EL PROYECTO DE LAS TORTUGAS REALIZADO EN EL AULA DE P-3 DEL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL POPEYE SE INICIA CON EL CUENTO DE LA TORTUGA “ CLOSQUETA “ EN UNA PLAYA MUY SUCIA Y LLENA DE TODA CLASE DE RESIDUOS.

LA TORTUGA CLOSQUETA PIDE AYUDA A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA LIMPIAR LA PLAYA SEPARANDO LA BASURA EN

TRES CONTENEDORES DIFERENTES: PAPEL, ENVASES Y MATERIA ORGÁNICA. POSTERIORMENTE, EN LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD, SE ESCENIFICA LA HISTORIA PARA ASI HACER QUE LOS NI-

ÑOS Y NIÑAS INTERIORIZEN LOS CONCEPTOS DEL RECICLAJE SELECTIVO. DESPUES REALIZAMOS UNAS ACTIVIDADES PLÁSTICAS: UN FONDO MARINO Y OTRO PARA LAS TORTUGAS DE TIE-

RRA. EMPLEAMOS CARTÓN, PAPELES DE COLORES, TEMPERA, RODILLOS, PEGAMENTO, … POR ULTIMO, CON EL MATERIAL ARECOPILADO SOBRE EL TEMA HACEMOS UN MURAL Y APRENDEMOS LOS CON-

CEPTOS MÁS RELEVANTES DE LA VIDA DE LAS TORTUGAS.

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DEL CUENTO

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PSICOMOTRICIDAD

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