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Cómo escribir para la Web Periodismo Digital

Redactar Para Web

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Cómo escribir

para la Web

Periodismo Digital

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Cómo leen en Roca y Neuquén

• Escasean las lecturas reposadas• Pocas veces se detienen a leer palabra por

palabra.• Predomina la lectura rápida y fugaz.• Hay quienes leen varios sitios a la vez.• Hay quienes mientras leen van

desarrollando actividades paralelas (chatear, chequear correo, escuchar radio).

• A esto se agregan los contextos invasivos de recepción que interrumpen, fraccionan o apuran la recepción: el trabajo, el cíber.

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Características del PD

• Interactividad

• Hipertextualidad

• Multimedialidad

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Cómo leen los usuarios de la Red

• No leen palabra por palabra sino que son más bien “escaners”

• Le gusta “clickear” antes que mover la barra de desplazamiento

• Los textos breves y los títulos atraen la atención incluso más que los gráficos y las fotos

Jacob Nielsen

Mario García y el Poynter Institute

)

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• Estrategias para rallentar el ritmo de lectura de los textos interesantes: los imprimen, los guardan en disquetes para leerlos en otro contexto, o los navegan sin conexión.

• Los lectores utilizan los enlaces hipertextuales a notas relacionadas y a notas anteriores.

• Alternan estrategias de navegación y de recuperación de contenidos, de acuerdo a los sitios visitados y la información previa con que cuente.

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Cómo es el lector

• Muy inquieto• Quiere poco texto• Quiere texto redactado en forma concisa• Prefiere clickear• El poder de atracción del texto es muy

importante

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Cómo es la lectura en la pantalla

• La lectura es lenta y trabajosa

• Exige un tremendo esfuerzo al ojo

• Los usuarios prefieren leer en papel a la pantalla

• Todo transcurre más rápido

• Las palabras no descansan en la pantalla

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Cómo redactar para la Web

• Párrafos y oraciones cortas• Textos breves (entre 15 y 35 líneas)• Lenguaje claro, conciso y directo• Cada nodo tiene que ser autónomo• Texto escaneable (subtítulos, listados,

negritas)• Texto legible (tipografías clásicas, no

sangrías, se evitan las cursivas, NO MAYÚSCULAS, contraste)

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• Tienen que: 1) ser atractivos, 2) informar dónde nos lleva

• Títulos expresivos: sólo cuando existan volantas o bajadas que informen con palabras clave

• Los títulos tienen una función hipertextual

• El quién, el qué y el dónde tienen que estar

...cómo redactar para la Web

Títulos

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Evitar lo obvio

Evitar expresiones como

• “Pulse aquí”

• “Lea el texto”

• “Abrir”

• “Leer”

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Estructura

• Copetes breves y simples• Pirámide invertida, ¿sí o no?• Organizar información en capas• Crear una navegación cómoda• ¿Enlaces incrustados, a un costado o

abajo?

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Pensar a la noticia y a todo el medio como un nodo de conexiones

• No saturar el texto con enlaces (desorientan y entorpecen la lectura)

• Situar los enlaces preferentemente al final de las oraciones o párrafos

• Distinguir los enlaces del texto• Usar cada enlace sólo una vez por nodo• Evitar el efecto “Caja de Pandora” (Salaverría,

2005)

Dónde y cuándo poner enlaces

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• Utilizar recursos multimedia (no + de 60s)

• Aprovechar el mejor recurso para cada elemento informativo

• No yuxtaponer recursos sino complementar

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• Oraciones simples, párrafos cortos • Construir textos para leer y para ver• Aprovechar recursos multimedia para

contar• Pensar a la noticia y a todo el medio

como nodo de conexiones• Aprovechar la Web con enlaces externos• Ser creativos

Síntesis