PSB STUDY ABROAD PROGRAM Fall 17 French Course Catalogue · PSB STUDY ABROAD PROGRAM Fall 17 French Course Catalogue Founded in 1974, PSB Paris School of Business (formerly ESG MS)

PSB STUDY ABROAD

PROGRAM

Fall 17 French Course

Catalogue

Founded in 1974, PSB Paris School of Business (formerly ESG MS) is a European elitist Grande Ecole management school that combines academic excellence, international awareness and professional experiences. A member of the Conference of Grande Écoles, EFMD and AACSB, the institution offers several programs: Undergraduate (International BBA), Graduate (Grande École program), and post-Graduate (MSc, MA, MBA, Executive DBA), Exchange & Study Abroad Program as well as Short Programs (Winter/Summer). Cited as one of the top post-baccalaureate schools in France, its Grande École Program offers a 5-year course leading to an official Master level degree which is also internationally accredited by AMBA as of October 2014.

PSB PARIS SCHOOL OF BUSINESS psbedu.paris INTERNATIONAL

International students enrolled in the PSB Exchange can select French taught courses from the PSB Grande Ecole Program (PGE). Students can select between 6 to 30 ECTS per semester within one single track. Allocation to track and courses will be done based on student completion of prerequisites & availabilities. Please refer to the fall 17 English Course Catalogue should you wish to study in English. Starting and Ending dates varies according to each tracks: Track Orientation

day Class Exam start

from Final day at PSB

Holiday Bank holiday

PSB PGE B1 & B2

14-15/09/2017 From 25/09/2017* to 15/12/2017

02/01/2018 06/01/2018 17/12/2017 to 01/01/2018

01/11 11/11

PSB PGE M1 14-15/09/2017 From 18/09/2017 to 08/12/2017*

06/12/2017 16/12/2017 None 01/11 11/11


PSB GRANDE ECOLE PROGRAM

PSB Paris School of Business' 5-year Grande Ecole Program consists of three years of Bachelor

level studies and two years of Master level studies. Exchange students can select from three

different tracks (3 at Undergraduate level and 1 at Postgraduate level) and undertake from 6 to 30

ECTS per semester.

SELECT A TRACK AND COURSES YOU WANT TO UNDERTAKE WITHIN THIS TRACK.

Course Code

Track Level Course ECTS

P1ACA001 PSB PGE B1 UG Comptabilité générale 1 6

P1MKG001 PSB PGE B1 UG Marketing fondamental 6

P1COM001 PSB PGE B1 UG Information et médias 6

P1LTX001 PSB PGE B1 UG Droit pour manager 1 6

P1INT001 PSB PGE B1 UG Relations internationals 1 6

P1INT002 PSB PGE B1 UG Puissances émergeantes 1 6

Course Code


P2ACA003 PSB PGE B2 UG Comptabilité approfondie 1 6

P2QAM002 PSB PGE B2 UG Mathématiques pour gestionnaire 2

6

P2MKG003 PSB PGE B2 UG Management commercial 1 6

P2ECO002 PSB PGE B2 UG Economie monetaire internationales

6

P2MNT001 PSB PGE B2 UG Comportement organisationnel 6

P2FIN001 PSB PGE B2 UG Marches financiers 1 6

Course Code


P3ACA005 PSB PGE B3 UG Comptabilité générale 6

P3MKG005 PSB PGE B3 UG Marketing stratégique et opérationelle

6

P3INT006 PSB PGE B3 UG Géopolitique contemporaine 6

P3ECO00 PSB PGE B3 UG Economie pour managers 6

P3QAM003 PSB PGE B3 UG Mathématiques pour gestionnaires

6

P3MNT002 PSB PGE B3 UG Management 6

Course Code


P4FIN005 PSB PGE M1 PG Finance pour managers 6

P4MNT003 PSB PGE M1 PG Management stratégique 6

P4LTX006 PSB PGE M1 PG Gestion juridique et fiscale 6

P4ACA007 PSB PGE M1 PG Management des opérations 6

P4ECO004 PSB PGE M1 PG Stratégie des firmes internationales

6

P4MKG007 PSB PGE M1 PG Marketing Management 6


PSB PGE B1


Comptabilité Générale 1

Course Code P1ACA001

Course Title Comptabilité générale 1

Language of Instruction

French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B1

Mode In person

Semester Fall Semester

Number of ECTS 6

Schedule 10 sessions of 3 hours each, and a 3 hours final exam

Campus Campus Cluster Paris Innovation

Timetable & Room Timetable & Room will be available on your extranet. PSB expects students enrolling in a course to have the capacity and commitment to attend class. Students should be prepared to commit approximately 10 hours per week for each course throughout the semester. These 10 hours include class attendance, reading and revision, and the preparation of items for assessment.

Course Description: Ce cours explique les concepts de base de la comptabilité générale. Pri ncipes de la partie double et de l'équilibre. Etude des principales opérations courantes : achats et ventes. Introduction de la TVA.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes:

Analyser les opérations comptables courantes de l'entreprise. Etre capable d'établir les documents de synthèse : Bilan et Compte de Résultat

Learning Resources: Comptabilité Openbook Licence/Bachelor. Françoise Ferré et Fabrice Zarka. Editions DUNOD. 2014

Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Marketing fondamental

Course Code P1MKG001

Course Title Marketing fondamental


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Le cours Marketing Fondamental se compose de plusieurs parties: une introduction aux concepts de base du marketing suivie d'une définition du marché et de son analyse, une présentation détaillée du comportement du consommateur ainsi que du processus de décision. Ce cours contient aussi une partie portant sur le marketing stratégique avec une présentation des notions de segmentation, ciblage et positionnement. La pédagogie se base sur des exercices, des cas pratiques, des présentations orales en vue de faire passer de la théorie à la pratique.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Les objectifs du cours se situent à plusieurs niveaux: il s'agit de faire connaitre et comprendre les bases essentielles à la réflexion et à l'action en matière de marketing dans l'entreprise, ainsi que de faire analyser et mettre en place des stratégies au sein d'une organisation. Les étudiants apprendront également à se mettre en scène pour présenter un travail élaboré en groupe

Learning ressources: Sébastien Soulez, (2015), L'essentiel du Marketing. 5ème édition, Gualino. Jacques Lendrevie, Julien Levy, (2014), Mercator. 11ème édition, Dunod. Sébastien Soulez, Saîd Halla et Thierry Himber, (2014), Exercices avec corrigés détaillés. 4ème édition, Gualino. AlainKruger et al. (2015), Le Mini-Manuel de Marketing. 2ème édition, Dunod



Information et médias

Course Code P1COM001

Course Title Information et médias


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: L'enseignement se propose d'éclairer les grandes problématiques contemporaines liées aux médias et à l'information par des apports de moments clés de l'histoire médiatique: le questionnement sur l'indépendance des journalistes vis -à-vis de la politique, au regard des 250 ans de censure française depuis la Gazette de Renaudot, fondée sous l'impulsion de Richelieu, et celle de l'indépendance économique, posée déjà au 19e siècle; ou les débats sur la liberté d'expression, dont les lois de 1881 témoignent d'un long et perpétuel combat…

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Une histoire longue des médias devra permettre de décrypter les rapports contemporains à la censure, la liberté, le pouvoir; parallèlement, l'analyse de la construction de l'information doit permettre se saisir sa subjectivité essentielle. Au final il s'agit de former l'esprit critique de citoyens actifs et responsables, possédant les clés de compréhension du système médiatique.

Learning Resources: Jean-Noël Jeanneney, Une histoire des médias. Des origines à nos jours , Paris, Seuil, 2001 Fabrice d’Almeida et Christian Delporte, Histoire des médias en France. De la Grande Guerre à nos jours, Paris, Flammarion, 2003 Jacques Ellul, Le bluff technologique, Paris, Pluriel, 2012 Stanley Milgram, Soumission à l’autorité, Paris, Calmann -Lévy, 1974 Dominique Kalifa, Philippe Régnier, Marie-Eve Thérenty et Alain Vaillant (dir.) , La civilisation du journal, Paris, Nouveau Monde éditions, 2011 Lucien Sfez, Critique de la communication, Paris, Seuil, 1992 Barbara Cassin, Google-moi. La deuxième mission de l’Amérique, Paris, Albin Michel, 2007 Norbert Wiener, Cybernétique et société, Paris, Seuil, 2014 [1950]



Droit pour manager 1

Course Code P1LTX001

Course Title Droit pour manager 1


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Ce cours comporte une introduction au droi t au travers de la présentation des sources du droit, de l’organisation judiciaire, de la preuve en droit. Il traite également le droit des contrats, à travers la classification, les conditions de formation, l’exécution et l’inexécution des contrats. Il présente le droit en tant qu’ensemble de règles organisées.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Ce cours a pour objectif d'acquérir les connaissances générales relatives aux principes fondateurs de notre droit et de permettre l'identification des particularités de notre système juridique national. Il est en connexion avec celui de Droit pour managers II de Bachelor II qui comporte du droit commercial et du droit social.

Learning ressources: Anne-Marie Simon et Brigitte Hess-Fallon, « Droit civil », Sirey J. FLOUR et J.-L. AUBERT, « Droit civil, Les obligations, 1. L’acte juridique, Collection « U », Armand Colin. R. CABRILLAC, Droit des obligations, coll. « Cours », éd. Dalloz A. BENABENT, « Droit civil, Les obligations », Domat Droit privé, Montchrestien



Relations Internationales 1

Course Code P1INT001

Course Title Relations Internationales 1


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: The course will focus on the economic and social aspects of the EU and of the political sciences. It also develops the main challenges France and Europe are facing today .

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The course is a cultural and philosophical ouverture and is part of political science and helps to understand the functioning of the European Union and political systems. Learning ressources: Newspaper’s articles provided during the class. Institutions Européennes : Le Guirrec G. (2014), Les politiques européennes, Meme nto LMD, Guelino ; Mendras H. (1997), L’Europe des Européens : sociologie de l’Europe occidentale, Folio actuelle, Gallimard ; Montoussé M. (2014), 100 fiches pour connaître l’Union européenne, Bréal. Sciences Politiques 1 : Encel F. (2015) Petites leçons de diplomatie, Autrement Levi P. (2010) Si c'est un homme, Points-Seuil



Puissances émergeantes 1

Course Code P1INT002

Course Title Puissances émergeantes 1


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Le cours permet de comprendre les logiques économiques et politiques des grandes puissances émergentes, d’analyser les mécanismes d’implantation des entreprises dans ces économies émergentes d’évaluer les risques pour les investisseurs, d’anticiper les évolutions à venir, de comprendre les cultures étrangères et être en mesure de mener une négociation dans un milieu culturel diffèrent.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: L’enseignement sur les « enjeux culturels et sociaux en Asie et en Amérique latine » vise à acquérir des méthodes de raisonnement et un savoir fondamental. L’approche pluridisciplinaire permet d’appréhender dans sa globalité et sa diversité les principales caractéristiques locales. Au terme de cette formation, l’étudiant aura une connaissance approfondie des enjeux et des défis contemporains de cette région. L’objectif du cours sur les « enjeux économiques » est d’apporter une compréhension des enjeux économiques et politiques contemporains, plus particulièrement des puissances émergentes asiatiques et latino -américaines. L’enseignement dispensé vise à acquérir des méthodes de raisonnement et un savoir fondamental. L’approche pluridisciplinaire permet d’appréhender dans leur globalité et leur diversité les pri ncipales économies mondiales. Au terme de cette formation, l’étudiant aura une connaissance approfondie des enjeux et des défis économiques contemporains et sera à même de prendre les décisions appropriées dans la conduite d’un projet.

Learning ressources: Zins M. (1998), vol. 48, « Cuisine et politique en Inde : la politique culinaire des Kayastes », castes de scribes, Revue française de science politique. Revues à consulter en complément du cours Questions internationales (La Documentation française) Gé o économie (publié par l’Institut Choiseuil) Afrique contemporaine Perspectives Chinoises (CEFC, Hong Kong) Mondes Chinois (Publié par l’Institut Choiseul) Amérique latine : Baeza C. (2010), L’Amérique latine : cinquante cartes et fiches, Ellipses ; Dabène O.(2007), L’Amérique latine à l’époque contemporaine, Armand Colin ; Rouquié A. (1998), Amérique latine : introduction à l’extrême Occident, Seuil. Asie : Attané I. (2011), Au pays des enfants rares : la Chine vers une catastrophe démographique, Fayard ; Manier B. (2006), Quand les femmes auront disparu : l’élimination des filles en Inde et en Asie, La


Découverte ; Gutmann R. (2010), Entre castes et classes, les communistes indiens face à la politisation des basses castes, L’Harmattan ; Javary C. (2014), La souplesse du dragon, les fondamentaux de la culture chinoise, Albin Michel. Enjeux culturels : Rapport Ramsès, Dunod, 2014 et 2015 Frederic Bobin, Voyage au centre de la Chine, 2007 Michel Bruneau, L’Asie d’entre Inde et Chine, Belin, 2007 Sylvia Delannoy, Géopolitique des pays émergents, Puf, 2012 Yves Gervaise, Géopolitique du Brésil, Puf, 2012 Pascal Gauchon, Les Puissances émergentes, Puf, 2008 Olivier Guillard, Géopolitique de l’Inde, Puf, 2012 François Lafargue, La Géographie économique au concours, Hachette, 2013 Pascal Morand, Les religions et le luxe, IFM, 2012 Alain Wang, La Chine nouvelle, Larousse, 2010 Géopolitique de l’Afrique et du Moyen Orient, collection Nouveaux continent, Nathan, 2010 Géopolitique de l’Amérique latine, collection Nouveaux continent, Nathan 2010



PSB PGE B2


Comptabilité approfondie 1


Course Title Comptabilité approfondie 1


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Ce cours est un approfondissement et une continuité du programme de 1ère année Etude ; Amortissements, Provisions, Cessions immobilisations amortissables et non amortissables, Régularisation des charges et des produits.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Etre capable de tenir la comptabilité (écritures courantes et d'inventaire) d'une entreprise de taille moyenne. Etablir le Bilan et le Compte de Résultat.

Learning Resources: Comptabilité Openbook Licence/Bachelor. Françoise Ferré et Fabrice Zarka. Editions DUNOD. 2014



Mathématiques pour gestionnaire 2

Course Code P2QAM002

Course Title Mathématiques pour gestionnaire 2


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Basic concepts of statistics useful for modeling economic and financial phenomena are discussed, such as the construction and the use of an index, the calculation of probabilities to specify a financial analysis or marketing. The work is based on case studies taken from the life of the companies, the financial markets or the economy, such as the study of the launching of a commercial product on a population.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The purpose of this course is to develop the operation al tools of statistics and probabilities needed by managers and executives in business or finance.

Learning ressources: [1] Legros, B. (2011), Mini-manuel de Mathématiques pour la gestion, Éditions Dunod



Management commercial 1


Course Title Mathématiques pour gestionnaire 2


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Ce module se compose de trois matières. D’une part, la matière Etude de marché aborde principalement la démarche de réalisation d’études de marché quantitatives mettant en évidence les objectifs et détaillant la méthodologie d’une enquête par questionnaire. Les étapes de l'élaboration d'une étude sont abordées: la distinction entre une problématique marketing et le(s) problème(s) d'étude, la définition de la cible d'étude, les méthodes d'échantillonnage et les modes de collecte des données, les règles de construction d'un questionnaire, ainsi que la saisie et l'analyse des données et les recommandations managér iales. Une formation dédiée à l'analyse de données sous le logiciel Sphinx est dispensée. D’autre part, la matière Etude terrain permet aux étudiants de mettre en application l’ensemble des éléments théoriques abordés dans le cadre du cours Etude de marché. Enfin, la matière Techniques de vente aborde le contact avec le client et les différentes phases de la négociation, de la préparation de l’entretien et l’argumentation à la proposition de solutions adaptées aux besoins spécifiques. Ce cours s’appuie sur des ateliers de travail en groupe afin d’appliquer les éléments théoriques vus en classe.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: S’inscrivant dans la continuité des cours marketing fondamental et opérationnel, ce module vise à apporter aux étudiants les outils nécessaires à la prise de décisions commerciales. En effet, il vise à présenter l’utilité et la pertinence des études de marché dans la démarche stratégique globale d’une entreprise selon les objectifs souhaités. Il cherche également à form er les étudiants à l’élaboration complète d’une étude terrain, de la définition de la problématique jusqu’à la prise de décisions managériales. Enfin, il forme les étudiants à la préparation et la mise en œuvre d’une vente efficiente sur le terrain.

Learning ressources: Sébastien Soulez, (2015), L'essentiel du Marketing. 5ème édition, Gualino. J.L. Giannelloni et E. Vernette (1994), Etudes de marché, Paris, Vuibert. Y. Evrard, B. Pras et E. Roux (2009), Market, Etudes et recherches en marketing, Paris, Du nod. R.A. Thiétart (2007), Méthodes et recherche en management, Paris, Dunod.

Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time


without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Economie monétaire Internationale

Course Code P2ECO002

Course Title Economie monétaire Internationale


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: While the first year course focused on describing the main economic mechanisms, this course focuses on the acquisition on monetary and financing mechanisms of the economy. It describes financing channels for the main economic agents. It also presents monetary concepts and measures, and introduces some theory thoughts. Finally, this course explains how conducted monetary policy is. This module aims at providing students with academic knowledge and major mechanisms used making the student understand monetary environment of the firm. This course is connected to others courses of the second year, especially French Banking System and Financial Markets. In addition, it provides a solid foundation for the course in International Firm Strategy in M1.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The aim of the course is to improve understanding of the economic environment of the company enabling the future manager to make the best decisions. It develops analytical and qua ntitative tools of monetary economics. It also develops practice of group work. This module meets the following objectives: Application of concepts and theory to practice Develops analytical and critical skills Takes account of monetary and financial environment Increases understanding of key debates concerning the Economic policy and economic news

Learning Resources:

Economic newspapers: Les Echos, la Tribune. Website: INSEE, IMF, ECB, Banque de France.

Schalck, C., Chenavaz,R., Koskievic, J -M., Le Chaffotec, A., Porcher, T. (2012), Economie pour Managers, Pearson Custom Publishing. Brana, S. (2014), La monnaie, Dunod. Delaplace, M. (2009), Monnaie et financement de l'économie, Dunod Economic newspapers: Les Echos, la Tribune. Website: INSEE, IMF, ECB, Banque de France.

Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time


without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Comportement Organisationnel

Course Code P2MNT001

Course Title Comportement organisationnel


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Le cours de Compor tements Organisationnels est un cours d’initiation au management et aux théories des organisations à destination des étudiants de deuxième année. Il propose d’aborder les enjeux des comportements individuels et collectifs dans les organisations par une app roche théorique et empirique. L’objectif de ce cours est de permettre aux étudiants de développer leur connaissance sur le fonctionnement des entreprises ; d’acquérir des grilles de compréhension et d’analyse des situations qui seront rencontrées dans l’or ganisation ; de renforcer leur esprit critique (à la fois moteur pour leur réflexion personnelle et pour leurs actions professionnelles) et leur capacité de synthèse (face à leur quotidien qui deviendra toujours plus complexe). Il pose finalement les bases d’une prise de conscience de leurs responsabilités citoyennes en tant que futurs managers.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Ce cours d’introduction au management a pour but de donner les bases théoriques et pratiques de la gestion des organisations. A l’issue de ce cours, l’étudiant doit avoir une vision globale du fonctionnement des entreprises et des premières notions clés en stratégie, gestion des ressources humaines et de projet. Après une introduction sur les enjeux du management et d es entreprises, nous aborderons dans le cours de Comportements Organisationnels différentes thématiques du management d’un point de vue individuel, collectif et sociétal : motivation et leadership ; pouvoir, autorité et décision ; structures et changements ; cultures ; la responsabilité sociétale des entreprises ; l’entrepreneuriat et l’innovation. Ces différents thèmes seront abordés d’abord par la présentation des fondamentaux théoriques et des cas d’entreprises ainsi qu’à travers des cas d’application et des mises en situation ; puis par un travail en groupe autour de problématiques spécifiques dans le cadre d’une interview d’un manager. ..

Learning ressources: ROBBINS, S. & JUDGE, T. (2007). Comportements organisationnels. Pearson Education, 12ème édit ion, Paris, Vuibert. Alexandre-Bailly & al. (2006). Comportements humains et management. Pearson Education, 2ème édition. Barabel, Meier, Teboul (2008). Les fondamentaux du management. Dunod. Béranger & Mercier (2006). Auteurs et textes classiques de la th éorie des organisations. PUL. Livian (2008). Organisation. Théorie et pratiques. Dunod, 4ème édition.




Marches financiers 1

Course Code P2FIN001

Course Title Marches financiers 1


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: The issues taught are about stocks, bonds, and derivatives. The course explains the functioning of international financial markets and introduces basic financial concepts such as risk, performance.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The objective of the course is to introduce students to the financial market structure and the different instruments that are traded. This course will help to understand the role, place and organization of financial markets in the economy.

Learning ressources: B. Jacquillat, B. Solnik and C. Perignon (2014) , "Marchés financiers", Dunod, 6 ème édition L'essentiel de la banque (2015-2016) - Catherine Karyotis, Gualino Editeur. P-J Lehmann (2008), "Bourse et marchés financiers" Dunod, 3 ème édition D.Ogien (2010), "Pratique des marchés financiers", Dunod, 3 ème édition. Christian Bordes et Dominique Lacoue-Labarthe (2013) Monnaie, banque et marchés financiers Pearson. La crise financière en 40 concepts clés (2009) - Catherine Karyotis, La Revue Banque. Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


PSB PGE B3


Comptabilité générale


Course Title Comptabilité générale


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B2

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Ce cours explique les principes de base de la comptabilité générale. Principes de la partie double et de l'équilibre. Etude des principales opérations comptables : achats, ventes et réductions. Introduction de la TVA.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Etude et Analyse des opérations comptables courantes. Etre capable d'établir les documents de synthèse : Bilan et Compte de Résultat.

Learning ressources: Comptabilité Openbook Licence/Bachelor. Françoise Ferré et Fabrice Zarka. Editions Dunod. 2014



Marketing Stratégique et Opérationel


Course Title Marketing stratégique et opérationnel


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B3

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Le cours Marketing Stratégique et Opérationnel se compose de plusieurs parties: une introduction aux concepts de base du marketing suivie d'une définition du marché et de son analyse, une présentation détaillée du comportement du consommateur ainsi que du processus de décision. Ce cours contient aussi une partie portant sur le marketing stratégique avec une présentation des notions de segmentation, ciblage et positionnement, ainsi qu'une dernière partie présentant les éléments du mix. La pédagogie se base sur des exercices, des cas pratiques, des présentations orales en vue de faire passer de la théorie à la pratique.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Les objectifs du cours se situent à plusieurs niveaux: il s'agit de faire connaitre et comprendre les bases essentielles à la réflexion et à l'action en matière de marketing dans l'entreprise, ainsi que de faire analyser et mettre en place des stratégies au sein d'une organisation. Les étudiants apprendront également à se mettre en scène pour présenter un travail élaboré en groupe.

Learning ressources: Sébastien Soulez, (2015), L'essentiel du Marketing. 5ème édition, Gualino. Jacques Lendrevie, Julien Levy, (2014), Mercator. 11ème édition, Dunod. Sébastien Soulez, Saîd Halla et Thierry Himber, (2014), Exercices avec corrigés détaillés. 4ème édition, Gualino. AlainKruger et al. (2015), Le Mini-Manuel de Marketing. 2ème édition, Dunod. Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.

Géopolitique contemporaine



Course Title Géopolitique contemporaine


French

Level Undergraduate

Track P3INT006

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: À l’issue de cette formation, l’auditeur doit être capable : • de comprendre les principaux enjeux des conflits contemporains • d’analyser les enjeux énergétiques actuels et d’anticiper les défis à venir • d’établir une grille d’évaluation de risque-pays nécessaire à l’investisseur

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: L’objectif de cette unité d’enseignement est d’apporter une compréhension des enjeux géopolitiques contemporains et tout particulièrement dans le domaine én ergétique. L’enseignement dispensé vise à acquérir des méthodes de raisonnement et un savoir fondamental. Au terme de cette formation, l’étudiant aura une connaissance approfondie des enjeux politiques contemporains, des stratégies des grandes puissances e t de leurs conséquences sur la vie économique et l’évolution des entreprises. L’étudiant sera à même de prendre les décisions appropriées dans la conduite d’un projet

Learning ressources: Articles extraits des quotidiens comme le Monde et proposés aux ét udiants en fonction de l'actualité. La Chine en Afrique : Une présence limitée et une puissance contrariée, Perspectives chinoises, n°2009/1 Chine-Israël : une relation ambiguë, Maghreb, Machrek, n°206, 2011 Les groupes pétroliers des pays émergents de nouveaux acteurs économique et politique sur la scène internationale, Revue Management et avenir, n°42, 2011 L’Afrique du Sud et la Chine, un mariage de raison ? Afrique contemporaine n°242, 2012 Gérad Dorel, Atlas de l’empire américain, Autrement, 2006 Frédéric Encel, Horizons géopolitiques, Le seuil, 2009. Yves Lacoste, Dictionnaire de Géopolitique, Flammarion, 2013 François Lafargue, La Géographie économique au concours, Hachette, 2015 François Lafargue, Afghanistan, pétrole et islamisme, Ellipses, 2003 Atlas géopolitique des espaces maritimes, Edition Technip, 2008 Pascal Marchand, Atlas géopolitique de la Russie, Autrement, 2007 Jean Christophe Victor, Atlas du Dessous des cartes, Tome I et II, éditions Taillandier, 2013 Géopolitique de l’Afrique et du Moyen Orient, collection Nouveaux continent, Nathan, 2014 Géopolitique de l’Amérique latine, collection Nouveaux continent, Nathan 2010 La géopolitique pour les Nuls, Philippe Moreau Desfarges, First, 2008 Questions internationales (La Documentation française) Revues Questions internationales (La Documentation française) Géoéconomie (Institut Choiseuil) Défense nationale Afrique contemporaine Toutes ces revues sont consultables à la bibliothèque de la Documentation française, 29 quai voltaire, Paris VIIe




Economie pour managers


Course Title Economie pour managers


French

Level Undergraduate

Track P3INT006

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: This course proposes an introduction to microeconomics and macroe conomics for students who integrate PSB Paris School of Business programme Grande école directly in the third year. This course deals with consumer and producer decisions, industry and market concerns, international and French economic situation and econom ic policies responses. This module aims at providing students with theoretical and empirical knowledge making him or her understand economic environment of the firms. The course makes links with functions of the firm, such as marketing (consumer), accounting (profit), finance (investments), strategy (market structure and firm structure), and law (legal form, antitrust law)

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The aim of this course is to improve understanding of the economic environment of firm s, enabling the future manager to make better decisions. This module meets the following objectives: Application of concepts and theory to practice Develops analytical and critical skills Takes account of economical environment for the various departments of a company Increases understanding of economic issues (agents, firms, competition, economic situation and trends, international factors

Learning ressources: Schalck, C., Chenavaz,R., Koskievic, J -M., Le Chaffotec, A., Porcher, T. (2012), Economie pour Managers, Pearson Custom Publishing. Bertone, A. (2012), Economie, Dalloz. Coulomb, F. (2013), DGC5 Economie, Manuel et Applications. Gendron, B. (2014), L'essentiel de la mircoéconomie, Gualino. Tacheix, T. (2014), L'essentiel de la macroéconomie, Gualino Newspapers: Problèmes économiques, Le Monde, Les Echos Websites : INSEE Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Mathematiques pour gestionnaires

Course Code P3QAM003

Course Title Mathématiques pour gestionnaire


French

Level Undergraduate

Track P3INT006

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Basic concepts of statistics useful for modeling economic and financial phenomena are discussed, such as the construction and the use of an index, the calculation of probabilities to specify a financial analysis or marketing. The basics of calculation of interest are addressed, as well as tools to analyze an investment or a loan. The work is based on case studies taken from the life of the companies, the financial markets or the economy. The work is based on case studies taken from the life of the companies, the financial markets or the economy, such as the study of the launching of a commercial product on a population.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The purpose of this course is to develop the operational tools of sta tistics and probabilities needed by managers and executives in business or finance, and to be able to evaluate an investment or a financial investment.

Learning ressources: [1] Legros, B. (2011), Mini-manuel de Mathématiques financières, Éditions Dunod [2] Legros, B. (2011), Mini-manuel de Mathématiques pour la gestion, Éditions Dunod [3] Hurlin, Ch. and Mignon, V. (2015), Openbook Statistiques et Probabilités en Économie -Gestion, Éditions Dunod [4] Mazieri, W. (2003), Statistique et calcul des probabilit és, Éditions Dalloz Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.

Management



Course Title Management


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE B3

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Dans le cadre des actions managériales, des thèmes de base comme la mo tivation, le leadership seront approfondis. Des éclairages seront présentés sur les évolutions récentes du contexte organisationnel et leurs conséquences sur les comportements individuels et collectifs ainsi que sur l'action managériale. Ainsi à l'issue de ce cours les étudiants seront capables de: - Comprendre le jeu des aspects humains - Déchiffrer le fonctionnement de l'entreprise - Analyser les notions de base du management - Interpréter les étapes et la logique du développement du management La pédagogie de ce cours sera basée sur le principe de la classe inversée, c’est-à-dire que la phase magistrale du cours est exportée en dehors de la classe. Le temps passé en classe sera consacré aux activités, études de cas, exercices pratiques, quizz, rencontres avec des managers ainsi qu'à des points de méthodes sur les aspects précis du cours. Pour que celle-ci soit efficace, tous les étudiants sans exception doivent avant le début d'une séance avoir suivi l'intégralité du parcours Crossknowledge correspondant au chapitre de cours chez eux.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: L'objectif de ce cours est d'introduire les sciences de gestion dans le cursus des étudiants. Il s'agira donc de leur faire découvrir le management et les organisations tant pa r la théorie (notions étudiées) que par la pratique (étude de cas). Nous chercherons à approfondir la compréhension des comportements des individus et des groupes dans les organisations, et à en tirer des enseignements quant à l'action des managers. Il s'a gira principalement pour les étudiants ayant d'autres formations d'acquérir et de maîtriser des grilles d'analyse des dynamiques internes à l'organisation.

Learning ressources: Management: l'essentiel des concepts et pratiques (2014) 9ème éditions - Stephen Robbins, David DeCenzo et Mary Coulter Management: organisation et stratégie - Helfer, Kalika et Orsini Comportement organisationnels - Robin & Judge Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


PSB PGE M1


Finance pour managers

Course Code P4FIN005

Course Title Finance pour managers


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE M1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Permettre aux étudiants d'analyser la structure financière de l'entreprise Permettre aux étudiants de déterminer et de juger de l'équilibre financier de l'e ntreprise Permettre aux étudiants de prendre des décisions d'investissement et/ou de financement au sein des entreprises

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: L’objectif de ce cours est d'étudier la structure financière de l’entreprise à l’aide des outils du diagnostic financier. Les étudiants seront préparés à la maîtrise des principaux outils d’aide à la décision financière, qu’il s’agisse de décision d’investissement ou de décision de financement. A l’issue de ce cours, les étudiants seront en mesure d’apprécier la structure financière de l’entreprise mais également de contribuer à la prise de décision financière.

Learning ressources: G.Legros (2010), “Mini manuel de finance d’entreprise, Editions Dunod (disponible sur Cyberlibris) Vernimmen, P. (2012). Finance d'entreprise. P. Quiry, & Y. Le Fur (Eds.). Dalloz. R.Brealey, S.Myers, F.Allen (2008), Principes de Gestion financière, Pearson (8ème édition). D.Ogien (2011), “Maxi Fiches de Gestion financière de l’entreprise - 2ème édition, Dunod B.Grandguillot et F.Grandguillot (2008), « Analyse financière : Les outils du diagnostic financier », Ed. Gallino Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Management stratégique


Course Title Management stratégique


French

Level Undergraduate

Track PSB PGE M1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: The objectives of this course are threefold: 1) get familiar with strategic and HR frameworks and models in order to analyze competitive and organizational settings; 2) make decisions as future and managers; and 3) deal with strategic and HR issues.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: The environment and the firms becoming more dynamic and complex, managers are required to formulate and implement strategies based on consistent congruence between the firm, its human resources (HR) and its environment. The module will focus initially on systematic external and internal analysis and introduce a generic range of strategic alternatives before covering formulation and selection of HR, corporate and business level strategies. The module further analyses the evolution and challenges related to HR & strategic issues. It is designed to be fully integrative, utilizing material concepts and techniques from modules relating to functional disciplines.

Learning ressources: Corporate Strategy : G. Johnson, K. Scholes & R. Whittington, 2011, Exploring Corporate Strategy, Text and Cases, 9th ed., Prentice Hall ISBN-10: 0273732021 - ISBN-13: 9780273732020 Thèvenet et al. (2015), Fonctions RH, Pearson Education. Ressources Humaines : Anne SACHET-MILLIAT (2005). Développer l’éthique des salariés par des pratiques de GRH socialement responsables. Actes du colloque de l'AGRH Paris, 2005. Corporate Strategy : Burke A., van Stel A. and Thurik R. (2010), “Blue Ocean vs. Five F orces”, May, Harvard Business Review, p. 28. Ressources Humaines : Bertin E. (2004), Développer le capital humain de l’entreprise, Collection Pratiques d’Entreprises, Editions EMS. Cadin, L. & al.(2012), Gestion des ressources humaines : pratiques et éléme nts de théorie, Paris, Dunod. Perreti J.M.(2012), Gestion des ressources humaines, Paris, Vuibert. Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Gestion juridique et fiscale

Course Code P4LTX006

Course Title Gestion juridique et fiscale


French

Level Postgraduate

Track PSB PGE M1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Dans une première partie, ce cours portera sur la détermination du résultat fiscal d'une société de capitaux, c’est-à-dire l'étude du régime fiscal des charges et des produits afin de maitriser l’opération de passage du résultat comptable au résultat fiscal. Le régime des sociétés mères et des filiales sera également abordé. Dans une seconde partie, le cours portera sur les différentes formes de sociétés et leur régime juridique. Ce cours servira de prérequis pour le cours de gestion juridique et fiscale des master 2 de la spécialisation CCA et MCG.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Ce cours a pour objectifs de développer les connaissances des étudiants en fiscalité des entreprises et en droit des affaires. Il doit leur permettre d'une part de consolider leur connaissance en droit de sociétés et d'autre part d'être capables de déterminer le résultat fiscal d'une société de capitaux et de calculer le montant de l' impôt correspondant. A l'issue de ce cours les étudiants pourront optimiser la situation fiscale d'une société de capitaux tout en respectant les directives légales du droit fiscal français.

Learning ressources: Droit Fiscal, DCG 4, editions Dunod L'essentiel du droit des sociétés, B et F Grandgu illot, Edition Gualino Droit fiscal, DCG 4 Editon Foucher; Droit des sociétés Cozian, Deboissy et Viandier Edition Litec, Droit des sociétés DCG 2 Edition Dunod. Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.

Management des opérations


Course Title Management des opérations



French

Level Postgraduate

Track PSB PGE M1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Ce cours a pour objectif essentiel de sensibiliser à la problématique de la gestion de performance. Tout manager doit être capable d'identifier au sein de so n activité les facteurs clefs de succès, de les renforcer et d’évaluer l’impact de ses choix décisionnaires sur son niveau de performance. Les outils déployés doivent permettre une évaluation, un suivi de la performance au sein d’un projet ou d’un service. L’analyse et l’utilisation des outils seront essentielles afin de permettre une meilleure optimisation des moyens déployés et d’en mesurer l’efficacité. Ce cours s'appuiera sur la résolution de cas pratiques. Les étudiants devront alors être capables de proposer plusieurs solutions et de les restituer par une argumentation soutenue.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Les objectifs sont au nombre de 3: Etre capable d'analyser les sources de la performance d'une entreprise Etre capable d'analyser une situation budgétaire et de trouver des voies d'amélioration Etre capable d'analyser une situation d'entreprise et de construire un tableau de bord avec des indicateurs pertinents

Learning ressources: Grandguillot, Béatrice et Francis, La comptabilité de gestion, Editions Gualino, 13ème édition, 2012 (disponible sur Cyberlibris) Mendoza, Carla et al., Coûts et decision, Editions Gualino, 3ème edition, 2009 Grandguillot, Béatrice et Francis, L’essentiel de la comptabilité de gestion, Editions Gua lino, 5ème édition, 2013 (disponible sur Cyberlibris) Pour gestion de production : toute la fonction de production édition dunot de MAIMI et gillet Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Stratégie des firmes internationales


Course Title Stratégie des firmes


French

Level Postgraduate

Track PSB PGE M1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Ce cours présente les grandes caractéristiques de la globalisation sur la période récente et expose les principales théories explicatives des échanges internationau x. Il fournit aux étudiants les outils de compréhension et d'analyse de relations entre les firmes et les Etats. Il aborde la question du libre-échange et du protectionnisme et s'intéresse en particulier aux stratégies des firmes dans ce contexte. Les ques tions monétaires et financières internationales sont également abordées à travers une analyse des risques financiers et de change auxquels sont confrontées les entreprises multinationales et les moyens de se couvrir.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: Le premier objectif de ce cours est d'améliorer la compréhension de l'environnement économique international dans lequel évolue l'entreprise afin de que le futur manager puisse prendre les meilleures décisions dans un monde globalisé. Le deuxièm e objectif est de développer les capacités de recherche, de synthèse et de rédaction d'informations disponibles à l'internationalisation des entreprises. Le troisième objectif est de développer la pratique du travail de groupe et sa restitution en public. Le cours de Stratégie des firmes internationales de Master 1 est l'aboutissement du cursus commun en économie. Il se base sur les connaissances des mécanismes fondamentaux acquis en Bachelor 1 ou 3 et sur les mécanismes monétaires et de financement de l'économie acquis en 2ème année.

Learning ressources: Cavusgil S.T, Knight G., Riesenberger J. (2013), International Business, Pearson Edition, 3rd Edition Katsioloudes M., Hadjidakis S. (2007), International Business, Routledge. [Cyberlibris] Cf. liste d'ar ticles fournie par les professeurs, également disponible sur l’extranet. Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.


Marketing Management


Course Title Marketing Management


French

Level Postgraduate

Track PSB PGE M1

Mode In person


Number of ECTS 6




Course Description: Le cours de Marketing Management s’inscrit dans une démarche interactive entre l’enseignant et l’étudiant : ce dernier sera invité à participer à de nombreux questionnements sur les problématiques liées au marketing et participera à un concours visant à appliquer les concepts abordés dans ce module. Si ce cours sert d’introduction pour les étudiants ayant choisi les spécialisations Communication et Médias, Marketing et Stratégies Commerciales et Management du Luxe, il s’inscrit comme une matière incontournable de la formation des étudiants : celui-ci comprendra mieux comment mettre en valeur son profil en déterminant les cibles qui lui permettront de construire son parcours professionnel, tout en valorisant l'acquisition de compétences additionnelles par rapport aux fonctions visées.

Course Objectives & Expected Learning Outcomes: L’objectif de cet enseignement est de donner les fondamentaux et de consolider les connaissances des étudiants en Marketing. Pour ce faire, le cours intègre les éléments permettant de développer une analyse marketing. Ce cours permet également d’aborder des tendances actuelles pour en comprendre l’intérêt stratégique pour l’entreprise (marketing expérientiel, buzz…).

Learning ressources: TEXTBOOK/ARTICLE Helfer, J.P. (2011), Marketing. Paris, France. Vuibert Lancaster, G. (2005), Management of Marketing. Elsevier Science & Technology Books. Kotler, P., Keller, K.L., Manceau, D. et Dubois,B. (2009), Marketing Management. 13ème edition. Pearson Education. Kotler, P., Keller, K.L. (2010), Marketing Management. 14ème edition. Pearson Education. English version. Solomon, M., Tissier -Desbordes E. et Heilbrunn, B. (2010), Comportement du Consommateur. 6ème edition. Pearson Education. De Baynast, A., Lendrevie, J. et Emprin, C. (2008), Publicitor, Communication 360° on line off line. 7ème edition. Pearson Education. Last update on 4/11/2017. This is a summary of the full course syllabus dedicated to International Exchange Students and Free Mover willing to study at PSB Paris School of Business. All information’s are subject to change/being updated at any time without prior notice. Allocation to class will be based on student’s successful completion of prerequisites and availabilities. Contact PSB’s International Office for a more detailed syllabus.

Documents

PSB STUDY ABROAD PROGRAM Fall 17 French Course Catalogue · PSB STUDY ABROAD PROGRAM Fall 17 French Course Catalogue Founded in 1974, PSB Paris School of Business (formerly ESG MS)