PROJET  DE  RE

CYCLAGE  DES  SACS  PLA

STIQUES  ET  DE  SENSIBILISATION  A  L’ENVIRONNEM

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PROJET  DE  RECYCLAGE  DES  SACS  PLASTIQUES  ET  DE  SENSIBILISATION  A  L’ENVIRONNEMENT  

Lieu de mise en place: Berkane, région de l’Oriental, Maroc Durée: Octobre 2010 à Avril 2011 Partenaires: Ambassade Britannique au Maroc, Coopérative Alef Lam, Ifassen Objectif: • Mettre en place un système de collecte des sacs plastiques au sein d’établissements scolaires • Permettre à des femmes sans emploi de bénéficier d’activités génératrices de revenus • Recycler les sacs plastiques en les intégrant dans le processus de création d’accessoires de mode • Sensibiliser les jeunes générations aux problèmes de la pollution plastique

1. Présentation d’ADF et de ses partenaires L’associa(on  du  Docteur  Fa(ha   (ADF)  est  une  associa(on  de  droit   français  basée  à  Paris  qui  a  pour  objec(f  d’aider  à  un  développement  durable  du  Maroc  en  par(culier,  et  du  monde  en  général,  et  de  soutenir  le  travail  des  femmes.  Plus  par(culièrement,  l’associa(on  mène  des  ac(ons  en  faveur  de:  • La   protec>on   de   l’environnement:   le   recyclage,   la   collecte   des   déchets,   et   la   sensibilisa(on   à   la  protec(on  de  l’environnement    • L’accès   des   femmes   à   des   ac>vités   génératrices   de   revenus   en   appuyant   l’ar(sanat,   de   la  concep(on  à  la  commercialisa(on,  et  l’alphabé(sa(on.      Aujourd’hui,  les  principaux  partenaires  d’ADF  sont,  dans  le  Sud  du  Maroc,  le  Programme  des  Na(ons  Unies  pour  le  Développement  (le  PNUD)  et  l’Agence  du  Sud  pour  l’appui  des  coopéra(ves  de  vannerie  dans  la  région  des  oasis  du  Sud.      Dans   la   région   de   Berkane   ADF   travaille   avec   l’ambassade   Britannique   au   Maroc,   qui   sou(ent   le  présent  projet.  L’ambassade  Britannique  est  chargée  des  rela(ons  poli(ques  entre  les  gouvernements  Britannique   et   Marocain.   En   par(culier,   elle   gère   un   éventail   de   projets   en   partenariat   avec   le  gouvernement  Marocain  et   la  société  civile.  Parmi  ces  projets  figure   la  présente   ini(a(ve,  conduite  par  ADF:  Projet  de  recyclage  et  de  sensibilisa2on  à  l’environnement  à  Berkane.      Ce  projet   est   conduit   en  partenariat   avec   la  coopéra>ve  Alef   Lam,   une  organisa(on  ac(ve  dans   le  domaine  de  la  luRe  contre  la  pauvreté,  et  plus  par(culièrement,  de  la  forma(on  professionnelle  des  femmes,   l’appui   aux   ar(sanes,   l’alphabé(sa(on,   le   sou(en   scolaire,   l’éduca(on   non   formelle.  L’entreprise  Ifassen,  spécialisée  dans  le  design  et  la  commercialisa(on  d’ar(cles  de  mode  éthiques  et  écologiques,  est  également  un  partenaire  important  du  projet.  

Le  projet  possède  trois  dimensions  complémentaires  :    • la  mise  en  place  de  points  de  récupéra>on  des  sacs  plas>ques  dans  les  écoles  et  la  sensibilisa>on  des  élèves  aux  problèmes  de  la  pollu(on  plas(que  • la  mise  en  place  d’ac(vités  de  recyclage  des  sacs  plas>que  usagés  collectés  • l’établissement  d’un  centre  de  recyclage

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2. Collecte et sensibilisation dans les écoles Le  projet  vise  à  sensibiliser  les  jeunes  généra(ons  à  la  nécessité  de  protéger  l’environnement.  Ainsi,  

les   partenaires   espèrent,   qu’en   éveillant   leur   conscience   écologique,   les   jeunes   citoyens  transmeRront  le  message  à  leur  tour  pour  «  bâ(r  un  Maroc  vert  ».  Les  partenaires  proposent  à  5  écoles  de  Berkane  et  une  école  de   la  commune  de  Chouhiya  de  rejoindre  un  projet  s’ar(culant  autour  de  2  axes  d’interven(on.    

      a)  La  mise  en  place  de  points  de  collecte  et  la  sensibilisa>on  dans  5  écoles  de  Berkane      L’ac(on  proposée  est  double  :      • La  mise  en  place  d’un  point  de   collecte  des  plas>ques  usagés:  une  boite  pour   collecter   les   sacs  

plas(ques   usagés   sera   mise   en   place   dans   5   écoles.   Les   élèves   apporteront   à   l’école   et  déposeront   dans   la   boite   les   plas(ques   usagés   qu’ils   récupèreront   chez   eux   et   dans   leur  entourage.  Les  plas(ques  ne  seront  pas  jetés,  prévenant  ainsi   les  décharges  sauvages.  Ils  seront  collectés,  neRoyés  et  recyclés  par  les  ar(sanes  des  coopéra(ves  partenaires  de  l’associa(on  qui  les  transformeront  en  objets  de  mode  et  objets  u(litaires.    

• Un  programme  de  sensibilisa>on:  parallèlement  à  la  mise  en  place  de  ces  boites,  un  programme  de  sensibilisa(on  est  proposé.   Il  comporte  :  (1)   le   développement   d’ou(ls   pédagogiques   qui   seront   présentés   et  remis   aux   enseignants.   L’objec(f   est   de   présenter   les   enjeux  environnementaux   du   Maroc   et   les   raisons   derrière   la   démarche   de  collecte   des   déchets   plas(ques;   (2)   la   visite   au   sein   de   l’école   d’un  intervenant  français,  l’alpiniste  Arian  Lemal.  Arian  Lemal  est  connu  sous  le   nom  de   «   Balayeur   des   Cimes   ».   Ce   passionné   d’écologie   gravit   les  plus   hautes   montagnes   de   la   planète   afin   d’y   ramasser   les   déchets  laissés  par  les  alpinistes  et  les  diverses  expédi(ons.  Entre  deux  voyages,  il  intervient  dans  les  écoles  pour  présenter  sa  démarche  aux  enfants  et  leur  expliquer  l’importance  de  préserver  l’environnement.            b)  Commune  de  Chouhiya  :  Le  jumelage  d’une  classe  avec  une  classe  d’une  école  française        L’ac(on  proposée  est  la  suivante  :  meRre  en  place  un  échange  culturel  entre  une  classe  Marocaine  et  une  classe  d’une  école  Française  autour  du  thème  de  l’environnement,  avec  des  élèves  âgés  d’environ  10   ans.   L’objec(f   est   que   les   2   classes   conduisent   en   parallèle   3   ac(ons   sur   le   thème   de  l’environnement,  et  échangent  au  sujet  de  leur  expérience.  Plus  précisément  le  programme  propose  :        • L’organisa>on  de  3  ac>ons  menées  en  parallèle  par  la  classe  marocaine  et  la  classe  française  :  

 Ac>on  1  :  Campagne  de  neRoyage  (collecte  des  déchets)   Ac>on  2  :  Opéra(on  de  planta(on  d’arbres   Ac>on  3  :  Photoreportage  sur  le  thème  de  l’environnement  :  les  photos  des  enfants  seront    exposées  à  la  fin  du  projet.  

   • Le  lancement  d’un  blog    Il  est  prévu  de  lancer  un  blog  qui  présentera  les  différentes  étapes  du  projet  et  le  travail  accompli  par  les  élèves.  Ainsi,  les  élèves  bénéficieront  d’un  ou(l  interac(f  qui  leur  permeRra  de  voir  les  images  et  le  détail  du  travail  accompli  par  la  classe  partenaire.  Cet  ou(l  sera  géré  et  animé  par  ADF.      

www.arianlemal.fr  

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ENT   3. Les activités de recyclage

Parallèlement   à   la  mise   en   place   du   programme   dans   les   écoles,   les   ac(vités   de   recyclage   seront  également  ini(ées.  

   Un  centre  de  recyclage  sera  établi  en  novembre  2010  à  Berkane.  Ce  centre  aura  pour  objec(f  :         a)  Le  recyclage  des  sacs  plas>ques  par  des  coopéra>ves  d’ar>sanes.        Les  sacs  plas(ques  collectés  seront  travaillés  selon  les  techniques  développées  par  Ifassen  pour  être  

transformés  en  accessoires  de  mode.  Ainsi,  ceRe  ac(vité  permeRra  également  aux  ar(sanes  des  coopéra(ves   de   bénéficier   d’un   revenu   régulier.   Les   accessoires   ainsi   produits   seront  commercialisés   sur   les  marchés   de   l’export   par   Ifassen.   L’impact   des   ac(vités   de   recyclage   sur  l’environnement   est   important,   puisque   pour   chaque   sac   à   main   produit   selon   la   technique  Ifassen,  plus  de  50  sacs  plas(ques  sont  recyclés.

  b)  la  forma>on  de  nouvelles  coopéra>ves  d’ar>sanes  aux  techniques  de  recyclage.        CeRe  ac(vité  sera  menée  en  partenariat  avec  la  coopéra(ve  Alef  Lam.  L’objec(f  est  de  permeRre  à  des  coopéra(ves  encadrées  et  soutenues  par  Alef  Lam  de  se  former  à  la  technique  de  recyclage,  et  ainsi  de  bénéficier  d’ac(vités  génératrices  de  revenus.  Le  projet  vise  la  forma(on  de  50  nouvelles  ar(sanes.         c)  L’informa>on  des  citoyens      Le   centre   de   recyclage   accueillera   les   visiteurs   et  meRra   à   leur   disposi(on   de   l’informa(on   sur   la  pollu(on,  le  recyclage  et  l’environnement  de  manière  générale.  

IFASSEN

Ifassen est une marque de mode éthique et solidaire née à Paris en 2006. En s’inspirant des techniques d’artisanat traditionnel, les designers d’Ifassen transforment à travers leurs créations les matériaux recyclés en objets uniques et contemporains. Ifassen bénéficie aujourd’hui d’une réputation internationale et vend sur les marchés de la mode français, espagnols, japonais, américains...

www.ifassen.com

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