Rédaction Date : . . /. . / . .

Prénom :

UTILISER LES PRONOMS RELATIFS

Compétence : Rédiger en évitant les répétitions en utilisant des pronoms relatifs. Consigne 1 : Tu complètes les phrases avec le prono m relatif qui convient : qui, que, dont, où.

� La forêt est un milieu naturel . . . . nous devons protéger.

� Ouvrez votre livre à la page . . . . se trouve la photo du boa.

� Le pin parasol est un conifère . . . . les graines sont comestibles.

� Pour ceux . . . . l'aiment, la forêt est un lieu de détente.

� L'arbre . . . . se dresse sur la colline, est un chêne.

� La forêt . . . . nous traversons, est bien sombre.

� L'émission . . . . je t'ai parlé, passera sur France 2.

� La maison . . . . habite le garde, est dans la clairière.

� Regarde les arbres . . . . ont perdu leurs feuilles.

� Regarde les arbres . . . . les branches sont mortes.

Consigne 2 : Je construis une seule phrase en utili sant un pronom relatif : qui, que, dont

� Pierre travaille à l'usine. L'usine fabrique des poupées. ⇒ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

� Le berger surveille le troupeau. Le troupeau monte vers la montagne. ⇒ .

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� J'ai acheté le livre. Tu m'as parlé d'un livre . ⇒ . . . . . . . . . . . .

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� Je nettoie la classe. Les élèves ont sali la classe . ⇒ . . . . . . . . . .

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� Je plains les ouvriers. Les ouvriers travaillent dans le bruit. ⇒ . . . . . .

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UTILISER LES PRONOMS RELATIFS

Compétence : Rédiger en évitant les répétitions en utilisant des pronoms relatifs. Consigne 1 : Tu complètes les phrases avec le prono m relatif qui convient : qui, que, où.

� La forêt est un milieu naturel . . . . nous devons protéger.

� Ouvrez votre livre à la page . . . . se trouve la photo du boa.

� Pour ceux . . . . l'aiment, la forêt est un lieu de détente.

� L'arbre . . . . se dresse sur la colline, est un chêne.

� La forêt . . . . nous traversons, est bien sombre.

� La maison . . . . habite le garde, est dans la clairière.

� Regarde les arbres . . . . ont perdu leurs feuilles.

Consigne 2 : Je construis une seule phrase en utili sant un pronom relatif : qui, que

� Pierre travaille à l'usine. L'usine fabrique des poupées. ⇒ . . . . . . .

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� Le berger surveille le troupeau. Le troupeau monte vers la montagne. ⇒ .

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� Je nettoie la classe. Les élèves ont sali la classe . ⇒ . . . . . . . . . .

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� Je plains les ouvriers. Les ouvriers travaillent dans le bruit. ⇒ . . . . . .

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