11
1 PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ” PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ” enione wydanie enione wydanie ęcznika dla kl. II liceum i technikum ęcznika dla kl. II liceum i technikum rii rii Wydawnictwo Piotra Piotra Marciszuka STENTOR Warszawa 2009 CZĘŚĆ 2: CZĘŚĆ 2: pozytywizm i Młoda Polska pozytywizm i Młoda Polska

„PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

  • Upload
    tommy

  • View
    44

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

„PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”. Zmienione wydanie podręcznika dla kl. II liceum i technikum z serii. CZĘŚĆ 2: pozytywizm i Młoda Polska. Wydawnictwo Piotra Marciszuka STENTOR Warszawa 2009. Każdy rozdział w nowym podręczniku dla kl. II zawiera:. porządkujący wykład wstępny - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

1

„„PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

Zmienione wydanieZmienione wydaniepodręcznika dla kl. II liceum i technikumpodręcznika dla kl. II liceum i technikumz seriiz serii

Wydawnictwo PiotraPiotra Marciszuka STENTORWarszawa 2009

CZĘŚĆ 2:CZĘŚĆ 2:pozytywizm i Młoda Polskapozytywizm i Młoda Polska

Page 2: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

2

Każdy rozdział w nowym podręcznikuKażdy rozdział w nowym podręcznikudla kl. II zawiera:dla kl. II zawiera:

• porządkujący wykład wstępny porządkujący wykład wstępny

• dział „Czytamy dzieła sztuki”dział „Czytamy dzieła sztuki”

• „ „Dialogi z tradycją” – utwory, w których XX-wieczni twórcy rozmawiająDialogi z tradycją” – utwory, w których XX-wieczni twórcy rozmawiają ze swymi poprzednikamize swymi poprzednikami

• „ „Komentarze” z tekstami współczesnych badaczy ćwicząceKomentarze” z tekstami współczesnych badaczy ćwiczące umiejętność czytania ze zrozumieniem i streszczenia logicznegoumiejętność czytania ze zrozumieniem i streszczenia logicznego

• wskazówki do analizy i interpretacji tekstów, w tym fragmentówwskazówki do analizy i interpretacji tekstów, w tym fragmentów utworów odczytywanych w kontekście całego dziełautworów odczytywanych w kontekście całego dzieła

• na nowo opracowany dział „Wiadomości z nauki o języku”na nowo opracowany dział „Wiadomości z nauki o języku”

• nowy dział „Do matury krok po kroku”nowy dział „Do matury krok po kroku” z przykładowymi tematami z przykładowymi tematami maturalnymi oraz czytelnymi wskazówkami do ich realizacjimaturalnymi oraz czytelnymi wskazówkami do ich realizacji

• informacje o ważnych twórcach literatury światowej oraz o ich dziełach,informacje o ważnych twórcach literatury światowej oraz o ich dziełach, a także wybrane zagadnienia z historii sztuki.a także wybrane zagadnienia z historii sztuki.

Page 3: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

3

porządkujący wykład wstępnyporządkujący wykład wstępny

przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 4: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

4

dział „Czytamy dzieła sztuki”

przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 5: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

5

„„Dialogi z tradycją” – utwory,Dialogi z tradycją” – utwory,w których XX-wieczni twórcy rozmawiająw których XX-wieczni twórcy rozmawiająze swymi poprzednikamize swymi poprzednikami

przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 6: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

6

„„Komentarze” z tekstami współczesnych badaczy Komentarze” z tekstami współczesnych badaczy ćwiczące umiejętność czytaniaćwiczące umiejętność czytaniaze zrozumieniem i streszczenia logicznegoze zrozumieniem i streszczenia logicznego

przykładowa strona w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowa strona w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 7: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

7

wskazówki do analizy i interpretacji tekstów,wskazówki do analizy i interpretacji tekstów,w tym fragmentów utworóww tym fragmentów utworówodczytywanych w kontekście całego dziełaodczytywanych w kontekście całego dzieła

przykładowa strona w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowa strona w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

W tej części rozdziału omówione są zarównozamieszczone w podręczniku utwory liryczne,jak i obszerne dzieła literackie, których znajomość obowiązuje ucznia przystępującegodo matury.

Nowością są fragmenty dzieł prozatorskichi dramatycznych – umieszczone w takim miejscu rozdziału, by uczeń mógł zinterpretować cytowany tekst w kontekście całego utworu;to umiejętność wymagana na maturze pisemnej.

Page 8: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

8

na nowo opracowany działna nowo opracowany dział„Wiadomości z nauki o języku”„Wiadomości z nauki o języku”

przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 9: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

9

nowy dział „Do matury krok po kroku”nowy dział „Do matury krok po kroku”z przykładowymi tematami maturalnymi orazz przykładowymi tematami maturalnymi orazczytelnymi wskazówkami do ich realizacjiczytelnymi wskazówkami do ich realizacji

przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 10: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

10

informacje o ważnych twórcach literatury światowej informacje o ważnych twórcach literatury światowej oraz o ich dziełach,oraz o ich dziełach,a także wybrane zagadnienia z historii sztukia także wybrane zagadnienia z historii sztuki

przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)przykładowe strony w pliku PDF (wymaga dostępu do Internetu)

Page 11: „PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ”

11

Ewa PaczoskaEwa Paczoska

PRZESZŁOŚĆ TO DZIŚPRZESZŁOŚĆ TO DZIŚ

literatura – język – kulturaliteratura – język – kultura

podręcznik dla II klasy liceum i technikum, cz. 2podręcznik dla II klasy liceum i technikum, cz. 2

STENTOR, Warszawa 2009STENTOR, Warszawa 2009

Zapraszamy również na organizowane przez Wydawnictwo STENTOR wykłady i warsztaty.Zapraszamy również na organizowane przez Wydawnictwo STENTOR wykłady i warsztaty.Informacje o najbliższych spotkaniach znajdziecie Państwo na naszej stronie www.Informacje o najbliższych spotkaniach znajdziecie Państwo na naszej stronie www.

Więcej informacji na Więcej informacji na www.stentor.plwww.stentor.pl..