51
Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017 PUSAT PENGAJIAN FIZIK GUNAAN

PUSAT PENGAJIAN FIZIK GUNAANPusat Pengajian Fizik Gunaan (PPFG) berusaha mempelopori penyelidikan dan pembangunan (R&D) dalam bidang-bidang tujahan yang terpilih dan menawarkan pogram

  • Upload
    others

  • View
    14

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    PUSAT PENGAJIAN FIZIK GUNAAN

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    PUSAT PENGAJIAN FIZIK GUNAAN Pengenalan Pusat Pengajian Fizik Gunaan (PPFG) berusaha mempelopori penyelidikan dan pembangunan (R&D)

    dalam bidang-bidang tujahan yang terpilih dan menawarkan pogram pengajian lanjutan di peringkat

    Sarjana dan Doktor Falsafah. Ilmu fizik adalah asas kepada teknologi moden. Program pengajian

    siswazah peringkat Doktor Falsafah ditawarkan melalui tesis sementara peringkat Sarjana ditawarkan

    melalui tesis dan kerja kursus. Program Sarjana melalui tesis disokong dengan beberapa kerja kursus

    bagi menyediakan asas yang kukuh kepada calon sebelum menjalankan penyelidikan. Program

    Sarjana dengan kerja kursus pula akan mewajibkan calon menjalankan satu projek penyelidikan yang

    terfokus. Program Pengajian lanjutan di peringkat sarjana (kerja kursus) dijalankan secara sepenuh

    masa.

    Bidang Penyelidikan dan Ijazah yang Ditawarkan Pusat Pengajian menawarkan penyelidikan dalam bidang Fizik Angkasa, Filem Nipis, Fizik

    Matematik, Pendidikan Fizik, Fizik Perubatan, Perubatan Nuklear, Ionik Keadaan Pepejal, Metalurgi

    Kakisan, Karbon Termaju, Bahan Komposit, Magnet, Seramik, Superkonduktor Suhu Tinggi,

    Nanoteknologi, Biobahan, Teknologi Bio-polimer Komposit, Teknologi Polimer, Teknologi Pulpa

    dan Kertas, Tenaga Boleh diperbaharui, Teknologi Terma Suria, Teknologi Fotovolta, Ujian Tanpa

    Musnah, Penilaian Impak Radiologi, NORM-Sisa Industri Tercemar, Analisis dan Rawatan

    Pencemaran, Permodelan Perlindungan Sinaran, Pemprosesan Sinaran, Sintesis dan Penggunaan

    Nanobahan, Teknik Serakan Sudut Kecil, Glikolipid dan Biosurfaktan, Baikpulih Tanah,

    Pengubahsuaian Bahan melalui Penyinaran, Teknik Nuklear dalam kajian pencemaran alam sekitar,

    Dosimetri Biologi, Keselamatan dan Sekuriti Nuklear, Teknik Nuklear dalam Makanan dan Pertanian

    dan Pengurusan Keselamatan Industri.

    Ijazah yang dikurniakan adalah Doktor Falsafah dan Sarjana Sains seperti berikut:-

    1. Doktor Falsafah

    Doktor Falsafah (Fizik)

    Doktor Falsafah (Sains Bahan)

    Doktor Falsafah (Sains Nuklear)

    Doktor Falsafah (Pengurusan Keselamatan Industri)

    2. Sarjana Sains

    a) Program secara tesis

    Sarjana Sains (Fizik)

    Sarjana Sains (Sains Bahan)

    Sarjana Sains (Sains Nuklear)

    b) Program secara kerja kursus

    Sarjana Sains (Fizik Gunaan)

    Sarjana Sains (Teknologi Tenaga)

    Sarjana Sains (Keselamatan Sinaran dan Nuklear)

    c) Program secara kerja kursus (Eksekutif)

    Sarjana Sains (Pengurusan Keselamatan Industri)

    Syarat Kemasukan

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Calon yang memohon untuk mengikuti Program Pengajian Siswazah mestilah mempunyai kelayakan

    seperti berikut:

    Program Doktor Falsafah (Fizik, Sains Bahan dan Sains Nuklear)

    a) Ijazah Sarjana dari UKM atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh Senat atau

    b) Kelulusan lain setara dengan Ijazah Sarjana Sains dan mempunyai kelayakan lain atau

    pengalaman yang diiktiraf oleh Senat; atau

    c) Sedang mengikuti program Sarjana di Universiti Kebangsaan Malaysia dan diperaku oleh

    Jawatankuasa Pengajian Siswazah Fakulti berkenaan untuk menukar status kepada program

    Doktor Falsafah dengan kelulusan Pusat Pengurusan Siswazah; atau

    d) Ijazah Sarjanamuda Sains atau kelulusan lain yang setaraf dengan Ijazah Sarjanamuda Sains

    dengan memperolehi Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) sekurang-kurangnya 3.67 dari

    Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh Senat.

    Program Doktor Falsafah (Pengurusan Keselamatan Industri)

    a) Ijazah Sarjana Pengurusan Keselamatan Industri, UKM atau ijazah-ijazah pengajian tinggi yang

    diiktiraf oleh Senat; atau

    b) Kelulusan lain yang setara dengan Ijazah Sarjana Sains dan mempunyai kelayakan lain atau

    pengalaman yang diiktiraf oleh Senat; atau

    c) Sedang mengikuti program Sarjana di UKM dan diperakui oleh Jawatankuasa Pengajian

    Siswazah untuk menukar status kepada program Doktor Falsafah dengan kelulusan Pusat

    Pengurusan Siswazah.

    Program Sarjana Sains (Fizik Gunaan)

    a) Ijazah Sarjanamuda Fizik atau kursus yang berkaitan dengan fizik, dengan memperolehi Purata

    Nilai Gred (PNGK) yang baik dari Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti

    lain yang diiktiraf oleh senat; atau

    b) Kelulusan profesional/vokasional yang lain yang setara dengan ijazah Sarjanamuda Fizik dan

    bekerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh Senat.

    Program Sarjana Sains (Fizik, Teknologi Tenaga, Sains Bahan dan Sains Nuklear)

    a) Ijazah Sarjanamuda Sains dengan memperolehi Purata Nilai Gred (PNGK) yang baik dari

    Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh senat; atau

    b) Kelulusan lain yang setara dengan ijazah Sarjanamuda dan mempunyai kelayakan lain atau

    pengalaman dan berkerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh Senat.

    Program Sarjana Sains (Keselamatan Sinaran dan Nuklear)

    a) Ijazah Sarjanamuda Sains dengan purata nilai gred yang baik atau yang setara dengannya yang

    diiktiraf oleh Senat;

    b) Diploma Siswazah Perlindungan Sinaran dari UKM dengan PNGK 3.0 ke atas;

    c) Kelulusan lain yang setaraf dengan Ijazah Sarjanamuda Sains dan mempunyai kelayakan lain

    yang diiktiraf oleh Senat.

    Program Sarjana Sains (Pengurusan Keselamatan Industri) - Eksekutif

    a) Ijazah Sarjanamuda dengan PNGK 2.7 dalam bidang Sains, Teknologi dan Kejuruteraan dari

    UKM atau kelulusan yang setaraf dengannya yang diiktiraf oleh Senat; atau

    b) Diploma Siswazah Pengurusan Keselamatan Industri dari UKM serta memperolehi keputusan

    peperiksaan dengan PNGK 3.0 ke atas

    Jenis Pengajian

    Doktor Falsafah

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Setiap calon yang mengikuti program ini dikehendaki mendaftar kursus STPD6014 Kaedah

    Penyelidikan dan juga perlu mendaftar tesis setiap semester sehingga tamat pengajian. Calon perlu

    menjadualkan pertemuan dengan penyelia atau jawatankuasa penyeliaan tidak kurang daripada 40 jam

    pertemuan setiap semester bagi pelajar sepenuh masa dan 20 jam pertemuan setiap semester bagi

    pelajar separuh masa.

    Sarjana Sains

    Tesis

    Setiap calon yang mengikuti program ini dikehendaki mendaftar dan lulus 10 jam kredit kursus dan

    hasil penyelidikan ditulis sebagai sebuah tesis.

    Keperluan 10 jam kredit kursus terdiri daripada 4 jam kredit kursus wajib dan 6 jam kredit kursus

    pusat pengajian. Pelajar boleh memilih mana-mana kursus pilihan yang disediakan.

    Calon perlu menjadualkan pertemuan dengan penyelia atau jawatankuasa penyeliaan tidak kurang

    daripada 26 jam pertemuan setiap semester bagi pelajar sepenuh masa dan 13 jam pertemuan setiap

    semester bagi pelajar separuh masa.

    Kerja Kursus

    Calon program Sarjana Sains (Teknologi Tenaga) perlu mendaftar dan lulus 42 jam kredit kursus

    termasuk 8 jam kredit bagi Projek Penyelidikan. Bagi calon program Sarjana Sains (Fizik Gunaan),

    calon perlu mendaftar dan lulus 40 jam kredit kursus termasuk 8 jam kredit bagi Projek Penyelidikan.

    Bagi Program Sarjana Sains (Keselamatan Sinaran dan Nuklear) calon perlu mendaftar dan lulus 44

    jam kredit kursus termasuk 8 jam kredit bagi Projek Penyelidikan. Bagi calon program Sarjana Sains

    (Pengurusan Keselamatan Industri) mod eksekutif, calon perlu mendaftar dan lulus 40 jam kredit

    kursus yang termasuk 10 jam kredit nosional bagi Projek Penyelidikan.

    DOKTOR FALSAFAH (FIZIK)

    OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu fizik secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu fizik ke tahap Doktor Falsafah.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang sains bahan dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang sains fizik.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

    DOKTOR FALSAFAH (SAINS BAHAN)

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu sains bahan secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu Sains Bahan ke tahap Doktor Falsafah.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang sains bahan dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan uji kaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang Sains Bahan.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang

    hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

    DOKTOR FALSAFAH (PENGURUSAN KESELAMATAN INDUSTRI)

    OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Untuk melahirkan siswazah yang mahir dan mempunyai pengetahuan pengurusan

    keselamatan industri yang mantap, menyeluruh dan terkini.

    OPP2: Untuk melahirkan siswazah yang kompeten dalam kemahiran insaniah.

    OPP3: Untuk melahirkan siswazah yang mempunyai kesedaran terhadap persekitaran.

    OPP4: Untuk melahirkan siswazah yang berupaya menyumbang kepada pelbagai disiplin untuk

    memacu pembangunan negara dan sejagat.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu pengurusan keselamatan industri terkini yang juga boleh menyumbang

    kepada pelbagai disiplin yang lain.

    HPP2: Mempunyai pemahaman yang mendalam dalam ilmu pengurusan keselamatan industri dan

    mampu mengenalpasti dan menyelesaikan masalah.

    HPP3: Berupaya mengamal dan menyebar ilmu pengurusan keselamatan industri dengan berkesan.

    HPP4: Kompeten untuk menjalankan penyelidikan & pembangunan dalam bidang pengurusan

    keselamatan industri serta mempunyai daya kreativiti dan inovasi yang tinggi.

    HPP5: Menghayati nilai-nilai moral, etika, profesionalisme dan prihatin terhadap persekitaran.

    HPP6: Mempunyai kemampuan berkerja dan berkomunikasi dengan berkesan.

    HPP7: Mempunyai kemahiran keusahawanan dan kepimpinan yang berkesan.

    HPP8: Kesanggupan untuk meneroka dan menambah ilmu secara berterusan

    HPP9: Mempunyai keyakinan dan jati diri yang tinggi serta bersifat terbuka.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    DOKTOR FALSAFAH (SAINS NUKLEAR)

    OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu sains nuklear secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu sains nuklear ke tahap Doktor Falsafah.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang sains nuklear dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang sains nuklear.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang

    hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    SARJANA SAINS (FIZIK)

    Pengenalan Program Sarjana Sains (Fizik) secara tesis ini disediakan untuk calon yang ingin melanjutkan

    pelajaran di dalam bidang fizik secara sepenuh masa atau separuh masa. Program yang disajikan

    memberi peluang kepada pelajar menjalankan kajian kritis melalui penyelidikan secara individu.

    Selain menjalankan penyelidikan, pelajar juga didedahkan dengan kursus bagi menyediakan pelajar

    dengan asas yang mantap dalam bidang penyelidikan mereka.

    Syarat Kemasukan Calon yang memohon mengikuti Program Sarjana Sains (Fizik) secara tesis mestilah mempunyai:

    a) Ijazah Sarjanamuda Sains dengan memperolehi Purata Nilai Gred (PNGK) yang baik dari

    Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh senat; atau

    b) Kelulusan lain yang setara dengan ijazah Sarjanamuda dan mempunyai kelayakan lain atau

    pengalaman dan berkerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh Senat.

    OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu sains fizik secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu sains fizik ke tahap sarjana.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang sains fizik dan mampu menggunakan kaedah saintifik

    bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang sains fizik.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Struktur Program

    Tesis

    Setiap calon yang mengikuti program ini dikehendaki mendaftar dan lulus 10 jam kredit kursus dan

    hasil penyelidikan ditulis sebagai sebuah tesis.

    Keperluan 10 jam kredit kursus terdiri daripada 4 jam kredit kursus wajib dan 6 jam kredit kursus

    pusat pengajian. Pelajar boleh memilih mana-mana kursus pilihan yang disediakan.

    Calon perlu menjadualkan pertemuan dengan penyelia atau jawatankuasa penyeliaan tidak kurang

    daripada 26 jam pertemuan setiap semester bagi pelajar sepenuh masa dan 13 jam pertemuan setiap

    semester bagi pelajar separuh masa.

    Kursus wajib yang perlu diambil pelajar adalah STPD6014 Kaedah Penyelidikan dan 6 jam kredit

    kursus yang boleh dipilih daripada kursus-kursus yang ditawarkan oleh Program Sarjana Sains (Fizik

    Gunaan) atau Sarjana Sains (Teknologi Tenaga) tertakluk kepada persetujuan penyelia pelajar.

    SARJANA SAINS (SAINS BAHAN)

    Pengenalan Program Sarjana Sains (Sains Bahan) secara tesis ini disediakan bagi calon yang ingin melanjutkan

    pelajaran dalam bidang Sains Bahan secara sepenuh masa atau separuh masa. Program yang disajikan

    memberi peluang kepada pelajar menjalankan penyelidikan secara individu disamping dikehendaki

    mengambil dan lulus beberapa kursus. Calon dikehendaki mengambil kursus berkenaan supaya

    mereka mempunyai pengetahuan yang mendalam dalam bidang pengkhususan kesarjanaan mereka

    disamping ilmu yang diperolehi semasa menjalankan penyelidikan.

    Syarat Kemasukan Calon yang memohon mengikuti Program Sarjana Sains (Sains Bahan) secara penyelidikan dan kerja

    kursus mestilah mempunyai:

    a) Ijazah Sarjanamuda Sains dengan memperolehi Purata Nilai Gred (PNGK) yang baik dari

    Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh Senat; atau

    b) Kelulusan lain yang setara dengan ijazah Sarjanamuda dan mempunyai kelayakan lain atau

    pengalaman dan berkerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh Senat.

    OBJEKTIF PEMBELAJARAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu sains bahan secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu sains bahan ke tahap sarjana.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang sains bahan dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang sains bahan.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

    Struktur Program

    Tesis

    Setiap calon yang mengikuti program ini dikehendaki mendaftar dan lulus 10 jam kredit kursus dan

    hasil penyelidikan ditulis sebagai sebuah tesis. Keperluan 10 jam kredit kursus terdiri daripada 4 jam

    kredit kursus wajib dan 6 jam kredit kursus pusat pengajian. Pelajar boleh memilih mana-mana kursus

    pilihan yang disediakan.

    Calon perlu menjadualkan pertemuan dengan penyelia atau jawatankuasa penyeliaan tidak kurang

    daripada 26 jam pertemuan setiap semester bagi pelajar sepenuh masa dan 13 jam pertemuan setiap

    semester bagi pelajar separuh masa. Kursus wajib yang perlu diambil pelajar adalah STPD6014

    Kaedah Penyelidikan dan 3 jam kredit kursus hendaklah dipilih daripada mana-mana kursus Peringkat

    Sarjana yang ditawarkan oleh Pusat Pengajian Fizik Gunaan dan 3 jam kredit kursus lagi hendaklah

    dipilih daripada mana-mana peringkat sarjana yang ditawarkan oleh Pusat Pengajian di Fakulti Sains

    dan Teknologi tertakluk kepada persetujuan penyelia pelajar.

    SARJANA SAINS (SAINS NUKLEAR)

    Pengenalan Program Sarjana Sains (Sains Nuklear) secara tesis ini disediakan bagi calon yang ingin melanjutkan

    pelajaran dalam bidang Sains Nuklear secara sepenuh masa atau separuh masa. Program yang

    disajikan memberi peluang kepada calon menjalankan penyelidikan secara individu disamping

    menjalani beberapa kursus.

    Syarat Kemasukan Calon yang memohon mengikuti Program Sarjana Sains (Sains Nuklear) secara tesis mestilah

    mempunyai:

    a) Ijazah Sarjanamuda Sains dengan memperolehi Purata Nilai Gred (PNGK) yang baik dari

    Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh Senat; atau

    b) Kelulusan lain yang setara dengan ijazah Sarjanamuda dan mempunyai kelayakan lain atau

    pengalaman dan berkerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh Senat.

    OBJEKTIF PEMBELAJARAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu sains nuklear secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya.

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu sains bahan ke tahap sarjana.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang sains nuklear dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang sains nuklear.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang

    hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

    Struktur Program

    Tesis

    Setiap calon yang mengikuti program ini dikehendaki mendaftar dan lulus 10 jam kredit kursus dan

    hasil penyelidikan ditulis sebagai sebuah tesis.

    Keperluan 10 jam kredit kursus terdiri daripada 4 jam kredit kursus wajib dan 6 jam kredit kursus

    pusat pengajian. Pelajar boleh memilih mana-mana kursus pilihan yang disediakan.

    Calon perlu menjadualkan pertemuan dengan penyelia atau jawatankuasa penyeliaan tidak kurang

    daripada 26 jam pertemuan setiap semester bagi pelajar sepenuh masa dan 13 jam pertemuan setiap

    semester bagi pelajar separuh masa.

    Kursus wajib yang perlu diambil pelajar adalah STPD6014 Kaedah Penyelidikan dan 6 jam kredit

    kursus dari mana-mana Program Sarjana Sains yang ditawarkan oleh Fakulti Sains dan Teknologi,

    tertakluk kepada persetujuan penyelia pelajar.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    SARJANA SAINS (TEKNOLOGI TENAGA)

    Pengenalan Tenaga merupakan sumber terpenting bagi kemajuan dan pembangunan sesebuah negara. Dengan

    demikian pergantungan kepada sumber tenaga lazim seperti minyak, gas dan arang batu semata-mata

    adalah sesuatu yang dapat mengancam pembangunan negara sekiranya bekalannya terjejas.

    Penggunaan tenaga lazim juga menyumbang kepada pencemaran alam sekitar. Oleh itu sumber tenaga

    boleh diperbaharui perlu diterokai dan ditingkatkan penggunaannya.

    Di antara sumber tenaga boleh diperbaharui yang diketengahkan secara aktif di peringkat

    antarabangsa adalah tenaga suria, tenaga angin, biojisim, biogas, dan hidro. Inisiatif memperkenalkan

    sumber tenaga diperbaharui, meningkatkan kecekapan tenaga dan pengurusan permintaan tenaga

    merupakan bidang yang aktif dijalankan.

    Teknologi tenaga perlu dimajukan supaya mampu memenuhi permintaan tenaga yang terus

    meningkat. Namun demikian, untuk merancang dan melaksanakan pembangunan teknologi tenaga

    secara ekonomi dan berkesan, sejumlah pakar dalam bidang teknologi tenaga adalah diperlukan.

    Program ini dianjurkan oleh dua fakulti yang terlibat secara langsung dalam bidang tenaga, iaitu

    Fakulti Sains dan Teknologi bersama Fakulti Kejuruteraan, Universiti Kebangsaan Malaysia, dengan

    pendaftarannya di Fakulti Sains dan Teknologi.

    Syarat Kemasukan a) Ijazah Sarjanamuda Sains atau Kejuruteraan dengan memperolehi Purata Nilai Gred (PNGK)

    yang baik dari Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti lain yang diiktiraf oleh

    Senat; atau

    b) Kelulusan lain yang setaraf dengan ijazah Sarjanamuda Sains atau Kejuruteraan dan mempunyai

    kelayakan lain atau pengalaman dan berkerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh

    Senat.

    OBJEKTIF PEMBELAJARAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu teknologi tenaga secara saintifik.

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu teknologi tenaga ke tahap sarjana.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang teknologi tenaga dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang teknologi tenaga

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang

    hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Struktur Program

    Calon yang mengikuti program ini dikehendaki mendaftar dan lulus 42 jam kredit yang terdiri

    daripada 30 jam kredit kursus wajib dan 12 jam kredit kursus pilihan.

    Struktur Program Sarjana Sains (Teknologi Tenaga) dengan kerja kursus

    KOMPONEN

    SEMESTER 1 SEMESTER 2

    KOD/NAMA

    KURSUS

    JAM

    KREDIT KOD/NAMA KURSUS

    JAM

    KREDIT

    Kursus Wajib Universiti

    Kursus Teras Fakulti

    -

    STPD6014/Kaedah

    Penyelidikan

    4

    Kursus Teras Program

    (Jumlah = 18 unit)

    STSF6013/Bahan

    Pengubah

    Tenaga

    STSF6073/Pengurusan

    dan ekonomi

    tenaga

    STSF6083/Kawalan dan

    instrumen

    tenaga

    3

    3

    3

    STSF6023/Reka bentuk

    konsep sistem

    tenaga

    STSF6033/Falsafah,

    polisi dan isu

    dalam tenaga

    STSF6063/Tenaga dan

    alam sekitar

    3

    3

    3

    Kursus Elektif

    (Pilih 4 kursus – Jumlah

    12 unit)

    STSP6333/Teknologi

    filem nipis

    STSF6133/Teknologi

    fotovolta

    STSF6173/Teknologi

    terma suria

    3

    3

    3

    STSP6763/Pengurusan

    dan penilaian

    teknologi

    STSP6343/Nanoteknologi

    STSP6383/Sensor dan

    sistem sensor

    3

    3

    3

    Tesis/disertasi/kertas

    projek ilmiah

    STSF6972/Projek

    penyelidikan I

    2 STSF6986/Projek

    penyelidkan II

    6

    JUMLAH JAM

    KREDIT

    21 21

    Kursus Yang Ditawarkan Kursus Wajib

    STPD6014 Kaedah Penyelidikan

    STSF6013 Bahan Pengubah Tenaga

    STSF6023 Reka Bentuk Konsep Sistem Tenaga

    STSF6033 Falsafah, Polisi dan Isu Dalam Tenaga

    STSF6063 Tenaga dan Alam Sekitar

    STSF6073 Pengurusan dan Ekonomi Tenaga

    STSF6083 Kawalan dan Instrumen Tenaga

    STSF6972 Projek Penyelidikan I

    STSF6986 Projek Penyelidikan II

    Kursus Pilihan

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    STSF6113 Teknologi Bateri

    STSF6133 Teknologi Fotovolta

    STSF6173 Teknologi Terma Suria

    Kandungan Kursus

    STSF6013 Bahan Pengubah Tenaga Kursus ini dimulakan dengan pengenalan kepada bahan dan peranti pengubah tenaga serta imbasan

    kepada asas fizik keadaan pepejal. Selain itu, pengelasan bahan dan sifat-sifat bahan merangkumi sifat

    elektrik, haba, optik dan mekanikal akan dibincangkan. Selanjutnya, ciri-ciri bahan pengubah tenaga

    turut disentuh. Pelajar juga akan didedahkan kepada konsep asas dan prinsip kerja peranti pengubah

    tenaga seperti nanogenerator, diod pemancar cahaya organik, sel suria dan penyimpan tenaga. Akhir

    sekali, teknologi terkini dalam pengubahan tenaga akan diulas.

    Bacaan Asas Kathy Lu, 2014, Materials in Energy Conversion, Harvesting, and Storage, New York, John Wiley &

    Sons.

    C. C. Sorrell, Sunao Sugihara, Janusz Nowotny, 2005, Materials for Energy Conversion Devices,

    Woodhead Pub

    Yong X. Gan, 2010, Advanced Materials and Systems for Energy Conversion: Fundamentals and

    Applications, Nova Science Pub Inc.

    Ashutosh Tiwari and Sergiy Valyukh, 2014, Advanced Energy Materials, New York, John Wiley &

    Sons.

    Granqvist, C.G. , 1991., Materials Science for Solar Energy Conversion Systems., Elsevier Science.

    STSF6023 Reka Bentuk Konsep Sistem Tenaga Kursus ini membincangkan tajuk-tajuk mengenai konsep reka bentuk sistem tenaga. Sistem tenaga

    yang akan dikaji adalah stesen jana kuasa elektrik mengguna pelbagai sumber tenaga seperti

    petroleum, gas asli, arang batu, hidro, suria, angin, geoterma, pasang surut dan ombak.

    Pengubahsuaian pada sistem jana kuasa yang sedia ada juga diambil kira. Penggunaan perisian

    HOMER untuk pengoptimuman sistem hibrid akan diperkenalkan.

    Bacaan Asas Cengel, Y.A. & Boles, M.A. 2000. Thermodynamics- An Engineering Approach. New York: McGraw

    Hill.

    Cengel, Y.A. 1998. Heat Transfer: A Practical Approach. New York: McGraw Hill.

    Denno, K. 1988. Power System Design and Applications for Alternative Energy Sources. New

    York: Prentice Hall.

    El-Wakil, M.M. 1984. Power Plant Technology. New York: McGraw Hill.

    HOMER. 2008. User Manual. Denver: National Renewable Energy Laboratory.

    Stoecker, W.F. 1989. Design of Thermal Systems. 3rd

    Ed. New York: McGraw Hill.

    STSF6033 Falsafah, Polisi dan Isu Dalam Tenaga Kursus ini menyediakan pelajar untuk berupaya menggubal polisi tenaga bagi negara masing-masing.

    Perbincangan diasaskan pada isu-isu tenaga global. Peranan dan pencapaian badan-badan tenaga

    seperti OPEC dan IEA dikaji sebagai contoh-contoh dasar dan tindakan antarabangsa yang diambil

    bagi menghadapi isu-isu dalam bekalan dan permintaan sumber tenaga global. Beberapa contoh polisi

    tenaga yang digubal oleh negara-negara terkenal seperti USA, UK, Germany, RUSIA, CHINA dan

    Malaysia dikaji secara terperinci.

    Bacaan Asas

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Cassedy, E. S. 2000. Prospects for sustainable energy: a critical assessment. Cambridge: Cambridge

    University Press.

    Flavin, C. & Lenssen, N. 1994. Power surge: guide to the coming energy revolution. New York: W.

    W. Norton & Company.

    Malaysia, Ministry of Energy, Telecommunications and Posts, 1992. An Introduction to Malaysia’s

    Energy Sector, Kuala Lumpur.

    Taher, AbdulHady Hassan, 1992. Energy, a global outlook: the case for effective international

    cooperation. Oxford: Pergamon Press.

    World Energy Council, 1993. Energy for tomorrow’s world. New York: Kogan Page Ltd.

    OECD, 1995. The history of the International Energy Agency, 1974-1994: IEA the first 20 years.

    OECD, 2003. Energy to 2050: Scenarios for a sustainable future.

    IEA, OECD, OPEC, World Bank Joint Report Prepared for Submission to the G-20 Summit Meeting

    Toronto (Canada) , 26-27 June 2010.

    STSF6063 Tenaga dan Alam Sekitar Kursus ini membincangkan topik berhubung sumber tenaga dunia, sumber tenaga fosil, sumber

    tenaga tidak boleh diperbaharui dan sumber tenaga boleh diperbaharui. Kesan sumber tenaga fosil

    kepada alam sekitar, kesan yang disebabkan oleh NOx, COx dan SOx. Pencemaran udara dan air,

    hujan asid, kesan kepada sistem eko dan pemanasan global. Bacaan Asas Ristinen R. A & . Kraushaar J. P. 2006. Energy and the Environment. New Jersey. John

    Wiley & Sons.

    Hinrichs R. A ,& Kleinbach M. H.Energy: 2012. Its Use and the Environment. Boston. Brooks/Cole.

    Martenson C. 2011. The Crash Course: The Unsustainable Future Of Our Economy, Energy, And

    Environment Hardcover. New Jersey. John Wiley & Sons.

    Boeker E. & van Grondelle R. 2011. Environmental Physics: Sustainable Energy and Climate

    Change. New Jersey. John Wiley & Sons.

    World Energy Council. 1993. Energy For Tommorrow’s World. New York: Kogan Page Ltd.

    World Energy Council. 1993. Energy For Tommorrow's World. New York: Kogan Page Ltd.

    STSF6073 Pengurusan dan Ekonomi Tenaga Kursus ini membincangkan peranan pengurus tenaga, audit tenaga, mengenalpasti peluang penjimatan

    tenaga dan mengadakan program pengurusan tenaga yang efektif. Peluang penjimatan dapat

    dikenalpasti dalam sistem elektrik, stim proses, sistem penyamanan udara dan lampu. Membuat

    keputusan ekonomi tenaga boleh digunakan untuk mencari alternatif sistem penjimatan tenaga dan

    kewangan untuk sistem baru ini.

    Bacaan Asas Doty S. & Turner W. C. 2012. Energy Management Handbook. 8

    th Edition. Lilburn. The Fairmont

    Press, Inc.

    Bhattacharyya S. C. 2011. Energy Economics: Concepts, Issues, Markets and Governance. London.

    Springer-Verlag

    Capehart B. L., Turner W. C. & Kennedy W. J. 2011. Guide to Energy Management. 7th Edition.

    Lilburn. The Fairmont Press, Inc.

    Kreith F, Goswami DY. Energy Management and Conservation Handbook. Boca Raton: CRC Press

    Taylor & Francis Group; 2008.

    Banks F. E. 2000. Energy Economics: A Modern Introduction. New York. Springer

    Science+Bussiness Media

    STSF6083 Kawalan Dan Instrumen Tenaga

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Kursus ini memberikan penekanan kepada aspek-aspek perancangan, kawalan dan pembinaan satu

    sistem fotovoltan. Perkara-perkara yang dipertimbangkan termasuklah penilaian sumber tenaga mata

    hari, modul suria, bateri, unit pengawalan cas, penyongsang, kotak kawalan kuasa, pendawaian,

    pengintegrasian, penderia-penderia dan alat-alat pengukuran dan perakaman data. Perancangan,

    pemasangan, pengopersian dan pemantauan sistem fotovoltan. Pengagihan kuasa dan pengawalan.

    Analisis prestasi sistem fotovoltan.

    Bacaan Asas Carr, J. J. 1988. Elements of electronic instrumentation and measurements. Englewood Cliffs, New

    Jersey: Prentice-Hall.

    Diedenderfer, A. J. & Holton, B. E. 1994. Principles of electronic instrumentation. (3rd Ed.) New

    York: Harcourt/Academic Press.

    Endecon Engineering, 2001. A guide to photovoltaic (PV) system design and installation,

    Sacramento, Ca.: California Energy Commission.

    Gottlieb, I. R. 1993. Electronic power control. New York: McGraww-Hill.

    Roberts, S. 1991. Solar Electricity. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.

    Enrique Acha, Vassilios Agelidis, Olimpo Anaya, TJE Miller 2002. Power Electronic Control

    in Electrical Systems, Newnes Power Engineering Series.

    California Energy Commission 2011. A Guide to Photovoltaic System Design,

    http://www.energy.ca.gov/reports/2001-09-04_500-01-020.PDF

    STSF6113 Teknologi Bateri Bahagian pertama kursus membincangkan jenis-jenis dan sifar-sifat asas bateri, serta jenis-jenis bahan

    untuk bateri. Perbincangan meliputi juga teknik-teknik yang digunakan dalam pengghasilan bateri.

    Kursus turut membincangkan teknik-teknik yang lazim digunakan bagi pencirian dan ujian dalam

    kajian bateri. Di bahagian akhir kursus, perkembangan terkini dalam industri bateri serta

    sumbangannya kepada kesejahteraan manusia akan dibincangkan.

    Bacaan Asas Minami, T., Tatsumisago, M., Wakihara, M., Iwakura, C, Kohjiya, S., Tanaka, I. (pnyt.), 2005. Solid

    State Ionics for Batteries. Tokyo: Springer.

    Lvovich, V.F., 2012. Impedance Spectroscopy: Applications to Electrochemical and Dielectric

    Phenomena. New Jersey: John Wiley & Sons.

    Zhang, Z., Zhang, S. (pnyt.), 2015. Rechargeable Batteries: Materials, Technologies and New Trends.

    Cham, Switzerland: Springer.

    Yuan, X., Liu, H., Zhang, J. (pnyt.), 2011. Lithium-Ion Batteries: Advanced Materials and

    Technologies. Florida: CRC Press.

    Scrosati, B., Garche, J., Tillmetz, W. (pnyt.), 2015. Advances in Battery Technologies for Electric

    Vehicles. Cambridge: Woodhead Publishing.

    Pop, V., Bergveld, H.J., Danilov, D., Regtien, P.P.L., Notten, P.H.L. 2008. Battery Management

    Systems: Accurate State-of-Charge Indication for Battery-Powered Applications (Vol. 9). New

    York: Springer.

    Ogumi, Z., Dudney, N.J., Narayanan, S.R. (pnyt.), 2010. Battery/Energy Technology (General) - 216th

    ECS Meeting, (Issue 35). New Jersey: The Electrochemical Society.

    STSF6133 Teknologi Fotovolta Membicarakan tentang kepentingan penjanaan tenaga dan pembangunan, astronomi suria dan ciri-ciri

    sinaran suria, ciri-ciri bahan semikonduktor, ciri-ciri sel suria, bahan untuk sel suria termaju, panel

    suria, stesen penjana elektrik dari sinaran suria. Bateri dan sistem penyimpan tenaga. Teknologi pam

    air suria, teknologi lampu jalan, teknologi fotovoltan dalam rumah, teknologi fotovoltan untuk sistem

    di pendalaman, sistem komunikasi fotovoltan, sistem fotovoltan tersambung ke grid (BIPV).

    Pengumpul suria fotovoltan terma (PV/T), penggunaan PV/T. Teknologi masa depan fotovoltan.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Bacaan Asas Kamaruzzaman Sopian, Mohd. Yusof Hj. Othman dan Baharudin (Pyt), 2000. Renewable Energy:

    Resource and Applications in Malaysia Bangi, Pusat Tenaga Malaysia.

    Mohd. Yusof Hj. Othman dan Kamaruzzaman Sopian, 2002. Teknologi Tenaga Suria. Bangi, Penerbit

    UKM.

    Mertens, K., 2014. Photovoltaics: Fundamental, Technology and Practices. West Sussex, UK, John

    Wiley & Sons Ltd.

    Mohd Nazari Abu Bakar & Mohd Yusof Hj Othman, 2013. Teknologi Pengumpul Suria Fotovolta-

    Terma. Bangi, Penerbit UKM.

    Wieder S., 1996. Pengenalan Tenaga Suria untuk Ahli Sains dan Jurutera. Kuala Lumpur, Dewan

    Bahasa & Pustaka

    STSF6173 Teknologi Terma Suria Kursus ini akan dimulakan dengan pertimbangan tentang tenaga solar termasuk asas radiasi,

    pengukuran dan pemprosesan data yang diperlukan untuk meramalkan ‘solar irradiance’ terhadap

    masa, lokasi dan orientasi kemudian kita akan memeriksa ciri-ciri untuk memahami konsep kerja dan

    komponen yang berbagai di dalam sistem terma suria (dengan penekanan khusus kepada plet rata dan

    kepekatan pengumpul terma ini). Ini akan membawa kepada pemeriksaan sistem dan prestasi sistem

    termasuk rekabentuk sistem ramalan simpanan tenaga dan ekonomi. Fokus akan tertumpu kepada

    pengguna suhu rendah untuk air panas solar, pemanasan angkasa dan air suling.

    Bacaan Asas Duffie, J.A & Beckman, W.A. Solar Thermal Engineering of Thermal Processes. 4

    th Edition. 2013.

    New York: John Wiley.

    Felix A. Peuser, Karl-Heinz Remmers, Martin Schnauss. 2013. Solar Thermal Systems: Successful

    Planning and Construction. Berlin: Routledge

    Deutsche Gesellshaft für Sonnenenergie. 2010. Planning and Installing - Solar Thermal Systems: A

    guide for installers, architects and engineers, Second edition. London: earthscan

    David Thorpe. 2013. Solar Technology: The Earthscan Expert Guide to Using Solar Energy for

    Heating, Cooling and Electricity. Berlin: Routledge

    S. Sukhatme, J Nayak. 2013. Solar Energy - Principles of Thermal Collection and Storage. Third

    edition. McGraw Hill Education.

    STSF6972 Projek Penyelidikan I Kursus ini bertujuan melatih pelajar mengkaji satu bidang tertentu dalam bidang teknologi tenaga

    menerusi pembacaan dan kajian sendiri secara terarah. Pelajar dikehendaki menyediakan satu laporan

    imbauan satu tajuk penyelidikan yang dipilih.

    Bacaan Asas Mohd Yusof Hj Othman (ed). 2014. Kaedah Penyelidikan Saintifik. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa

    dan Pustaka.

    Palya, W. L. 2000. Research Methods Lecture Note. 5th Ed. Jacksonville. Albama

    O’Handley R. C. 2000. Modern Magnetic Materials. New York: John Wiley & Sons

    Greenfiled, T. 2001. Research Methods for Postgraduates. 2nd

    Ed. London: An Arnold Publication.

    Hafriza Burhanudeen (Editor). 2005. The UKM Style Guide. Bangi: Graduate Studies Centre, UKM

    STSF6986 Projek Penyelidikan II Kursus ini bertujuan menawarkan pelajar untuk mendapat pengalaman menjalankan penyelidikan satu

    tajuk yang diminati di bawah bimbingan seorang atau kumpulan penyelia. Penyelidikan dapat

    dijalankan secara eksperimen atau analitik. Pelajar dikehendaki menyediakan satu laporan ilmiah

    mengenai hasil penyelidikan itu dan mempertahankan secara lisan.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Bacaan Asas Mohd Yusof Hj Othman (ed). 2014. Kaedah Penyelidikan Saintifik. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa

    dan Pustaka.

    Palya, W. L. 2000. Research Methods Lecture Note. 5th Ed. Jacksonville. Albama

    O’Handley R. C. 2000. Modern Magnetic Materials. New York: John Wiley & Sons

    Greenfiled, T. 2001. Research Methods for Postgraduates. 2nd

    Ed. London: An Arnold Publication.

    Hafriza Burhanudeen (Editor). 2005. The UKM Style Guide. Bangi: Graduate Studies Centre, UKM

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    SARJANA SAINS (FIZIK GUNAAN)

    Pengenalan Fizik Gunaan merupakan bidang yang mengkaji kedua-dua fizik klasik dan fizik moden serta

    menggabungkannya untuk aplikasi terkini. Ia merupakan sains yang membolehkan reka bentuk dan

    operasi terhadap kebanyakan komponen-komponen seharian termasuk cip komputer, laser, sel suria,

    peralatan perubatan, sensor dan telefon bimbit.

    Kurikulum program siswazah Fizik Gunaan mengandungi kursus teras dan kursus pilihan. Kursus

    teras dibentuk untuk mendedahkan pelajar dengan fizik asas dan mahir dalam komputer, matematik

    dan instrumentasi. Kursus teras juga mengandungi topik pengurusan dan penilaian teknologi dan

    kemahiran berkomunikasi. Kursus pilihan boleh diambil daripada senarai kursus-kursus yang

    ditawarkan supaya pelajar dapat membangunkan bidang pengajian yang diminati. Projek penyelidikan

    perlu dilakukan sepanjang tempoh pengajian untuk memberi pengalaman melakukan penyelidikan

    secara individu di bawah penyeliaan pensyarah pusat pengajian. Projek penyelidikan memfokuskan

    kepada penggunaan fizik dalam menyelesaikan masalah saintifik dan teknologi. Projek penyelidikan

    bermula dengan melakukan kajian kepustakaan secara intensif dan diikuti dengan melakukan

    eksperimen dan penyediaan disertasi.

    Program ini direka bentuk untuk menghasilkan profesional dengan kemampuan yang luas, sesuai

    untuk karier dalam penyelidikan teknikal atau pengajian siswazah lanjutan. Ia menyediakan latihan

    graduan dan pengalaman projek penyelidikan yang diperlukan oleh sektor industri, kerajaan dan

    organisasi R & D.

    Bidang penyelidikan dan kepakaran pensyarah di Pusat Pengajian Fizik Gunaan termasuk: sains

    bahan, fizik keadaan pepejal, peranti filem nipis, sinaran perubatan, fizik teori/komputasi.

    Syarat-Syarat Kemasukan a) Ijazah Sarjanamuda Fizik atau kursus yang berkaitan dengan fizik, dengan memperolehi Purata

    Nilai Gred (PNGK) yang baik dari Universiti Kebangsaan Malaysia atau mana-mana universiti

    lain yang diiktiraf oleh senat; atau

    b) Kelulusan profesional/vokasional yang lain yang setara dengan ijazah SarjanamudaFizik dan

    bekerja dalam bidang yang relevan yang diiktiraf oleh Senat

    Calon yang mempunyai ijazah yang berkaitan dengan fizik diwajibkan mendaftar secara rasmi kursus

    prasyarat tertentu yang ditawarkan di peringkat prasiswazah. Kursus ini akan dijadualkan sebagai

    audit.

    OBJEKTIF PEMBELAJARAN PROGRAM (OPP)

    OPP1: Mempunyai sahsiah dan akhlak terpuji.

    OPP2: Berketerampilan.

    OPP3: Mampu mengamalkan ilmu sains fizik secara saintifik

    OPP4: Profesional dan dapat memenuhi tuntutan pembangunan di zamannya

    HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (HPP)

    HPP1: Menguasai ilmu Fizik Gunaan ke tahap sarjana.

    HPP2: Berketerampilan teknikal dalam bidang Fizik Gunaan dan mampu menggunakan kaedah

    saintifik bagi mereka bentuk, mengendalikan ujikaji, menganalisis dan mentafsir data.

    HPP3: Berkemampuan mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kritis, kreatif dan inovatif,

    khasnya dalam bidang Fizik Gunaan.

    HPP4: Mampu bekerja secara individu dan berkumpulan dengan berkesan.

    HPP5: Mampu berkomunikasi dengan berkesan secara lisan dan tulisan dengan komuniti saintifik

    dan masyarakat awam di peringkat tempatan dan antarabangsa.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    HPP6: Berkebolehan mendapat, mengurus dan menggunakan maklumat terkini dengan sistematik

    dan berkesan.

    HPP7: Mempunyai dorongan yang tinggi untuk melakukan penyelidikan dan belajar sepanjang hayat.

    HPP8: Memahami dan mengamalkan etika sains.

    HPP9: Memiliki pengetahuan asas keusahawanan dan pengurusan hasil penyelidikan bagi

    pembangunan, pengkomersialan, kelestarian masyarakat dan alam sekitar.

    Struktur Program Kursus ini ditawarkan hanya kepada calon sepenuh masa. Calon yang mengikuti program ini dikehendaki lulus sekurang-kurangnya 40 jam kredit kursus terdiri daripada 28 jam kredit kursus

    wajib dan 12 jam kredit kursus pilihan.

    Struktur Program Sarjana Sains (Fizik Gunaan) dengan kerja kursus

    KOMPONEN

    SEMESTER 1 SEMESTER 2

    KOD/NAMA KURSUS JAM

    KREDIT KOD/NAMA KURSUS

    JAM

    KREDIT

    Kursus Wajib

    Universiti

    Kursus Teras

    Fakulti

    -

    STPD6014/Kaedah Penyelidikan

    4

    Kursus Teras

    Program

    (Jumlah = 16

    unit)

    STSP6014/Kaedah analisis

    berinstrumentasi

    STSP6033/Kaedah bermatematik

    lanjutan

    STSP6053/ Elektromagnetisme

    lanjutan

    4

    3

    3

    STSP6023/Mekanik kuantum gunaan

    STSP6043/Fizik komputasi lanjutan

    3

    3

    Kursus Elektif

    (Pilih 4 kursus

    – Jumlah 12

    unit)

    STSP6113/Metalurgi fizik

    STSP6133/ Biobahan

    STSP6153/Bahan dan teknologi

    komposit

    STSP6173/Sains dan teknologi

    agrobahan

    STSP6513/Fizik radiologi diagnostik

    STSP6533/Fizik perubatan nuklear

    STSP6753/Fizik pengimejan moden

    STSP6773/Modifikasi kimia kayu

    STSP6313/Fizik semikonduktor dan

    peranti

    STSP6333/Teknologi filem nipis

    STSP6373/Optik gunaan dan

    optoelektronik

    STSP6733/Fluktuasi dalam sistem

    fizik

    STSP6713/Mekanik statistik

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    STSP6123/ Polimer termaju

    STSP6143/Pemodelan dan rekabentuk

    bahan

    STSP6163/Pemantuan dan kawalan

    kakisan

    STSP6323/Magnetisme dan

    kesuperkonduksian

    STSP6383/Sensor dan sistem sensor

    STSP6523/Fizik terapi sinaran

    STSP6723/Pengenalan teori dinamik tak

    linear

    STSP6743/ Fizik angkasa

    STSP 6343/ Nanoteknologi

    STSP6763/Pengurusan dan penilaian

    teknologi

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    STSP6972/Projek penyelidikan I 2

    STSP6986/Projek penyelidikan II

    6

    JUMLAH

    JAM

    KREDIT

    19 21

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Kursus Yang Ditawarkan Kursus Wajib

    STPD6014 Kaedah Penyelidikan

    STSP6014 Kaedah Analisis Berinstrumentasi

    STSP6023 Mekanik Kuantum Gunaan

    STSP6033 Kaedah Bermatematik Lanjutan

    STSP6043 Fizik Komputasi Lanjutan

    STSP6053 Elektromagnetisme Lanjutan STSP6972 Projek Penyelidikan I

    STSP6986 Projek Penyelidikan II

    Kursus Pilihan

    STSP6113 Metalurgi Fizik

    STSP6123 Polimer Termaju

    STSP6133 Biobahan

    STSP6143 Pemodelan dan Reka Bentuk Bahan

    STSP6153 Bahan dan Teknologi Komposit

    STSP6163 Pemantauan dan Kawalan Kakisan

    STSP6173 Sains dan Teknologi Agrobahan

    STSP6313 Fizik Semikonduktor dan Peranti

    STSP6323 Magnetisme dan Kesuperkonduksian

    STSP6333 Teknologi Filem Nipis

    STSP6343 Nanoteknologi

    STSP6373 Optik Gunaan dan Optoelektronik

    STSP6383 Sensor dan Sistem Sensor

    STSP6513 Fizik Radiologi Diagnostik

    STSP6523 Fizik Terapi Sinaran

    STSP6533 Fizik Perubatan Nuklear

    STSP6713 Mekanik Statistik

    STSP6723 Pengenalan Teori Dinamik Tak Linear

    STSP6733 Fluktuasi dalam Sistem Fizik

    STSP6743 Fizik Angkasa

    STSP6753 Fizik Pengimejan Moden

    STSP6773 Modifikasi Kimia Kayu

    STSP6793 Teknik Nuklear dalam Industri

    Kandungan Kursus

    STSP6014 Kaedah Analisis Berinstrumentasi Kursus ini membincangkan beberapa teknik dan reka bentuk ujikaji mengenai kaedah pencirian dalam

    penyelidikan dan industri. Tajuk yang dibincangkan adalah analisis struktur dan mikrostruktur yang

    meliputi analisis komposisi, kajian struktur dan morfologi permukaan dengan menggunakan teknik-

    teknik pendaflour sinar-X, pembelauan sinar-X dan mikroskopi elektron. Turut dibincangkan adalah

    beberapa teknik pencirian bahan seperti spektroskopi fotopancaran sinar-X, spektroskopi transformasi

    jelmaan infra-merah, spektroskopi Raman, teknik impedans, analisis terma dan analisis mekanik.

    Kaedah penyediaan sampel untuk setiap teknik analisis juga diperkenalkan.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Bacaan Asas Cullity, B.D. & Stock, S.R. 2001. Elements of X-ray diffraction. 3

    rd edition. New Jersey: Prentice

    Hall.

    Goodhew, P.J. Humphreys, J. & Beanland, R. 2000. Electron microscopy and analysis. 3rd

    edition.

    London: Taylor and Francis.

    Haines, P. J. 2012. Thermal methods of analysis: principles, application and problems. Springer

    Science and Business Media.

    Larkin, P.J. 2011. Infrared and Raman spectroscopy: principles and spectral interpretation.

    Amsterdam: Elsevier.

    Smith, G. C. 2013. Surface analysis by electron spectroscopy: measurement and interpretation.

    Springer Science and Business Media.

    STSP6023 Mekanik Kuantum Gunaan (Prasyarat : Mekanik Kuantum di peringkat prasiswazah)

    Kursus ini adalah kursus yang ketiga dalam siri kursus mekanik kuantum. Pra-syarat bagi

    membolehkan mengikuti kursus ini adalah telah mengikuti dengan jayanya kursus STSF2223 dan

    STSF3213 atau yang setara dengannya. Kursus ini adalah berteraskan kepada formalism teras, konsep

    dan kaedah dalam Mekanik Kuantum. Penyelesaian persamaan Schrodinger bagi pelbagai keupayaan.

    Aplikasi Mekanik Kuantum dalam fizik logam, semikonduktor (contohnya telaga kuantum), bahan

    dimensi rendah dan superkonduktor. Interpretasi Mekanik Kuantum dan Masalah Asasiah :

    Interpretasi Copenhagen, Sejarah Tekal, Alam Selari, De Broglie-Bohm dan QuBisme. Teori

    keterkaitan kuantum, teori nyahkeruan kuantum dan teleportasi. Aplikasi teori nyahkeruan dan

    keterkaitan kuantum dalam bidang fotoniks, spintroniks, biologi kuantum dan nanoteknologi.

    Bacaan Asas J.J. Sakurai,1985. Modern quantum mechanics, (Benjamin/Cummings, Menlo Park CA)

    A.F.J Levi , 2006. Applied Quantum Mechanics , Cambridge Univ.Press

    Di Giulini , E.Joos, C.Kiefer , J.Kopsch , I O Stomatescu and H.D Zeh , 1996. Decoherence and the

    appearance of a classical world in quantum theory , Springer Pub.

    I.Bengtsson and K.Zyzkowski , 2006. Geometry of Quantum States : an introduction to quantum

    entanglement , Cambridge Univ.Press.

    J.L Basdevant and J.Dalibard , 2000. The Quantum Mechanic Solver – how to apply quantum theory

    to modern physics , Springer Pub.

    STSP6033 Kaedah Bermatematik Lanjutan Kursus ini membincangkan kemahiran penggunaan kaedah bermatematik dalam fizik tulen dan

    gunaan. Tajuk yang akan dibincangkan adalah medan vector, penggunaannya dalam sistem Cartesan

    terherot dan koordinat melengkung. Selanjutnya akan dibincangkan fungsi pembolehubah kompleks,

    permukaan Riemann, teorem Cauchy, siri Taylor, siri Laurent, teorem baki dan pemetaan konformal.

    Penggunaan kaedah fungsi Green dan tensor dalam fizik akan dibincangkan. Ini termasuk tajuk

    mengenai Cartesan, kronecker dan Levi-Civita, kebezaan tensor, perwakilan kovarian dan perwakilan

    kontravarian termasuk simbol Christoffel tahap satu dan dua.

    Bacaan Asas Ablowitz, M.J. & Fokas, A.S. 1998. Complex Variable. Cambrige University Press.

    Nazrul Islam , 2006. Tensors and their Applications , New Age Publication (Delhi)

    Hayek, S.I., 2001.Advanced Mathematical Methods in Science and Engineering. Marcel Dekker.

    Riley, R.F., Habson, M.P.& Bence, S.J., 1997. Mathematical Methods for Physics and Engineering.

    Cambrige: Cambridge Univ. Press.

    Spiegel , M, Spellmann , D., Lipschutz, S., Schiller, S., 2009. Complex Variables , Schaums Series ,

    Mc Graw Hill , USA

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    STSP6043 Fizik Komputasi Lanjutan (Prasyarat : Fizik komputasi di peringkat prasiswazah)

    Kursus ini membincangkan kaedah lazim menyelesaikan masalah fizik dengan menggunakan

    komputer, khususnya dengan melakukan pemodelan, simulasi, penyelesaian berangka dan paparan.

    Kursus ini diberikan secara kuliah dan amali. Tajuk utama penggunaan yang akan dibincangkan

    meliputi fizik keadaan pepejal, fizik bahan, peranti, mekanik kuantum dan astrofizik. Penggunaan

    kaedah pemprosesan selari dan PC berkelompok, penggunaan pelantar pengkomputeran

    DOS/Windows, dan LINUX juga akan dibincangkan.

    Bacaan Asas Gibbs, W R. Gibbs. 1999 . Computation in Modern Physics. 2

    nd ed. World Scientific, Singapore.

    Thissen, J.M. 1999. Computational Physics. Cambridge: Cambridge Univ. Press.

    Landau, R.H & Paez, M.J. 1997. Computational Physics – Problem Solving with Computers. New

    York; John Wiley and Sons.

    Pang, T 1997 An Introduction to Computational Physics. Cambridge University Press.

    Press, W.H, Teukolsky, S.A., Vetterling, W.T. & Flannery, B.P. 1992. Numerical Recipes in C or

    Fortran: The Art of Scientific Computing. 2nd

    ed. Cambridge: Cambridge Univ. Press.

    Programming Language allowed: C/C++, MATLAB or Forrtran 70/90.

    STSP6053 Elektromagnetisme Lanjutan (Prasyarat : Elektromagnetisme di peringkat prasiswazah)

    Kursus ini membincangkan kaedah pemprosesan maklumat dengan gelombang elektromagnet, bahan

    dan peranti elektromagnet. Kursus ini diberikan secara kuliah dan tajuk utama yang dibincang adalah:

    asas teori elektromagnet, kerelatifan khas dalam elektromagnet, Persamaan Maxwell, Analisis tensor

    dan pseutensor dalam bahan elektromagnet, Keupayaan terencat, interaksi gelombang elektromagnet

    dengan zarah bercas, Formalasi Langrange, Jelmaan Gauge, monokhutub dan multikhutub, aplikasi

    elektromagnetik dalam fizik keadaan pepejal, optik klasik, teori sinaran dan telekomunikasi.

    Bacaan Asas Vanderlinde, J. 2004. Classical Electromagnetic Theory, 2

    nd Ed. New York: Kluwer Acad. Publ.

    Jackson, J.D. 1998. Classical Electrodynamics, 3rd

    Ed. New York: John Wiley & Sons.

    Griffiths, D.J. 2012. Introduction to electrodynamics, 4th Ed. Addison-Wesley.

    Jian-Ming Jin. 2015. Theory and Computation of Electromagnetic Fields, 2nd

    Ed. Wiley-IEEE Press.

    Julius Adams Stratton. 2015. Electromagnetic Theory. CreateSpace Independent Publishing Platform.

    STSP6113 Metalurgi Fizik Kursus ini membincangkan tajuk-tajuk mengenai pemejalan, rawatan haba, aloi termaju dan

    pemprosesan logam. Termodinamik dan kinetik pemejalan dibincangkan. Jenis-jenis dan teknik

    rawatan haba dan rawatan mekanik serta kesannya terhadap kecacatan logam dan sifat-sifat logam

    juga dibincangkan. Kursus ini turut memperkenalkan aloi termaju iaitu aloi ringan, aloi suhu tinggi,

    aloi ingatan bentuk, aloi biobahan dan aloi superplastik. Teknik-teknik pemprosesan logam dan aloi

    serta kaitannya dengan sifat dan kegunaan produk logam atau aloi berkenaan juga dikemukakan.

    Bacaan Asas Fredriksson, H. & Akerlind, U., 2012. Solidification and Crystallization Processing in Metals and

    Alloys. Chichester, UK, John Wiley & Sons Ltd.

    Hosford, W.F. & Caddell, R.M., 2014. Metal Forming: Mechanics and Metallurgy. New York,

    Cambridge University Press.

    Laughlin, D.E. & Hono, K., 2014. Physical Metallurgy. Amsterdam, Elsevier.

    Mandal, S.K., 2014. Steel Metallurgy: Properties, Spesifications and Applications. New Delhi,

    McGraw Hill Education (India) Private Ltd.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Smallman, R.E. & Ngan, A.H.W., 2014. Modern Physical Metallurgy, 8th.

    Edition. Oxford, UK,

    Elsevier.

    STSP6123 Polimer Termaju Kursus ini membincangkan teori asas secara ringkas, ciri dan pembuatan pelbagai jenis bahan

    polimer, jenis-jenis polimer maju, sifat-sifat, kegunaan, keunikan dan kelebihan serta cara

    pemprosesan/penyediaan. Perbincangan lebih mendalam akan dibuat mengikut setiap kategori

    polimer termaju masa kini.

    Bacaan Asas Cheremisinof, N.P (pnyt), 1998, Advanced polymer processing operations, New Jersey, Noyes Publ.

    Ray S.S, 2013, Environmentally Friendly Polymer Nanocomposites: Types, Processing and

    Properties, Woodhead Publishing Limited.

    Fried J.R 1995, Polymer science and technology, New Jersey, Prentice Hall

    Shonaike G.O and Advani S.G, 2010, Advanced Polymeric Materials, CRC Press

    Montgomery T.S, 2012, Introduction to polymer rheology, Wiley

    STSP6133 Biobahan Kursus ini akan membincangkan pelbagai bahan sintetik yang boleh dibuat bagi menggantikan bahan

    biologi asli manusia. Tajuk yang dibincangkan adalah polimer sebagai biobahan, ciri-ciri, kegunaan

    dan pemprosesannya. Selanjutnya akan diperkenalkan bahan bioseramik yang meliputi tajuk

    komposit asas ZrO2, komposit asas Al

    2O

    3 dan sistem oksida lain dan penggunaan dalam sistem badan

    manusia. Perbincangan juga meliputi hidroksiapatit, iaitu sifat-sifat, teknik penghasilan dan kegunaan

    terkini. Antara pelbagai kegunaan bahan biobahan yang akan dibincangkan adalah bahan ganti gigi,

    dan aloi logam sebagai bahan ganti tulang (contoh: keluli kalis karat, aloi titanium dll). Akhir sekali

    akan diterangkan kaedah ujian mekanik dan ujian kesesuaian biologi.

    Bacaan Asas Agrawal, C.M., Ong, J.L., Appleford, M.R., Gopinath Mani. 2014. Intoduction to Biomaterials: Basic

    Theory with Engineering Applications. New York: Cambridge University Press.

    Lary L Hench. 2013. An Introduction to Bioceramics. 2nd

    Ed., London: Imperial College Press.

    Micheal N. 2015. Biopolymers: Application and Trends. 1st Ed., United State: William Andrew.

    Niklaus Baltzer, Thierry Copponnex. 2013. Precious Metals for Biomedical Applications. 1st Ed.,

    United Kingdom: Woodhead Publishing.

    Qizhi Chen, George Thouas. 2014. Biomaterials: A Basic Introduction. 1st

    Ed., United State: CRC

    Press.

    Silver, F.H. & Christiansen, D.L. 1999. Biomaterials science and biocompatibility. London: Springer

    Verlag.

    STSP6143 Pemodelan dan Rekabentuk Bahan Kursus ini membincangkan pengenalan kepada kaedah pemodelan dan simulasi bagi reka bentuk

    bahan baru. Tajuk yang dibincangkan adalah persamaan model yang meliputi aspek termodinamik

    dalam pemodelan fasa logam, contoh penggunaan pemodelan dalam pemprosesan dan kajian bahan,

    kecacatan hablur, kerosakan sinaran pada bahan, patah dan sebagainya. Bahan sebagai suatu faktor

    dalam rekabentuk dan proses pembentukan bahan, seperti aloi, komposit dan lain-lain. Akan

    dibincangkan juga mengenai piawaian dan kod amalan yang berkaitan dengan rekabentuk.

    Bacaan Asas Rao C.L, Deshpande A.P, 2014, Modelling of Engineering Materials, Wiley

    Park, J.B. & Lakes, R.S. 1992. Biomaterials: an introduction. 2nd

    Ed., New York: Plenum Publ.

    Farag M.M, 1999, Material selection for engineering design, Prentice Hall

    Ashby M.F, Johnson K, 2010, Material and designs, Elsevier.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Sanjay K.N, Pratap C.P, 2012, Fundamental of plastics mould design, Tata McGraw Hill Education

    Private Limited

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    STSP6153 Bahan dan Teknologi Komposit Kursus ini membincangkan semua jenis komposit dan sifat-sifatnya, serta teknik pembuatan dan

    penggunaannya. Tajuk utama yang akan dibincangkan adalah jenis-jenis gentian dan matriks,

    komposit polimer (PMC), komposit logam (MMC) dan komposit seramik (CMC). Teknik analisis

    mikromekanik, makromekanik dan antaramuka juga akan dibincangkan. Akhir sekali akan

    dibincangkan kaedah fabrikasi dan teknologi pembuatan terkini komposit.

    Bacaan Asas

    Chawla, K.K. 2013. Composite materials: Science and Engineering.3rd.

    Ed., London: Springer.

    Gibson, R.F. 1994. Principles of composite materials mechanics. New York: McGraw-Hill.

    Gutoski, T.G. 1997. Advanced composites manufacturing. New York: John Wiley & Sons.

    Hull, D. & Clyne, T.W. 1996. An introduction to composite materials. 2nd

    Ed., Cambridge:

    Cambridge University Press.

    Metthews, F.L. & Rowlings, R.D. 1994. Composite materials: engineering and science. London:

    Chapman & Hall.

    STSP6163 Pemantauan dan Kawalan Kakisan Kursus ini memperkenalkan teknik-teknik kawalan kakisan iaitu pemilihan bahan, mengubah keadaan

    persekitaran, rekabentuk produk, salutan, dan perlindungan katodik dan anodic. Perbincangan bagi

    teknik kawalan kakisan meliputi perinsip dan mekanisme serta peralatan. Kesesuaian teknik kawalan

    kakisan terhadap jenis-jenis kakisan turut dibincangkan. Teknik-teknik pemantauan kakisan yang

    dibincangkan termasuklah teknik ujian tanpa musnah, teknik elektrokimia dan teknik nuklear.

    Kepentingan kawalan dan pemantauan kakisan dari aspek keselamatan dan ekonomi turut

    dibincangkan.

    Bacaan Asas Cicek, V., 2013. Cathodic Protection: Industrial Solution for Protecting Against Corrosion. New

    York, John Wiley & Sons.

    Lennon, G., 2015. Advances in Corrosion Evaluation and Protection. New York, NY Research Press.

    Popov, N.B., 2015. Corrosion Engineering: Principles and Solved Problems. Amsterdam, Elsevier.

    Sastri, V.S., 2015. Challenges in Corrosion: Costs, Causes, Consequences, and Control. New Jersey,

    John Wiley & Sons.

    Yang, L, 2008. Techniques for Corrosion Monitoring. Cambridge, UK, Woodhead Publishing Ltd.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    STSP6173 Sains dan Teknologi Agrobahan Kursus ini membincangkan bahan mentah lignoselulosa hasil pertanian (agro industri) yang terdapat

    di Malaysia seperti padi, kenaf, tebu, kelapa, kelapa sawit, nenas, pisang, manakala hasil hutan seperti

    pokok kayu keras dan buluh. Cara pemprosesan mendapatkan bahan lignoselulosa ditekankan.

    Penghasilan produk komposit seperti pulp, kertas, bod gentian berketumpatan sederhana (MDF), bod

    partikel, bod stan berorientasi, papan lapis, bod plastik dan bod simen akan dibincangkan. Modifikasi

    kimia kepada gentian ditekan bagi memperbaiki antara muka gentian. Kimia dan jenis perekat dan

    salutan dibincangkan bagi memperbaiki permukaan dan ikatan antara gentian.

    Bacaan Asas Sarani Zakaria 2013. Lignoselulosa: Sumber keterbaharuan untuk produk biopolimer mesra alam.

    Penerbit UKM (UKM Press). Bangi.

    Wirasak Smitthipong, Rungsima Chollakup, Michel Nardin. 2014. Bio-Based Composites for High-

    Performance Materials: From Strategy to Industrial Application 1st Edition, New York. CRC

    Press Taylor and Francis Group,

    Susheel Kalia, Kaith B.S. 2011. Cellulose Fibre: Bio-Nano Polymer Composite Green Chemistry and

    Technology. Springer. New York

    Jean-Luc Wert, Jean P Mercier, Olivier Bedue. 2010. Cellulose Science and Technology:

    Fundamental Sciences Chemistry. EPFL Press. New York.

    Susheel Kalia (Editor), B. S. Kaith (Editor), Inderjeet Kaur (EditorCellulose Fibers: Bio- and Nano-

    Polymer Composites: Green Chemistry and Technology 2011, Springer, New York

    J.G Smook. 2003. Handbook for pulp and paper technologist. Tappi Press. Atlanta. USA

    Hemingway, RW., Conner, A.H and Brahan, SJ (Pnyt). 1987. Adhesives from renewable resources.

    Washington: American Chemical Society

    STSP6313 Fizik Semikonduktor dan Peranti Kursus ini bertujuan memahami teori mengenai bahan semikonduktor dan peranti semikonduktor.

    Konsep elektron dan lohong dalam jalur tenaga. Semikonduktor intrinsik dan ekstrinsik. Sifat dan

    proses dalam semikonduktor. Pengukuran kuantiti yang berkaitan dengan semikonduktor, misalnya

    kekonduksian, jisim berkesan, kelincahan dan resapan. Peranti semikonduktor - peranti berasaskan

    kekonduksian dan simpangan. Penyediaan dan fabrikasi, yang melibatkan penulenan, penyediaan

    hablur tunggal, pendopan dan litografi.

    Bacaan Asas Burhanuddin Yeop Majlis. 2000. Teknologi Fabrikasi Litar Bersepadu. Bangi: Penerbit Universiti

    Kebangsaan Malaysia.

    Cooke, M.J. 1990. Semiconductor Devices. New York: Prentice-Hall.

    Neamen, D.A. 1997. Semiconductor Physics and Devices: Basic Principles. New York: McGraww-

    Hill.

    Sze, S. M. 1981. Physics of Semiconductor Devices. New York: John Wiley & Sons.

    Tyagi, M.S. 1999. Semiconductor Materials and Devices. New York: John Wiley & Sons.

    STSP6323 Magnetisme dan Kesuperkonduksian Kursus in terdiri daripada dua tajuk; pertama mengenai magnetisme dan kedua mengenai

    kesuperkonduksian. Tajuk-tajuk dalam magnetisme termasuklah bahan magnet, diamagnet,

    paramagnet, feromagnet, ferimagnet, antiferomagnet, teori domain dan proses pemagnetan,

    pengukuran, penyediaan dan kegunaan. Tajuk-tajuk dalam kesuperkonduksian termasuklah

    fenomenon asas, bahan superkonduktor, superkonduktor jenis-I dan jenis-II, peralihan fasa, teori

    Ginburg-landau, vorteks Abrikosov, teori BCS, jurang tenaga, penerowongan Josephson, SQUID,

    superkonduktor suhu tinggi, ketakisotropan, struktur, Gambar rajah fasa dan kegunaan

    superkonduktor.

    http://www.amazon.com/s/ref=dp_byline_sr_book_3?ie=UTF8&text=Michel+Nardin&search-alias=books&field-author=Michel+Nardin&sort=relevancerank

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Bacaan Asas Cullity, B. D. Graham C. D. 2009. Introduction to Magnetic Materials. New Jersey: John Wiley &

    Sons.

    Nicola A. Spaldin. 2011. Magnetic Materials: Fundamentals and Applications. Cambridge.

    Cambridge University Press

    O’Handley R. C. 2000. Modern Magnetic Materials. New York: John Wiley & Sons

    Morrish, A. H. 2001. Physical Principles of Magnetism. New York: John Wiley.

    Abd. Shukor, R. 2004. Introduction to superconductivity in metals alloys and Cuprates. Tanjung

    Malim: UPSI Publishers.

    Roslan Abd. Shukor. 1996. Superkonduktor konvensional dan suhu tinggi. Kuala Lumpur: Dewan

    Bahasa dan Pustaka.

    STSP6333 Teknologi Filem Nipis Secara am, kursus ini terbahagi kepada 3 bahagian iaitu teori dan teknik penghasilan filem nipis,

    pencirian filem nipis dan aplikasi filem nipis. Kursus dimulakan dengan memperkenalkan fizik filem

    nipis yang meliputi tajuk seperti proses pembentukan dan struktur filem nipis. Selanjutnya akan

    dibincangkan pelbagai teknik penyediaan filem nipis seperti penyejatan, percikan dan salutan

    berputar. Kaedah pencirian filem nipis seperti ketebalan, struktur hablur, morfologi permukaan,

    struktur elektronik dan pencirian kimia turut disentuh. Juga akan dibincangkan mengenai sifat filem

    nipis seperti elektrik, optic, terma, mekanik dan magnet diikuti dengan perbincangan mengenai

    penggunaan filem nipis, sama ada penggunaan pasif dan aktif, juga peranti filem nipis. Akhir sekali

    satu seminar mengenai perkembangan terbaru filem nipis akan dibentangkan oleh pelajar.

    Bacaan Asas Fray, H. and Khan, H.R., 2015, Handbook Thin Films Technology, Heidelberg, Springer.

    Heavens, O.S., 2011, Optical Properties of Thin Solid Films, New York, Dover Publications

    Harsha, K.S.S., 2006, Principles of Vapor Deposition of Thin Films, New York, Elsevier

    Friedbacher, G & Bubert, H., (pnyt) 2011, Surface and Thin Film Analysis: A Compendium of

    Principles, Instrumentation, and Applications, Germany, Wiley-VCH

    Wagendristel, A & Wang, Y.1994. An Introduction to Physics and Technology of Thin Films.

    Singapore: World Scientific.

    STSP6343 Nanoteknologi Kursus ini membincangkan tajuk-tajuk mengenai perubahan sifat elektronik, sifat magnet, sifat

    mekanik dan sifat optik bahan penebat, semikonduktor dan logam apabila menjadi kecil berskala

    nanometer. Kaedah mendapatkan nanobahan samada melalui kaedah atas ke bawah atau bawah ke

    atas serta contoh-contoh penyediaan nanobahan dari dengan kaedah fizik (ablasi laser, pengisar

    bebola, pengendapan plasma) dan kaedah kimia (sol-gel, penempletan misel dan mikroemulsi,

    mekanokimia dan sonokimia) diberikan. Pencirian nanobahan dengan kaedah AFM (Atomic Force

    Microscopy), SNOM (Scanning NearField Optical Microscopy), spektroskopi UV-Vis, TEM

    (transmission electron microscopy), XPS (X-ray photo spectroscopy) dan beberapa kaedah lain

    dihuraikan. Beberapa sifat termodinamik nanobahan dibincangkan terutama sifat tak ekstensifnya.

    Hubungan antara perubahan sifat nanobahan dengan sekitarannya boleh menjadikan nanobahan

    sebagai sensor dan lain-lain aplikasi nanobendalir. Pelajar mungkin diminta untuk membentang

    beberapa seminar untuk menghuraikan penemuan baru dalam nanoteknologi.

    Bacaan Asas Sulabha K.Kulkarni 2007. Nanotechnology: Principles and Practices. New Delhi: Capital Publishing

    Company.

    H.S Nalwa, 2000. Handbook of Nanostructured Materials and Nanotechnology Vol.1-5. New York:

    Academic Press.

  • Panduan Siswazah FST, Sesi 2016-2017

    Colm Durkan , 2007. Current at the Nanoscale. Singapore: World Scientific.

    Guozhong Cao, 2007. Nanostructures and Nanomaterials. Singapore: World Scientific.

    Wolf E, 2015 Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Modern Concepts in

    Nanoscience 3rd Edition, Wiley VCH.

    STSP6373 Optik Gunaan dan Optoelektronik Kursus ini mendedahkan pelajar kepada penggunaan ilmu optik dalam pelbagai bidang, serta teori dan

    penggunaan optoelektronik. Pada awal kursus ini akan disorot tajuk asas optik gelombang, kemudian

    akan diperkenalkan optoelektronik. Sifat-sifat optoelektronik bahan termasuk optik tak linear, dan

    peranti optoelektronik akan dibincangkan. Tajuk mengenai gentian optik akan dibahas dengan

    mendalam meliputi penggunaan dalam sistem komunikasi optik dan sensor gentian optik. Tajuk

    khusus mengenai paparan optik seperti LED, pemprosesan isyarat optik akan dibincangkan.

    Bacaan Asas Francombe, M.H. (pnyt.) 2000. Thin Film. Vol 28: Frontiers of Thin Film Technology. New York:

    Academic Press.

    Emmanuel Rosencher and Borge Vinter., 2002. Optoelectronics., Cambridge University Press.

    Khare, R P., 2004., Fiber Optics and Optoelectronics., Oxford University Press.

    Nalwa. H.S., 2001. Handbook of Thin Films Materials. Jild. 1-5. New York: Academic Press.

    S. O. Kasap, 2006., Principles of Electronic Materials and Devices. 3nd

    Ed. McGraw-Hill.

    S. O. Kasap, 2012., Optoelectronics and Photonics: Principles and Practices, 2nd

    Edition., Pearson

    Education Inc.

    STSP6383 Sensor dan Sistem Sensor Pengenalan, pengelasan sensor dan pengaktuasi, strategi pengesanan dan pengaktuasi keperluan

    umum untuk pengantara muka dan pengaktuasian, pengesan, transduksi, pengaktuasian. Ciri-ciri

    prestasi sensor dan pengaktuasi, sensor optik-fotodiod, sensor berasaskan fotoransistor dan

    fotoperintang, pengganda foto, pengesan cahaya ke cahaya, sensor inframerah, sensor suhu, sensor

    termo rintangan, termistor, sensor resistif silikon, sensor dan pengaktuasi magnet dan elektromagnet,

    sensor mekanikal-meter pecutan (kapasitif, piezoelektrik, piezo rintangan terma), sensor daya tolak

    keterikan, sensor tactile, sensor tekanan (sensor dan pengaktuasi semikonduktor, piezoresistif,

    akustik, sensor-kimia-elektrokimia, sensor termo-kimia, ChemFET, gas pH, kelembapan, kelengasan

    dan radiasi optik-kimia.

    Bacaan Asas Dunn, P.F., 2011, Fundamentals of Sensors for Engineering and Science, Florida, CRC Press

    Kalantar-zadeh, K. &Fry, B., Nanotechnology-Enabled Sensors, 2008, New York, Springer

    Sinclair, I., 2000, Sensors and Transducers, London, Newnes

    Brauer, J.R., 2014, Magnetic Actuators and Sensors, New Jersey, Wiley

    Grundler, P., 2010, Chemical Sensors: An Introduction for Scientists and Engineers, Berlin, Springer-

    Verlag

    Tiwari, A.and Demir.M.M, 2014, Advanced Sensor and Detection Materials, Massachusetts, Wiley

  • STSP6513 Fizik Radiologi Diagnostik Kursus ini membincangkan penggunaan ilmu fizik dalam radiologi diagnostik.

    Tajuk yang dibincangkan merangkumi radiologi diagnostik, penghasilan sinar-X,

    asas fizikal radiologi diagnostik, serta pendedahan dan perlindungan kepada

    pesakit. Dalam tajuk radiologi diagnostik akan dibincangkan mengenai imej

    radiologikal primer, imej radiografik, pengimbas CT, mammografi, pendedahan

    kepada pesakit, risiko dalam radiologi diagnostik, dan pemilihan peralatan. Tajuk

    penghasilan sinar-X pula merangkumi tiub sinar-X, interaksi pada sasaran,

    spektrum sinar-X, kualiti dan keamatan sinar-X, faktor yang mempengaruhi kualiti

    dan keamatan. Sementara itu dalam tajuk asas fizikal radiologi diagnostik akan

    dibincangkan mengenai filem sinar-X dan pemprosesannya, sifat-sifat filem sinar-

    X, kesan penyerapan sinar-X dan imej radiografik, kesan dan kawalan sinar

    terserap, pendedahan radiografik, tiub sinar-X diagnostik dan perisainya, dan

    isotop radioaktif dalam perubatan klinikal. Dalam tajuk pendedahan dan

    perlindungan kepada pesakit akan dibincangkan mengenai corak pendedahan sinar-

    X, had pendedahan, sumber pendedahan, perisaian kawasan, perisaian personel dan

    pendedahan daripada sumber radioaktif.

    Bacaan Asas Ball, J.L. & Moore, A.D., 1997, Essential Physics for Radiographers. Ed. Ke 2.

    Melbourne: Blackwell Scientific Publ.

    Carter, P.H., 1984, An Introduction to Diagnostic Radiography. New York:

    Churchill Livingstone.

    Dowsett, D.J., Kenny, P.A., Johnston, R.E. 1998. The Physics of Diagnostic

    Imaging. UK. Chapman & Hall Medical.

    Hubbell, J.H. & Seltzer, S.M. 1995, Tables of x-ray mass attenuation coefficients

    and mass energy-absorption coefficients 1 keV to 20 MeV for elements Z=1 to

    92 and 48 additional substances of Dosimetric Interest, National Institute of

    Standards and Technology, NISTIR 5632, Gaithersburg USA.

    Sprawls, P. 1993. Physical Principles of Medical Imaging. Ed. Ke 2. Madison:

    Medical Physics Publ.

    STSP6523 Fizik Terapi Sinaran Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar mengenai penggunaan ilmu fizik

    dalam terapi sinaran. Tajuk yang akan dibincangkan merangkumi dosimetri,

    pengukuran sinaran, interaksi alur sinar x dan sinar dengan medium serakan, serta

    mesin terapi alur luaran. Di bawah tajuk dosimetri akan dibincangkan mengenai

    kuantiti alur sinaran, pemindahan tenaga proses dua peringkat, iaitu kerma dan dos

    terserap, pendedahan, dan penentuan dos terserap di dalam fantom menggunakan

    kebuk pengionan yang ditentukur dalam kuantiti pendedahan. Sementara di bawah

    tajuk pengukuran sinaran akan dibincangkan mengenai pelbagai jenis kebuk

    pengionan, pengesan keadaan pepejal, dosimetri kimia, dosimetri termoluminisen,

    dosimeter filem dan kalorimeter. Tajuk interaksi alur sinar x dan sinar gama

    dengan medium serakan merangkumi nisbah tisu kepada udara, faktor seraka balik,

    peratusan kedalaman dos, nisbah tisu kepada fantom, pengiraan dos pesakit dan

    pengiraan dos pada sebagarang titik. Dalam tajuk mesin terapi alur luaran pula

    akan dibincangkan mengenai sinar-x superfisial, mesin sinar-x terapi dalaman,

    pemecut linear dan unit Co-60. Akhir sekali akan diterngkan mengenai

    perkhidmatan radioterapi di Malaysia.

    Bacaan Asas Easton, S. 2009. An Introduction to Radiography. Philadelphia. Churchill

    Livingstone Elsevier.

  • Johns, H.E. & Cunningham, J.R., 1983, The Physics of Radiology. Ed. Ke 4,

    Springfield: Charles C Thomas Publ.

    Rajan, K.N.G.., 1992, Advanced Medical Radiation Dosimetry. New delhi:

    Prentice-Hall of India Private Limited.

    Stanton, R. & Stinson, D., 1996, Applied Physics for Radiation Oncology.

    Wisconsin: Medical Physics Publ..

    Williams, J.R. & Twaites, D.I., 1993, Radiotherapy Physics. New York: Oxford

    University Press.

    STSP6533 Fizik Perubatan Nuklear Kursus ini membincangkan penggunaan ilmu fizik dalam perubatan nuklear. Tajuk

    yang akan dibincangkan merangkumi perubatan nuklear, pengukuran dan

    peralatan, serta radiofarmaseutikal. Dalam tajuk perubatan nuklear akan

    dibincangkan mengenai teknik pengimejan menggunakan penyurih radioaktif, dos

    terserap yang wujud daripada nuklid di dalam tubuh, dan dos yang dibenarkan

    dalam perubatan nuklear. Sementara itu, dalam tajuk pengukuran dan peralatan

    akan dibincangkan mengenai pengukuran keradioaktifan, pembilangan Geiger,

    pembilangan sintilasi dan spektrometri gama, pengesan gas dan semikonduktor,

    pembilangan sampel dan seluruh tubuh, pengimbas radioisotop, kamera gama dan

    pemilihan parameter operasi dan peralatan. Dalam tajuk radiofarmseutikal pula

    akan dibincangkan mengenai penghasilan nuklid radioaktif, radiofarmaseutikal,

    kemudahan makmal dan prosedurnya, dan keselamatan di dalam jabatan perubatan

    nuklear.

    Bacaan Asas Hobbie, R.K. 1988. Intermediate physics for medicine and biology. 2

    nd Ed., New

    York: John Wiley and Sons.

    Parker, R.P., Smith, P.H.S. & Taylor, D.M. 1984. Basic Science of nuclear

    medicine. 2nd

    Ed., New York: Churchill and Livingstone.

    Supian Bin Samat & Evans, C.J. 1992. Statistics and nuclear counting – theory,

    problems and solution. Serdang: Universiti Pertanian Malaysia Press.

    Rachel, A., Powsner, M. & Powsner, E.R. 1998. Essentials of nuclear medicine

    physics. London: Blackwell Science Inc.

    Williams, J., Allisy- Roberts, P. 2008. Farr’s Physics for Medical Imaging.

    Philadelphia. Saunders Elsevier.

    STSP6713 Mekanik Statistik Kursus ini membincangkan topic tentang ensemble statistik ( mikrokanonik,

    kanonik dan kanonik gedang serta ensembel campuran), fungsi partisi dan tenaga

    bebas bagi jenis-jenis ensembel ini dan kegunaannya untuk menghasilkan kuantiti

    termodinamik. Fungsi Mayer dan beberapa model bendalir menggunakan

    persamaan hyperjaring berantai. Teorem fluktuasi-dissipasi. Model Ising dalam 2

    dan 3-dimensi. Transisi fasa dan pencirian menggunakan model Ising. Model

    Landau-Ginsburg diaplikasikan kepada sistem magnet, hablur cecair dan pepejal.

    Superbendalir, superkonduksian dan kondensat Bose-Einstein. Aplikasi

    termodinamik dalam teori serakan sinar-X dan serakan-cahaya, mekanik statistik

    dalam sistem membran cecair. Termodinamik tak ekstensif (nanotermodinamik)

    dalam bahan berdimensi rendah.

    Bacaan Asas A. Baracca, R. Livi, and S. Ruffio, Statistical Mechanics: Foundations, Problems,

    Perspectives,World Scientific (2002).

    R. Bowley & M. Sanchez, Introductory Statistical Mechanics, second edition,

    Oxford University Press (2000).

  • D. A. R. Dalvit, J. Frastal, and I. D. Lawrie, Problems in Statistical Mechanics,

    IOP Press (2000).

    A. M. Glazer and J. S. Wark, Statistical Mechanics: A Survival Guide, Oxford

    University Press (2002).

    J.Woods Halley , 2007. Statistical Mechanics : From First principle to Macroscopic

    Phenomena , Cambridge Univ Press.

    L. Peliti. Statistical Mechanics in a Nutshell. Princeton University Press. (2011)

    STSP6723 Pengenalan Teori Dinamik Tak linear Kursus ini memperkenalkan teori dinamik tak linear dalam beberapa sistem fizik

    dan kejuruteraan. Ia dimulakan dengan sistem tak linear, kekalutan, kesemestaan

    kekalutan dan dinamik dalam ruang keadaan bagi satu, dua dan tiga dimensi.

    Dibincangkan juga peta terlelar, kuasi-keberkalaan, sistem Hamilton dan pengiraan

    kekalutan. Konsep-konsep khusus yang akan dibincangkan termasuklah model

    Lorenz, nombor Feigenbaum, keswa-serupaan, penskalaan, matriks Jacobian,

    penarik, keratan Poincare, eksponen Lyapunov, dimensi fraktal dan dimensi

    korelasi.

    Bacaan Asas Ott, E. 2002. Chaos in Dynamical Systems. 2 ed. Cambridge University Press, UK.

    Hilborn, R. C. 2000. Chaos and Nonlinear Dynamics: An Introduction for

    Scientists and Engineers. 2 ed. Oxford University Press, UK.

    Strogatz, S. H. 2001. Nonlinear Dynamics and Chaos: With Applications to

    Physics, Biology, Chemistry and Engineering. Colorado: Perseus Books.

    McCauley, J. L. 1993. Chaos, Dynamics and Fractals: An Algorithmic Approach

    to Deterministic Chaos. Cambridge University Press, UK

    STSP6733 Fluktuasi dalam Sistem Fizik Kursus ini memperkenalkan teori fluktuasi dalam pelbagai sistem fizik, serta

    penggunaan teori tersebut dalam menyelesaikan beberapa masalah fizik. Kursus ini

    akan dimulakan dengan perbincangan mengenai asas statistik dan kebarangkalian.

    Seterusnya akan dianalisis beberapa contoh fluktuasi – terma, elektrik dan kimia.

    Kemudiannya diajar teori fluktuasi lanjutan – teorem Nyquist serta kegunaannya,

    teorem fluktuasi-disipasi, model proses resapan dan persamaan dinamik resapan,

    fluktuasi kuantum, fluktuasi vakum, dan mekanik stokastik sebagai formulasi

    laternatif kepada mekanik kuantum.

    Bacaan Asas Pecseli, H. L. 2000. Fluctuations in Physical Systems. Cambridge University Press,

    UK.

    Doering, C. R., Kiss, L. B. & Shesinger, M. F. (pnyt). 1997. Unsolved Problems of

    Noise in Physics, Biology, Electronic Technology and Information

    Technology. Singapore: World Scientific.

    Kogan, S. 1996. Electronic Noises and Fluctuations in Solids. Cambridge

    University Press, UK.

    van der Ziel, A. 1986. Noise in Solid State Devices and Circuits. New York: John

    Wiley & Sons.

    van Kampers, N. G. 1981. Stochastic Processes in Physics and Chemistry.

    Amsterdam: North-Holland.

    STSP6743 Fizik Angkasa (Prasyarat: Elektromagnetisme, astronomi and astrofizik)

  • Dalam kursus ini, pelajar akan diperkenalkan kepada jirim berplasma yang

    memenuhi ruang angkasa dan kejadian semulajadi yang melibatkannya. Pelajar

    akan difahamkan tentang beberapa teori yang digunakan untuk menghurai dan

    meramal tabii’ plasma, khususnya ciri-ciri elektromagnetiknya yang unik,

    kemudian akan menggunapakai teori-teori ini untuk menerangkan sifat jasad dan

    kejadian astrofizika yang melibatkan jirim berplasma. Pelajar juga akan

    didedahkan kepada peranan teknologi dalam menyelidik persekitaran berplasma di

    angkasa lepas, khususnya pengesanan gelombang dan zarah yang berpunca dari

    angkasa lepas dan menimpa permukaan Bumi. Akhir sekali, satu tinjauan ringkas

    berkenaan perundangan dan polisi angkasa lepas akan diberikan, selain kupasan

    beberapa contoh isu bersifat geopolitik, undang-undang dan etika melibatkan

    penggunaan angkasa lepas secara aman dan berhemah.

    Bacaan Asas National Research Council, 2015. Solar and Space Physics: A Science for a

    Technological Society. Washington D. C.: The National Academies Press.

    Harra L.K., Keith O Mason. 2004. Space Science. London: Imperial College Press

    Kivelson, Margaret G. & Russel, Christopher C. 1995. Introduction to Space

    Physics (Cambridge Atmospheric and Space Science Series).Cambridge:

    Cambridge University Press.

    Baumjohann W., Treumann R.A. 1996. Basic space plasma physics. London:

    Imperial College Press

    Hale Bradt. 2004. Astronomy Methods: A Physics Approach to Astronomical

    Observation. Cambridge : Cambridge University Press

    STSP6753 Fizik Pengimejan Moden Kursus ini membincangkan teori dan konsep fizik bagi pengimejan moden dalam

    bidang-bidang aplikasi yang berbeza. Ia memperkenalkan dua gelombang

    pengimejan, iaitu gelombang elektromagnet dan gelombang bunyi (akustik);

    dengan mengambil kira sifat-sifat gelombang dan zarah serta kesan kuantum