42/97


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 13 SEPTEMBER2SEMESTER/MINGGU : I / 8 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, nyanyi, salam, absen Disiplin

Memanjat bergelantung dan berayun(Fm. 7)

- DM. Memanjat, bergelantung, berayun diatangga majemuk

Kerja keras Tangga majemuk Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mengelompokkan benda dengan berbagaicara yang diketahui anak (Kog. 25)

PT. Mengelompokkan benda sesuai denganjenisnya

Mandiri Buah dari plastik Penugasan

Mengajak teman untuk bermain belajar(Se. 2)

PT. Mengajak teman bermain (bebas) Bersahabat Anak Observasi

Menyebutkan ciptaan Tuhan (Nam. 4) PT. Menyebut menggambar Buah Kreatifitas Bk. Gambar,pensil warna

Hasil karya


BersahabatMandiri

BekalAlat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Membedakan macam-macam bunyi/suara tertentu (Bhs. 5)

Menyebut/menebak suara binatang Rasa ingin tahu Anak/guru Penugasan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



43/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 14 SEPTEMBER 2SEMESTER/MINGGU : I / 8 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


Berdiri dengan satu kaki denganseimbang/tumit (Fm. 8)

- DM. Berdiri dengan satu kaki Kerja keras Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Benda-benda dimasukkan ke dalam air(Kog. 8)

PT. Eksperimen batu, busa dimasukkan kedalam air, tenggelam, terapung

Rasa ingin tahu Bata, busa, air Observasi

Membedakan konsep kasar, halus melaluipanca indra (Kog. 5)

PT. Membedakan sapu tangan halus dankasar

Rasa ingin tahu Sapu tangan Penugasan

Mau berpisah dengan ibunya (Se. 8) PT. Berpisah dengan ibu/bapak tidak rewel Mandiri Anak


Mandiri Bekal Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Berdoa sebelum dan sesudahmelaksanakan kegiatan (Nam. 5)

DM. Doa mau pulang Religius Anak

- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANI

NIP. 19810119 200801 2 019



44/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN, 16 SEPTEMBER 20SEMESTER/MINGGU : I / 9 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Upacara, baris, masuk, doa, salam, absen Religius

Mengekspresikan berbagai gerakankepala, tangan, kaki sesuai dengan musik(Fm. 12)

- DM. Gerak dan lagu Bangun tidur Disiplin, kerja keras Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menyebutkan waktu/jam (Kog. 13) PT. Menggambar jam Kreatifitas Bk. Gambar, tutup

gelas, pensilHasil karya

Bertanggung jawab terhadap tugas yangdiberikan (Se. 12)

PT. Mewarnai gambar jam sampai selesai Kreatifitas, mandiri Gambar/ pensilwarna

Hasil karya

Menyebut nama benda yang diperlihatkansekejap (Bhs. 13)

PT.Alat cuci pakaian ember, sikat cuci Gemar membaca Ember, sabuncuci, sikat cuci

Unjuk kerjaPenugasan


Sahabat,Mandiri

BekalAlat main

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Bersikap ramah/sopan (Nam. 13) BCC. Bicara dengan ramah dan sopan Bersahabat Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



45/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


Bergerak bebas dengan irama musik(Fm. 13)

- DM. Gerak dan lagu Cuci baju Kerja keras Anak, tape Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Bekerja secara mandiri (Se. 16) PT. Mengerjakan tugas sendiri benda

panjang, pendek (panjang warna biru,pendek warna merah)

Mandiri Buku gambar Hasil karya

Bercerita tentang gambar yangdisediakan/dibuat sendiri dengan urut &bahasa jelas (B. 16)

PT. Menggambar alat-alat mandi diberiangka

Kreatifitas Buku pensil Hasil karya

Menyayangi yang lebih muda (Nam. 10) PT. Main peran menolong temanyang jatuh Bersahabat Anak Penugasan/unjuk kerja



Mandiri

Bersahabat

Beal anak

Alat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyi sambil berekspresi sesuai laguanak (Fm. 15)

DM. Menyanyi Aku Anak TK

- Berdoa- Pesan-pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



46/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Bergerak bebas dengan irama musik(Fm. 13)

- PL. Gerak dan lagu Gosoklah gigimu Kerja keras Anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Bekerja secara mandiri (Se. 16) PT. Mengerjakan tugas sendiri benda

panjang biru, pendek hijau (mobil)Mandiri Buku kegiatan Penugasan

Mengenal berbagai macam profesi alattransportasi yang ada di darat, udara, laut(Kog. 20)

PT. Mewarnai gambar mobil (pedagang) Kreatifitas Buku kegiatankog. Cantik

Hasil karya

Mengenal berbagai macam profesi(Kog. 19)

PT. Memberi tanda pada pekerjaan sopir Kerja keras Buku kegiatan Hasil karya



Mandiri

Bersahabat

Bekal

Alat main

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyi sambil berekspresi sesuai laguanak (Fm. 15)

DM. Menyanyi Aku Tukang Pos Bersahabat Syair


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



47/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


Melompat berlari dengan berbagai variasi(Fm. 20)

- PL. Melompat keluar masuk simpai Kerja keras Simpai Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Bermain dengan simpai (digelindingkansambil berjalan, berlari, dsb (Fm. 18)

PT. Menggelindingkan simpai sambil jalan Kerja keras Simpai Unjuk kerja

Membuang sampah pada tempatnya(Se. 19)

PT. Menggunting menempel keranjangsampah

Kreatifitas Gunting, gambar Hasil karya

Membuang sampah (Se. 19) PT. Mengambil sampah yang berserakan Disiplin/peduli lingkungan

Sampah/keranjang

Observasi


Mandiri Bekal Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menyanyangi sahabat (Nam. 9) TJ. Menyayangi teman dan keluarga Cerita

Keluarga InaReligius Anak



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



48/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 20 SEPTEMBER 2SEMESTER/MINGGU : I / 9 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, ucap pancasila, salam,

absen

Disiplin

Melempar dan menangkap kantong biji-bijian/bola (Fm. 23)

- PL. Menangkap bola besar dengan duatangan

Kerja keras Bola Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menari menurut irama musik yangdidengar (Bhs. 18)

PT. Menyanyi sambil menari Aku Anak TK Disiplin Syair Unjuk kerja

Mengurutkan kata-kata yangmenunjukkan urutan (Bhs. 15)

PT. Menulis menyebut urutan kata tentangbaju dipakai kotor dicuci

Komunikasi Buku tulis, pensil Hasil karya

Menyayangi lagu anak sambil bermusik(Bhs. 19)

PT. Menyanyi Pak Dokter sambil tepuktangan

Peduli sosial Anak Penugasan


Sahabat Bekal Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Memerankan berbagai macam profesi(Kog. 21)

Bermain peran Dokter Bersahabat Alat dokter Unjuk kerja


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



49/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 21SEPTEMBER 20SEMESTER/MINGGU : I / 9 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS


Menyanyi lebih dari 20 lagu anak(Bhs. 20)

- Menyanyi dikepak-kepakkan lengan Gemar baca Syair Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menyusun kepingan puzzle menjadibentuk utuh (Kog. 11)

PT. Menyusun kepingan puzzle danmenyusun hurufnya

Kerja keras Puzzle Penugasan

Bekerja secara mandiri (Se. 16) PT. Mewarnai dan mencocok baju seragam Kreatifitas Gambar, pensilwarna

Hasil karya

Meniru kembali 45 urutan kata (Bhs. 7) PT. Guna pakaian untuk melindungi badan Mandiri Pakaian Unjuk kerja


MandiriSahabat

BekalAlat main

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengucapkan syair/sajak sambil diiringisenandung lagunya (B. 21)

Mengucap sajak Dokter

- Mengulas kegiatan sehari- Doa- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



50/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Upacara, masuk, doa, salam, absen Religius

Bertepuk tangan membentuk irama(Fm. 22)

- DM. Bertepuk tangan Tepuk sambal Semangat Anak, tangan Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Membedakan konsep banyak sedikit lebihkurang, sama, tidak sama (Kog. 29)

PT. Memberi tanda = dan Kerja keras Buku cantikKognitif

Hasil karya

Berani mengambil keputusan secarasederhana (Se. 27)

PT. Mewarnai gambar yang disukai laludiwarnai

Kreatifitas Buku cantikSeni

Hasil karya

Menutup mulut dan hidung bila bersinatau batuk (Nam. 16)

PT. Membuat obat penyakit batukKencur diperas lalu diminum

Peduli lingkungan Kencur, gelas air Unjuk kerja


MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengucap sajak dengan ekspresi yangbervariasi (Bhs. 20)

Mengucap/menyanyi Buah Tomat Peduli lingkungan Syair Unjuk kerja

- Mengulas kegiatan sehari- Menyanyi- Doa- Pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



51/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, nyanyi lagu Nasional,

salam, absen

Disiplin

Mengurus diri sendiri tanpa bantuan(Fm. 29)

- DM. Melepas dan memakai sepatu sendiri Mandiri Sepatu anak Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mengelompokkan benda-benda yangberbentuk geometri (Kog. 26)

PT. Menyebut dan mewarnai gambar yang

berbentuk

Kreatifitas Gambar Hasil karya

Mentaati peraturan yang berlaku (Se. 21) PT. Merapikan alat mainan setelahdigunakan untuk bermain

Tanggung jawab Balok Observasi

Menghargai teman atau orang lain(Nam. 18)

PT. Menghargai teman yang sedangmenyanyi

Bersahabat Anak Penugasan



Mandiri

Bersahabat

Bekal

Alat permainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menceritakan kembali isi cerita yangdiceritakan oleh guru (Bhs. 26)

Pulang sekolah



MULYANI


Guru Kelompok B

MULYANINIP. 19810119 200801 2 019



52/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, nyanyi lagu Nasional,

salam, absen

Disiplin

Membuat berbagai bentuk denganplastisin (Fm. 45)

- DM. Membentuk obat-obatan dari plastisin Tanggung jawab Plastisin Hasil karya

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggambar bebas dengan berbagaimedia (Fm. 26)

PT. Menggambar bebas Kreatifitas Buku, pensilwarna

Hasil karya

Mendengarkan dan menceritakan kembalicerita dengan runtut (Bhs. 27)

PT. Menceritakan gambarnya sendiri Komunikasi Anak/gambar Unjuk kerja

Menyebutkan hasil penambahan denganbenda-benda sampai 10 (Kog. 21)

PT. Menyanyi 1 + 1 = 2 Gemar baca Syair Penugasan


MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Membedakan konsep berat ringandengan timbangan buatan dan pancaindra (Kog. 23)

PL. Menimbang pasta gigi dan sikat gigidengan tangan

Mandiri Pasta gigi dansikat gigi

Unjuk kerja


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


KELOMPOK B HARI/TANGGAL KAMIS 26 SEPTEMBER 20


53/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, menyanyi lagu


Disiplin

Mengurus diri sendiri tanpa bantuanorang lain (Fm. 31)

- DM. Menyisir rambut sendiri Mandiri Sisir Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menyebutkan benda-benda yangberbentuk geometri (Kog. 28)

PT. Menunjuk benda di halaman yang

berbentuk

Rasa ingin tahu Bola roda mainan Penugasan

Mau mengemukakan pendapat secarasederhana (Se. 26)

PT. Merapikan pakaian setelah dicuci (dilipat,disetrika, masukkan almari)

Mandiri Pakaian Penugasan

Mau mengalah (Nam. 14) PT. Mengalah dalam bermain balok Bersahabat Balok Unjuk kerja


MandiriBersahabat


Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Mengurutkan dan menceritakan isigambar seri (46 gambar) (Bh. 28)

DM. Mengurutkan isi gambar seri Tanggung jawab Gambar Penugasan


Mengetahui,


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT 27 SEPTEMBER 2


54/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : JUMAT, 27 SEPTEMBER 2SEMESTER/MINGGU : I / 10 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, menyanyi lagu


Disiplin

Membedakan konsep penuh, kosongmelalui mengisi wadah dengan air(Kog. 24)

- DM. Mengisi botol dengan air (kosong,setengah, penuh)

Kerja keras Botol air Observasi

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Meniru, membuat garis tegak, datar,miring, lengkung dan lingkaran (Fm. 39)

PT. Menggambar baju Tanggung jawab Buku pensil Penugasan

Meniru melipat kertas sederhana (Fm. 40) PT. Melipat baju Mandiri/kreatifitas Kertas lipat Hasil karya

Mengelompokkan bentuk geometri

(dll) (Kog. 25)

PT. Mengelompokkan bangun geometri Mandiri Balok Penugasan


MandiriBersahabat

Bekal anakAlat mainan

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Menghargai teman atau orang lain(Nam. 18)

TJ. Cara menghargai teman bernyanyi TopiSaya Bundar

Toleransi Syair Percakapan

- Mengulas kegiatan sehari- Doa- Pesan- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU 28 SEPTEMBER 2


55/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SABTU, 28 SEPTEMBER 2SEMESTER/MINGGU : I / 10 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS



Disiplin

Mengucap sajak (Bhs. 20) - DM. Mengucap buah tomat Peduli lingkungan Syair Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menggambar bebas dengan bentuk dasar

dll (fm. 37)

PT. Menggambar Rumah Kreatifitas Buku, pensil Hasil karya

Membatik dan jumputan (Kog. 34) PT. Membatik Cinta tanah air Buku cantik seniPensil warna

Hasil karya

Berani bertanya dan menjawab (Se. 25) PT. Tentang bahan-bahan yang digunakanuntuk buat rumah

Komunikasi/Rasa ingin tahu

Gambar rumah Penugasan


MandiriBersahabat

Bekal anak Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Meminta tolong dengan baik (Nam. 13) PL. Minta tolong pada guru untuk menali

sepatuPeduli sosial Sepatu anak

- Menyanyi- Doa- Salam- Pulang


MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SENIN 30 SEPTEMBER 20


56/97




PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Upacara, masuk, doa, salam, absen Religius

Menimbang berat badan (Fm. 67) - DM. Menimbang berat badan Rasa ingin tahu Timbangan Unjuk kerja

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Menciptakan bentuk dengan lidi, tusukgigi, sedotan (Fm. 33)

PT. Membentuk almari dari bahan korek api Tanggung jawab/Kreatifitas

Batang, korek api Hasil karya

Membuat coretan/tulisan yang berbentukhuruf/kata berdasarkan gambar yangdibuatnya (Kog. 40)

PT. Menggambar dan menulis (obat, botol) Kreatifitas Buku pensil Hasil karya

Menghubungkan gambar dan tulisan yangmelambangkannya simbolnya (Bhs. 33)

PT. Menarik garis dari gambar ke kata yangsesuai

Mandiri/Rasa ingin tahu

Gambar, pensil(buku cantik)

Penugasan


MandiriBersahabat

Alat mainBekal

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Berterima kasih jika memperoleh sesuatu(Nam. 23)

Mengucapkan terima kasihkepada guru biladikasih sesuatu

Komunikasi Anak Percakapan



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SELASA, 1 OKTOBER 201


57/97

KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : SELASA, 1 OKTOBER 201SEMESTER/MINGGU : I / 11 WAKTU : 07.3010.00 WIBTEMA : KEBUTUHANKU



PEMBELAJARAN


ALAT EVALUASI HAS

I. KEGIATAN AWAL (30 Menit)- Baris, masuk, doa, nyanyi lagu nasional,

ucap pancasila, salam, absenDisiplin

Membilang menyebut urutan bilangan dari120 (Kog. 36)

- DM. Membaca angka 120 Gemar baca Kartu angka Penugasan

II. KEGIATAN INTI (60 Menit)Mewarnai bentuk gambar sederhanadengan rapi (Fm. 20)

PT. Mewarnai gambar baju, celana Kreatifitas Gambar/buku Hasil karya

Membedakan kata-kata yang mempunyaisuku kata awal yang sama (Bhs. 31)

PT. Mengelompokkan suku kata awal yangsama kaki-kali, kuku, kuda, kulit, kusir

Gemar baca Kartukata Penugasan

Melaksanakan kegiatan sampai selesai(Se. 30)

PT. Membentuk angka 110 dari plastisin Kreatifitas Plastisin Hasil karya


Mandiri Alat mainBekal

Observasi

IV. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)Tidak mengganggu teman (Nam. 25) BCC. Tidak mengganggu teman Bersahabat Anak Observasi



MULYANI


MULYANINIP. 19810119 200801 2 019


KELOMPOK : B HARI/TANGGAL : RABU, 2 OKTOBER 2

Documents

Rencana Kegiatan Harian_nunik