of 92 /92
1/92 Nr. 5489/10.04.2017 Aprobat de Biroul Executiv al Consiliului de Administrație în ședința din 13 aprilie 2017 Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași Bulevardul Carol I, nr.11 / 700506 - Iași, ROMÂNIA Tel. : 40 232 201010; fax 40 232 201201; E-mail: [email protected]; http://www.uaic.ro RAPORT DE EVALUARE INTERNĂ A CALITĂȚII (AUTOEVALUARE INSTITUȚIONALĂ) 2016

RAPORT DE EVALUARE INTERNĂ A CALITĂȚII - uaic.ro · raport de evaluare internĂ a calitĂȚii (autoevaluare instituȚionalĂ) 2016. raport de evaluare internĂ a calitĂȚii 2/92

Embed Size (px)

Text of RAPORT DE EVALUARE INTERNĂ A CALITĂȚII - uaic.ro · raport de evaluare internĂ a calitĂȚii...

  • 1/92

    Nr. 5489/10.04.2017

    Aprobat de Biroul Executiv al

    Consiliului de Administraie n edina

    din 13 aprilie 2017

    Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai Bulevardul Carol I, nr.11 / 700506 - Iai, ROMNIA

    Tel. : 40 232 201010; fax 40 232 201201;

    E-mail: [email protected]; http://www.uaic.ro

    RAPORT DE EVALUARE INTERN A CALITII (AUTOEVALUARE INSTITUIONAL)

    2016

    mailto:[email protected]://www.uaic.ro/

  • 2/92

    RAPORT DE EVALUARE INTERN A CALITII (AUTOEVALUARE

    INSTITUIONAL) ......................................................................................................................... 1

    I. Prezentarea Universitii ............................................................................................................... 4

    I.1. Scurt istoric ............................................................................................................................... 4

    I.2. Identitate .................................................................................................................................... 5

    I.2.a Elemente de identitate vizual a Universitii ................................................................. 6

    I.3. Structura .................................................................................................................................... 6

    I.3.a Departamente academice ................................................................................................. 7

    I.3.b Departamente i centre de cercetare ............................................................................... 7

    I.4. Indicatori privind dinamica performanelor ............................................................................ 8

    I.4.a Cadre didactice ................................................................................................................ 8

    I.4.b Studeni ............................................................................................................................ 8

    I.4.c Programe de studiu .......................................................................................................... 8

    I.4.d Activitatea de cercetare tiinific proiecte naionale i internaionale ....................... 8

    I.5. Evaluri instituionale naionale, internaionale i cooperarea internaional ..................... 9

    I.5.a Evaluare ARACIS - ianuarie 2015 ................................................................................... 9

    I.5.b Evaluri instituionale internaionale ............................................................................ 10

    QS World University Rankings ..................................................................................... 10

    QS World University Rankings by Subject ................................................................... 13

    U-Multirank ................................................................................................................... 15

    Clasificarea Webometrics .............................................................................................. 17

    THE Rankings ................................................................................................................ 17

    I.5.c Cooperarea internaional ............................................................................................ 18

    Grupul Coimbra ............................................................................................................. 18

    Reeaua Utrecht .............................................................................................................. 18

    Consoriul Universitilor din Republica Moldova-Romnia-Ucraina .......................... 19

    Ageniei Universitare a Francofoniei (AUF), ................................................................ 19

    UAIC AUF - atelier de formare ................................................................................. 19

    CRU UAIC ..................................................................................................................... 19

    Vizite academice la UAIC ............................................................................................. 20

    Manifestri tiinifice internaionale organizate la faculti n 2016 ............................. 20

    II. Standarde (S) i Indicatori de Performan (Ip) ...................................................................... 21

    II.1. Domeniul A: Capacitate instituional ................................................................................. 21

    II.1.a Criteriul A1: Structurile instituionale, administrative i manageriale ......................... 21

    Standard: Misiune, obiective i integritate academic ................................................... 21

    Standard: Conducere i administraie ............................................................................ 24

    II.1.b Criteriul A2: Baza material ......................................................................................... 31

  • 3/92

    Standard: Patrimoniu, dotare, resurse financiare alocate ............................................... 31

    II.2. Domeniul B: Eficacitate educaional ................................................................................. 36

    II.2.a Criteriul B1: Coninutul programelor de studiu ............................................................ 36

    Standard: Admiterea studenilor .................................................................................... 36

    Standard: Structura i prezentarea programelor de studiu ............................................. 43

    II.2.b Criteriul B2: Rezultatele nvrii ................................................................................. 47

    Standard: Valorificarea calificrii universitare obinute ................................................ 47

    II.2.c Criteriul B3: Activitatea de cercetare tiinific ........................................................... 63

    Standard: Programe de cercetare.................................................................................... 63

    II.2.d Criteriul B4: Activitatea financiar a organizaiei ....................................................... 67

    Standard: Buget si contabilitate ..................................................................................... 67

    II.3. Domeniul C: Managementul calitii ................................................................................... 70

    II.3.a Criteriul C1: Strategii i proceduri pentru asigurarea calitii .................................... 70

    Standard: Structuri i politici pentru asigurarea calitii ................................................ 70

    II.3.b Criteriul C2: Proceduri privind iniierea, monitorizarea i revizuirea periodic a

    programelor i activitilor desfurate ..................................................................................... 73

    Standard: Aprobarea, monitorizarea i evaluarea periodic a programelor de studiu i

    diplomelor ce corespund calificrilor ............................................................................ 73

    II.3.c Criteriul C3: Proceduri obiective i transparente de evaluare a rezultatelor nvrii 74

    Standard: Evaluarea studenilor ..................................................................................... 74

    II.3.d Criteriul C4: Proceduri de evaluare periodic a calitii corpului profesoral ............. 75

    Standard: Calitatea personalului didactic i de cercetare ............................................... 75

    II.3.e Criteriul C5: Accesibilitatea resurselor adecvate nvrii .......................................... 78

    Standard: Resurse de nvare i servicii studeneti ..................................................... 78

    II.3.f Criteriul C6: Baza de date actualizat sistematic, referitoare la asigurarea intern a

    calitii 86

    Standard: Sisteme de informaii ..................................................................................... 86

    II.3.g Criteriul C7: Transparena informaiilor de interes public cu privire la programele de

    studiu i dup caz certificatele, diplomele i calificrile oferite ................................................ 87

    Standard: Informaie public .......................................................................................... 87

    II.3.h Criteriul C8: Funcionalitatea structurilor organizatorice de asigurare a calitii

    educaiei, conform legii .............................................................................................................. 89

    Standard: Structura instituional de asigurare a calitii educaiei este conform

    prevederilor legale i i desfoar activitatea permanent ............................................ 89

  • 4/92

    I. PREZENTAREA UNIVERSITII1 I.1. Scurt istoric

    De la nfiinarea ei i pn n prezent, structura Universitii din Iai a fost ntr-o continu schimbare,

    n armonie cu evoluia societii i culturii romneti. La 26 octombrie 1860 este inaugurat

    Universitatea din Iai, prima Universitate modern a Romniei, n prezena domnitorului Alexandru

    Ioan Cuza i a primului ministru Mihail Koglniceanu. Universitatea numra pe atunci trei faculti:

    Drept, Filosofie i Teologie. Ca urmare a Legii nvmntului din 1864, Universitatea s-a reorganizat n patru faculti: Facultatea de Litere i Filosofie, Facultatea de tiine Fizice,

    Matematice i Naturale, Facultatea de Drept i Facultatea de Medicin, inaugurat abia n 1879. Dup

    nceputurile ei modeste din 1879, Facultatea de Medicin a dobndit, n 1889, o organizare i un profil

    care s permit formarea specialitilor cu o nalt calificare profesional, capabil s rspund

    exigenelor sociale ale acelor timpuri. n anul 1897 are loc inaugurarea Palatului Universitii, corpul

    A al Universitii ieene. Stimulat de o nou lege n 1898, Universitatea din Iai a reuit s-i

    diversifice profilul, s-i mreasc numrul de secii, departamente, materii predate i activiti

    tiinifice. n acea perioad s-a remarcat o dezvoltare spectaculoas a Facultii de tiine: n 1892 au

    luat fiin Catedrele de Chimie Organic i Chimie Anorganic crora li s-a alturat, n 1906, Chimia

    Agricol. n cadrul aceleiai Faculti un mare succes a fost crearea colii de Electricitate, n 1910.

    Perioada imediat urmtoare Unirii Naionale din 1918 s-a caracterizat prin evoluia remarcabil a

    Universitii, n concordan cu cerinele societii romneti i ale progresului european din acea

    vreme.

    Tot n aceast perioad, datorit unei cereri din ce n ce mai mari de specialiti n economie, s-a

    resimit nevoia nfiinrii Facultii de tiine Economice (1962), dup ani ndelungai n care cursuri

    de Economie Politic, Doctrine Economice i Finane Publice au fost predate n cadrul Facultii de

    Drept.

    Astfel, n anul academic 1968-1969, existau deja opt faculti (Matematic-Mecanic, Fizic, Chimie,

    Biologie-Geografie, Drept, Filologie, Istorie-Filosofie, Economie).

    1 v. http://www.uaic.ro/despre-uaic/prezentarea-universitatii/

    http://www.uaic.ro/despre-uaic/prezentarea-universitatii/

  • 5/92

    Autonomia universitar i libertatea decizional au condus Universitatea Alexandru Ioan Cuza din

    Iai spre ceea ce este astzi: una din cele mai performante universiti din Romnia, standard pentru

    excelen n cercetare i flexibilitate didactic.

    Prin iniiativele unice de stimulare a performanelor n cercetare, de ncurajare a unui model didactic

    interactiv i creativ i de atragere a celor mai valoroi tineri n viaa academic, Universitatea

    Alexandru Ioan Cuza din Iai se angajeaz s vizeze excelena n orice activitate.

    Universitatea i propune s sporeasc flexibilitatea nvrii, s creeze oportuniti pentru

    dezvoltarea intelectual i profesional a studenilor si, s faciliteze cercetarea de calitate i s

    contribuie la mbuntirea vieii culturale i economice.

    Odat cu adoptarea procesului Bologna, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai a devenit prima

    instituie de nvmnt superior din Romnia centrat pe student. Printr-o bogat ofert de studii

    complementare, Universitatea ofer studenilor libertatea de a-i croi propriul traseu academic prin

    dobndirea de cunotine n domenii la alegere.

    I.2. Identitate

    Identitatea Universitii este conturat prin organizarea de evenimente consacrate:

    Ziua Universitii se srbtorete anual la 26 octombrie (dup ziua inaugurrii din 1860), prilej cu

    care se desfoar manifestri tiinifice, culturale i sportive sub genericul Zilele Universitii

    Alexandru Ioan Cuza din Iai.

    Ziua Absolventului de Cuza reprezint cel mai mare eveniment n cadrul cruia sunt srbtorii

    absolvenii Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai. Manifestarea este organizat de Universitatea

    Alexandru Ioan Cuza din Iai, Fundaia Alumni, organizaiile studeneti i Primria Municipiului

    Iai.

    Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai a solicitat i a avut evaluri externe efectuate de Comisia

    European (2000, pentru sistemul ECTS), de Seminarul Salzburg (1999 i 2004 pentru ntreaga

    activitate academic a Universitii), de EUA (2006, pentru cercetarea tiinific) i n 2012 pentru

    capacitatea instituional. Constatrile i recomandrile din rapoartele de evaluare au contribuit la

    mbuntirea instituional. n ceea ce privete evaluarea intern, n Universitatea Alexandru Ioan

    Cuza din Iai au loc evaluri anuale ale calitii programelor de studii i serviciilor suport.

  • 6/92

    I.2.a Elemente de identitate vizual a Universitii

    Drapelul Universitii a fost conceput tocmai din dorina unei coerene vizuale. Acesta presupune un

    fundal alb, n centrul cruia este amplasat stema Universitii, i o bordur ce conine culorile

    dominante ale stemei.

    Stema, sau emblema, reprezint o compoziie grafic simbolic. Astfel, furca heraldic n form de

    Y simbolizeaz cele trei iniiative ce au condus la nfiinarea Universitii. Acestea sunt, n ordine

    cronologic, Colegiul de la Trei Ierarhi ntemeiat de Vasile Vod Lupu, Academia Mihilean fondat

    de Mihail Vod Sturdza i Universitatea ntemeiat de domnitorul Alexandru Ioan Cuza. Elementul

    central l constituie Biblia, ce reprezint emblema clasic a colii de nvmnt superior. Un alt

    simbol l constituie prezena celor trei stele strlucitoare, ce semnific cele trei faculti integrante la

    nfiinarea Universitii (Filosofie, Drept i Teologie). Un ultim element simbolic l constituie

    culorile, deoarece azurul (albastrul) i argintiul se regseau pe scutul familiei Cuza. Astfel, stema

    nsumeaz suita aspectelor istorice i axiologice ce individualizeaz Universitatea Alexandru Ioan

    Cuza.

    Manualul privind identitatea vizual UAIC poate fi consultat la adresa: http://www.uaic.ro/wp-

    content/uploads/2013/12/manualuaic2012feb22.pdf .

    I.3. Structura

    n Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai i desfoar activitatea 15 faculti: Facultatea de

    Biologie, Facultatea de Chimie, Facultatea de Drept, Facultatea de Economie i Administrarea

    Afacerilor, Facultatea de Educaie Fizic i Sport, Facultatea de Filosofie i tiine Social-Politice,

    Facultatea de Fizic, Facultatea de Geografie i Geologie, Facultatea de Informatic, Facultatea de

    Istorie, Facultatea de Litere, Facultatea de Matematic, Facultatea de Psihologie i tiine ale

    Educaiei, Facultatea de Teologie Ortodox, Facultatea, de Teologie Romano-Catolic i Centrul de

    Studii Europene (nfiinat n 2001).

    Structura Universitii mai cuprinde: coala Junior http://www.uaic.ro/organizare/scoala-junior/

    care funcioneaz ca departament n cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai. Prima coal

    cu clasele I-IV din Romnia ce funcioneaz n cadrul unei universiti a fost inaugurat la 17

    septembrie 2007. Dotat modern i adecvat, coala Junior asigur educaia unui numr de 90 de elevi,

    repartizai n cinci clase. coala Junior este acreditat prin O.M.E.C.T.S. nr. 3407/29.02.2012.

    http://www.uaic.ro/wp-content/uploads/2013/12/manualuaic2012feb22.pdfhttp://www.uaic.ro/wp-content/uploads/2013/12/manualuaic2012feb22.pdfhttp://www.uaic.ro/organizare/scoala-junior/

  • 7/92

    Datorit legturii speciale cu Universitatea, elevii beneficiaz de resurse deosebite, ei au acces la

    muzeele, staiunile de cercetare i Grdina Botanic, la Planetariul i Observatorul Astronomic al

    Universitii.

    Grdinia Junior funcioneaz n cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai, fiind prima

    grdini de acest gen din ar. Aici sunt formai, n spiritul unei personaliti deschise i autonome,

    copii cu vrsta cuprins ntre 3 i 6-7 ani ai cror prini sunt angajai sau studeni ai Universitii.

    Pregtirea oferit de grdini rspunde intereselor, nclinaiilor copiilor pentru un anumit domeniu

    I.3.a Departamente academice

    Fiecare facultate este structurat pe departamente academice. n prezent, la nivelul Universitii

    Alexandru Ioan Cuza din Iai exist un numr total de 30 de astfel de structuri academice. Facultile

    i departamentele academice pot fi consultate la adresa: http://www.uaic.ro/studii/facultati-2/ .

    I.3.b Departamente i centre de cercetare

    Infrastructura de cercetare a Universitii s-a dezvoltat, la rndul ei, din necesitatea de a asigura

    studenilor i cadrelor didactice o baz pentru aplicaii i pentru activiti tiinifice. Cercetarea

    tiinific n cadrul Universitii se desfoar ntr-o structur care integreaz:

    - 2 departamente de cercetare tiinific interdisciplinar: Departamentul tiine i

    Departamentul Socio-Uman http://www.uaic.ro/cercetare/departamente-si-centre-de-

    cercetare/;

    - Centre i grupuri de cercetare http://www.uaic.ro/cercetare/departamente-si-centre-de-

    cercetare.

    http://www.uaic.ro/studii/facultati-2/http://www.uaic.ro/cercetare/departamente-si-centre-de-cercetare/http://www.uaic.ro/cercetare/departamente-si-centre-de-cercetare/http://www.uaic.ro/cercetare/departamente-si-centre-de-cercetarehttp://www.uaic.ro/cercetare/departamente-si-centre-de-cercetare

  • 8/92

    I.4. Indicatori privind dinamica performanelor

    I.4.a Cadre didactice

    Numrul total al personalului didactic titular n anul 2016 a fost de 745, distribuit conform graficului:

    Fig. 1 Numr total de cadre didactice

    I.4.b Studeni

    La UAIC din Iai recrutarea i admiterea la cele 3 cicluri de studii universitare (licen, master i

    doctorat) se realizeaz n conformitate cu autonomia universitar, respectnd Constituia Romniei i

    legislaia naional, care prevd dreptul la studii al fiecrui cetean. nscrierea la concursul de

    admitere se face n baza diplomei de bacalaureat sau a unor acte de studii echivalente, recunoscute de

    minister. Transferul studenilor se realizeaz pe baza Regulamentului privind activitatea didactic a

    studenilor existent.

    I.4.c Programe de studiu

    n Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai i desfoar activitatea 15 faculti cu nvmnt

    universitar de licen i masterat n regim de studii la zi i la distan ID. UAIC din Iai organizeaz

    85 programe de studii de licen, 185 programe de studii de masterat, iar studiile de doctorat se

    desfoar n 26 domenii. n UAIC din Iai nu funcioneaz specializri neautorizate.

    I.4.d Activitatea de cercetare tiinific proiecte naionale i internaionale

    Misiunea Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai este de cercetare avansat i educaie. Strategia

    de cercetare este inclus n planurile strategice ale facultilor prin direciile de cercetare. Tematica

    de cercetare tiinific este diversificat, n concordan cu domeniile din sfera de activitate a UAIC

    180

    224

    265

    76

    549

    594

    0 100 200 300 400 500 600 700

    profesori

    confereniari

    lectori

    asisteni

    personalului didactic asociat

    personal didactic auxiliar i de cercetare

    Personal

  • 9/92

    din Iai, fiind ncadrat n prioritile stabilite de Senat i principalii finanatori. Tematica de cercetare

    tiinific abordat de resursa uman din universitate este divers i de complexitate ridicat, ceea ce

    face ca obiectivele propuse n proiectele de cercetare s aib un caracter preponderent interdisciplinar,

    att n plan fundamental, ct i aplicativ, de inovare i transfer tehnologic, n concordan cu cerinele

    actuale i de perspectiv.

    Universitatea acord o importan deosebit diseminrii rezultatelor cercetrilor tiinifice prin

    organizarea unei palete largi de manifestri tiinifice (simpozioane, seminarii, workshop-uri etc).

    Universitatea organizeaz manifestri tiinifice naionale i internaionale n parteneriat cu

    organizaii guvernamentale, non-guvernamental, profesionale i studeneti. Rezultatele sunt

    publicate n reviste naionale i internaionale.

    UAIC din Iai urmrete generarea de cunoatere prin cercetare, dezvoltare, inovare i transfer

    tehnologic, formarea profesional de nivel superior, atragerea n activitatea universitar a celor mai

    buni specialiti i a tinerilor care dispun de un ridicat potenial de pregtire profesional i tiinific.

    I.5. Evaluri instituionale naionale, internaionale i cooperarea internaional

    I.5.a Evaluare ARACIS - ianuarie 2015

    n urma evalurii externe ARACIS, ianuarie 2015, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai a

    obinut grad de ncredere ridicat, iar programele de studiu au primit urmtoarele calificative:

    Tabel 1 Programe evaluate ARACIS

    Program de studii universitare de licen Calificativ propus / Numr maxim de studeni pentru primul an de studii

    1. Chimie ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 110 studeni/an

    2. Filosofie ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 40 studeni/an

    3. Sociologie ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 100 studeni/an

    4. Fizic ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 40 studeni/an

    5. Fizic informatic ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 40 studeni/an

    6. Geografia turismului (n limba francez)

    ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 30 studeni/an

  • 10/92

    Program de studii universitare de licen Calificativ propus / Numr maxim de studeni pentru primul an de studii

    7. Geochimie ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 90 studeni/an

    8. Inginerie geologic ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 55 studeni/an

    9. Informatic ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 450 studeni/an

    10. Limba i literatura romn Literatur universal i comparat

    ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 50 studeni/an

    11. Limba i literatura romn O limb i literatur modern

    Se propune schimbarea denumirii n Limba

    i literatura romn O limb i literatur

    modern (englez, francez, german, rus,

    italian, spaniol)

    ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 250 studeni/an

    12. Literatur universal i comparat Limba i literatur Modern

    ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 30 studeni/an

    13. O limb i literatur modern (A) Literatur universal i comparat

    ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 30 studeni/an

    14. Matematic ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 120 studeni/an

    15. Pedagogie ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 125 studeni/an

    16. Contabilitate i informatic de gestiune ID

    ncredere

    Capacitatea de colarizare n primul an de studii: 150 studeni/an

    I.5.b Evaluri instituionale internaionale

    QS World University Rankings

    n Ranking-ul general, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai este clasificat n zona 701+ n

    lume QS World University Rankings2 i poziia 49 n QS World University Rankings EECA 20163,

    aa cum se poate vizualiza n graficele i tabelele de mai jos.

    2 https://www.topuniversities.com/qs-world-university-rankings 3 https://www.topuniversities.com/university-rankings/eeca-rankings/2016

    https://www.topuniversities.com/qs-world-university-rankingshttps://www.topuniversities.com/university-rankings/eeca-rankings/2016

  • 11/92

    Fig. 2 Traiectoria UAIC n QS World University Rankings perioada 2012-2016

    Fig. 3 Rezultate UAIC pe indicatori QS pentru anul 2016

  • 12/92

    Tabel 2 Ponderile indicatorilor QS i punctajul obinut pe fiecare indicator pentru anul 2016

    Indicator Pondere Rezultat 2016

    (internaional)

    Reputaia academic

    (Peer-Review) 40% 401+

    Reputaia n rndul angajatorilor 10% 401+

    Proporia personalului academic internaional 5% 501+

    Numr de citri per cadru didactic 20% 501+

    Raportul Student /Personal Academic 20% 501+

    Proporia studeni internaionali 5% 501+

    Tabel 3 Evoluia UAIC pe indicatori QS pentru perioada 2012-2016, ntre universitile din

    Romnia

  • 13/92

    QS World University Rankings by Subject

    n anul analizat, UAIC s-a clasificat pe poziia 201-250 n lume cu sub-domeniul Limbi Moderne;

    imaginea de mai jos reflect i poziia UAIC n Romnia pentur domeniul Limbi Moderne.

    Tabel 4 Rezultatele Universitilor din Romnia la QS World University Rankings by Subject pentru

    2016

    Fig. 4 Rezultatele UAIC- QS World University Rankings, QS world University Ranking by Subject i

    EECA pentru anul 2016

    Dintre toate domeniile i subdomeniile aferente, cu are UAIC a participat n 2016 la QS Rankings by

    Subject, Limbi Moderne a obinut punctajul cel mai bun i s-a poziionat n intervalul 201-250. Pentru

    restul domeniilor, se poate observa din figura de mai jos, c scorurile obinute pe indicatori QS nu au

    https://www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2016/modern-languages

  • 14/92

    permis ocuparea unor poziii n clasament.

    n prima coloan a figuri de mai jos, putem urmri fiecare dintre domeniile UAIC, urmate de scorurile

    obinute pe fiecare indicator: Reputaie Academic (coloana 2 Academic), Reputaia n rndul

    angajatorilor (coloana 3 Employer), Numrul de citri (coloana 4 Citations), H index (coloana 5 H)

    i scorul total (coloana 6 Overall).

    Tabel 5 Punctaje obinute pe domenii UAIC

  • 15/92

    U-Multirank

    Proiectul U-Multirank presupune colectarea de date necesare pentru clasamentul global multi-

    dimensional, n care sunt evaluate peste 1300 de universiti din ntreaga lume. Unul din principalele

    obiective este acela de a oferi noi perspective i informaii pentru studeni n contextul alegerii

    instituiei.

    n fiecare an sunt evaluate noi domenii de programe de studii. Pn n prezent au fost evaluate

    urmtoarele faculti: Fizica, Psihologia, Chimia, Informatica . Anul acesta este supus evalurii

    FEAA. Au fost contactai prin intermediul emailului un numr de 500 de studeni : sunt considerai

    eligibili doar studeni care se afl n anul 2&3 la studii de licen i 1&2 studii universitare de master.

    Din 2010 U-Multirank s-a extins astfel c n 2016 au participat la aceasta evaluare peste 1300

    de universiti din ntreaga lume.

    Din Romnia anul acesta particip un numr de 12 Universiti:

    - Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iai

    - Academia Navala "Mircea Cel Btrn" din Constanta

    - Academia de Studii Economice Bucureti

    - Universitatea Agora din Oradea

    - Universitatea Aurel Vlaicu din Arad

    - Universitate Babe Bolyai din Cluj Napoca

    - Universitatea Lucina Blaga din Sibiu

    - Universitatea din Petroani

    - Universitatea Politehnica din Timioara

    - Universitatea "Stefan cel Mare" din Suceava

    - Universitatea Tehnica din Cluj Napoca

    - Universitatea de Vest din Timioara

    Prerea i evaluarea oferit de studeni cu privire la experiena lor de nvare reprezint o surs

    important pentru viitorii studeni precum i pentru aceea care doresc s continue studiile la alt

    universitate.

    Sinteza rezultatelor evalurii la nivel instituional- al Universitii "Alexandru Ioan Cuza" din Iai

    este prezentat n tabelul de mai jos:

  • 16/92

    Procesul de predare nvare

    Rata de absolvire C

    Nivel licen respectiv nivel master absolvire

    la timp- nivel licen, absolvire la timp- nivel

    master

    B

    Cercetarea- veniturile din cercetare extern

    Rata citrilor D

    Cele mai citate publicaii D

    Publicaii interdisciplinare B

    Venituri externe pentru cercetare F

    Output-uri corelate cu arta A

    Poziitii post-doc A

    Transferul de cunotine:

    Venituri din firme private F

    Publicaii n parteneriat cu instituii de pe

    piaa muncii D

    Patente E

    Co-patente E

    Spin-offs F

    Publicaii citate n patente D

    Venituri din dezvoltarea profesional

    continu F

    Orientarea internaional:

    Programe de licen-limbi strine D

    Programe de master n limbi strine D

    Mobilitatea studenilor C

    Personal didactic internaional B

    Diplome de doctor internaionale E

    Publicaii joint internaionale C

    Implicarea n regiune

    Numr de absolveni angajai pe piaa muncii

    in instituiile/companiile din regiune F

    Numr de studeni implicai n internship in

    regiune B

    Publicaii joint din regiune A

    Venituri de pe piaa muncii din regiune F

    Modul de notare: A-FOARTE BINE, B-BINE, C-IN MEDIE,D-SLAB, E- FOARTE SLAB, F-NU SUNT DATE DISPONIBILE

    Concluzii n ceea ce privete UAIC

    Puncte tari: (Very Good-A & Good-B)

    Absolvire la timp a studenilor ( B)

    Activiti culturale (A)

    Publicaii interdisciplinare (B)

    Numr cadre didactice internaional (B)

    Numr de intership-uri efectuat de

    studenii UAIC ( B)

    Publicaii joint n regiune ( A)

    Puncte slabe ( D- week, E-very week)

    Transferul de cunostine slab

  • 17/92

    Clasificarea Webometrics

    Clasificarea Universitilor din lume pe internet este o iniiativa a Cybermetrics Research Group.

    Echipa aparine Centrului pentru Informaie tiinific (CINDOC), parte a Consiliului Naional de

    Cercetare care este cel mai mare organism public de cercetare din Spania i urmrete studiul

    cantitativ al internetului, n special procesul de comunicare academic pe internet.

    n clasamentul naional, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai ocup locul al 3-lea (poziia

    1018), dup Universitatea Babe-Bolyai (poziia 938) i Universitatea Bucureti (poziia 975)

    http://www.webometrics.info/en/Europe/Romania.

    THE Rankings

    Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai particip ncepnd cu anul 2015 la Times Higher

    Education World University Rankings4. n anul 2016 Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai a

    fost clasificat n segmentul 800 n Ranking-ul general, a ocupat locul 3 n Romnia (4 universiti

    participante) i locul 200 n Times Higher Education BRICS & Emerging Economies Rankings 2016.

    THE World University Rankings este un clasament mondial al universitilor de cercetare avansat.

    Ranking-ul are la baz 13 indicatori grupai n cinci domenii:

    - Procesul de predare: mediul de nvare (pondere 30%)

    - Cercetare: amploare, rezultate i reputaia acestora (pondere 30%)

    - Citri: influena cercetrilor (pondere 30%)

    - Venitul din industrie: (pondere 2,5%)

    - Vizibilitate internaional: personal, studeni i cercettori (pondere 7,5%)

    Rezultatele pe indicatori THE se pot urmri n tabelul i graficul ce urmeaz:

    Indicatori

    2015 2016

    Scor Poziia n ranking Scor Poziia n ranking

    Proces de predare 24,9 470 20,1 695

    Cercetare 13,6 616 11,7 737

    Citri 7,0 808 11,2 892

    Venituri din industrie 28,2 756 32,2 916

    Vizibilitate internaional 46,9 384 48,7 416

    4 https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings

    http://www.webometrics.info/en/Europe/Romaniahttps://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2017/world-rankinghttps://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2017/world-ranking

  • 18/92

    I.5.c Cooperarea internaional

    Cooperarea academic internaional definit prin excelen academic este inclus n strategia

    Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai. n prezent Universitatea are colaborri cu peste 403

    universiti din strintate. Pe parcursul anului 2016 s-au semnat cinci acorduri cu instituii de

    nvmnt superior din Argentina, Republica Moldova, Turcia i Ucraina, acestea avnd drept

    obiectiv elaborarea de programe comune de pregtire academic i intensificarea schimburilor

    academice, organizarea n parteneriat de conferine i simpozioane internaionale, respectiv

    participarea la proiecte tiinifice comune.

    Grupul Coimbra

    n octombrie 2015, Universitatea a organizat seminarul Rectorilor din Coimbra Group, dedicat

    educaiei A Tradition of Innovation. Seminarul de la Iai a fost al treilea eveniment din seria

    seminariilor Grupului Coimbra de politici educaionale i de cercetare i a prilejuit, de asemenea,

    mplinirea a 30 de ani de la nfiinarea Grupului Coimbra, n octombrie 1985.

    Reeaua Utrecht

    n 2016, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai a participat la ntlnirea anual a Reelei Utrecht

    organizat la Queens University, Belfast. Adunarea General a fost precedat de desfurarea unui

  • 19/92

    workshop cu tema: Intercultural preparation of outgoing students - ways to maximise the

    intercultural experience for mobility students.

    Consoriul Universitilor din Republica Moldova-Romnia-Ucraina

    n noiembrie 2016 Universitatea Alexandru Ioan Cuza a gzduit ntlnirea anual a Consoriului

    Universitilor din Republica Moldova-Romnia-Ucraina. Tema ntlnirii a fost Evaluarea

    rezultatelor i perspectivelor de cooperare academic a universitilor din Consoriu n domeniul

    educaiei i cercetrii tiinifice.

    Ageniei Universitare a Francofoniei (AUF),

    n calitatea sa de membru titular al Ageniei Universitare a Francofoniei (AUF), Universitatea

    Alexandru Ioan Cuza din Iai a beneficiat, de-a lungul anilor, de programele Ageniei, n special

    de programele de schimburi academice (burse de formare iniial, burse de cercetare, burse de formare

    profesional avansat) i a organizat, n colaborare cu acest organism francofon, numeroase

    manifestri francofone. De asemenea, cadrele didactice din instituia noastr au beneficiat de sprijin

    financiar n vederea participrii sau organizrii de evenimente francofone.

    UAIC AUF - atelier de formare

    Agenia Universitar a Francofoniei organizeaz, n fiecare an, la UAIC, un stagiu de formare destinat

    bursierilor Eugen Ionescu aflai n stagii de cercetare n universitile din regiunea de Est a

    Romniei (universitile din Iai, din Suceava, Bacu i Galai).

    Astfel, n zilele de 23 i 24 iunie 2016, UAIC a gzduit Atelierul de formare organizat de Biroul

    Regional al AUF pe tema Mthodologies et techniques de rdaction et de valorisation des travaux

    scientifiques".

    CRU UAIC

    Centrul de Reuit Universitar (Centre de russite universitaire) funcioneaz, n baza

    conveniei din 15 octombrie 2012 ncheiate ntre AUF i UAIC. Dintre evenimentele organizate de

    CRU UAIC n 2016:

    - 01/2016, 10-12/2016: Cinmathque franaise : visages des XVIIe et XVIIIe sicles

    - 25-26/03/2016: Colocviul internaional Journes de la Francophonie, ediia a XXI-a:

    Francophonie et curiosit(s)

  • 20/92

    - 21/10/2016: Masa rotund Dialogues francophones Invitat: Mohamed Ketata, director regional al

    AUF-BECO

    - 25/11/2016: Cercul metodic al profesorilor de francez

    - 09/12/2016: Club J : Atelier pour les jeunes journalistes francophones. Invitat: Lionel Duroy

    (jurnalist i scriitor, Frana)

    - 09/12/2016: Masa rotund Francophonie tudiante Invitat: Aurlien Amigues (Lectoratul

    Francez UAIC / Institutul Francez / AUF)

    Vizite academice la UAIC

    n 2016 s-au derulat 2367 vizite la instituii de nvmnt superior / institute sau organizaii din

    Europa i din lume. Studenii, cadrele didactice i cercettorii din Universitatea noastr au derulat

    stagii de studii, de predare i de practic n cadrul ERASMUS+, stagii de cercetare/documentare n

    proiecte derulate n cadrul unor programe i proiecte europene sau naionale (Erasmus Mundus,

    TEMPUS, Jean Monnet, Horizon 2020, COST, PNCDI II, POC, POSDRU, etc.) au participat la

    diferite evenimente i manifestri tiinifice organizate n universiti sau instituii din ntreaga lume.

    Manifestri tiinifice internaionale organizate la faculti n 2016

    UAIC a sprijinit organizarea de ctre Faculti n 2016 de evenimente tiinifice cu participare

    internaional. Menionm cteva dintre acestea:

    - 21 27 iunie: coala de var doctoral ECODAM Evolutionary Computing in Optimisation and

    Data Mining ediia a 10-a, Facultatea de Informatic

    - 23 - 27 august: XXXVIme Congrs de lAssociation des Socits de Philosophie de Langue

    Franaise (ASPLF), organizat de Association Roumaine de Philosophie de Langue Franaise i

    UAIC, Facultatea de Filosofie i tiine Social-Politice

    - 25 29 august: al XIII-lea Colocviu Franco-Romn de Matematici Aplicate, Facultatea de

    Matematic

    - 27 29 octombrie: conferina Re-Reading, Re-Writing, Re-Contextualising Shakespeare,

    organizat de British Council i Facultatea de Litere

    - 17 18 noiembrie: C.S. Lewis and Kindred Spirits, a 3-a ediie a simpozionului interdisciplinar

    dedicat vieii i operei lui C.S. Lewis, Facultatea de Litere

    - 14 - 17 decembrie: Colocviul Tinerilor Penaliti francofoni, cu tema Prevenirea i combaterea

    terorismului prin mijloace de drept penal, Facultatea de Drept

  • 21/92

    II. STANDARDE (S) I INDICATORI DE PERFORMAN (IP) II.1. Domeniul A: Capacitate instituional

    II.1.a Criteriul A1: Structurile instituionale, administrative i manageriale

    Standard: Misiune, obiective i integritate academic

    Misiune i obiective

    Viziunea Universitii, ca instituie academic cuprinztoare a aspiraiilor de cutare a Adevrului,

    cultivare a Frumosului i rspndire a Binelui, constituie orizontul ideatic i axiologic al misiunii i

    funciilor sale.

    Viziunea Universitii se refer la:

    - nsuirea i sporirea cunoaterii universale n tiine, arte liberale i cultur;

    - transmiterea patrimoniului cunoaterii generaiilor viitoare;

    - cultivarea minii n spiritului gndirii independente, al respectului pentru excelena uman i al

    nzestrrii capacitii de a profesa un rol n societate;

    - tezaurizarea i afirmarea creaiilor culturale perene.

    Misiunea UAIC din Iai a fost definit n acord cu Carta Universitar i se realizeaz n cadrul

    strategiei elaborate de universitate.

    Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai i propune, prin misiunea declarat:

    - s contribuie la dezvoltarea i rspndirea cunoaterii;

    - s educe pentru exercitarea de profesii i funcii, n spiritul Adevrului i Binelui;

    - s pstreze i s extind expresiile creaiei tiinifice i culturale;

    - s promoveze ideile societii libere n scopul dezvoltrii s promoveze ideile societii libere n

    scopul dezvoltrii.

    Integritate academic

    Carta Universitii stipuleaz c Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai este o comunitate

    universitar distinct, care i desfoar activitatea n condiii de autonomie universitar i

    democraie academic, ntr-un spaiu propriu, cu buget propriu, garantat de Legea nvmntului.

    Comunitatea universitar este constituit din corpul profesoral, personalul de cercetare i studenii

  • 22/92

    facultilor. Regulamentele de mai jos fac parte integrant din Cart, n urma adoptrii de ctre

    Senatul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai n data de 28 iulie 2011:

    - Regulamentul general de organizare i funcionare;

    - Regulamentul intern privind drepturile i obligaiile personalului;

    Act Adiional nr.1 din data de 23.01.2013 la Regulamentul intern privind drepturile i

    obligaiile personalului

    Fi de nsuire asupra prelucrrii prevederilor Regulamentul intern privind

    drepturile i obligaiile personalului

    - Codul de etic i deontologie profesional;

    - Regulamentul de recrutare, evaluare i promovare a personalului didactic i de cercetare;

    - Regulamentul cercetrii tiinifice;

    - Regulamentul de organizare i funcionare a Comisiei pentru evaluarea i managementul

    calitii academice;

    - Regulamentul studiilor universitare de licen (zi i ID);

    - Regulamentul studiilor universitare de masterat (zi i FR);

    - Regulament instituional de organizare i funcionare a studiilor universitare de doctorat;

    - Regulamentul colaborrii academice internaionale;

    - Regulamentul de acordare a titlurilor onorifice;

    - Regulamentul de administrare i gestionare a patrimoniului;

    - Regulamentul de organizare i funcionare a Senatului universitar;

    - Regulamentul de organizare i funcionare a Consiliului de administraie;

    - Regulamentul serviciilor pentru studeni;

    - Regulamentul-cadru de organizare i funcionare a Consiliului Facultii;

    - Regulamentul-cadru de organizare i funcionare a Departamentului.

    n Universitate exist i funcioneaz prghiile pentru a controla modul n care se respect

    implementarea prevederilor Cartei i ale Codului de etic i deontologie profesional, privind

    integritatea academic, prin intermediul Comisiei de etic care funcioneaz n baza unui regulament

    propriu.

    n cadrul UAIC, n baza Codului de etic i deontologie profesional i a practicilor asociate prevzute

    n procedura privind funcionarea Comisiei de etic sunt realizate activiti de verificare i control

    privind integritatea academic. Rezultatele activitilor de verificare i control sunt fcute publice,

    http://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/1Regulamentuldeorganizaresifunctionare.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/2regulamentinternalpersonalului.pdfhttp://uaic.ro/uaic/bin/download/University/Documente2/actaditional.pdfhttp://uaic.ro/uaic/bin/download/University/Documente2/actaditional.pdfhttp://uaic.ro/uaic/bin/download/University/Documente2/fisadeinsusireregulament.pdfhttp://uaic.ro/uaic/bin/download/University/Documente2/fisadeinsusireregulament.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/3CoduldeEtica.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/4RegulamentRecrutareEvaluare.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/5Regulamentcercetariistiintifice.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/6regulamentcomisieevaluarecalitate.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/6regulamentcomisieevaluarecalitate.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/7regulamentLicental.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Documente/regulamentMaster-2011final.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Documente2/Regulamentinstitutionaldoctorate.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/10RegulamentulColaborariiAcademiceInternationale.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/11Regulamentuldeacordareatitluriloronorifice.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/12Regulamentuldeorganizareapatrimoniului.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/RegulamentSenat.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/14regulamentfunctionareaconsiliuluideadministratie.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/15RegulamentulServiciilorpentruStudenti.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/16RegulamentConsiliulFacultatii.pdfhttp://www.uaic.ro/uaic/bin/download/University/Carta_UAIC/17RegulamentulcadruorganizarefunctionareDepartamentCercetarel.pdf

  • 23/92

    prin elaborarea unui raport anual, care se prezint i se dezbate n Senatul Universitii, dup care se

    afieaz pe site-ul instituiei.

    Principii i valori

    Fidel tradiiei culturale europene i romneti, Universitatea i asum vocaia sa de instituie

    academic multidisciplinar de cercetare, educaie i tezaurizare a culturii, pe baza viziunii

    umanismului clasic european despre Om i lume i a spiritului tiinei moderne n investigarea naturii

    i a Universului, ncorpornd valorile eseniale ale demnitii umane, libertii individuale,

    responsabilitii personale i integritii academice.

    Activitile Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai se desfoar pe baza urmtoarelor principii:

    principiul autonomiei universitare, principiul libertii academice, principiul accesului liber i egal i

    principiul rspunderii publice.

    - Autonomia universitar este garantat de Constituia Romniei i se refer la ideile, aciunile,

    competenele decizionale i spaiul comunitii academice. Pe baza acestui principiu,

    Universitatea i stabilete: misiunea, strategia, structura, activitile, organizarea i

    funcionarea proprie, politica de recrutare, evaluare i promovare a resurselor umane, politica

    de colaborare cu instituii similare din ar, managementul resurselor financiare i

    administrarea bunurilor materiale. Potrivit aceluiai principiu, Universitatea Alexandru Ioan

    Cuza din Iai promoveaz relaii de colaborare n domeniul educaiei i cercetrii cu instituii

    similare din strintate.

    - Libertatea academic nseamn libertatea predrii, cercetrii i nvrii. Libertatea

    academic este garantat prin lege i privete urmtoarele aspecte: alegerea temelor i

    metodelor de studiu i de cercetare, interpretarea, publicarea i transferul rezultatelor

    cercetrii, exprimarea liber a opiniilor, n condiiile respectrii eticii universitare, participarea

    la activitile de educaie i de cercetare, la organizarea i coordonarea acestora, alegerea

    liber a cursurilor i specializrilor de ctre studeni.

    - Accesul liber i egal se refer la relaia persoanelor cu activitile i bunurile Universitii.

    Toate persoanele care ndeplinesc criteriile i standardele stabilite de Universitate au acces la

    programele de studii, programele de cercetare, aciunile culturale, resursele financiare,

    resursele materiale i serviciile suport (auxiliare), fr nici o discriminare de sex, vrst, ras,

    etnie, religie sau opiune politic.

    - Rspunderea public oblig Universitatea s respecte legislaia n vigoare i politicile

    naionale i europene n domeniul cercetrii i educaiei, s aplice reglementrile privind

    asigurarea i evaluarea calitii, s asigure transparena deciziilor i activitilor sale, s

  • 24/92

    asigure un management eficient n utilizarea resurselor, s respecte libertatea academic a

    personalului didactic, didactic-auxiliar i de cercetare, precum i drepturile i libertile

    studenilor.

    Rspundere i responsabilitate public

    Instituia dispune de un Compartiment de auditare public intern care privete toate domeniile de

    activitate universitar, n conformitate cu prevederile Legii 672/2002 privind auditul public intern, a

    O.M.F.P. 38/2003 pentru aprobarea Normelor Generale privind exercitarea activitii de audit public

    intern i a O.M.Ed.C. 5281/2003 pentru aprobarea Normelor Metodologice privind organizarea i

    exercitarea activitii de audit public intern n structura Ministerul Educaiei i n unitile

    subordonate.

    Activitatea de audit se desfoar n baza unui Plan anual de audit, extras din Planul Trienal, aprobat

    de Rector i vizat de Ministerul Educaiei Naionale. Activitatea Biroului de audit public intern se

    desfoar n baza Regulamentului propriu de organizare i funcionare i a Cartei auditului intern.

    Anual se elaboreaz un Program de asigurare i mbuntire a calitii activitii de audit intern,

    aprobat de Rectorul UAIC. Pentru fiecare an se elaboreaz un Raport privind activitatea de audit

    intern desfurat la nivelul UAIC, aprobat de Rector, care se transmite, conform termenelor

    prevzute de legislaia specific, la Serviciul Audit Intern din cadrul Ministerul Educaiei Naionale

    i respectiv Camera de Conturi a judeului Iai. n ceea ce privete Regulamentul de ordine interioar,

    la nivelul BAPI se respect prevederile Regulamentului intern privind drepturile i obligaiile

    personalului, document postat pe site-ul UAIC la adresa http://www.uaic.ro/wp-

    content/uploads/2015/01/2-Regulament-intern-APROBAT-PT-SITE-DEC.20141.pdf

    Standard: Conducere i administraie

    Sistemul de conducere

    Funcionnd n baza cadrului legislativ existent, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai i

    desfoar activitatea n conformitate cu principiile Cartei Universitare i cu regulamentele proprii.

    Autonomia universitar, consacrat prin legislaia n vigoare, ntemeiat conform prevederilor

    Constituiei Romniei i ale Legii nvmntului, se manifest prin libertatea de decizie a

    Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai fa de organisme statale sau politice n probleme care

    privesc structura, conducerea, administrarea i funcionarea instituiei, precum i n raporturile sale

    cu uniti similare din ar i din strintate.

    Alegerea reprezentanilor cadrelor didactice i a studenilor n structurile de conducere precum i a

    persoanelor pentru funcii de conducere, se face n conformitate cu Metodologia de organizare a

    http://www.uaic.ro/wp-content/uploads/2015/01/2-Regulament-intern-APROBAT-PT-SITE-DEC.20141.pdfhttp://www.uaic.ro/wp-content/uploads/2015/01/2-Regulament-intern-APROBAT-PT-SITE-DEC.20141.pdf

  • 25/92

    alegerilor pentru structurile i funciile de conducere academic. UAIC din Iai are un sistem de

    conducere i un Regulament de ordine interioar care respect reglementrile legale n vigoare.

    Alegerea structurilor de conducere se realizeaz conform legislaiei naionale, Cartei universitare i

    Metodologiei de organizare i desfurare a alegerilor i care prevede clar modalitatea de alegere a

    reprezentanilor studenilor n consilii, senate i alte structuri.

    http://www.uaic.ro/wp-content/uploads/2013/12/CartaUAIC20111.pdf

    Exist un sistem transparent de conducere care include postarea pe site a tuturor deciziilor.

    http://www.uaic.ro/

    http://www.uaic.ro/despre-uaic/hotararile-senatului-uaic/

    Structurile i funciile de conducere

    Structurile de conducere din cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai sunt: Senatul

    Universitii, Consiliul de administraie al Universitii, Consiliul pentru studiile universitare de

    doctorat, Consiliile facultilor, Consiliile departamentelor, Consiliile colilor doctorale.

    Procedura de alegere a structurilor de conducere este reglementat de Carta Universitii. Preedintele

    Senatului este ales prin vot direct i secret, dintre membrii acestuia i reprezint Senatul n raporturile

    cu Rectorul. Reprezentanii studenilor sunt alei pe baza aceluiai algoritm, fiecare facultate avnd

    cel puin un reprezentant n Senat.

    Activitatea Senatului se desfoar n conformitate cu Carta Universitii. Pentru fundamentarea

    hotrrilor i deciziilor, Senatul are urmtoarele Comisii permanente:

    - programe de licen i activiti de formare a personalului didactic din nvmntul

    preuniversitar;

    - programe de master i studii doctorale;

    - programe de cercetare tiinific i transfer de cunotine;

    - strategie, dezvoltare instituional i managementul calitii;

    - relaii internaionale i parteneriate de studii i cercetare;

    - activiti studeneti i parteneriate n mediul economic i sectorul public;

    - organizarea i dezvoltarea sistemului informaional, evaluarea activitii didactice i a

    personalului.

    Consiliul de administraie al Universitii este constituit din Rector, Prorectori, Decanii facultilor,

    Directorul general administrativ i un reprezentant al studenilor. Consiliul de administraie asigur

    conducerea operativ a Universitii i aplic deciziile strategice ale Senatului universitar. Consiliul

    http://www.uaic.ro/wp-content/uploads/2013/12/CartaUAIC20111.pdfhttp://www.uaic.ro/despre-uaic/hotararile-senatului-uaic/

  • 26/92

    de administraie i desfoar activitatea n baza Regulamentului de organizare i funcionare

    propriu.

    Consiliul studiilor de doctorat asigur conducerea operaional a instituiei organizatoare de studii

    universitare doctorale (IOSUD) i funcioneaz n baza prevederilor Codului studiilor universitare de

    doctorat i Regulamentului de organizare i funcionare propriu.

    Consiliul facultii reprezint organismul decizional i deliberativ la nivel de facultate i i desfoar

    activitatea n baza Regulamentului de organizare i funcionare propriu.

    Consiliul departamentului constituie structura de conducere colegial a unui departament i este

    format din cinci pn la apte membrii reprezentani ai personalului didactic i de cercetare titular.

    Consiliul colii doctorale este structura de conducere operativ a colii doctorale. Consiliul colii

    doctorale i desfoar activitatea n baza Regulamentului de organizare i funcionare propriu.

    Funciile academice de conducere

    Funciile de conducere n Universitate sunt urmtoarele:

    - Rector, prorectori, directorii departamentelor interdisciplinare, directorul Bibliotecii Centrale

    Universitare, directorul Grdinii Botanice, directorii staiunilor didactice i de cercetare,

    directorul Editurii i directorii muzeelor, la nivel de Universitate. Rectorul este preedintele

    Consiliului de administraie i reprezint legal Universitatea n relaiile cu terii i asigur

    conducerea executiv a Universitii, fiind ordonatorul de credite;

    - Decanul, prodecanii, directorul colii doctorale i directorii departamentelor academice, directorii

    departamentelor specializate de cercetare, la nivel de facultate;

    - Prorectorul pentru programe de licen i activiti de formare a personalului didactic din

    nvmntul preuniversitar;

    - Prorectorul pentru programe de master i studii doctorale;

    - Prorectorul pentru programe de cercetare tiinific i transfer de cunotine;

    - Prorectorul pentru strategie, dezvoltare instituional i managementul calitii;

    - Prorectorul pentru relaii internaionale i parteneriate de studii i cercetare;

    - Prorectorul pentru activiti studeneti i parteneriate cu mediul economic i sectorul public;

    - Prorectorul pentru organizarea i dezvoltarea sistemului informaional, evaluarea activitilor i a

    personalului.

  • 27/92

    Atribuiile prorectorilor sunt detaliate n Carta Universitii, Regulamentul de organizare i

    funcionare i fiele de atribuii.

    Decanul este preedintele Consiliului facultii, reprezint facultatea i rspunde de managementul

    acesteia. Decanul este selectat prin concurs public organizat de Rector i validat de Senat. La concurs

    pot participa doi sau mai muli candidai, avizai de Consiliul facultii, cu votul majoritii simple a

    membrilor acestuia, pe baza unei metodologii elaborate de Senat. Decanul prezint Consiliului

    facultii, n luna martie, un raport anual privind starea facultii. Conduce edinele Consiliului

    facultii i aplic hotrrile Rectorului, ale Consiliului de administraie i Senatului Universitii,

    avnd i alte atribuii stabilite prin Regulamentul de organizare i funcionare al fiecrei faculti.

    Prodecanii sunt numii de Decanul facultii, cu avizul Consiliului facultii i cu aprobarea Senatului.

    Numrul de prodecani este stabilit n funcie de numrul de studeni al fiecrei faculti. Atribuiile

    prodecanilor sunt stabilite de Decanul facultii i prevzute n fia postului.

    Directorul de departament realizeaz managementul operaional al departamentului. Este ales prin

    votul universal direct i secret al personalului didactic i de cercetare titular. n exercitarea acestei

    funcii, el este ajutat de Consiliul departamentului. Directorul de departament rspunde de: planurile

    de nvmnt, statele de funcii, managementul cercetrii, calitatea activitii didactice i

    managementul financiar al departamentului, avnd i alte atribuii stabilite prin Regulamentul de

    organizare i funcionare al fiecrui departament.

    Directorul Grdinii Botanice, directorii staiunilor didactice i de cercetare, directorul Editurii,

    directorii muzeelor sunt asimilai cu directorii departamentelor didactice.

    Management strategic

    Planul strategic precizeaz cadrul general de funcionare a tuturor structurilor Universitii, fiind

    organizat sub form de structuri de conducere i colective de lucru. Sunt clar definite

    responsabilitile, coordonatorii i termenele. Realizarea obiectivelor strategice este urmrit periodic

    prin analize n cadrul Biroului Senat. Universitatea dispune de un plan operaional anual, care

    urmrete obiectivele strategice i completeaz activitile organizatorice conform necesitilor i

    legislaiei.

    Prorectorul responsabil cu managementul strategic n universitate coordoneaz toate activitile din

    acest domeniu. n cadrul reuniunilor ordinare ale conducerii universitii prorectorul responsabil cu

  • 28/92

    managementul strategic supune dezbaterii direciile de aciune n vederea realizrii obiectivelor

    propuse i respectrii termenelor prevzute.

    Administraie eficace

    Structura administrativ este constituit din serviciile-suport sau auxiliare ale activitilor eseniale

    ale Universitii, organizate n: compartimente, birouri, servicii, departamente administrative, centre

    administrative i direcii. Secretariatele facultilor i departamentelor sunt asimilate organizaional

    i funcional structurii administrative.

    Activitatea administrativ are n componen dou direcii principale, respectiv Direcia General

    Administrativ i Direcia Financiar Contabil i o serie de compartimente, departamente

    administrative, servicii i birouri n subordinea administrativ i/sau funcional a rectoratului sau a

    protectoratelor.

    UAIC din Iai dispune de o administraie care respect reglementrile legale n vigoare, este eficace

    n privina organizrii, numrului i calificrii personalului i funcioneaz riguros prin serviciile

    oferite comunitii universitare. Toat administraia e informatizat. Exist program de perfecionare

    a administraiei, pentru aceasta fiind alocate fonduri bugetare speciale. In cadrul universitii exist

    Biroul de Statistic i Informatizare; departamentul se ocup de realizarea i actualizarea unui sistem

    informatic integrat la nivelul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai precum i realizarea

    situaiilor statistice solicitate.

    Exista o serie de produse informatice realizate cu resurse proprii printre care:

    - SIMS (eSIMS) Sistem Integrat de Management al colaritii, conform Procesului Bologna.

    Este exploatabil pe intranet/internet;

    - SIMSWeb aplicaie exploatabil pe internet, ce permite vizualizarea situaiei colare de ctre

    studeni, folosind conturile de acces;

    - WebLic (WebMaster, WebDoctorat) PRODUSE informatice destinate admiterii centralizate n

    nvmntul superior, la formele de nvmnt: licen, master, doctorat. Este exploatabil pe

    intranet/internet;

    - GradeDidactice PRODUS informatic destinat monitorizrii proceselor de admitere n vederea

    obinerii gradelor didactice pentru nvmntul preuniversitar de ctre: prof. I, prof. II, nvtori,

    educatori, institutori etc. Permite i tiprirea diplomelor;

  • 29/92

    - GS Gestiunea Spaiilor, dar i a cheltuielilor cu fluidele energetice: ap, gaz, curent electric,

    defalcate pe structurile Universitii. Este exploatabil pe intranet/internet;

    - Stud_Int monitorizeaz rezultatele colare ale studenilor internaionali care urmeaz anul

    pregtitor n limba romn i permite tiprirea certificatelor de absolvire a anului pregtitor;

    Tot la nivel de Universitate i desfoar activitatea Departamentul de Comunicaii Digitale

    (D.C.D.). Departamentul furnizeaz o gam larg de servicii de comunicaii de date, mprite n

    urmtoarele categorii: Servicii de baz (conectivitate, DNS, MX, FTP, Proxy, gzduire pagini web,

    E-mail, liste de discuii); Servicii de telefonie; Servicii avansate (IPv6, PKI, QoS, conferine,

    firewall); Servicii campus studeni. Sunt disponibile toate serviciile unei reele TCP/IP i a fost

    implementat noul protocol IP versiunea 6, n premier ntr-o Universitate din Romnia.

    Direcia General Administrativ

    Conducerea Direciei Generale Administrative este asigurat de directorul general administrativ care

    asigur conducerea operaional a structurii administrative a Universitii. Este numit de Rector, prin

    concurs, organizat pe baza metodologiei elaborate de Senat.

    Structurile subordonate direciei generale administrative funcioneaz n baza propriilor regulamente

    de organizare i funcionare avizate de directorul general administrativ i aprobate de consiliul de

    administraie i sunt urmtoarele:

    - Secretariatul general al Universitii, condus de un secretar ef, are ca atribuie principal

    organizarea i coordonarea activitii de secretariat la nivel de Universitate i faculti;

    - Departamentul Statistic i Informatizare, este condus de un ef de departament i are atribuii n

    ceea ce privete informatizarea activitilor din universitate, integrarea acestor activiti din punct

    de vedere informatic, ntocmirea, prelucrarea, raportarea i arhivarea evidenelor statistice

    solicitate de conducerea universitii;

    - Departamentul Comunicaii Digitale, condus de un ef de departament i are n principal atribuii

    privind asigurarea serviciilor de comunicaii date;

    - Direcia Resurse Umane, condus de un director i este subunitatea de specialitate care

    ndeplinete atribuii, sarcini i responsabiliti n domeniul resurselor umane, al formrii i

    pregtirii profesionale i organizrii i gestiunii personalului;

    - Serviciul Intern de Prevenire i protecie ndeplinete atribuii, sarcini i responsabiliti n

    domeniul securitii i sntii n munc i n domeniul sanitar i al proteciei mediului; este

    condus de un ef de serviciu;

  • 30/92

    - Serviciul Privat de Situaii de Urgen, condus de un ef de serviciu, desfoar activiti de

    informare i instruire privind cunoaterea i respectarea regulilor i a msurilor de aprare

    mpotriva incendiilor, verific modul de aplicare a normelor, reglementrilor tehnice i a

    dispoziiilor care privesc aprarea mpotriva incendiilor i asigur intervenia pentru stingerea

    incendiilor, salvarea, acordarea primului ajutor i protecia persoanelor, a animalelor i a bunurilor

    periclitate de incendii sau n alte situaii de urgen;

    - Direcia Tehnic, condus de un director tehnic, administreaz, gestioneaz i ntreine n condiii

    optime patrimoniul universitii; are n subordine i Biroul Investiii;

    - Serviciul Achiziii publice, condus de un ef de serviciu, are atribuii privind derularea procesul

    de ntocmire a Planului de achiziii, derularea procedurilor de achiziii, ncheierea contractelor cu

    furnizorii i derularea acestora;

    - Centrul de Schimburi Internaionale Gaudeamus, condus de un ef de centru coordoneaz

    ntreaga activitate desfurat n cadrul acestui centru respectiv, activitatea de cazare a studenilor,

    activitatea de cantin;

    - Direcia Servicii Sociale Studeneti, condus de un director. Administreaz i gestioneaz

    activitile din cmine i cantina Titu Maiorescu.

    n cadrul structurilor administrative a Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai funcioneaz i

    urmtoarele instituii suport:

    - Muzeul Universitii;

    - Muzeul de istorie natural;

    - Editura Universitii;

    - Grdina Botanic;

    - Departamentul de cercetare tiinific i managementul proiectelor de cercetare;

    - Staiunea de cercetare pentru acvacultur i ecologie acvatic Iai;

    - Staiunea biologic Petre Jitariu Piatra Neam;

    - Staiunea biologic marin Ion Borcea Agigea;

    - Departamentul de asigurarea calitii;

    - Departamentul de managementul proiectelor fonduri structurale;

    - Departamentul de Relaii internaionale;

    - Departamentul parteneriate.

    Urmtoarele structuri administrative sunt subordonate rectorului:

    - eful cabinetului rectorului are ca obiectiv gestionarea tuturor activitilor la nivelul Cabinetului

    Rectorului;

  • 31/92

    - Departamentul marketing educaional, evenimente i imagine academic;

    - Oficiul juridic;

    - Biroul audit public intern care desfoar o activitate funcional independent i obiectiv, care

    ofer asigurri i consiliere conducerii pentru buna administrare a veniturilor i cheltuielilor

    publice, ajutnd entitatea public s-i ndeplineasc obiectivele printr-o abordare sistematic i

    metodic, contribuind la evaluarea i mbuntirea eficienei i a eficacitii sistemului de

    conducere;

    - Biroul control intern care controleaz existena, integritatea, pstrarea i paza bunurilor i

    valorilor de orice fel i deinute cu orice titlu;

    - Compartimentul de control financiar preventiv i desfoar activitatea n conformitate cu

    legislaia specific. Este un compartiment de sine stttor n subordinea rectorului.

    Direcia Financiar Contabil

    Direcia financiar-contabil este condus de un director aflat n subordinea rectorului i i desfoar

    activitatea n baza regulamentului de organizare i funcionare propriu, aprobat de Consiliul de

    administraie.

    n cadrul Direciei financiar-contabile funcioneaz: Serviciul contabilitate, Serviciul financiar, Birou

    bugete i venituri proprii. Principala activitate const n gestionarea resurselor financiare i materiale

    ale universitii n condiiile legii.

    II.1.b Criteriul A2: Baza material

    Standard: Patrimoniu, dotare, resurse financiare alocate

    Spaii de nvmnt, cercetare i pentru alte activiti

    Universitatea dispune de patrimoniul necesar desfurrii activitii de nvmnt i de cercetare de

    calitate. Capacitatea spaiilor de nvmnt (sli de curs, amfiteatre, sli de seminar, laboratoare) este

    n conformitate cu normativele n vigoare.

    Programarea formaiilor de studiu (serii, grupe i subgrupe) n cadrul spaiilor de nvmnt are loc

    n funcie de dimensiunea lor i de capacitatea slilor existente, astfel nct activitatea didactic i de

    cercetare s se desfoare la parametri optimi.

  • 32/92

    La UAIC din Iai se asigur desfurarea lucrrilor aplicative la disciplinele de specialitate din

    planurile de nvmnt n laboratoare dotate cu tehnic de calcul astfel nct, la nivelul unei formaii

    de studiu, exist un calculator la cel mult 2 studeni pentru ciclul de licen i un calculator pentru

    fiecare student, pentru ciclul de masterat. Spaiile didactice (amfiteatre, sli de lucrri practice etc.)

    i de cercetare se constituie ntr-o baz material corespunztoare unei activiti universitare de cea

    mai bun calitate, fiind dotate cu sisteme multimedia i alte mijloace aferente predrii, laboratoare

    dotate corespunztor pentru activitile aplicative (instrumente i aparatur de laborator, programe

    informatice cu licen etc.) i sli pentru desfurarea seminariilor i a altor tipuri de activiti

    didactice.

    Fiecare complex studenesc este deservit de un administrator, un casier i doi gestionari. Tarifele de

    cazare i activitile din cmine se desfoar n conformitate cu prevederile Ordinului Ministrului

    Educaiei Naionale nr. 479/1997, conform Hotrrii Senatului Universitii. Finanarea activitilor

    din cmine se face din venituri proprii (tarife de cazare i ncasri din cazri n regim hotelier) i de

    la buget prin subvenii acordate pentru fiecare student cazat. Cazarea studenilor n cminele

    studeneti se face de ctre Universitate n conformitate cu prevederile Regulamentului de cazare.

    Activitile sociale, culturale i sportive n cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai se

    desfoar n spaiile special destinate. Studenii au la dispoziie, prin intermediul celor 16 filiale ale

    Bibliotecii Centrale Universitare, fond de carte, reviste de specialitate i publicaii periodice. Prin

    parteneriatele ncheiate cu Centrul Cultural Francez, British Council, Centrul Cultural German,

    Universitatea ofer posibilitatea studenilor de a mprumuta cri i de a participa la toate aciunile

    culturale ntreprinse de cele 3 instituii.

    Dotare

    Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai face parte din grupul universitilor de tradiie din

    Romnia care fac eforturi continue pentru a mbunti activitile academice definitorii pentru

    instituie. Scopul principal al acestor aciuni este s fie realizate condiiile pentru direcii prioritare

    din domeniile tiine exacte, tiine ale naturii, tiine sociale i politice, tiine umaniste, tiine

    juridice i tiine economice; n toate domeniile enumerate cercetarea tiinific tinde s ating

    standarde europene i n acest mod s-i menin avantajul competitiv cu universiti similare din

    rile europene.

    Universitatea se preocup permanent de achiziionarea de echipamente specifice (calculatoare,

    laptopuri, imprimante i multifuncionale, copiatoare, videoproiectoare, retroproiectoare, aparatur

    de laborator) pentru dotarea slilor alocate procesului de predare-nvare, inclusiv a bibliotecilor, a

  • 33/92

    laboratoarelor i staiunilor de cercetri. De asemenea, Universitatea ofer studenilor posibilitatea

    de a-i mbunti cunotinele dobndite n slile de curs prin perioade de practic derulate la staiuni

    sau antiere arheologice proprii, cum sunt:

    - Staiunea biologic marin Prof. Dr. Ioan Borcea de la Agigea;

    - Staiunea de Cercetri pentru Acvacultur i Ecologie Acvatic Iai;

    - Staiunea biologic Petre Jitariu Potoci Neam;

    - Staiunea de cercetri geografice i de monitorizare a calitii mediului Mdrjac, jud. Iai;

    - antierul arheologic Trgu Frumos, jud. Iai;

    - antierul arheologic Isaiia, com. Rducneni, jud. Iai;

    - antierul arheologic Silitea, jud. Neam.

    Universitatea dispune de un complex sportiv cu sli de gimnastic, pist de alergare, stadion, sal de

    sport acoperit. Se ofer att studenilor, ct i salariailor, servicii medicale gratuite n cabinetele

    medicale proprii.

    Metodele folosite n procesul de predare-nvare variaz de la modaliti clasice de transmitere

    direct a informaiilor pn la modaliti bazate pe caracterul integrativ i interactiv. Printre acestea

    amintim Blackboard Academic Suite, cea mai performant platform electronic educaional, care

    ofer soluii ce permit Universitii dezvoltarea cercetrii interdisciplinare online i posibiliti de

    mbuntire a procesului de predare-nvare i a performanelor academice.

    Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai dispune de o Bibliotec5 modern, care funcioneaz n

    baza regulamentelor Universitii i n baza regulamentului propriu. Biblioteca dispune de 30 de sli

    de lectur cu 1.320 de locuri n sediul central i n cele 13 filiale din faculti, Biblioteca Austria i

    cele amenajate n cminele studeneti, cu garderob i calculatoare conectate n reea pentru accesul

    facil al utilizatorilor. La data de 31.12.2016, fondul documentar al Bibliotecii coninea aproximativ

    2.534.726 uniti bibliografice. La toate acestea se adaug bibliotecile online i numeroase resurse

    media (DVD-uri, CD-uri i reviste). Universitatea a creat posibilitatea accesului la cri electronice

    i la articole integrale din reviste prin abonamente la importante baze de date tiinifice (ANELIS,

    Academic on file, ISSN online, ProQuest, Springer, Ebsco, Scopus, Emeral, ScienceDirect,

    EuropeanSources i altele), conferind bibliotecii statutul de centru activ de cercetare (a se vedea i

    cap. Biblioteca Central Universitar Biblioteca Central Universitar , pagina 78).

    5 http://www.uaic.ro/studenti/biblioteci/

    http://www.uaic.ro/studenti/biblioteci/

  • 34/92

    Platforme / Laboratoare de formare i cercetare interdisciplinar

    Platforma MEDIAEC este conceput pentru dezvoltarea de servicii educaionale i de cercetare prin

    interaciune interdisciplinar, multifuncional i permanent. Obiectivul principal al platformei

    MEDIAEC (http://mediaec.uaic.ro/) este dezvoltarea performanei academice prin utilizarea

    tehnologiilor i expertizei de vrf. nvarea i dezvoltarea n reea Network Learning Environment

    poate stimula potenialul creativ din spaiul academic propriu i alte spaii de nvare. Se ofer

    astfel posibiliti mai mari de cercetare interdisciplinar i contact facil cu ali membri ai comunitii.

    Platforma integrat pentru studii avansate n nanotehnologii moleculare AMON

    (http://stoner.phys.uaic.ro/amon/facilities.html) este o structur organizaional a Universitii, la

    care particip personal didactic, cercettori postdoctorali, masteranzi, doctoranzi, studeni i

    tehnicieni din Facultile de Fizic, Chimie, Biologie i Informatic. Platforma AMON are obiective

    educaionale, organizatorice i de integrare, de cercetare tiinific i de diseminare a rezultatelor n

    scopul dezvoltrii relaiilor interne i internaionale. Principalele faciliti oferite de aceast platform

    sunt: cluster de 520 computere, 2500 staii de lucru cu COMSOL 3.3, cu faciliti multimedia,

    laborator de msurri magnetice, staie de prob cu cmp magnetic vertical, 30 laboratoare de fizic,

    12 laboratoare de biologie, 4 laboratoare de chimie, 3 laboratoare IT (43 PC-uri).

    Platforma de Formare si Cercetare Interdisciplinar n Domeniul Arheologiei ARHEOINVEST

    (http://history.uaic.ro/cercetare/centre-de-cercetare-2/arheoinvest/), nfiinat n 2006, urmrete

    promovarea cercetrilor interdisciplinare n domeniul arheologiei. Platforma are ca scop creterea

    capacitii de integrare a Universitii Al. I. Cuza din Iai n aria european a educaiei i cercetrii

    i creterea performanei tiinifice. Platforma Arheoinvest asigur resurselor umane nalt calificate

    pentru educaie i cercetare posibilitatea de dezvoltare a capacitii de cercetare prin programe

    interdisciplinare si transdisciplinare.

    Obiectivul principal al Platformei Arheoinvest este crearea unui cadru instituional durabil la nivel

    european pentru formarea specialitilor i efectuarea cercetrilor n spirit interdisciplinar n domeniul

    arheologiei i al tiinelor conexe. Finalitatea acestor cercetri este, n ultim instan, reconstituirea

    istoriei veacurilor ndeprtate, pentru care, n general, nu dispunem de izvoare scrise. Cercetrile de

    acest gen includ: reconstituirea mediului fizic (geografic, hidrologic, climatic etc.) i biologic (flor,

    faun), a habitatului, a vieii materiale i spirituale, a structurilor sociale i a populaiilor, creatoare

    de cultur si civilizaie, precum i datarea absolut.

    http://mediaec.uaic.ro/http://stoner.phys.uaic.ro/amon/facilities.htmlhttp://history.uaic.ro/cercetare/centre-de-cercetare-2/arheoinvest/

  • 35/92

    Pentru buna funcionare a platformei Arheoinvest universitatea a alocat 17 spaii pentru laboratoare

    i activitii didactice i conexe, nsumnd 427,72 m2, cu 167 locuri - 90 locuri n sli de curs i

    seminar, 35 locuri n sli de informatic, 42 locuri n laboratoare. Aparatura de laborator destinat

    activitilor de cercetare conine accesorii ATR FT IR pentru realizarea analizelor de

    spectrofotometrie, aparate pentru msurarea umiditii solului, sistem de prelevare probe de sol

    eterogene n vederea determinrii parametrilor mediului nconjurtor, bi ultrasunete pentru curarea

    sitelor de laborator, a sticlriei i ustensilelor de laborator, pentru omogenizarea i dispersia

    materialelor n suspensie sau degazarea lichidelor. De asemenea achiziionarea de ATV-uri pentru

    transportul aparaturii de laborator i a probelor, a unei brci pneumatice pentru cercetri faunistice pe

    lacuri i ruri, a unei linii complete pentru histologie cu ajutorul creia se fac seciuni de plante sau

    animale pentru vizualizarea la microscop, a fost necesar pentru creterea performanelor n

    cercetarea tiinific.

    Resurse financiare

    Instituia dispune de resurse financiare special alocate pentru desfurarea activitilor de predare,

    nvare, cercetare, resurse nregistrate din finanri de baz, sponsorizri i donaii, venituri din

    activitatea de cercetarea tiinific, proiectare, consultan, expertiz programe europene i alte surse

    proprii ale universitii. Bugetul anual de venituri i cheltuieli este aprobat de Senat i respectat n

    mod riguros.

    In cadrul UAIC se deruleaz numeroase proiecte de cercetare din granturi obinute de cercettori, din

    care:

    - RoTalkScience RESEARCHERS NIGHT in ROMANIA. Do you speak science?;

    - EBSIS-Event Based Systems in Iai A Twinning between Universitatea Alexandru Ioan Cuza

    din Iai, Universit de Neuchtel and Technische Universitt Dresden;

    - EUROCHAMP-2020;

    - 21 proiecte COST Actions cu derulare pn n 2020.

    Sistemul de acordare a burselor i altor forme de sprijin material pentru studeni

    La Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai studenii pot primi 12 tipuri de burse, acordate

    conform Regulamentului de acordare burse:

    - bursa de merit 460 lei/lun;

    - bursa de studiu, integral sau parial 345, respectiv 276 lei/lun;

  • 36/92

    - bursa de performan (tiinific, sportiv sau cultural-artistic) 632 lei/lun, inclusiv n vacane;

    - bursa Cum laude, acordat o singur dat, la sfritul fiecrui an universitar;

    - bursa Laudamus;

    - bursa Meritul Olimpic;

    - bursa de performan pentru studenii cu domiciliul n mediul rural 632 lei/lun;

    - bursa Sfntul Dumitru;

    - bursa de ajutor social 276 lei/lun;

    - bursa de ajutor social ocazional (acordat o dat pe semestru);

    - bursa contractual de studiu pentru studenii cu domiciliul n mediul rural;

    - burs pentru activiti cultural-artistice;

    - burs pentru activiti sociale n campusurile studeneti;

    Bursele sunt acordate din alocaii de la bugetul de stat i din resurse proprii.

    II.2. Domeniul B: Eficacitate educaional

    II.2.a Criteriul B1: Coninutul programelor de studiu

    Standard: Admiterea studenilor

    Principii ale politicii de recrutare i admitere

    Admiterea n Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai se organizeaz pentru domeniile i

    specializrile acreditate i autorizate, potrivit Hotrrii de Guvern i a Deciziei Rectorului n vigoare

    la data desfurrii admiterii.

    Admiterea n nvmntul superior de stat n anul universitar se realizeaz n conformitate cu Legea

    educaiei naionale nr. 1/2011, Legea nr. 441/2001 pentru aprobarea O.U.G. nr. 133/2000 privind

    nvmntul universitar i postuniversitar de stat cu tax, H.G. nr. 1004/2002 privind stimularea

    elevilor i studenilor care au primit distincii la olimpiadele colare internaionale organizate pentru

    nvmntul preuniversitar i a doctoranzilor care au obinut rezultate deosebite n activitatea de

    cercetare, H.G. nr. 223/2005 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei i Cercetrii,

    cu modificrile i completrile ulterioare, H.G. 1175/2006 privind organizarea studiilor universitare

    de licen i aprobarea listei domeniilor i specializrilor din cadrul acestora i Ordinul 3107/2016

    pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind organizarea admiterii in ciclurile de studii universitare

    de licen, de master si de doctorat pentru anul universitar 2016-2017.

  • 37/92

    Locurile finanate de la bugetul de stat, aprobate prin Hotrre de Guvern, se aloc Universitii prin

    Ordinul Ministrului Educaiei i Cercetrii. Senatul Universitii decide repartizarea cifrelor de

    colarizare pe faculti i domenii de licen, n concordan cu cerinele pieei forei de munc i cu

    planul strategic i operaional de dezvoltare instituional.

    Exist posibilitatea nscrierii i admiterii online la facultile care au drept criteriu de admitere doar

    media anilor de studii (de la liceu sau facultate), http://admitere.uaic.ro/ .

    Departamentul Marketing Educaional, Evenimente i Imagine Academic se ocup de promovarea

    informaiilor referitoare la ofertele educaionale i admitere prin diverse mijloace.

    Caravana Cuza este cel mai amplu eveniment de promovare a ofertei educaionale a Universitii

    Alexandru Ioan Cuza din Iai. n 2016 au fost selectai i pregtii 34 studeni ambasadori ai

    Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai din 15 organizaii studeneti. Ei au vizitat 37 licee din

    13 orae din regiunea Nord-Est a Romniei i au oferit 4000 ghiduri de studiu, 4000 pliante de

    promovare a evenimentului Sptmna Porilor deschise, 1900 pliante i flyere ale facultilor

    Universitii. n total au beneficiat 5600 elevi despre informaii privind:

    - facultile, domeniile de studiu i specializrile de la universitatea noastr;

    - taxe de nscriere la admitere, taxe de colarizare;

    - mediile de admitere din anii trecui;

    - numrul de locuri de la fiecare facultate;

    - coninutul dosarului de nscriere;

    - condiii de cazare, burse de studiu, burse n strintate pentru studenii UAIC;

    - viaa de student.

    n perioada 18-24 aprilie 2016 a fost organizat evenimentul Sptmna porilor deschise, cu peste 25

    activiti dedicate elevilor n scopul de a se familiariza cu via de student. Peste 5600 elevi din judeele

    Suceava, Botoani, Vasului, Neam, Prahova, Bacu i Iai au vizitat facultile vizate pentru propria

    lor carier. Centrul de carier al Universitii a oferit orientare n carier n cadrul unor workshop-uri

    special organizate pentru acest eveniment. La Sptmna porilor deschise particip toate cele 15

    faculti din cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai, cu informaii despre programele de

    studiu oferite i persoane special desemnate s rspund la toate ntrebrile elevilor. Vizitatorii pot

    afla detalii despre numrul de locuri scoase la concurs pentru fiecare program de studiu, condiiile de

    admitere, dar i informaii despre viaa de student la Cuza: posibilitatea de a trece de la tax la buget,

    oferta de burse, nscrierea n asociaii studeneti, oportunitile de a studia n programe la universiti

    http://admitere.uaic.ro/

  • 38/92

    occidentale etc. Informaiile referitoare la admitere, a cror coninut este reactualizat n permanent,

    sunt afiate pe pagina web a Universitii (www.uaic.ro) i a fiecrei faculti.

    Timp de patru zile, cele 15 faculti ale Universitii au organizat conferine, cursuri demonstrative,

    workshop-uri precum i prezentri de laboratoare i experimente adaptate vrstei i nelegerii

    publicului vizat. Dintre cele mai interesante activiti menionm participarea la experimente care au

    n vedere producerea fulgerelor n laborator, atingerea plasmei cu degetul sau radioactivitatea

    mediului, realizarea hrilor digitale, reconstituiri istorice ale luptelor dacice sau ateliere practice de

    prelucrare a pietrei i osului.

    Universitatea elaboreaz anual Metodologia admitere pentru noul an universitar la toate cele 3 cicluri

    licen, master i doctorat6.

    Universitatea comunic cu viitorii studeni folosind i paginile socializare cum ar fi Facebook

    https://www.facebook.com/UAICdinIASI/?fref=ts i Twitter https://twitter.com/uaiciasi Pagina de

    Facebook a Universitii numra peste 69.000 de fani (ianuarie 2017).

    ncepnd cu anul 2014, la Universitatea Alexandru Ioan Cuza procesul de admitere se poate realiza

    i online7. Site-ul http://admitere.uaic.ro/ este primul site dedicat admiterii aparinnd unei

    universiti din Romnia.

    Un alt eveniment important organizat de UAIC prin intermediul Departamentului MEDIA este

    special destinat studenilor din primul an de studii de la licen: Bun venit la UAIC. Anual,

    evenimentul i propune s ghideze bobocii prin oferirea de informaii scrise (Ghidul Studentului

    http://www.uaic.ro/studenti/ghidul-studentului-uaic/, 9000 brouri pentru studeni, mape cu agenda

    studentului, planner, calendar, rspunsuri legate de burse, cazare, biblioteci, sli de studiu i altele),

    oportuniti de care se poate profita maxim n toi anii studeniei, socializare n mediul studenesc,

    distracie tipic studeneasc. Studenii pot participa la workshop-ul Start n studenie, organizat de

    Departamentul de Servicii pentru Studeni i Absolveni n cadrul aceluiai eveniment, Bun venit la

    UAIC!

    In cursul anului 2016 site-ul a avut 1.841.044 vizualizri, din care 369.697 vizitatori unici.

    6 http://admitere.uaic.ro/wp-content/uploads/2015/12/01.Metodologie_Admitere_Licenta_2016.pdf

    http://admitere.uaic.ro/master-septembrie-2016/

    http://admitere.uaic.ro/doctorat-2016/ 7 http://inscriere.uaic.ro/

    http://www.uaic.ro/https://www.facebook.com/UAICdinIASI/?fref=tshttps://twitter.com/uaiciasihttp://admitere.uaic.ro/http://www.uaic.ro/studenti/ghidul-studentului-uaic/http://admitere.uaic.ro/master-septembrie-2016/http://inscriere.uaic.ro/

  • 39/92

    Practici de admitere

    La Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai recrutarea i admiterea la cele 3 cicluri de studii uni-

    versitare (licen, master i doctorat) se realizeaz n conformitate cu autonomia universitar, respec-

    tnd Constituia Romniei i legislaia naional, care prevd dreptul la studii al fiecrui cetean.

    Admiterea la studii se bazeaz pe un set de criterii combinate, n care rezultatele la examenul de

    admitere dein o pondere mai mare, de exemplu la programele de informatic. Admiterea i cola-

    rizarea studenilor strini se realizeaz n conformitate i cu respectarea dispoziiilor legale n vigoare.

    Admiterea la nvmntul universitar de licen

    Admiterea n ciclul de studii de licen la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai se desfoar

    n conformitate cu principiile din Metodologia privind organizarea i desfurarea admiterii,

    document ce poate fi accesat i de pe pagina web a Universitii: http://admitere.uaic.ro/wp-

    content/uploads/2015/12/01.Metodologie_Admitere_Licenta_2016.pdf. Dobndirea calitii de

    student se realizeaz numai prin concurs de admitere, organizat pentru absolvenii de liceu, pe baza

    diplomei de bacalaureat sau acte de studii echivalente. nvmntul universitar are caracter deschis

    i se organizeaz la formele zi, ID (nvmnt la distan), respectiv FR (frecven redus). Cetenii

    statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparinnd Spaiului Economic European i ai

    Confederaiei Elveiene, pot participa la admitere n aceleai condiii prevzute de lege pentru

    cetenii romni, inclusiv n ceea ce privete taxele de colarizare.

    ncepnd cu sesiunea de admitere iunie 2005, admiterea la UAIC, studii universitare de licen, se

    organizeaz pe un domeniu sau pe grupuri de domenii de studii specificndu-se, naintea sesiunii de

    admitere, numrul total de locuri ale facultii, precum i domeniile sau programele de studii de

    licen, criteriile de repartizare a locurilor pe domenii sau specializri, dar i de ocupare a lor de ctre