Propozycje tematów dla uczniów kl. IIa i II b · PDF file„Historia i życie zakonne” – opiekun projektu ks. Mariusz Wrzesioski Cele: Uczeo Pozna historię zakonów potrafi

  • Upload
    lekhanh

  • View
    218

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • PROJEKT EDUKACYJNY

    w Gimnazjum nr 51 im. ks. Prof. J. Tischnera

    Propozycje tematw dla uczniw kl. IIa i II b

    Rok szkolny 2012/13

  • Fascynacja wspczesnych pisarzy kultur redniowiecza. Przedstaw w oparciu o wybrane powieci fantastyczne.

    Opiekun projektu: mgr Urszula Steinhof

    Cele:

    Popularyzacja dorobku epoki redniowiecza. Doskonalenie umiejtnoci odnalezienia wsplnych motyww charakterystycznych dla epoki historycznej i literatury.

    Dziaania:

    Zgromadzenie materiaw dotyczcych epoki redniowiecza. Zapoznanie si ze wspczesnymi powieciami fantastycznymi. Selekcja materiau. Podzia pracy na poszczeglne etapy i przydzia zadao dla poszczeglnych czonkw grupy.

    Prezentacja: Pokaz multimedialnej prezentacji.

    Maopolska w podaniach i legendach. - Opiekun projektu mgr Urszula Steinhof Cele:

    Zapoznanie z podaniami i legendami zwizanymi z regionem maopolskim. Dziaania:

    Zgromadzenie i selekcja materiau. Rozpisanie zadao i harmonogramu pracy dla poszczeglnych czonkw grup.

    Prezentacja: Pokaz multimedialny.

  • wito Niepodlegoci w szkole. - Opiekun projektu: mgr Marta Dbosz-Warcho

    Cele:

    ksztatowanie postaw patriotyzmu,

    wzbogacanie wiedzy uczniw o historycznym wydarzeniu - odrodzeniu paostwa polskiego,

    rozwijanie i pogbianie szacunku dla dokonao minionych pokoleo Polakw,

    ksztatowanie umiejtnoci organizacyjnych. Dziaania:

    wybranie formy obchodw/ konkurs lub inne,

    okrelenie ram czasowych, zakresu materiau,

    opracowanie scenariusza lub regulaminu konkursu,

    przydzielenie zadao,

    przygotowanie nagrd i scenografii,

    przeprowadzenie obchodw. Sposb prezentacji:

    uroczysty apel lub konkurs wiedzy dla uczniw Gimnazjum Nr 51.

  • Wycieczka moich marzeo. - Opiekun projektu: mgr Marta Dbosz Cele:

    poznawanie kraju, jego rodowiska przyrodniczego, tradycji, zabytkw kultury i historii,

    poznawanie kultury i jzyka innych paostw,

    poszerzanie wiedzy z rnych dziedzin ycia spoecznego, gospodarczego i kulturalnego,

    wspomagania rodzin w procesie wychowania,

    upowszechnianie wrd dzieci i modziey zasad ochrony rodowiska naturalnego oraz umiejtnoci korzystania z zasobw przyrody,

    upowszechnianie form aktywnego wypoczynku,

    przeciwdziaania patologii spoecznej,

    poznawanie zasad bezpiecznego zachowania si w rnych sytuacjach.

    Dziaania:

    Wyznaczenie trasy wycieczki.

    Wyszukanie ciekawych miejsc, ktre warto zwiedzid, praca z map.

    Wybr przewonika.

    Oszacowanie kosztw wyjazdu.

    Wykonanie plakatw lub prezentacji zachcajcych do wyjazdu.

    Organizacja wycieczki (jeli znajd si chtni).

    Sposb prezentacji:

    Plakaty. Prezentacja multimedialna.

  • Kim s polskie gwiazdy paraolimpiady w Londynie? - Opiekun projektu mgr Anna Bajowska

    Cele:

    Zwrcenie uwagi uczniw na ludzi niepenosprawnych w naszym spoeczeostwie, ich problemy i nasze podejcie do nich.

    Sposb prezentacji:

    Prezentacja z wykorzystaniem internetu oraz prasy.

    Komu pomaga RSPCA? - Opiekun projektu: mgr Anna Bajowska

    Cele:

    Porwnanie dziaalnoci organizacji RSPCA dziaajcej w Wielkiej Brytanii oraz TOZ w Polsce. Zwrcenie uwagi na problem bezdomnoci i okrucieostwa wobec zwierzt.

    Sposb prezentacji:

    Wykorzystanie materiaw internetowych o dziaalnoci RSPCA. Sprawozdanie z wizyty w Schronisku dla bezdomnych zwierzt. Prezentacja zdjd.

    Krakw wielu religii- Opiekun projektu ks. Mariusz Wrzesioski SCJ

    Cele edukacyjne: Uczeo: poznaje walory miasta: historyczne, geograficzne i architektoniczne; poznaje historie poszczeglnych religii i ich wpyw na kultur i spoeczeostwo; odkrywa bogactwo wiary i sposoby jej realizacji; poznawanie sylwetek zaoycieli wielkich religii wiata

    Cele praktyczne: zna historie i zabytki dotyczce poszczeglnych religii miasta Krakowa; zna walory krajobrazowe i turystyczne miasta; potrafi czyd histori religii z histori miasta; potrafi posugiwad si planem miasta; potrafi wyznaczyd tras wycieczki; rozumie i posuguje si nazewnictwem dotyczcym rnych religii obecnych w Krakowie

  • Dziaania:

    zbieranie materiaw na temat poszczeglnych religii

    selekcja materiau i tworzenie trasy wycieczki z uwzgldnieniem walorw miasta;

    zwrcenie uwagi na wspczesne oddziaywania rnych religii na architektur miasta Krakowa i jego mieszkaocw

    wycieczka dla uczniw .

    napisanie przewodnika wyznaniowego miasta Krakowa Prezentacja:

    prezentacje multimedialna;

    mapa z zaznaczona tras wycieczki;

    folder ze zdjciami z wycieczki;

    Historia i ycie zakonne opiekun projektu ks. Mariusz Wrzesioski Cele: Uczeo

    Pozna histori zakonw

    potrafi opisad jak wyglda ycie zakonne;

    wyjania symbolik poszczeglnych zakonw;

    wie, jakie konsekwencje pociga za sob wybrana wsplnota suby;

    jest kreatywny;

    potrafi planowad i organizowad prac w grupie;

    potrafi wyszukiwad informacje z rnych rde i przetwarzad je za pomoc rnych technik informatycznych;

    odwanie wystpuje publiczne; Dziaania:

    Zebranie informacji na temat wybranego zakonu

    Uporzdkowanie zebranego materiau

    Obrbka techniczna materiau

    Prezentacja:

    Przedstawienie prezentacji multimedialnych na forum klasy.

  • Kraje niemieckojzyczne projekt wycieczki - Opiekun projektu: mgr Monika Sienkiewicz Cele oglne:

    Wzbogacenie wiedzy na temat krajw niemieckojzycznych, Zaprezentowanie i przedstawienie geografii, kultury i walorw turystycznych krajw niemieckojzycznych, doskonalenie umiejtnoci pracy w grupie

    Cele szczegowe

    Rozwijanie umiejtnoci wyszukiwania informacji w rnych rdach

    Budzenie zainteresowao wiedz krajoznawcz i kulturoznawcz o krajach niemieckojzycznych

    Ksztatowanie postawy twrczej i umiejtnoci pracy w grupie

    Rozwijanie sprawnoci mwienia, pisania, suchania i czytania w jzyku niemieckim

    Utrwalenie i wzbogacenie sownictwa

    Uczenie si planowania oraz pracy nad projektem i prezentacji jej efektw

    Uczenie si wspodpowiedzialnoci za wyniki wsppracy

    Utrwalenie i poznanie podstawowych wiadomoci na temat krajw niemieckojzycznych

    Rozwijanie umiejtnoci posugiwania si map

    Utrwalenie niemieckich nazw geograficznych Dziaania:

    Zawarcie kontraktu: temat projektu, cele, wykonawcy, czas realizacji, forma wykonania, rda informacji, terminy konsultacji, termin prezentacji oraz kryteria oceny.

    Planowanie: uczniowie dyskutuj o projekcie, omawiaj sposoby realizacji, dokonuj podziau pracy, ustalaj jej harmonogram

    Prezentacja:

    Do wyboru: wystawa, foldery, slajdy, filmy, prezentacje multimedialne

    Reyser imprezy okolicznociowej

    Opiekun projektu mgr Monika Sienkiewicz

    Cele:

    wiksze zaangaowanie w ycie spoecznoci szkolnej

  • poznanie mechanizmw koordynacji pracy i zarzdzania zespoem ludzkim

    umiejtnod wsppracy i rozwizywania problemw

    odwaga prezentowania swoich dokonao przed szkoln publicznoci ksztatowanie poczucia odpowiedzialnoci za caod przedsiwzicia Dziaania:

    praca w zespole 2 4 osobowym, wybr tematyki imprezy, akademii, spektaklu (wito paostwowe, szkolne, inna okazja); przygotowanie scenariusza dla czci oficjalnej i artystycznej; dziaania logistyczne (miejsce, czas, scenografia, zamwienia, sponsorzy itp.);

    zaangaowanie do wsppracy aktorw i innych osb; przeprowadzanie prb; konsultacje z opiekunem

    Prezentacja:

    przeprowadzenie imprezy w ustalonym terminie na forum szkoy osoby realizujce projekt winny penid funkcj moderatora

    Tydzieo umiechu- Opiekun projektu mgr Kinga Guzik

    Cele:

    propagowanie optymizmu wrd uczniw, integracja dzieci i modziey ZS 2.

    Sposoby prezentacji:

    konkurs recytatorski "Umiechnij si", scenki humorystyczne, wykonanie "Umiechnitych gadetw"

    Caa szkoa czyta dzieciom- Opiekun projektu: mgr Kinga Guzik

    Cel

    rozpowszechnienie czytelnictwa wrd uczniw, zainteresowanie ksiak.

    Sposoby realizacji:

    Przygotowanie przez gimnazjalistw tekstw odpowiednich dla uczniw SP, opracowanie pytao i zagadek z nim zwizanych. Czytanie uczniom SP 8 podczas lekcji i na zajciach wietlicowych

  • Wic chod, pomaluj mj wiat na to i na niebiesko - Opiekun projektu: mgr Ewelina Dranka Cele:

    rozbudzanie w uczniach zainteresowania chemi;

    wyrabianie nawyku samodzielnego poszukiwania informacji oraz rozwizao w sytuacjach problemowych;

    ksztatowanie umiejtnoci prawidowego projektowania i bezpiecznego przeprowadzania dowiadczeo chemicznych. Dziaania:

    wyszukiwanie informacji o wskanikach i barwnych osadach;

    zaprojektowanie barwnych dowiadczeo chemicznych moliwych do przeprowadzenia w szkolnej pracowni chemicznej;

    przeprowadzenie przez uczniw zaprojektowanych dowiadczeo w formie pokazu. Prezentacja:

    pokaz dowiadczeo chemicznych w Dniu projektw .

    Dlaczego liczba ma swoje wito?- Opiekun projektu: mgr Marek Mydka Cele:

    Poznanie pochodzenia liczby

    Propagowanie w ciekawy sposb wiedzy matematycznej. Wsppraca w grupie.

    Dziaania:

    Poszukiwanie informacji-ciekawostek o liczbie .

    Wykonanie prezentacji multimedialnej.

    Przygotowanie gier i zabaw matematycznych. Organizacja Szkolnego Dnia liczby .

    Prezentacja:

    Prezentacja multimedialna.

  • Poezja i liczby - Opiekun projektu: mgr Marek Mydka

    Cele:

    popularyzacja wiedzy matematycznej wrd jak najszerszego krgu modziey;

    wzbogacenie sownictwa matematycznego;

    ksztatowanie poj matematyczn