Rappels sur l’Antiquit© (« conducteur pour les .Pr©histoire = sources non ... L’Antiquit©

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Text of Rappels sur l’Antiquit© (« conducteur pour les .Pr©histoire =...

  • RappelssurlAntiquit(conducteurpourlesenseignants).

    JutiliseavecleslveslemanuelCE2HistoireGographieditparLesateliersHachette(jadorecettecollection).Lesillustrationscidessousensontextraites.Lutilisationdumanueloffreunemeilleurequalitdimage!

    Premierobjectifdetravail:QuandcommencelAntiquit?a)Premierscrits.

    Doc.Tablettedargile,Sumer(Msopotamie,entrelesfleuvesduTigreetdelEuphrate,actuellementlIrak),IVemillnaireav.J.C.

    Informationscachesdansunpremiertempsparlenseignant: lecroissantreprsentelenombre60, letrourondreprsentelenombre10.

    Questionnementpropos:1. Lirelaprsentationdudocument.Quefaitonsurunetablette?2. Dcrivezcequiestgrav(amphore,arbre,lunes,signes,points).3. Aquoiservaitunvase,uneamphore?

    Aquoipouvaitbienservircettetablette(indice:jeudelamarchande)?4. Pourquoicettetabletteintressetellelesarchologues,leshistoriens?

    Quapprennentilsgrceelle?

    b)Les4docssuivantssontanalyssrapidement.Ilspermettentdematrialiserlepassagedesdessinsauxlettres.Alammepoque,leshiroglyphesgyptiens. LalphabetutilisparlesPhniciens.

    TombedHoremheb,1314av.J.C.) ConservaumuseduLouvre(Paris)

    Lesalphabetsphnicien,grecetlatin.

    Unecartepoursituerlapparitiondelcriture.

  • Tracecrite(troplongue)anticipeparlenseignant(construireavecleslves):RappelssurlAntiquit.1.Linventiondelcriture,ledbutdelapriodedelAntiquit.

    Lcritureestneilyaplusde5000ansenMsopotamie(Irak)(desdessinsdobjetsetdessymboles).EnEgypte,lammepoque,lcritureestcomposedehiroglyphes.Doc.Tablettedargile,Sumer(Msopotamie,entrelesfleuvesduTigreetdelEuphrate,actuellementlIrak),IVemillnaireav.J.C.

    PuislesPhniciens(LibanetSyrie)adoptentunalphabet(unelettre=unson)etensuitelesGrecsajoutentdesvoyelles.Grcelcriture,leshommesgardentdestracesdeleurschangescommerciauxmaisaussideleurvie.LeshistoriensutilisentcestracescritespourmieuxconnatrelespeuplesdelAntiquit.Prhistoire=sourcesnoncrites(fouillesarchologiques,peinturesrupestres).Histoire=sourcesnoncrites+sourcescrites.LAntiquitestlapremirepriodedelHistoire,ellecommenceaveclinventiondelcriture.CartedesgrandspeuplesdelAntiquit.

  • Deuximeobjectifdetravail:QuesepassetilenFrancependantlAntiquit?Onfaitappelauxsouvenirsdeseslves1.CommentappelletonlaFrancependantlAntiquit?2.Quiyvit(enGaule)?Quel(s)peuple(s)?Doviennentils?PourquoileshistoriensparlentilsdeGauleceltique?800ansav.J.C.,lesCeltesarrivent.600ansav.J.C.,cesontdesGrecs. Tracecrite(troplongue)anticipeparlenseignant(construireavecleslves):2.LaGauleceltique.LesCeltesvenusdelEstsesontinstallsdanslOuestdelEuropepartirduVIIIe(800ansav.J.C.).Ilsparlaientlecelte.LenomGauloisatdonnparlesRomains.Unoppidum(villefortifie):

    80peuplesgauloisviventenGauledansdesvillagesetparfoisdansdesvillesappelesoppidum(ex.Alsia).Ilssefaisaientsouventlaguerreentreeux.Cesontdexcellentsagriculteursetartisans.

    Lasocitgauloise:

    lechef unguerrier ledruide lebarde unetisseuse unagriculteur (ouchevalier) (desartisans)Vers600av.J.C.,desGrecssinstallentdansleSuddelaFrance.IlsfondentMarseille(Massilia)etdautrescits(villes).Ilsapportentlalphabet,laculturedelavigneetdveloppentlecommerceaveclespeuplesdelaMditerrane.

  • Troisimeobjectifdetravail:laGauleceltiquedevientlaGauleROMAINE!OnfaitappelauxsouvenirsdeseslvespartirdubustedeJulesCsar.Puisonchemineavecleslves

    Questionnementpropos:

    1. Quitaitil?2. Surquel(s)paysrgnaitil?Onvrifieensuitesurunecarte.3. Questcequunempire?Commentappelletonceluiquilegouverne?

    4. Commentles

    empereursromainsontilsconquisunaussigrandempire?

    5. LesRomainsenGaule,questcequecelavousrappelle?Undocumentpourvousaider

    O? Date? Nomduchefgaulois? Nomduchefromain? Vainqueur? Vaincu?

  • 6. Jeraconte.AprsladfaiteAlsia,en52av.J.C.,lesGauloislesmoinsrichesontlongtempsconservleurlangueceltique,leursvtements(pantalon,capuchon)etleuralimentation(charcuterie,cervoise).Maislesplusrichesgauloissinspirentdelartdevivreromain,ilscherchentdevenircitoyensromains(laclasse!)pouravoirlesmmesdroitsqueux:possderdesterres,voter,trejuge...LesGauloissontdevenusdesGalloRomains.LesRomainsfontconstruiredegrandesvillesenpierreetentuiles,avecduconfort(rueslarges,gouts,trottoirs,canalisationspourleau,magasins,marchs,fontaines,thermes(bains))etdegrandsmonumentspourclbrerdesdieux,sedistraireouprendredesdcisionspolitiques.

  • Tracecrite(troplongue)anticipeparlenseignant(construireavecleslves):

    3.LaGauleromaine.En52av.J.C.,loppidumdAlsia,leslgionsromainesdeJulesCsargagnentlesigecontrelesGauloisdirigsparVercingtorix.LaGaulerentredanslEmpireromain.RomeestlacapitaledecepuissantempirequistendtoutautourdelaMditerrane.

    LesRomainsfontconstruiredegrandesvilles:Lutce(Paris),Lugdunum(Lyon),Argentoratum(Strasbourg)Etdegrandsdificespourfaciliterlaviequotidienne(aqueduc),divertir(thtre,arne) unaqueduc(eau)untemple un thtreUnearne(leColise) unerouteLesGalloRomainslesplusaiss(riches)adoptent(copient)lemodedeviedesRomainsmaislepeuple,plusmodeste,agarddesnombreusescoutumesgauloises(vtements,dieux).latogeromaine

    lessandales

  • Quatrimeobjectifdetravail:lanaissanceduchristianisme,lachristianisationdumondegalloromain.Problmersoudreetcomprendre:commentsefaitilquaudbutduMoyenAge,enFrance,toutlemondesoitchrtien?Onvaessayerdyrpondre.

    1. Lejudasme.LepeuplehbreuseseraitinstallenPalestinevers12001000av.J.C.Sareligionestlejudasme.Cestlapremirereligionmonothiste(unseulDieu);lesRomains,lesGrecstaientpolythistes.Connaissezvousdesnomsdedieuxromains?LaBibleHbraqueestleurtextesacretleTempledeJrusalemestleurlieudeculte(prire).ExtraitdelaGense(XVII7),laBibledeJrusalem.DieuditAbraham:JtabliraimonallianceentreMoi,toiettesdescendantsaprstoi.CetteallianceferadeMoitondieuetceluidetesdescendants.Questions:

    a) Questcequunealliance?b) Quidcidedecettealliance?c) Quireoitcettealliance?

    2. Lanaissanceduchristianisme,JsusdeNazareth.Dansunpremiertemps,jefaisappelauxlveschrtienspourraconterlestapeslesplusconnuesdelaviedeJsusdeNazarethpartirdesillustrationsprisesdanslencyclopdiedesjeunesLarousseLesreligionsdumonde.Letextevientcomplteretpermetdeprendreunreculplushistorique.

  • ExtraitdumanuelHistoireGographie,lesAteliersHachette.Au1ersicle,lesHbreuxattendentunmessie(envoydeDieu)quidoitlesdlivrerdeRome.Unjuif,JsusdeNazareth,seditlemessieetprcheenPalestinelamourdundieuuniquepourtousleshommes.Mais,vucommeunagitateur,ilestarrt,jugetcrucifi.AprslamortdeJsus,sonentouragecroitquilestressuscit(revenulavie)etrpandsonenseignement.Cestledbutdelareligionchrtienne.LesprochesdeJsusontcrit(aprs70denotrere)quatrercitsnommsEvangilesquiprsententsavieetsonenseignement.IlsconstituentleNouveauTestamentdelaBiblechrtienne.

    3. Leschrtiensperscuts.

    Leschrtiensseregroupentdsle1ersicleenEgliseslocalesmaisilssontperscutsparlesRomains.Ilsserunissentclandestinement(encachette)danslescatacombes.Lesdeuxgrandespratiquesreligieusessontlebaptme(ondevientchrtien)etlacommunion(rappelleledernierrepasduChrist).

    4. LEmpiredevientchrtien.En313,lempereurConstantinautoriseleschrtienspratiquerleurreligionetsefaitbaptiserluimme.En380,lempereurThodosefaitdelareligionchrtiennelareligionofficielledelEmpireromainetinterditlesautresreligions.Leschrtiensconstruisentalorslespremiresglises(enGauleromaineparexemple).Tracecrite(troplongue)anticipeparlenseignant(construireavecleslves):4.Naissanceetdiffusionduchristianismedanslempireromain.Audbutdenotrere,JsusdeNazarethenseigneunenouvellereligion,lechristianisme:ilrpandlacroyanceenundieuuniqueaimanttousleshommes.LespremierschrtienssontperscutsparlesRomains,ilsdoiventsecacher.Maisau4esicle,lesempereursseconvertissentparlebaptmeetlechristianismedevientlareligiondetoutlempire.

    PortaildelacathdraledeStrasbourg(enqutesurlesgrandestapesdelaviedeJsus)