PROGRAM CHART INDIE 10 RADIO PTPN FM DAN TINGKAT KEPUASAN PENDENGAR 

( studi korelasi aktifitas mendengarkan program chart indie 10 radio PTPN FM Solo terhadap tingkat kepuasan pendengar di kalangan siswa– siswi 

SMA Negeri 4 Surakarta )

SKRIPSIDiajukan Untuk Melengkapi Tugas­tugas dan Memenuhi Persyaratan 

Guna Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Penyusun :Guntur Jati Sasongko

NIM   D.1206530

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKUNIVERSITAS SEBELAS MARET 

SURAKARTA2009

PERSETUJUAN

Disetujui untuk dipertahankan di hadapan

panitia ujian skripsi jurusan ilmu komunikasi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sebelas Maret

Surakarta

Pembimbing I    Pembimbing II

Drs. Subagyo, SU.                                                         Dra. Sri Urip Haryati, M.SiNIP. 195209171980031001                                           NIP. 195708211983032001

PENGESAHAN

Skripsi ini telah diuji dan disahkan oleh panitia Ujian skripsi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sebelas Maret

Surakarta

Pada hari :

Tanggal : 

Panitia Ujian :

1. Ketua Dr. Widodo Muktiyo, S.E, M.Com                        196402271988031002

2. Sekretaris Mahfud Anshori, S.Sos                        197909082003121001

3. Penguji I Drs. Subagyo, SU                        195209171980031001

4. Penguji II Dra. Sri Urip Haryati, M.Si                      195708211983032001

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Drs. Supriyadi. SN, SU NIP. 1953012981031001

MOTTO

                                                                                Dan jika mereka membantah kamu, maka katakanlah : “Allah lebih mengetahui apa yang 

kamu kerjakan”.

( QS. Al Hajj 68)

Dan ta`atilah Allah dan Rasul, supaya kamu diberi rahmat( QS. Ali `Imran 132 )

Galilah dimana saja di bumi dan kamu akan dapat harta, cuma kamu mesti  menggali dengan 

keyakinan seorang petani

( Kahlil Gibran )

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya ini untuk…

Penguasa hidupku Allah SWT yang memberikan segenap limpahan karunia­Nya.

Bapak dan ibu tercinta, untuk doa terbaik selama iniAdikku ‘Andjar Prastowo’

Kekasihku ’Rista Lentera Ganyy Wa Majid’Teman­teman Komunikasi Non Reguler angkatan 2006

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan petunjuk dan 

karunia­Nya sehingga penulis  dapat  menyelesaikan  Skripsi  yang berjudul  ”  PROGRAM CHART 

INDIE 10 RADIO PTPN FM DAN TINGKAT KEPUASAN PENDENGAR”  sebagai salah satu 

syarat untuk kelulusan dalam meraih gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas 

Maret.

Keberhasilan dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari jasa baik, bantuan serta perhatian 

orang­orang yang selalu peduli dalam penyusunan skripsi ini, oleh karena itu dalam kesempatan yang 

baik ini penulis ingin mengucapkan terima kasih sedalam­dalamnya kepada :

1. Bapak Drs. Supriyadi, SN. SU, selaku Dekan FISIP UNS.

2. Bapak Drs. Subagyo, M.Si selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan waktunya dan 

memberikan bimbingan dan saran yang sangat bermanfaat dalam menyelesaikan Skripsi Penulis. 

3. Ibu Dra. Sri Urip Haryati, M.Si, selaku dosen pembimbing II yang juga telah memberikan banyak 

masukan dalam penulisan Skripsi Penulis. Terima kasih atas saran dan ilmunya selama bimbingan.

4. Ibu Dra. Christina Tri H, M.Si, selaku Pembimbing Akademik penulis.

5. Segenap dosen Jurusan Ilmu Komunikasi atas segala ilmu yang telah diberikan.

6. Seluruh staf  Komunikasi Fisip UNS atas bantuannya selama proses penulis kuliah sampai 

menyelesaikan skripsi ini.

7. Kedua orang tuaku, adikku, keluarga beasarku, kekasihku Rista Lentera Ganyy Wa Majid, yang 

selalu mendoakan dan memberikan dukungan tiada henti.

8. Teman­teman jurusan Ilmu Komunikasi (non reg) angkatan 2006, Arif, Prast, Bayu, Pribadi ,Dedy 

(Timbul), Faid, Aan, Wisnu, Ucup cilik, Raras, Rufvi, Jrink, Yogi, atas segala dukungan, bantuan 

dan kebersamaannya selama ini.

9. Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu 

persatu. 

            

Surakarta,  Juli 2009

Penulis

Guntur Jati Sasongko

DAFTAR ISI

      Halaman 

JUDUL......................................................................................................... i

PERSETUJUAN.......................................................................................... ii

PENGESAHAN........................................................................................... iii

MOTTO....................................................................................................... iv

PERSEMBAHAN........................................................................................ v

KATA PENGANTAR.................................................................................. vi

DAFTAR ISI................................................................................................ viii

DAFTAR BAGAN....................................................................................... xi

DAFTAR TABEL........................................................................................ xii

ABSTRAK .................................................................................................. xv

ABSTRAK INGGRIS................................................................................... xvi

BAB I : PENDAHULUAN....................................................................................... 1

A. Latar  Belakang...................................................................................... 1

B. Perumusan Masalah............................................................................... 8

C. Tujuan Penelitian.................................................................................... 9

D. Manfaat Penelitian.................................................................................. 9

E. Kerangka Pemikiran dan Teori............................................................... 9

F. Hipotesis ………………………………………………………............ 18

G. Definisi Konsepsional dan Operasional................................................. 18

1. Definisi Konsepsional.................................................................................. 18

2. Definisi Operasional.................................................................................... 19

H. Metodologi Penelitian............................................................................ 24

1. Jenis Penelitian............................................................................................. 24

2. Metode Penelitian......................................................................................... 24

3. Lokasi Penelitian.......................................................................................... 24

4. Populasi dan Sampel ................................................................................... 25

5. Jenis Data  ..........................................................................................27

6. Teknik Pengumpulan Data........................................................................... 27

7. Analisa Data ………………………………………………........................ 28

BAB II : DESKRIPSI LOKASI .............................................................................. 29

A. Gambaran Umum Radio PTPN FM ............................................................ 29

1. Sejarah Berdirinya Radio PTPN FM........................................................ 29

2. Lokasi Radio PTPN FM............................................................................... 33

B. Perkembangan Penyelenggaraan Siaran……………………...................34

C. Program Chart Indie 10 ………………………………………................... 35

D. Perkembangan Struktur Organisasi.............................................................. 36

1. Struktur Organisasi ...................................................................................... 37

E. Data Media Radio PTPN FM…………………………………..........38

                  1. Data Umum…………............................................................ 38

3. Data Teknik………….............................................................................. 38

                  4. Data Siaran…………............................................................. 38

 F. Target Audience…………………………………………………......39

G. SMA Negeri 4 Surakarta……………………………………................. 41

1. Lokasi Penelitian……………………………………….......................... 41

2. Sejarah Perkembangan SMA Negeri 4 Surakarta……............................ 41

3. Visi dan Misi SMA Negeri 4 Surakarta…………………....................... 43

4. Struktur Organisasi……………………………………........................... 44 

5. Jumlah Siswa…………………………………………..........          44

BAB III : PENYAJIAN DATA................................................................................ 45

A.  Aktivitas Mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio 

      PTPN FM............................................................................................... 45

B.  Kepuasan  Mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio 

      PTPN FM............................................................................................... 51

BAB IV : ANALISA DATA........................................................................   64

A. Hubungan antara aktivitas Mendengarkan (variabel X ) 

dengan tingkat kepuasan (variabel Y) ......................................................... 64

BAB V  : PENUTUP ……………………………………………………... 65

            A.  Kesimpulan ……………………………………………………65

            B.  Saran ………………………………………………………….. 66

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN 

DAFTAR BAGAN

Bagan I Skema Penelitian Hubungan Aktivitas Mendengarkan dan Kepuasan 

Mendengarkan Program Chart Indie10 

Bagan II Struktur Organisasi Operasional Radio PTPN FM

DAFTAR TABEL

Tabel I  Kasifikasi Pendengar Menurut Umur

Tabel II Kasifikasi Pendengar Menurut Jenis Kelamin

Tabel III Kasifikasi Pendengar Menurut Tingkat Pendidikan

Tabel IV  Kasifikasi Pendengar Menurut SES (Sosial Economic Status)

Tabel V Jumlah Siswa

Tabel VI Frekuesi Responden Dalam Mendengarkan Program Chart   Indie 10 Di Radio 

PTPN FM 

Tabel VII Perhatian Responden Dalam Mendengarkan Program Chart Indie 10 Di Radio 

PTPN FM 

Tabel VIII Lama Waktu yang Di Perlukan Responden Dalam Mendengarkan Program Chart 

Indie 10 Di Radio PTPN FM 

Tabel IX Penyediaan Waktu Khusus yang di Perlukan Responden Untuk   Mendengarkan 

Program Chart Indie 10 Di Radio PTPN FM 

Tabel X Aktivitas Mendengarkan Program Chart Indie 10 Di Radio PTPN FM 

Tabel XI Tingkat Kepuasan Yang Dicapai Responden Terhadap Format Acara Chart Indie 

10

Tabel XII Tingkat   Kepuasan   Yang   Dicapai   Responden   Terhadap   Isi   informasi   Yang 

Diberikan Penyiar Pada  Program  Chart Indie 10

Tabel XIII Tingkat Kepuasan Yang Dicapai Responden Terhadap Genre (jenis)  Musik Dari 

Lagu­lagu Pada Program Chart Indie 10

Tabel XIV Tingkat Kepuasan Yang Dicapai Responden Terhadap Penempatan Jam Siaran 

Program Chart Indie 10

Tabel XV Tingkat  Kepuasan Yang Dicapai  Responden Terhadap Musikalitas  Band­band 

Indie Yang Masuk Pada Program Chart Indie 10

Tabel XVI Tingkat   Kepuasan   Yang   Dicapai   Responden   Terhadap   Durasi   Waktu   Pada 

Program Chart Indie 10

Tabel XVII Tingkat Kepuasan Yang Dicapai Responden Terhadap Sisi Komersial Lagu­lagu 

Indie Pada Program Chart Indie 10

Tabel XVIII Tingkat   Kepuasan   Yang   Dicapai   Responden   Terhadap   Kemampuan   Penyiar 

Dalam Membawakan Program Chart Indie 10

Tabel XIX Tingkat Kepuasan Yang Dicapai Responden Terhadap Cara Seleksi dari  Lagu 

Indie Untuk Dapat Masuk  Pada Program Chart Indie 10

Tabel XX Tingkat Kepuasan Mendengarkan Program Chart Indie 10

ABSTRAKGUNTUR JATI SASONGKO D1206530. PROGRAM CHART INDIE­10 RADIO PTPN FM DAN TINGKAT KEPUASAN PENDENGAR ( Studi Korelasi Aktifitas Mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio PTPN FM Solo Terhadap Tingkat Kepuasan Pendengar Di Kalangan siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta ). FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA. 2009.

Musik   indie   adalah   istilah  untuk   membedakan   antara   musik  yang   dimainkan  oleh   musisi profesional dengan musisi  amatir.   Indie adalah gerakan bermusik yang berbasis  dari  apa yang kita punya, mulai dari merekam, mendistribusikan dan promosi dengan uang pribadi. Chart Indie10 adalah program acara siaran di radio PTPN FM Solo. Program acara ini mengupas kualitas lagu­lagu indie melalui sistem rangking atau urutan. Dari satu sampai dengan sepuluh, Urutan pertama untuk urutan terbaik. 

Penelitian ini menggunakan studi korelasi, yaitu menjelaskan hubungan antar variabel­variabel penelitian pengujian hipotesis dengan model  Uses and Gratifications. Berdasarkan model  Uses and Gratifications tersebut penulis akan berusaha menemukan hubungan dari variabel­variabel yang diukur. Disini penulis hanya meneliti dua variabel yaitu variabel independen (aktivitas mendengarkan), dan variabel dependen (kepuasan mendengarkan). Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif, karena untuk mengukur variabel­veriabel dan tingkat hubungan pengaruh antara veriabel yang satu terhadap yang lain. Responden dalam penelitian ini merupakan hasil dari penghitungan dari jumlah keseluruhan siswa­siswi SMA N 4 Surakarta. Untuk uji analisis digunakan rumus korelasi tata jenjang spearman dengan nilai df 92­2=90, yang berada diantara df 60(2,000) dan df 120(1,980).

Dari hasil pengujian, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas mendengarkan(x) dengan  tingkat  kepuasan.  Besarnya  harga  koefisien  korelasi   kedua  variabel   tersebut   sebesar  0,005 dengan t hitung sebesar 0,454. Tingkat signifikansi  0,05 dengan deajat kebebasan df 90 terletak antara df 60 dan 120. Dimana batas nilai df 60=2,000 dan df 120=1,980.

. 

ABSTRACTGUNTUR JATI SASONGKO D1206530. CHART INDIE­10 PROGRAM PTPN FM RADIO AND LISTENED  SATISFACTION  TERRACE (Corelation  Study  Listened  Activity  Chart   Indie­10 PTPN   FM   Radio   Solo   Againts   Listener   Satisfaction   Terrace   Of   SMA   Negeri   4   Surakarta Students).      FACULTY   OF   SOCIAL   AND   POLITIC   SCIENCES.   SEBELAS   MARET UNIVERCITY. SURAKARTA. 2009.

Indie music is technic to distinguish between music that playing by the professional musicians with the amateur musicians. Indie is a movement on music that founded from what they have, start from recording, distributed, and promotion their song used their own money. One of radio program in Solo that contain indie music is Chart Indie on PTPN FM Radio Solo. The goal of this program is to critisize the quality of the indie songs trought a chart. From rank one until ten rank, which the song in first rank is the best song.

This research using a correlation study, that is to explain relation between variables research. Hipotesis test with Uses and Gratification model. Based on Uses and Gratification mentioned, writer will  strive to find bellows from the variables  that measure.  Over here writer   just   look closely two variables. There is independent Variable (aktivitas mendengarkan), and Dependent Variable ( Kepuasan mendengarkan). This is a cuantitatif research, because to measure variables and layer influence bellows between one variable to the another variables. Sample of this research is the calculation result from all of SMA N 4 Surakarta Students. For analis test used spearman system formula df value 92­2=90, there is between df 60(2,00) and df 120(1,980).

From the test, there is no significant relation between listening satisfaction activity (X) with satisfaction terrace (Y). The value of coefision correlation both variable is 0,005 with t sum 0,454. Significan Terrace 0,05 with a free degree df 90 lying between df 60 and 120. Where is limit value df 60=2,00 and df 120=1,980. 

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Komunikasi menjadi bagian yang sangat penting dalam kehidupan umat 

manusia, mengingat manusia merupakan makhluk sosial yang selalu berinteraksi 

dengan   lingkungan   sekitar   dengan   cara   berkomunikasi.   Jadi   komunikasi 

menyangkut   persoalan­persoalan   yang   ada   kaitanya  dengan   substansi   interaksi 

sosial orang­orang dalam masyarakat ; termasuk konten interaksi yang dilakukan 

secara langsung maupun dengan menggunakan media komunikasi.

Media massa secara teoritis memiliki fungsi sebagai saluran informasi, 

saluran   pendidikan   dan   saluran   hiburan,   namun   kenyataanya   media   massa 

memberikan   efektif   lain   dari   luar   fungsinya   itu.  Efek  media  massa   tidak   saja 

mempengaruhi   sikap   seseorang   namun   juga   dapat   mempengaruhi   perilaku 

seseorang.  Efek media dapat  pula mempengaruhi  seseorang dalam waktu yang 

pendek sehingga dengan cepat mempengaruhi mereka, namun juga memberi efek 

dalam   jangka   waktu   yang   lama,   sehingga   memberi   dampak   pada   perubahan­

perubahan dalam waktu yang lama.1 

Media massa sebagai alat atau medium penyampaian pesan, berkembang 

pesat sehingga penyebaran informasi dapat dilakukan dengan cepat dan serentak 

1  Prof. Dr. H.M. Burhan Bungin, S.Sos. M.Si, Sosiologi Komunikasi Teori, Paradigma, dan Diskusi Teknologi Komunikasi di Masyarakati, Kencana Prenada Media Group, Jakarta, 2006, hal. 315

1

dengan jangkauan yang lebih luas.  Informasi yang disajikan media massa kemudian disebarluaskan 

melalui  suatu  proses  komunikasi  dengan menggunakan berbagai  macam media seperti  surat  kabar, 

majalah, tabloid maupun media elektronik seperti radio dan televisi. Media massa merupakan sarana 

dalam berkmunikasi  yang selalu  dibutuhkan oleh  manusia   sebagai   salah  satu  kebutuhan hidupnya, 

dalam  suatu  nagara   alat   komunikasi   dapat  mempersatukan  masyarakat   dalam  suatu  wadah  negara 

kesatuan dengan alat komunikasi pemerintah dapat memberikan informasi seperti penerangan, pidato – 

pidato, dan berita lainya. 

Kebutuhan untuk memperoleh informasi dari media massa senantiasa berubah­ubah. Hal ini 

disebabkan oleh  latar  belakang sosial  dan psikologos  seseorang.  Dan  ini  menimbulkan motif  yang 

berbeda pula dalam beragamnya media massa saat ini membuat manusia lebih leluasa untuk memilih 

media   mana   yang   akan   dikonsumsinya.   Mereka   dapat   menggunakan   media   massa   sesuai   dengan 

kebutuhanya. Oleh karena itu persaingan antar media massa pun terjadi sangat ketat. 

Media massa adalah institusi yang berperan sebagai  agent of change, yaitu sebagai institusi 

pelopor   perubahan.   Ini   adalah   paradigma   utama   media   massa.   Dalam   menjalankan   paradigmanya 

media massa berperan : 

a) Sebagai institusi pencerahan masyarakat, yaitu perannya sebagai media edukasi. Mdia massa 

menjadi media yang setiap saat mendidik masyarakat supaya cerdas, terbuka pikirannya, dan 

menjadi masyarakat yang maju.

b) Media massa menjadi media informasi, yaitu media yang setia saat menyampaikan informasi 

kepada masyarakat. Dengan informasi yang terbuka dan jujur dan benar disampaikan media 

massa   kepda   masyarakat,   maka   masyarakat   akan   menjadi   myarakt   yang   terbuka   dengan 

informasi.

c) Media  massa  sebagai  medi  hiburan.  Sebagai  agent  of  change,  media  massa   juga menjadi 

institusi   budaya,   yaitu   institusi   yang   setiap   saat   menjadi   corong   kebudayaan,   katalisator 

perkembangaan budaya. Sebagai agent of Change yang dimaksud adalah juga mendorong agar 

perkembangan budaya itu bermanfaat bagi manusia.2

Radio sebagai salah satu bentuk dari media massa yang berarti radio sebagai informasi dan 

komunikasi yang melakukan penyebaran informasi secara massal dan dapat diakses oleh masyarakat 

secara massal juga.  Informasi massa  adalah informasi yang diperuntukan kepada masyarakat secara 

massal, bukan informasi yang hanya boleh dikonsumsi oleh pribadi. Radio mengalami perkembangan 

yang   begitu   pesat   setelah   era   reformasi,   dimana   banyak   bermunculan   radio­radio   swasta   yang 

menawarkan berbagai  macam bentuk program acara yang variatif  guna memperoleh khalayak yang 

besar.  Khalayak  disini   adalah  massa  yang  menerima   informasi  massa  yang  disebarkan  oleh   radio 

tersebut, mereka terdiri dari publik pendengar.

Radio   merupakan   sarana   komunikasi   paling   akrab.   Radio   bisa   menjadi   teman   dalam 

perjalaanan mobil dan sebagainya, bahkan kalau anda meras sendirian maka radio akan berbicara dan 

menghapiri kita.

Saat   ini   radio  begitu   terkenal   di   masyarakat,   dengan   pendengarnya  yang   spesifik   karena 

kemampuannya yang  luar  biasa untuk menciptakan “theatre of  mind” dalam pikiran pendengarnya. 

Radio juga memiliki jangkauan transmisi yang sangat luas sehingga dapat menjangkau daerah­daerah 

pedesaan   maupun   lautan   jauh.   Dengan   kemajuan   teknologi   media,   maka   radio   saat   ini   juga 

menggunakan teknologi satelit (radio satelit) dan internet (radio web) sehingga memungkinkan orang 

mendengar siaran­siaran radio di seluruh penjuru dunia.3

Radio   sebagai   salah   satu   media   komunikasi,   saat   ini   semakin   berkembang   fungsinya 

mengikuti perkembangan yang ada di masyarakat, sebagai unsur dari proses komunikasi, dalam hal ini 2  Ibid  hal.85

3  Ibid hal.132

sebagai media massa, radio siaran mempunyai ciri dan sifat yang berbeda dengan media massa lainya. 

Jelas berbeda dengan surat kabar yang merupakan media cetak, juga dengan film yang bersifat mekanik 

optic. Dengan televisi kalaupun ada persamaanya dalam sifatnya audial, televisi audiovisual.4 

Perkembangan dunia radio semakin banyak, dimana radio­radio swasta sangat mendominasi 

karena pertumbuhanya yang semakin banyak. Radio­radio swasta berkompetisi untuk membuat ramuan 

program­program siaran yang menarik dan disukai oleh khalayak. Radio swasta sangat bergantung dari 

pemasukan iklan, maka dari itu, program yang menarik pendengar perlu untuk menyedot pemasang 

iklan guna mencukupi beaya operasional. Radio swasta berkembang dengan segmen pendengar masing­

masing, dimana setiap radio memiliki khalayak pendengar yang fanatis.  

Radio   sangat   erat  hubungannya  dengan  dunia  musik,  dimana   segmen  untuk  acara  musik 

hampir 99% tidak bisa lepas dari musik. Perkembangan musik yang ada di Indonesia sendiri semakin 

beragam dan berkualitas dengan berbagai macam aliran dan bentuk daripada musik itu sendiri, dimana 

idealisme tetap mengalir  dalam setiap musik yang tercipta.  Musik dapat memberikan inspirasi bagi 

setiap orang yang mendengarkanya dan musik merupakan bahasa yang universal untuk mengungkapkan 

suatu masalah dengan cara yang berbeda. Menjamurnya grup band lokal juga merupakan satu indikasi 

dari semakin banyaknya orang yang ingin terjun dalam dunia musik dengan berbagai macam aliran dan 

idealisme atau disebut  juga musik indie ( musik yang belum populer/  belum mendapat perusahaan 

rekaman ).

Musik indie sebagai aliran atau genre musik “not even exist” ( tidak ada­red), karena yang 

disebut musik indie itu adalah untuk membedakan antara yang mainstream dengan indie. Musik indie 

adalah istilah untuk membedakan antara musik yang dimainkan oleh musisi profesional dengan musisi 

amatir. Indie adalah gerakan bermusik yang berbasis dari apa yang kita punya, do it yourself, mulai dari 

merekam, mendistribusikan dan promosi dengan uang sendiri. Walaupun nantinya akan ada perbedaan 

4  Onong Uchana Efendy, Radio Siaran ; Teori dan Praktek, CV Mandar Maju, Bandung, 1991, hal 18

lagi antara indie dengan D.I Y itu sendiri.

Umumnya yang dimaksud dengan mainstream adalah arus utama, tempat di mana band­band 

yang bernaung di bawah label besar, sebuah industri yang mapan. Band­band tersebut dipasarkan secara 

meluas   yang   coverage   promosinya   juga   secara   luas,   nasional   maupun   internasional,   dan   mereka 

mendominasi   promosi   di   seluruh   media   massa,   mulai   dari   media   cetak,   media   elektronik   hingga 

multimedia dan mereka terekspos dengan baik. Kriteria dari mainstream dengan indie, itu lebih kepada 

industrinya,  perbedaannya  lebih  kepada  nilai   investasi  yang  dikeluarkan oleh  perusahaan   rekaman. 

Kalau masalah talent atau talenta, tidak ada yang memungkiri kalau band­band indie terkadang lebih 

bagus daripada band­band mainstream. Jadi di sini hanya masalah uang, karena industri musik berbasis 

kepada profit, jadi label menanamkan modal yang besar untuk mencari keuntungan yang lebih besar, 

kembali pada nilai. 

Musik  indie  itu  sendiri  bukan sebuah aliran musik melainkan perbedaan kedudukan.  Jika 

dilihat dari sudut pandang Label maka musik indie tidak ber­label­kan perusahaan besar, sebaliknya 

musik­musik non indie pasti mempunyai Label yang besar. Jika dilihat dari Professionalisme nya, Band­

band   indie   lebih   terkesan   amatir   dan   mandiri,   walau   banyak   pula   Band­band   indie   yang   mampu 

menyaingi band­band Papan atas ( mainstream ).

Perbedaan Band Indie dengan Band Mainstream dapat dilihat dari pola kinerjanya, Band Indie 

hanya menyebarluaskan (mengiklankan) musiknya dengan bermain dari panggung ke panggung, dari 

Telinga ke telinga dan itu semua karena keterbatasan modal yang dimilikinya. Maka dari itu perjuangan 

sebuah Band Indie untuk mencapai  sukses sangatlah sulit,  ketimbang Band­band Mainstream yang 

memang punya modal untuk itu.  Kebangkitan musik Indie di Indonesia akhir­akhir ini mulai bangkit 

kembali. 

Di Solo begitu banyak band indie (pemusik indie) mereka berjuang dengan pantang menyerah 

dengan menciptakan   lagu dengan harapan akan mendapat   label   rekaman dan musik  mereka  dapat 

dikenal oleh masyarakat luas.

Radio PTPN FM Solo, sebuah radio siaran swasta yang mengkhususkan segmen atau sasaran 

pendengarnya dari  golongan muda dengan tingkat social  ekonomi menengah ke atas. Pemilihan ini 

didasarkan pada kenyataan bahwa pendengar radio yang paling potensial adalah dari kalangan tersebut. 

Untuk itu prosentase acara musik pun ditingkatkan karena acara musik merupakam acara yang paling 

diminati oleh kalangan kelompok ini. Selain itu selektifitas jenis musik pun dilakukan sehingga musik 

yang diudarakan hanyalah jenis musik untuk selera kalangan menengah ke atas.5 

Dengan proporsi  pendengar yang tersebut,  progamer berusaha mengkomposisikan program 

musik, remaja dan kenyataan perkembangan musik di Solo khususnya musik indie untuk di beri wadah 

khusus atau acara chart Indie 10. Suatu program siaran yang memutar lagu­lagu indie dari satu sampai 

sepuluh. Program director melihat bahwa program ini akan menjadi salah satu acuan bagi remaja Solo 

untuk mencari informasi seputar perkembangan lagu­lagu dan grup band indie. Band Indie dan lagu­

lagunya bisa menjadi pemicu tersendiri bagi para remaja dan musisi Indie solo khususnya untuk lebih 

dapat berkreasi dalam dunia musik dengan cita­cita suatu saat bisa mesuk dapur rekaman dan industri 

musik pada akhirnya. 

Band Indie sendiri   juga  terdiri  dari  berbagai  macam aliran seperti  musik­musik  yang ada 

sekarang ini. Ada yang bertema cinta, juga ada yang mengangkat isu­isu sosial sebagai bentuk dari 

idealisme sebuah grup band. Namun ada juga yang mementingkan komersialitas lagu demi mendapat 

materi yang melimpah apabila lagu­lagu tersebut laku dipasaran. 

Peneliti   beranggapan   bahwa   program   acara   Chart   Indie   10   merupakan   acara   yang   sarat 

informasi   dan   positif   yang   seharusnya   hal   ini   dapat   mempengaruhi   penilaian   masyarakat   atau 

mengubah persepsi yang buruk tentang sekumpulan anak muda yang mencoba menuangkan kreatifitas 

5  www.ptpnfm.com 

dalam bermusik dengan membentuk sebuah band dan pada akhirnya bermusik. Menarik atau tidaknya 

program acara tersebut harusnya mampu mempengaruhi masyarakat untuk melakukan sesuatu yang 

diharapkan oleh pihak PTPN FM Radio.

Berdasarkan   uraian   diatas   maka   peneliti   ingin   mengetahui   sampai   sejauh   mana   tingkat 

kepuasan yang diperoleh siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta setelah mendengarkan Program acara 

Chart Indie 10 di Radio PTPN FM.

B. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang diuraikan sebelumnya, maka penelitian ini bermaksud untuk 

menjawab pertanyaan yang di rumuskan sebagai berikut: 

“Apakah ada hubungan yang signifikan antara aktivitas mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio 

PTPN FM Solo dengan tingkat kepuasan pendengar di kalangan Siswa­siswi SMA N 4 Surakarta?”

C.  Tujuan Penelitian

Sesuai dengan permasalahan yang telah dirumuskan maka tujuan dari penelitian ini adalah : 

“Untuk mengetahui adakah hubungan antara aktivitas mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio 

PTPN   FM   Solo   dengan   tingkat   kepuasan   pendengar   di   kalangan   Siswa­siswi   SMA   N   4 

Surakarta”.

D. Manfaat Penelitian 

Manfaat dari penelitian ini adalah:

“Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai evaluasi Program acara Chart Indie 10 Radio PTPN 

FM dalam memberikan program acara yang dapat memuaskan pendengarnya dan memberikan 

suguhan acara yang menarik”.

E. Kerangka Pemikiran Dan Landasan Teori 

Komunikasi   sebagai   sebuah   proses   memaknai   yang   dilakukan   oleh   seseorang   terhadap 

informasi, sikap, dan perilaku orang lain yang berbentuk pengetahuan, pembicaraan, gerak­gerik, atau 

sikap, perilaku dan perasaan­perasaan, sehingga seseorang membuat reaksi­reaksi terhadap informasi, 

sikap, dan perilaku tersebut berdasarkan pada pengalaman yang pernah ia alami. Fenomena komunikasi 

diengaruhi juga oleh media yang digunakan, sehingga media kadang kala juga ikut mempengaruhi isi 

informasi dan penafsiran. Laswell menyimpulkan bahwa cara yang baik untuk menjelaskan komunikasi 

ialah menjawab pertanyaan­pertanyaan berikut : 

● Who

 Says What●

 In Wich Chanel●

 To whom●

 With What Efect ● 6

Berdasarkan penjelasan tersebut maka komunikasi di definisikan sebagai proses penyampaian 

pesan oleh komunikator kepada komunikan melalui saluran atau media yang ada dan menimbulkan efek 

tertentu.

Banyak   alasan  kenapa  manusia   berusaha  untuk  memenuhi   kebutuhan  diantaranya  dengan 

mengknsumsi media. Salah satunya adalah mendapatkan informasi dan hiburan. Kazt, Gurevitch dan 

Haas mengklasifikasi tipologi kebutuhan manusia yang bekaitan dengan media menjadi lima kebutuhan 

:

6  Ibid hal 3

a. Kebutuhan Kognitif

Yaitu   kebutuhan­kebutuhan   yang   berkaitan   dengan   usaha­usaha   untuk   memperkuat 

informasi,   pengetahuan   serta   pengetahuan   tentang   lingkungan   kita.   Kebutuhan   ini 

didasarkan pada keyakinan untuk mengerti dan menguasai lingkungan. Kebutuhan kognitif 

juga dapat  terpengaruh oleh adanya dorongan­dorongan seperti  keingintahuan  (curiosity) 

dan menjelajah (explanatory) pada diri kita.

b. Kebutuhan Afektif

Yaitu   kebutuhan­kebutuhan   yang   berhubungan   dengan   usaha­usaha   untuk   memperkuat 

pengalaman­pengalaman   yang   bersifat   keindahan,   kesenangan   dan   emosional.   Mencari 

kesenangan  dan  hiburan  merupakan  motivasi   yang  pada  umumnya  dapat   dipenuhi   oleh 

media.

c. Kebutuhan Integrasi Personal

Yaitu   kebutuhan­kebutuhan   yang   berhubungan   dengan   usaha­usaha   untuk   memperkuat 

kepercayaan, kesetiaan dan status pribadi. Kebutuhan seperti ini dapat diperoleh dari adanya 

keinginan setiap individu untuk meningkatkan harga diri.

d. Kebutuhan Integrasi Sosial

Yaitu   kebutuhan­kebutuhan   yang   berhubungan   dengan   usaha­usaha   untuk   memperkuat 

kontak dengan keluarga, teman­teman dan dengan alam sekelilingnya. Kebutuhan­kebutuhan 

tersebut didasarkan oleh adanya keinginan individu untuk berafiliasi.

e. Kebutuhan akan pelarian

Yaitu   kebutuhan   yang   berkaitan   dengan   hasrat   untuk   melarikan   diri   dari   kenyataan, 

melepaskan ketegangan dan kebutuhan akan hiburan.7

Dari   motif­motif   tersebut   muncul   harapan­harapan   yang   dapat   terpenuhi   dengan 

7  Alo liliweri, Memahami Peran Komunikasi Dalam Masyarakat, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, 1991, hal 137

mengkonsumsi media kemudian munculah pola perilaku penggunaan media sebagai tindak lanjut dari 

motif  yang ada.  Misalnya seseorang mendengarkan program­program acara musik di   radio dengan 

harapan ia memperoleh hiburan. Maka apabila acara tersebut dapat memenuhi kebutuhan akan hiburan, 

maka ia akan mengkonsumsi program acara tersebut untuk memenuhi motif mencari hiburan tadi.

  Katz,   Blumler   dan   Gurevitch   menjelaskan   mengenai   asumsi   dasar   dari   teori   uses   and 

gratifications, yaitu : 8

1. Khalayak dianggap aktif, artinya khalayak sebagai bagian penting dari penggunaan media massa 

diasumsikan mempunyai tujuan;

2. Dalam   proses   komunikasi   massa,   inisiatif   untuk   mengaitkan   pemuasan   kebutuhan   dengan 

pemilihan media terletak pada khalayak;

3. Media   massa   harus   bersaing   dengan   sumber­sumber   lain   untuk   memuaskan   kebutuhannya. 

Kebutuhan   yang   dipenuhi   media   lebih   luas.   Bagaimana   kebutuhan   ini   terpenuhi   melalui 

konsumsi media amat bergantung kepada prilaku khalayak yang bersengkutan;

4. Tujuan pemilih media massa disimpulkan dari data yang di berikan anggota khalayak Artinya, 

orang dianggap cukup mengerti untuk melaporkan kepentingan dan motif pada situasi­situasi 

tertentu;

5. Penilaian   tentang  arti   kultural  dari  media  massa  harus   ditangguhkan   sebelum diteliti   lebih 

dahulu orientasi khalayak.

Media dapat memberikan sajian program acara yang bisa memuaskan kebutuhan khalayak agar 

memperoleh  audience  yang banyak. Dengan demikian khalayak tersebut akan memanfaatkan media 

tersebut   jika   mereka   ingin   memenuhi   kebutuhanya   akan   hiburan   dan   informasi.   Jadi   kepuasan 

8  Drs. Elvinaro Ardianto, M.Si dan Dra. Lukiati Komala Erdinaya, M.Si, Komunikasi Massa Suatu Pengantar, Simbiosa Rekatama Media, Bandung, 2004, hal. 70 ­ 72

merupakan motivasi utama bagi seseorang untuk mengambil keputusan dalam memilih media.

Jadi berdasarkan penjelasan tersebut maka sebaran kebutuhan akan media sangat mempengaruhi 

seseorang dalam kehidupan sehari­hari, dimana audien sebagai komunikan akan berusaha untuk selalu 

memenuhi kebutuhan melalui salah satu yang sudah dijelaskan. Media telah menjadi sumber dominan 

bukan   saja   bagi   individu   untuk   memperoleh   gambaran   dan   citra   realitas   sosial   tetapi   juga   bagi 

masyarakat   dan   kelompok   secara   kolektif   karena   media   menyuguhkan   nilai­nilai   dan   penilaian 

normative yang dibaurkan dengan berita dan hiburan.9

Radio  siaran  merupakan salah  satu bentuk media massa yang mempunyai  karakteristik  dan 

kelebihan yang menjadi pembeda dengan media lain yaitu :

1. Radio Siaran bersifat Langsung

Yang   berarti   untuk   mencapai   sasaran   pendengar,   isi   programa   yang   akan   disampaikan 

tidaklah mengalami proses yang rumit.

2. Daya Tembus

Radio siaran tidak mengenal jarak dan rintangan

3. Daya Tarik

Daya tarik yang ada diantaranya adalah musik, kata­kata, efek suara.

Banyak sekali program radio yang dirancang supaya menarik minat para pendengar, tetapi 

satu   hal   yang   tidak   bisa   lepas   adalah   khalayak   sasaran   dari   radio   itu   sendiri,   dimana   sifat­sifat 

pendengar radio dapat menentukan gaya bahasa radio. Diantaranya :

 Luas●

Pendengarnya tersebar, sangat banyak dan beragam

 Personal●

Bentuk siaran dapat didengar secara pribadi sesuai dengan suasana pendengar itu

9  Dennis Mc Quail, Teori Komunikasi Massa : Suatu Pengantar, Erlangga, Jakarta, Edisi Kedua, 1994, hal 3

 Aktif●

Pendengar bersifat aktif untuk berkhayal dan melakukan interpretasi

 Memilih●

Memilih programa yang diinginkan

Khalayak   (masyarakat   informasi)   sekarang   ini   sudah   sedemikian   pandai   dalam   mencari 

informasi  maupun hiburan.  Untuk memenuhi  kebutuhan dan keinginantersebut  orang  lalu  memilih, 

media apa yang hendak digunakan, kemudian juga memilih pesan apa (programa, rubrik, berita) yang 

hendak   “dinikmati”.   Tindakan   memilih   atau   menggunakan   tersebut   dilakukan   karena   orang 

mengharapkan kepuasan atau terpenuhinya keinginan. 

Berdasarkan kenyataan ini  mengakibatkan munculnya sebuah pendekatan yaitu pendekatan 

Uses and Gratification, yang dicetuskan oleh Elihu Katz, Michel Gurevitch dan hadassa Hass (1973), 

teori ini menyatakan (mengasumsikan) bahwa orang mempunyai kebutuhan­kebutuhan dan keinginan­

keinginan yang dapat dipenuhi dengan (salah satu caranya) menggunakan (berlangganan, membaca, 

menonton atau mendengarkan) media massa.10 

Saat   ini   komunikasi   sudah   menjadi   kebutuhan   pokok   bagi   manusia.   Dengan   melakukan 

komunikasi,   manusia   memperoleh   bermacam­macam   informasi   yang   mereka   butuhkan.   Selain   itu 

manusia   juga   memperoleh   pengetahuan   dan   hiburan.   Dan   sebagai   mahluk   sosial,   manusia 

membutuhkan  orang  lain  dalam memenuhi  kebutuhan hidupnya yang beragam.  Untuk  itu  manusia 

menganggap komunikasi sangat penting, karena komunikasi sebagai sarana untuk bersosialisai dengan 

orang lain.

Pentingnya komunikasi bagi kehidupan sosial, budaya, pendidikan dan politik, sudah disadari 

oleh   para   cendikiawan   sejak   Aristoteles   yang   hidup   ratusan   sebelum   masehi.   Akan   tetapi,   studi 

10  Dr. Hamidi, M.Si, Metode Penelitian dan Teori Komunikasi, UMM Press, Malang, 2007, hal 77

Ariestoteles  hanya berkisar  pada  retorika  dalam lingkungan kecil.  Baru  pada  pertengahan abad 20 

ketika dunia dirasakan semakin kecil akibat revolusi industri dan revolusi teknologi elektronik, setelah 

kehadiran kapal api, pesawat terbang, listrik, telephon, surat kabar, televisi, radio dan lain sebagainya, 

maka   para   cendekiawan   di   abad   sekarang   menyadari   pentingnya   komunikasi   ditingkatkan   dari 

pengetahuan (knowledge) menjadi ilmu (science)

Diantara   para   ahli   di   Amerika   Serikat   yang   menaruh   minat   kepada   perkembangan 

komunikasi,   adalah   Carl   I.   Hovlan     yang   pertama   kali   dalam   karyanya  Social   Communication 

mengetengahkan   definisi   mengenai   ilmu   komunikasi.   Menurut   Carl   I.   Hovland,   “science   of  

communication” adalah : 

“a systematic attempt to formulate in rigorous fashion the principles by which informationis transmitted 

and opinion and attitude  are formed”

(upaya   yang   sisitematis   untuk   merumuskan   secara   tegas   asas­asas   penyampaian   informasi   serta 

pembentukan opini dan sikap) 

Definisi Hovland di atas menunjukkan   bahwa yang di jadikan objek studi ilmu komunikasi 

bukan saja penyampaian informasi tetapi juga pembentukan  public opinion  dan  public attitude  yang 

dalam kehidupan sosial dan kehidupan politik  memainkan peranan yang amat penting. Bahkan dalam 

definisinya secara khusus mengenai  pengertian komunikasinya sendiri,  Hovland mengatakan bahwa 

komunikasi adalah proses mengubah prilaku orang lain. Pada proses komunikasi melalui radio dan 

televisi arus balik tidak didapatkan secar langsung, tetapi tertunda. Namun demikian, arus balik inilah 

yang harus menjadi perhatian pengelola radio dan televisi untuk menyempurnakan mata acara siaran.11

Penyajian dari  program radio   juga  harus  memperhatikan  penempatan  jam siar  yang  tepat, 

durasi dan waktu siar yang cukup, sajian yang variatif, bahasa pengantar disesuaikan dengan khalayak 

pendengarnya dan program harus  mampu membangkitkan suasana yang dekat  dan akrab bagi para 

11  J.B. Wahyudi, Dasar­Dasar Manajemen Siaran, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1994, Hal 4

pendengarnya.

Pada penelitian ini, penempatan atau penyajian Program Acara Chart Indie 10 di Radio PTPN 

FM   merupakan  concern  dari   bahasannya.   Menarik   atau   tidaknya   suatu   progarama   acara   radio 

bergantung dari faktor­faktor yang sudah dijelaskan sebelumnya. Tentu pendengar sebagai “juri” untuk 

menilainya.  Dalam penelitian  ini  selain membahas  program juga akan membahas  tentang khalayak 

pendengar yaitu para siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta yang akan menjadi obyek penelitian. 

Khalayak mempunyai harapan dan kebutuhan tertentu sebagai motivasi dalam penggunaan 

media massa tertentu seperti radio akan memenuhi sebagian besar kebutuhannya. Pada akhirnya setelah 

mendengarkan programa radio tersebut maka akan mendapatkan informasi yang dibutuhkan.

Pada   umumnya   kita   menggunakan   media   untuk   memenuhi   kebutuhan   kita.   Tanggapan 

khalayak yakni para siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta dalam mendengarkan program acara Chart 

Indie 10 Radio PTPN FM merupakan efek dari penyajian program tersebut. Hal ini berkaitan dengan 

efek dari komunikasi massa yang meliputi aspek kognitif, afektif dan behavioral, yaitu :

10. Efek kognitif terjadi apabila ada perubahan pada apa yang diketahui, difahami, atau dipersepsi 

khalayak.  Jadi ada perubahan dari  yang semula tidak  tahu menjadi  tahu.  Efek ini  berkaitan 

dengan transmisi pengetahuan, ketrampilan, kepercayaan atau informasi.

11. Efek afektif   timbul  apabila  ada perubahan pada apa yang dirasakan,  disenangi  atau dibenci 

khlayak. Efek ini hubungannya dengan emosi, sikap atau nilai.

12. Efek   behaviorial   merujuk   pada   perilaku   nyata   yang   dapat   diamati   meliputi   pola   tindakan, 

kegiatan atau kebiasaan berprilaku.

Sesuai dengan penelitian ini, peneliti menulis sejauh mana pengaruh aktivitas mendengarkan 

Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM terhadap tingkat kepuasan. Seseorang akan menggunakan 

media   massa   secara   berulang   kali   apabila   apa   yang   diharapkan   dapat   dipuaskan   oleh   saluran 

komunikasi. 

Dari penjelasan diatas digambarkan sebagai berikut:

Bagan ISkema Penelitian Hubungan Aktifitas Mendengarkan dan Tingkat Kepuasan Mendengarkan 

Mendengarkan Program Chart Indie10 

                 Variabel Independen                                      Variabel Dependen

                                      

F. Hipotesis

Dengan ditentukannya  konsep  yang   tepat,   kita  menuju  ke   taraf  mencari  hubungan  antara 

gejala­gejala dan fakta­fakta tertentu. Rumusan yang menyatakan harapan adanya hubungan tertentu 

antara  dua   fakta   atau   lebih  disebut  hipotesis.12  Adapun  hipotesis   dari  penelitian   ini   adalah   sebgai 

berikut : 

“Ada hubungan yang signifikan antara aktivitas mendengarkan program Chart Indie10 Radio PTPN 

12  Koentjaraningrat, Metode Penelitian Masyarakat, PT. Gramedia, Jakarta, 1983, Hal.21

Aktivitas 

mendengarkan 

Program Chart 

Indie10 di Radio 

PTPN FM 

Kepuasan 

mendengarkan yang 

diperoleh Siswa­siswi 

SMA N 4 Surakarta

FM Solo dengan tingkat kepuasan pendengar di kalangan siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta”.

G. Definisi Konsepsional dan Operasional

1. Definisi Konsepsional

Adalah  konsep­konsep yang  jelas  bagi  unsur­unsur  masalah  yang akan diteliti.  Berfungsi  untuk 

menghindarkan  perbedaan  pemberian   arti   atau   penafsiran   terhadap  variable   antara   peneliti   dan 

pembaca. Definisi konsepsional ditentukan sebagai berikut :

a. Aktivitas Mendengarkan

Suatu   kegiatan   jasmaniah   manusia   yang   melibatkan   salah   satu   indera   pendengaran   guna 

memperoleh maksud yang diinginkan untuk memenuhi unsure afektif dan kognitif yang ada pada 

manusia. Dalam hal ini adalah pendengar mendengarkan siaran Chart Indie 10 untuk memenuhi 

kebutuhannya.

b. Kepuasan Mendengarkan

Suatu   keadaan   psikis   seseorang   yang   menyenangkan   dengan   tercukupinya   segala   aspek 

kebutuhan. Dalam penelitian ini pemenuhan pemuasan kebutuhan­kebutuhan di carikan melalui 

siaran   musik   Indie   dari  Radio  PTPN  FM  Solo.   Jadi   tingkat   kepuasan   akan  diperoleh   oleh 

pendengar setelah mendengarkan program tersebut.

2. Definisi Operasional

Definisi operasional adalah petunjuk bagaimana caranya sebuah variabel diukur.

a. Aktifitas Mendengarkan

Bentuk   kegiatan   mendengarkan   siaran   Chart   Indie10   yang   memuat   informasi   dan 

pemutaran lagu­lagu dari grup band indie, siaran tersebut ditujukan untuk memenuhi dan 

memuaskan kebutuhan  informasi  musik   indie  bagi  para   siswa – siswi SMA Negeri  4 

Surakarta, diukur dengan pengukuran :

● Frekuensi responden diukur dari berapa kali responden mendengarkan program acara 

Chart Indie10 di PTPN FM selama dua bulan. Program acara Chart Indie10 disiarkan 

4 kali dalam satu bulan. Untuk menentukan tiga kategori frekuensi, maka harus dicari 

interval kelasnya lebih dulu dengan cara:

i = gorijumlahkate

batasAtasbatasbawah −

i = 3

81−

i = 38

i = 2,6

keterangan :

i = interval kelas

maka ketiga kategori frekuensi menonton ditentukan sebagai berikut :

a. Tinggi, jika responden mendengarkan 6­8 kali dalam dua bulan 

b. Sedang, jika responden mendengarkan 3­5 kali dalam dua bulan 

c. Rendah, jika responden mendengarkan 1­2 kali dalam dua bulan

●   Tingkat perhatian.

Bagaimana tingkat perhatian Anda dalam mendengarkan program Chart Indie10?

a. Tinggi,  jika   responden  mendengarkan   program   Chart   Indie10  tidak   dengan 

melakukan kegiatan lain 

b. Sedang,   jika   responden  mendengarkan program Chart   Indie10  sambil  melakukan 

kegiatan lain

c. Rendah, jika responden mendengarkan program Chart Indie10 sambil lalu

●   Intensitas Responden dalam mendengarkan program acara Chart    Indie10. Diukur 

dengan menggunakan pertanyaan :

Berapa lama waktu yang diperlukan responden dalam mendengarkan program acara 

Chart Indie10?

Program acara ini disiarkan selama 60 menit, sehingga diperoleh tiga kategori sebagai 

berikut :

a. Tinggi, jika responden mendengarkan selama 45 ­ 60 menit, 

b. Sedang, jika responden mendengarkan selama 25 ­ 44 menit, 

c. Rendah, jika responden mendengarkan selama 9 ­ 24 menit

●  Perencanaan Waktu

Bagaimana  responden merencanakan waktu  yang diperlukan dalam mendengarkan 

Program Chart Indie 10.

a. Tinggi, bila responden menyediakan waktu khusus

b. Sedang, bila responden tidak menyediakan waktu khusus

c. Rendah, bila responden tidak merencanakan waktu khusus

b.   Kepuasan Mendengarkan

Tingkat kepuasan diukur dari kapasitas siaran Chart Indie10 dalam memenuhi dan 

memuaskan kebutuhan bagi para responden, diukur dengan pengukuran :

●   Tingkat  kepuasan  yang didapat   responden   terhadap   format   acara  Chart   Indie10, 

diukur dengan.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

● Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap isi informasi yang diberikan oleh 

penyiar pada program Chart Indie10

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

● Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap genre musik pada lagu di program 

Chart Indie10

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

● Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap penempatan jam siaran program 

Chart Indie10, diukur dengan.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

●  Tingkat   kepuasan   yang   di   dapat   responden   terhadap   musikalitas   band   indie   pada 

program acara Chart Indie10.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

● Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap durasi waktu pada program acara 

Chart Indie10.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

 ● Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap sisi komersil lagu­lagu indie pada 

program acara Chart Indie10.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

●  Tingkat   kepuasan   yang   di   dapat   responden   terhadap   kemampuan   penyiar   dalam 

membawakan program acara Chart Indie10.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

● Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap cara seleksi lagu indie, untuk dapat 

masuk pada program acara Chart Indie10.

a. Tinggi, bila responden menjawab puas

b. Sedang, bila responden menjawab cukup puas

c. Rendah, bila responden menjawab kurang puas

G. Metode Penelitian

1. Jenis Penelitian

Dalam   penelitian   ini   peneliti   menggunakan   jenis   penelitian   kuantitatif,   karena   untuk 

mengukur variable­veriabel dan tingkat hubungan pengaruh antara veriabel yang satu terhadap yang 

lain   .  Populasi  yang digunakan adalah siswa – siswi  SMA Negeri  4  Surakarta.  Sampel   sebagai 

informan diambil dengan teknik Stratified Random Sampling. Juga melalui kuesioner dan wawancara 

yang dilakukan secara langsung kepada siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta

2. Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah penelitian  survey dengan kuesioner 

yang berisikan pertanyaan yang dibagikan kepada responden, jawaban kuesioner tersebut diteruskan 

dengan penganalisaan.

3. Lokasi Penelitian

1.   Subyek Penelitian

Subyek penelitian yang digunakan adalah siswa­siswi kelas X, XI, XII SMA N 4 Surakarta.

2.  Objek penelitian yang diteliti adalah program acara siaran Chart Indie 10 di Radio PTPN FM 

Solo.

4. Populasi dan Sampel

a. Populasi

Dalam kegiatan penelitian ini yang dijadikan populasi adalah semua siswa­siswi SMA N 4 

Surakarta. Dari jumlah populasi tersebut dapat diambil beberapa responden untuk dijadikan 

sebagai sampel dengan kriteria sebagai berikut : Siswa dan siswi kelas X, XI, XII SMA N 4 

Surakarta. yang mendengarkan program acara chart indie10.

b.   Sampel

Peneliti menetapkan ukuran sampel dengan melakukan pengurangan (reduksi) dan hasil dari 

pengurangan   tersebut   disebut   sampel.   Jadi   sampel   berarti   sebagian  dari   populasi,   yang 

merupakan   perwakilan   dari   populasi.   Disini   prinsip   keterwakilan   bukan   bukan   berarti 

sampel  merupakan duplikasi  dari  populasi.  Maka  teknik  pengambilan  sampel  dilakukan 

dengan Stratified Random Sampling yaitu : pengambilan sampel secara acak berstrata. Suatu 

Stratified Random Sample adalah sampel yang ditarik dengan memisahkan elemen­elemen 

populasi   dalam   kelompok­kelompok   yang   tidak   overlapping   yang   disebut   strata   dan 

kemudian memilih sebuah sampel secara random dari setiap stratum. Berdasarkan data yang 

ada di Tata Usaha SMA Negeri 4 Surakarta, populasi seluruh siswa pada tahun ajaran 2008­

2009 tercatat sebayak 1194 siswa yang terbagi dalam tingkatan kelas :

Kelas X : 359 siswa

Kelas XI :  402 siswa

Kelas XII :  433 siswa

Untuk penarikan sampel dalam penelitian ini, peneliti menggunakan rumus Taro Yamane, 

menggunakan rumus :

                      Nn  =                    Nd + 1

Keterangan : n  = ukuran sampel

N = ukuran Populasi

d = nilai presisi. 

1 = angka konstan

Dalam hal   ini  presisi   standar  eror   (d)  yang digunakan  adalah  10% karena  diperkirakan 

kesalahan yang terjadi sebesar 10%. Dengan demikian besar sampel adalah :

                    1194n  =             1194 ( 0,1 ) + 1

                    1194n  =                     12,94

n  =       92,2  => ( 92 )

Sehingga besarnya sampel yang diambil adalah 92 responden.

5. Jenis Data

a. Data Primer 

Data yang diperoleh secara langsung dari responden dengan cara penyebaran kuesioner kepada 

responden. Data primer dari penelitian ini adalah siswa dan siswi SMA N 4 Surakarta.

b. Data Sekunder

Data yang didapatkan dengan cara mengutip dari  sumber data  lokasi  penelitian dengan tujuan 

untuk melengkapi data primer.

6. Teknik Pengumpulan Data

Untuk  memperoleh   atau   mengumpulkan  data,   maka   dalam  penelitian   ini  menggunakan 

metode : 

2. Wawancara (interview)

Teknik   memperoleh   data   dengan   cara   wawancara   langsung   dengan   responden   untuk 

mendapatkan data berupa cerita rinci dan bahasa hasil konstruksi para responden.

3. Kuesioner

Teknik pengumpulan data melalui pembuatan daftar pertanyaan dengan jumlah pilihan jawaban 

yang telah ditetapkan oleh peneliti dan diisi oleh responden.

4. Dokumentasi

Teknik   pengumpulan   data   yang   ditempuh   dengan   mempelajari   dan   menyalin   dokumen­

dokumen yang sesuai dengan masalah dalam penelitian ini.

7. Analisa Data

Setelah  data   terkumpul  dilakukan  analisa  data  dengan menggunakan  penghitungan  atau  uji 

statistik. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, Karena jenis datanya adalah ordinal maka teknik 

statistik yang digunakan untuk menganalisa data adalah dengan tata jenjang Spearman. Pengolahannya 

dilakukan dengan menggunakan program SPSS versi 15.

BAB II

DESKRIPSI LOKASI

A. GAMBARAN UMUM RADIO PTPN FM

1. Sejarah Berdirinya Radio PTPN FM13 

Sekitar tahun 1967 munculah beberapa radio di kota Solo, diantaranya Radio Imanuel dan Radio 

Angkatan   Udara.  Kondisi   ini  melahirkan  gagasan   bagi   sekelompok   mahasiswa   di   surakarta,   yang 

dipelopori oleh 3 (tiga) orang yaitu Supadiyono Harjosuwito, Otto Lesiputy dan C. Boedhioko utnuk 

mendirikan sebuah pemancar stasiun radio swasta yang bersifat amatiran. Sekelompok mahasiswa ini 

berasal dari Fakultas Kedokteran Perguruan Tinggi Pembangunan Nasional (FK­PTPN) yang memiliki 

hobby dan minat pada bidang elektronika. Kemudian dari ketiga orang tersebut telah sepakat untuk 

mencari   serta   mengumpulkan   dana.   Dari   pengumpulan   dana   itu   memperoleh   Rp   25.000,­   untuk 

dibuatkan pemancar dengan lampu akhir 2X807 oleh bapak Yus Suprapto. Berawal dari hal ini dan 

setelah mendapat  bimbimngan serta  bantuan  dari  berbagai  pihak,   termasuk dengan mengumpulkan 

peralatan yang masih sederhana dan seadanya, mulailah Radio PTPN siaran. Peralatan tersebut antara 

lain : 

1. Peralatan Radio Receiver dari Otto Lesiputy 

2. Amplifier Pic Up serat sedikit Piringan Hitam ( PH ) dari C. Boedhioko 

13  www.ptpnfm.com 

3. Piringan Hitam ( PH ) dari Supadiyono, Bambang Sutejo Maliawan dan Dr. Halim Susanto.

Siaran percobaan pertama ini dilaksanakan pada tanggal 12 Maret 1968 di rumah Kepatihan 

Wetan No. 6 tepatnya di rumah kakak ipar Otto Lesiputy.  Satu minggu kemudian dari masa percobaan 

radio   siaran   tersebut   diserahkan   pengelolaannya   kepada   KORPS   Mahasiswa   Fakultas   Kedokteran 

Pergurun   Tinggi  Pembangunan   Nasional   yang   diketuai   oleh  Bapak  Nyoman   Sloka  Pujawirya   dan 

sekretaris dr. Bambang Widiro dengan nama Radio Riset FK PTPN Veteran Surakarta, lokasi siaran di 

Singosaren  Utara   69,   tepatnya   diruamh  Bp.   Slamet,  Ayah  Hermani   (   Istri   dr.   Guntur   ).   Setahun 

kemudian lokasi akan dipakai yang punya, siaran pindah ke Notodiningratan 160, tepatnya dirumah Bp. 

Cipto (monitor setia PTPN). Saat itu pimpinan dipegang oleh dr. Saryanto dan sebagai wakil Djoko 

Hardiman. 

Dalam sejarah keradioanya, Radio PTPN sampai saat ini tercatat sudah tidak kurang tiga kali 

melakukan   perubahan   gelombang   radio.   Siarannya   yang   pertama   menggunakan   gelombang 

pendek(SW) pada 68,5 m dan 123,5m hingga tahun 1971. Setelah itu gelombangnya dipindah pada 

gelombang   menengah   (MW)   pada   219,78m   dengan   frekwensi   1365   Khz,   kemudian   dirubah   lagi 

menjadi 245,10m dengan frekwensi 1224 Khz. Pemindahan gelombang yang pertama dan kedua ini 

merupakan penyesuaian pula terhadap peraturan pemerintah di atas. Sejalan dengan laju perkembangan 

ilmu pengetahuan dan tehnologi yang menemukan tehnik­tenik yang lebih baik dan lebih berkualitas di 

bidang keradioan,  ditambah  lagi  dengan semakin  padatnya   jalur  gelombang AM maka pemerintah 

mengambil kebijakan untuk pindah ke jalur FM. Oleh karena itulah Radio PTPN memberanikan diri 

untuk memprakarsai pindah ke jalur FM yang lebih menjanjikan kwalitas audionya. Beberapa alasan 

pemindahan gelombang dari AM ke FM secara rincinya adalah sebagai berikut:

E. Ketatnya persaingan di jalur AM. Pada waktu itu saja untuk Kota madya Surakarta telah 

berdiri   stasiun   radio   swasta  niaga.   Ini  memaksa   setiap   radio   tersebut  memiliki  keunggulan 

komperatif agar bisa survive. 

F. Hasil studi kelayakan yang telah dilakukan sebelumnya menunjukkan bahwa gambaran masa 

depan   radio   dengan   sistem   FM   amat   menggembirakan.   Hal   ini   terutama   dalam   masalah 

peralihan  pendengar  atau  audiensnya yang  justru  menghendaki  siaran  radio  dengan kualitas 

audio   radio  FM.Salah   satu   penyebab   hal   tersebut   adalah   adanya   kemajuan   dibidang   sosial 

ekonomi masyarakat Surakarta yang dengan itu pula semakin menigkatkan tuntutan kualitas 

hidup yang lebih baik lagi. 

G. Masalah perijinan dari pemerintah .ini menjadi hal yang perlu dipertimbangkan karena pada 

prinsipnya ijin radio pemancar yang menggunakan sistem FM hanya diberikan kepada radio­

radio yang sudah mapan, dimulai dari yang berada di daerah ibukota propinsi saja. Namun pada 

kenyataanya   lain   untuk   Kota   Surakarta,yang   dari   sejarah   dan   perkembangan   keradioannya 

memang memiliki beberapa keistimewaan dibandingkan dengan sejarah dan perkembangan di 

daerah   lain.   Kenyataan   ini   mungkin   jadi   salah   satu   pertimbangan   Direktorat   Jendral 

Radio,Televisi dan Film sehingga memberikan ijin kepada Radio PT. PE­EN untuk pindah ke 

jalur FM. 

Ijin untuk pindah gelombang ini keluar pada tanggal 12 januari 1990 sehingga dengan demikian 

mulailah Radio PTPN menjadi radio dengan gelombang FM yang pertama di Surakarta pada frekwensi 

100,2 Mhz. Seiring dengan hal itu dilakukan pula penarikan kembali frekwensi 1224 Khz. (gelombang 

lama)  oleh  Pemerintah,  namun  Radio  PT PE­EN masih  di   ijinkan  menggunakan  gelombang   lama 

selama 3 bulan yang meruoakan masa siaran percobaan. Jadi selama 3 bulan itu Radio PE­EN siaran 

pada   2   gelombang   frekwensi   (   AM  dan  FM   ).Dalam   melakukan   pemindahan  gelombang   ini   ada 

beberapa hal yang harus dipersiapkan adalah :  

Persiapan perencanaan program 

Jalur FM berbeda dengan jalur AM, terutama dalam hal target sasaran pendengar. Dalam hal ini 

Radio PT PE­EN semakin menegaskan dan mengkhususkan sasaran pendengarnya yang dalam hal ini 

dipilih audiens dari golongan muda dengan tingkat sosial ekonomi menengah ke atas. Pemilihan ini 

didasarkan pada kenyataan bahwa pendengar radio yang paling potensial adalah dari kalangan tersebut. 

Untuk itu prosentase acara musik pun ditingkatkan karena acara musik merupakam acara yang paling 

diminati oleh kalangan kelompok ini . Selain itu selektifitas jenis musik pun dilakukan sehingga musik 

yang   diudarakan   hanyalah   jenis   musik   untuk   selera   kalangan   menengah   ke   atas.   Dalam 

pelaksanaanya,pelaksanaan  pembenahan  program dan  acara   ini  dilakukan   secara   bertahap.  Hal   ini 

untuk menghindari kesan perubahan dratis. Yang paling utama dalam persiapan peralatan ini adalah 

yang berupa alat siar, pemancar dan antena. untuk  pengadaan itu membutuhkan cukup biaya. Semua 

ini ( a + b ) adalah sebagai langkah preventif untuk mengantisipasi kemungkinan tidak berhasilnya 

pemindahan ke jalur FM tersebut.Yang paling utama dalam persiapan peralatan ini adalah yang berupa 

alat siar, pemancar dan antena. untuk pengadaan itu membutuhkan cukup biaya. Semua ini ( a + b ) 

adalah sebagai langkah preventif untuk mengantisipasi kemungkinan tidak berhasilnya pemindahan ke 

jalur FM tersebut.

2. Lokasi Radio PTPN FM

Berdasarkan sejarah, maka lokasi Radio PTPN pernah berada di beberapa tempat, yaitu di :

1. Kepatihan Wetan No.6 Surakarta ( Pinjaman ) 

2. Singosaren Utara No.69 Surakarta ( Pinjaman ) 

3. Jl.Notodiningratan160 Surakarta ( Pinjaman ) 

4. Kampus FK Perguruan Tinggi Pembangunan Nasional depan Tirtomoyo 

5. Jl.Kol.Sutarto Surakarta ( Asrama Bremoro ) 

6. Jl.Kebalen 2 Surakarta, 

Lokasi   yang   terahkir   (Jl   Kebalen   2   Surakarta)   merupakan   lokasi   tengah   kota   kemudian 

dilakukan   pemugaran   (selesai   tahun   1987)   sehingga   menjadi   sebuah   gedung   berlantai   tiga   yang 

dilengkapi  berbagai  macam fasilitas.  Fasilitas­   fasilitas   itu  misalnya  :ruangan ber­ac,  komputer  dan 

mesin fotocpy. Untuk ruanganya sendiri cukup lengkap ,meliputi ruang direksi, ruang siaran, Ruang 

operator,   ruang   administrasi,   ruang   perpustakaan   dan   sebagainya.   Luas   tanah   hanya   500m,   Luas 

Bangunan   1000m.   Pada   atap  gedung   ini   juga   didirikan   tiang  pemancar   radio   tersebut.  Peresmian 

gedung baru ini dilakukan oleh Dirjen RTF ( Radio,Televisi dan Film) Bp. Subroto pada tanggal 20 

Agustus 1987. 

Selanjutnya, berdasarkan UU No. 32/2002 tentang pengaturan frekuensi radio FM, PTPN FM 

menalami perpindahan gelombang dari semula 100.2 Mhz menjadi 99.60 sampai dengan sekarang.

B. Perkembangan Penyelenggaraan Siaran

Radio PTPN FM mengelompokan program siaranya menjadi beberapa macam meliputi :

a. Waktu penyiaran

Berdasarkan waktu penyiaran, Radio PTPN FM membagi program siaranya menjadi :

1. Program siaran harian, yaitu program yang disiarkan rutin setiap hari sesui dengaan jam 

siaran.

2. Program siaran mingguan, yaitu program yang disiarkan pada satu minggu sekali pada 

waktu tertentu.

3. Prgram siaran  bulanan,  yaitu  program yang disiarkan  satu  bulan  sekali  pada  waktu­

waktu tertentu.

b. Teknik Penyiaran

Berdasarkan teknik penyiaran, radio PTPN FM membagi acara­acara siaranya menjadi:

1. Program Paket : acara yang diterima radio PTPN FM sudah dalam bentuk 

kemasan yang siap untuk di ON­AIRkan. Biasanya berasal dari biro iklan atau sponsor

2. Program rekaman : Program yang disiarkan secara tidak langsung tetapi dalam 

bentuk rekaman yang sudah dibuat oleh radio PTPN dan disiarkan pada jam­jam khusus

3. Program Siaran Langsung : program yang disiarkan oleh penyiar secara Live.

C. Program Chart Indie 10 Radio PTPN FM

Sebuah program acara yang dirancang untuk menampung kreativitas grup band maupun 

solois di kota Solo dan sekitanya dalam bentuk musik atau lagu. Chart indie disiarkan setiap hari 

minggu jam sepuluh pagi. Diharapkan dengan adanya program  ini para grup band indie maupun 

solois dikota Solo dan sekitarnya bisa memperkenalkan lagu­lagu mereka pada kalangan yang 

lebih luas melalui media radio. Mekanisme yang sudah berjalan adalah terlebih dahulu para grup 

band indie Solo dan sekitarnya mengirimkan CD Demo lagu  juga profile  band kepada pihak 

PTPN untuk selanjutnya lagu tersebut akan diseleksi berdasarkan kualitas lagu (Sound  musik) 

menurut standar  PTPN apakah  lagu  tersebut   layak masuk dalam program chart   indie 10 atau 

tidak. Program ini disiarkan secara live dalam bentuk tangga lagu dari urutan satu sampai dengan 

sepuluh juga memuat informasi­informasi seputar dunia musik. Selama program ini berlangsung 

juga ada jeda untuk iklan.

D. Perkembangan Struktur Organisasi

Sejalan dengan perkembangan yang ada di dunia keradioan, Organisasi Radio PTPN pun 

dimulai  dengan  bentuk  yang  simple,   sederhana  dan   jauh  dari  kesan  sebagai   suatu  organisasi 

profesional di awal berdirinya. Tetapi itu tidak berlangsung lama. Kesadaran yang dimiliki oleh 

para   pengurus   radio   tersebut   akan   perubahan   dan   perkembangan   jaman,   menuntut   dan 

menyadarkan   mereka   untuk   menangani   Radio  PTPN  dengan   lebih   bersungguh­sungguh   lagi. 

Sehingga   sejak  14  Agustus   1971   tampilah   organisasi   Radio   PTPN   dalam  bentuk   yang   lebih 

formal,   legal   dan   profesional.   Keberadaanya   sebagai   sebuah   perseroan   terbatas   menuntut 

keseriusan yang lebih. Berangkat dari jumlah pengelola yang hanya empat orang, PTPN sekarang 

telah  mengalami  kemajuan hingga mempekerjakan 50­an  orang karyawan.  Tentu   saja  dengan 

jumlah pegawai yang cukup banyak itu PTPN harus di dukung oleh manajemen yang baik pula. 

Oleh karena itu dibuat pula bidang­bidang dan pekerjaannya sesuai dengan yang dibutuhkan oleh 

perusahaan.   Berikut   gambar   bagan   struktur   organisasi   opersional   radio   PTPN   RASITANIA 

SURAKARTA :

D. Data media Radio PTPN FM14

Data umum

Nama Station : Radio PTPN FM

Posisi : Music and News

Badan Penyelenggara : PT. Radio PTPN Rasitania

Alamat : Jl. Kebalen no.2 Surakarta

Telepon : Commers : 0271 643663, 0271 652166

14  Wibie Perkasa ( Div. Humas & Promosi Radio PTPN FM Solo)

Fax : 0271 645819

DJ : 656710, 656711

Data Teknik 

Frekwensi        : 99.60 FM

Radius Pancaran meliputi                 :  Purwodadi, Ungaran, Ambarawa, Yogyakarta, Gunung Kidul, 

Ngawi,   Pacitan   dan   Salatiga.   Kodya   Surakarta,   Kab.   Klaten, 

Kab.Sukoharjo, Kab.Boyolali, Kab.Sragen, Kab.Wonogiri

Data Siaran

Komposisi Lagu :  Pop Indonesia (terseleksi)  46%

Pop barat/ Top 40 (terseleksi)  52%

Etnik/ Daerah  2%

Dangdut  0%

Jam siaran / On­off Air : 05.00­01.00 (20 jam sehari)

E. Target Audience

Radio PTPN FM memiliki target pendengar yang sudah tersegmentasikan dan terbagi menjadi 

beberapa   klasifikasi   pendengar.   Segmen   pendengar   yang   dituju   oleh   Radio   PTPN   FM   adalah 

pendengar dari golongan muda dengan tingkat sosial ekonomi menengah ke atas.

TABEL I

KLASIFIKASI PENDENGAR MENURUT UMUR

Usia Pendengar Prosentase

< 16 tahun 13%17­23 tahun 34%24­35 tahun 31%> 36 tahun 22%

TABEL II

KLASIFIKASI PENDENGAR MENURUT JENIS KELAMIN

Jenis Kelamin Prosentase

Laki­laki 49,56%Perempuan 50,44%

TABEL III

KLASIFIKASI PENDENGAR MENURUT TINGKAT PENDIDIKAN

Tingkat Pendidikan ProsentaseTidak tamat SD & SD 7%

SLTP 16%SLTA 45%

SM & Sarjana 32%

TABEL IV

KLASIFIKASI PENDENGAR MENURUT SES(Social Economic Status)

Tingkat Status ProsentaseA.1 4,4%A.2 17,6%B 29,3%

C.1 23,8%C.2 13,2%D 7,3%E 4,4%

F. SMA NEGERI 4 SURAKARTA

1. Lokasi Penelitian

SMA Negeri 4 Surakarta berlokasi di Jl. Adi Sucipto No 1 Surakarta 

2. Sejarah Perkembangan SMA Negeri 4 Surakarta15

SMA bagian C dinegerikan dengan SK menteri PP dan K Nomor 7371/B tanggal 2 september 

1950. Sekolah ini sebelumnya merupakan SMA bagian C swasta yang didirikan pada tahun 1946 oleh 

bapak Drs. Maladi Prawironagoro dan selanjutnya bernama SMA negeri III Bagian C Surakarta.

Bapak Drs. Maladi Prawironagoro tetap menjabat sebagai kepala sekolah pertama di SMA 

Negeri Bagian C ini, dengan bapak Kabul Dwijoleksono sebagai wakil kepala seolah. SMA Negeri 

Bagian   C   pertama­tama   menempati   gedung   SD   Kasatriyan   Baluwarti   Surakarta   (1950­1952) 

semuanya berlangsung pada siang hari ( jam 13.00­18.00 ). Dengan SK menteri PP dan K Nomor 

4083/B.III   tanggal   9   agustus   1955  SMA Negeri  Bagian  C  dipecah  menjadi   dua  karena   jumlah 

kelasnya terlampau banyak.

1.    SMA Negeri   IV Bagian C dengan kepala sekolah Bapak Drs.  Maladi    Prawironagoro 

menempati SMP Kristen Banjarsari Surakarta.

2. SMA Negeri V Bagian C dengan kepala sekolah Bapak Kabul Dwidjoleksono menempati 

SMP Negeri IV Jalan Irian Surakarta.

Pada bulan agustus 1958 kedua SMA Negeri Bagian C ini pindah dari Banjarsari ke gedung 

SMA yang baru di Jalan Laksamana Udara Adi Sucipto   Nomor 1 Surakarta dengan pembagian 

waktu belajar sebagai berikut :

1. SMA Negeri IV Bagian C masuk pada pagi hari jam 07.00­12.00

2. SMA Negeri V Bagian C masuk pada pagi hari jam 13.00­18.00

Dengan program SMA gaya baru pada tahun 1963 semua SMA mempunyai jurusan ­ jurusan 

Ilmu Pasti  dan Ilmu Pengetahuan Alam,  Sastra  Sosial  dan Sastra  Budaya,  sehingga nama SMA 

15  Sie Humas SMAN 4 Surakarta

Negeri IV bagian C diubah menjadi SMA Negeri 4 Surakarta. Dengan pindahnya SMA Negeri 5 ke 

gedngnya sendiri yang bari di Bibis Cengklik pada bulan September 1974 maka seluruh komplek 

bangunan SMA di Jalan Laksamana Adisucipto Nomor 1 Surakarta, sepenuhnya dipergunakan oleh 

SMA Negeri 4.

Dilihat dari SK. Menteri PP dan K Nomor 7371/B tanggal 2 September 1950 SMA Negeri 4 

telah berusia 57 tahun, sedang dilihat dari SK. Menteri PP dan K Nomor 4083/B tanggal 9 Agustus 

1955 SMA Negeri 4 telah berusia 52 tahun.

Periode kepemimpinan SMA Negeri 4 Surakarta:

1. Drs. H. GPH.. Prawironagoro : 1950 ­ 1960

2. KRMT. Tondonagoro : 1960 – 1972

3. Drs RM. Gunawan Prawiroadodjo : 1972 – 1978

4. H. Winto Sugeng : 1979 – 1986

5. Ny. Sutami : 1986 – 1992

6. H. Akhmad Syukri, SH : 1993 – 1994

7. Drs. H. Sadiyat : 1994 – 1999

8. Dra. Hj. Tatik Sutarti, MM : 1999 – 2002

9. KRT. Drs. Soedjinto Notodipuro, MM : 2002 – 2007

10. Drs. Edy Pudiyanto, M.Pd : 2007 – Sekarang

3. Visi dan Misi SMA Negeri 4 Surakarta

Visi Sekolah

“UNGGUL DALAM PRESTASI SANTUN DALAM PERILAKU”

Dengan Indikator :

1. Unggul dalam perolehan Nilai Ujian Nasional.

2. Unggul dalam persaingan SPMB.

3. Unggul dalam lomba Akademik dan non Akademik.

4. Unggul dalam hal mentalitas dan moralitas.

Misi Sekolah

Mencerdaskan kehidupan bangsa  dan mengembangkan manusia   Indonesia  seutuhnya yaitu 

manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berbudi luhur memiliki 

pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri 

serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan dan diupayakan dengan cara :

1. Memperluas pengetahuan dan meningkatkan ketrampilan siswa.

2. Menghantarkan   siswa  dalam menguasai   Ilmu  Pengetahuan  dan 

Teknologi pada millennium III.

3. Menyediakan   wahana   pembinaan   siswa   melalui   pengembangan 

IMTAQ.

4. Memperluas   pengetahuan   dan   peningkatan   SDM   dalam 

pembelajaran.

4. Struktur Organisasi

Struktur  organisasi  berguna untuk menunjukkan batasan kewenangan dan tanggung jawab, 

serta   hubungan   kerja   yang   terjadi   dalam   organisasi.   Pada   SMA   Negeri   4   Surakarta   Struktur 

organisasi berbentuk lini dan staf, yang alur keorganisasianya.

5. Jumlah Siswa

Jumlah  siswa SMA Negeri  4  Surakarta  untuk   tahun pelajaran  2008/2009 berjumlah  1194 

siswa, yang terdiri dari 663 siswa perempuan dan 531 siswa laki­laki. Seluruh jumlah ini merupakan 

populasi penelitian ini

TABEL V

JUMLAH SISWA

No Kelas/Jurusan Jumlah Kelas Laki­laki Perempuan Jumlah1 X 10 165 194 3592 XI IPA 5 60 120 1803 XI IPS 6 110 112 2224 XII IPA 6 88 115 2035 XII IPS 6 108 122 230

Total 33 531 663 1194

BAB III

PENYAJIAN DATA 

A. Aktifitas Mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio PTPN FM 

Yang dimaksud dengan aktifitas  Mendengarkan Program Chart  Indie 10 Radio PTPN FM 

adalah aktifitas mendengarkan program acara Chart Indie 10 dikalangan Siswa­siswi SMA Negeri 4 

Surakarta. Untuk mengukur tinggi rendahnya aktifitas mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio 

PTPN FM diukur menggunakan empat indikator, yaitu :

1. Frekuensi responden dalam mendengarkan siaran Program 

Chart Indie10

2. Tingkat   perhatian   responden   terhadap   siaran   Program 

Chart Indie10

3. Intensitas   atau   lama   waktu   yang   diperlukan   oleh 

responden dalam mendengarkan siaran Program Chart Indie10

4. Perencanaan waktu yang diperlukan oleh responden dalam 

siaran Program Chart Indie10

Indikator­indikator   tersebut   untuk   selanjutnya   dijabarkan   dalam   bentuk   pertanyaan   yang 

disebarkan kepada responden untuk mendapatkan data­data yang diperlukan. Masing­masing indikator 

tersebut mewakili satu pertanyaan yaitu :

a. Pertanyaan no. 4 untuk indikator 1

b. Pertanyaan no. 5 untuk indikator 2

c. Pertanyaan no. 6 untuk indikator 3

d. Pertanyaan no. 7 untuk indikator 4

Data yang telah diperoleh dari daftar pertanyaan yang telah diisi oleh responden adalah :

1. Frekuensi responden dalam mendengarkan siaran Program Acara Chart Indie 10.

Tingkat keseringan responden melakukan aktivitas mendengarkan Program Acara Chart Indie 

10 di Radio PTPN FM dapat dilihat dari  frekuensi responden dalam mendengarkan acara  tersebut. 

Tingkat jawaban dinilai “tinggi” dengan skor 3 jika responden menjawab “6­8 kali dalam dua bulan”. 

Dinilai   “Sedang”  dengan   skor   2   jika   responden  menjawab   “3­5  kali  dalam dua  bulan”.  Dinilai 

“rendah” dengan skor 1 jika responden menjawab “1­2 kali dalam dua bulan”.

TABEL. VI

FREKUENSI RESPONDEN DALAM MENDENGARKAN 

PROGRAM CHART INDIE10 DI RADIO PTPN FM

(n = 92)

Kategori Jumlah Persentase

6­8 kali dalam dua minggu 0 03­5 kali dalam dua minggu 46 501­2 kali dalam dua minggu 46 50jumlah 92 100

( sumber : pertanyaan  no. 4 )

Dari   tabel   diatas   terlihat   bahwa   responden   yang   mendengarkan   program   Chart   Indie10 

sebanyak 6­8 kali dalam dua bulan tidak ada ( 0% ), sedangkan yang mendengarkan 3­5 kali selama dua 

bulan 50%, dan responden yang mendengarkan sebanyak 1­2 kali dalam dua bulan sebanyak 50%

2. Tingkat Perhatian responden dalam mendengarkan siaran Chart Indie10 

Untuk   pertanyaan   kedua,   peneliti   mencoba   mengukur   tingkat   perhatian   responden   dalam 

mendengarkan siaran Chart Indie10 dengan melihat besarnya responden dalam memperhatikan siaran 

Chart   Indie10,   dengan  kategori   “tinggi”  bila   “Mendengarkan   tanpa  melakukan  kegiatan   lain”, 

“sedang” bila responden menjawab “Mendengarkan sambil melakukan kegiatan lain”, “rendah” 

bila responden menjawab “Mendengarkan sekilas”.

TABEL VII

PERHATIAN RESPONDEN DALAM MENDENGARKAN

PROGRAM CHART INDIE 10 DI RADIO PTPN FM

(n = 92)

Kategori Jumlah  PersentaseMendengarkan tanpa melakukan kegiatan lain 18 19Mendengarkan sambil melakukan kegiatan lain 53 58Mendengarkan sekilas 21 23Jumlah 92 100( Sumber : pertanyaan no.5 )

Tabel diatas menunjukan bahwa tingkat perhatian responden dalam mendengarkan Program 

Chart Indie10 dengan hasil 19% adalah mendengarkan

tanpa melakukan kegiatan  lain.  Mendengarkan sambil  melakukan kegiatan  lain  sebanyak 58% dan 

mendengarkan sekilas sebanyak 23%

3. Lama waktu yang diperlukan responden untuk mendengarkan siaran Chart Indie 10 di radio 

PTPN FM.

Untuk mengetahui   lamanya waktu yang digunakan responden untuk mendengarkan program 

Chart Indie10, maka peneliti memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan sampai selesai atau 

tidak   responden  dalam mendengarkan  program Chart   Indie10  dengan  diberikan  petanyaan   sebagai 

berikut : “Berapa lama anda mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM ?”  dengan 

diberikan pilihan jawaban :

a. 42­60 menit (yang berarti “Tinggi”)

b. 26­41 menit (yang berarti “Sedang”)

c. 10­25 menit (yang berarti “Rendah”)

Berikut tabel hasil penelitian :

TABEL VIII

LAMA WAKTU YANG DIPERLUKAN RESPONDEN 

UNTUK MENDENGARKAN PROGRAM CHART INDIE10

(n = 92)

Kategori Jumlah Persentase42­60 menit/jam 14 15,2

26­41 menit/jam 39 42,3

10­25 menit/jam 39 42,3

Jumlah 92 100( Sumber : Pertanyaan no.6 )

Tabel diatas menunjukan bahwa yang mendengarkan Program Chart Indie10 dengan kategori 

42­60   menit   sebanyak   15,2%.   Kategori   26­41   menit   sebanyak   42,3%   dan   responden   yang 

mendengarkan dengan durasi 10­25 menit sebanyak 42,3%.

4.  Penyediaan  waktu  khusus  yang  diperlukan  responden  untuk  mendengarkan   siaran  Chart 

Indie10 

Untuk mengetahui bahwa responden menyediakan  waktu khusus atau hanya untuk mengisi waktu 

luang saja, maka diberikan kategori sebagai berikut:  

“Tinggi” apabila responden menjawab “Ya” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “kadang­kadang” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Tidak pernah” diberi skor 1

Berikut tabel hasil penelitian :

TABEL IX

PENYEDIAAN WAKTU KHUSUS YANG DIPERLUKAN RESPONDEN

UNTUK MENDENGARKAN PROGRAM CHART INDIE10

(n = 92)

Kategori Jumlah PersentaseYa 0 0Kadang­kadang 49 53,2Tidak Pernah 43 46,7Jumlah 92 100

    ( Sumber : Pertanyaan no.7 )

Dari   tabel   diatas   dapat   dilihat   bahwa   responden   yang   menyediakan   waktu   khusus   untuk 

mendengarkan   Program   Chart   Indie10   dengan   prosentase   53,2%   adalah   yang   kadang­kadang 

menyediakan waktu khusus, dan 46,7% untuk yang tidak pernah menyediakan waktu khusus. 0% untuk 

yang menyediakan waktu khusus

Untuk mengetahui jumlah jawaban responden pada variabel aktivitas mendengarkan program 

Chart   Indie10,   maka   nilai   dari   pertanyaan   nomor   4   sampai   dengan   7   tersebut   didata   kemudian 

dijumlahkan. Dengan menentukan jumlah kategori sebanyak 3 kategori, maka dapat dicari interval ( I ) 

dengan rumus :

I = Range ( nilai tertinggi­nilai terendah )                        Jumlah kategori

I = Nilai tertinggi – nilai terendah                 Jumlah kategori

I = 12 ­ 7                      3

I = 53

I= 1,7 

Dengan I = 2 maka dapat dibuat klasifikasi sebagai berikut :

Kategori Rendah : 7 ­ 8 

Kategori Sedang : 9 ­ 10

Kategori Tinggi : 11 ­ 12

TABEL X

AKTIVITAS MENDENGARKAN PROGRAM CHART INDIE 10

( n=92 )Kategori Jumlah Persentase

Tinggi 22 23,9Sedang 36 39,1Rendah 34 37,0Jumlah 92 100

( Sumber : Data dari Pertanyaan no. 4­8 )

Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa variabel independen aktifitas mendengarkan Program 

Chart Indie10, responden masuk dalam kategori sedang yaitu sebanyak 36 dari 92 responden yang ada, 

atau sebesar 39,1%.

B. Kepuasan Mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM

Tingkat  kepuasan  dalam mendengarkan Progra  Chart   Indie10 dalam penelitian   ini  adalah 

umpan balik yang diterima responden setelah mendegarkan Program Chart Indie10. untuk mengetahui 

tinggi, sedang, rendahnya tingkat kepuasan mendengarkan Program Chart Indie10 dikalangan siswa­

siswi SMA N 4 Surakarta digunakan 9 indikator, yaitu :

1. Tingkat kepuasan yang didapat responden terhadap format acara Chart Indie10

2. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap isi informasi yang diberikan oleh 

penyiar pada program Chart Indie10

3. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap Genre musik pada lagu di program 

Chart Indie10

4. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap penempatan jam siaran program Chart 

Indie10

5. Tingkat kepuasan yang di dapat responden   terhdap musikalitas band indie pada program 

acara Chart Indie10.

6. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap durasi waktu pada program acara Chart 

Indie10.

7. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap sisi komersial lagu­lagu indie pada 

program acara Chart Indie10.

8.   Tingkat   kepuasan   yang   di   dapat   responden   terhadap   kemampuan   penyiar   dalam 

membawakan program acara Chart Indie10.

9. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap cara seleksi lagu indie, untuk dapat 

masuk pada program acara Chart Indie10.

Setiap indikator pertanyaan akan di jabarkan dalam bentuk tabel untuk setiap pertanyaan akan 

kepuasan mendengarkan Program Chart Indie10.

1. Tingkat Kepuasan Ynang dicapai responden terhadap format acara Chart Indie10

Tingkat kepuasan responden terhadap format acara akan terbagi kedalam kategori :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut :

TABEL XI

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN 

TERHADAP FORMAT ACARA CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah PersentasePuas 40 43,4Cukup Puas 48 52,1Kurang Puas 4 4,3Jumlah 92 100( Sumber : Pertanyaan no.8 )

Data diatas menghasilkan 43,4% untuk responden yang menjawab puas, dan 52,1% untuk yang 

menjawab cukup puas sedangkan 4,3% menjawab kurang puas.

2. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap isi informasi yang diberikan oleh penyiar 

pada program Chart Indie10

Untuk   mengetahui   tingkat   kepuasan   yang   di   dapat   responden   dalam   hal   penyajian   isi 

informasi, jawaban responden akan dikategorikan :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Berikut ini data yang dihasilkan :

TABEL XII

TINKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN

TERHADAP ISI INFORMASI YANG DIBERIKAN

PENYIAR PADA PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah PersentasePuas 18 19,5Cukup Puas 57 62Kurang Puas 17 18,4Jumlah 92 100( Sumber : Pertanyaan no.9 )

Data diatas menunjukkan responden menjawab cukup puas dengan prosentase 62% dan yang 

menjawab puas sebanyak 19,5% selain itu responden yang menjawab kuirang puas sebanyak 18,4%.

3. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap Genre (Jenis) musik pada lagu­lagu Indie 

di program Chart Indie1

Pada bagian ini peneliti memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan tingkat kepuasan 

responden akan genre (jenis) musik pada lagu­lagu di Chart Indie10 dan jawaban responden masuk 

dalam kategori :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Hasil table penelitian :

TABEL XIII

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN

TERHADAP GENRE (JENIS) MUSIK PADA LAGU­LAGU 

PADA PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah PersentasePuas 34 36,9Cukup Puas 49 53,2Kurang Puas 9 9,7Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan No.10 )

Dari  hasil   data  diatas   terlihat  bahwa  responden yang menjawab cukup puas  dengan genre 

musik pada lagu­lagu indie dengan persentase 53,2%, sedangkan 36,9% menjawab puas dan responden 

yang menjawab kurang puas sebanyak 9,7%.

4. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap penempatan jam siaran program Chart 

Indie10

Penempatan jam siaran sangat penting yang nantinya dapat menjadi salah satu factor yang 

menentukan   berhasil   atau   tidaknya   suatu   program   acara.   Disini   peneliti   mencoba   memberikan 

pertanyaan kepada responden tentang kepuasan terhadap penempatan jam siar untuk program Chart 

Indie10 yang dikategorikan :

a. “Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

b. “Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

c. “Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Hasil penelitian :

TABEL XIV

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN

TERHADAPPENEMPATAN JAM SIARAN PROGRAM 

CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah PersentasePuas 17 18,4Cukup Puas 54 58,6Kurang Puas 21 22,8Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan no. 11)

Data   diatas   menunjukan   bahwa   responden   cukup   puas   dengan   penempatan   jam   siaran 

program Chart Indie10 dengan persentase terbanyak yakni 58,6% dan responden yang menjawab puas 

sebanyak 18,4% sedangkan 22,8% menjawab kurang puas.

5. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap musikalitas band indie pada program 

acara Chart Indie10.

Untuk   mengetahui   tingkat   kepuasan   responden   terhadap   musikalitas   band   indie   pada 

program Chart Indie10 peneliti memberikan pertanyaan dan jawaban responden dikategorikan :

 “Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

TABEL XV

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN 

TERHADAP MUSIKALITAS BAND­BAND INDIE YANG MASUK  

PADA PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah Persentase

Puas 30 32,6Cukup Puas 44 47,8Kurang Puas 18 19,5Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan no. 12 )

Dari data yang didapat bahwa responden menjawab cukup puas dengan musikalitas band­band 

indie pada Program Chart Indie10 sebanyak 47,8%. Sedangkan 32,6% menjawab puas dan sebanyak 

19,5% responden yang menjawab kurang puas.

6. Tingkat kepuasan yang di dapat responden terhadap durasi waktu pada program acara Chart 

Indie10.

Durasi   waktu   juga   sangat   penting   dalam   memberikan   kepuasan   terhadap   responden.   Pada 

pertanyaan berikut  akan dapat diketahui   tingkat  kepuasan responden terhadap durasi  waktu pada 

Program Chart Indie10 dengan kategori :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Tabel hasil penelitian :

TABEL XVI

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN 

TERHADAP DURASI WAKTU PADA PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)Kategori Jumlah Persentase

Puas 18 19,5Cukup Puas 53 57,6Kurang Puas 21 22,8Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan no. 13 )

Data diatas menunjukan bahwa responden cukup puas dengan penempatan durasi waktu untuk 

program   Chart   Indie10   dengan   persentase   sebanyak   57,6%   dan   responden   yang   menjawab   puas 

sebanyak 19,5% sedangkan 22,8% menjawab kurang puas.

7.  Tingkat  kepuasan  yang  di  dapat   responden   terhadap   sisi   komersial   lagu­lagu   indie   pada 

program acara Chart Indie10.

Untuk mengetahui tingkat kepuasan yang dicapai responden terhadap sisi komersial lagu­lagu 

pada Program Chart Indie10 peneliti memberikan pertanyaan kepada responden dengan kategori :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Tabel hasil penelitian :

TABEL XVII

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN 

TERHADAP SISI KOMERSIAL LAGU­LAGU INDIE  

PADA PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)Kategori Jumlah Persentase

Puas 12 13Cukup Puas 61 66,3Kurang Puas 19 20,6Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan no.14 )

Data diatas menghasilkan 66,3% untuk responden yang menjawab cukup puas, dan 20,6%% 

untuk responden yang menjawab kurang puas sedangkan 13%% menjawab puas.

8.   Tingkat   kepuasan   yang   di   dapat   responden   terhadap   kemampuan   penyiar   dalam 

membawakan program acara Chart Indie10.

Untuk mengetahui   tingkat  kepuasan yang dicapai   responden  terhadap kemampuan penyiar 

dalam membawakan Program Chart Indie10 peneliti memberikan pertanyaan kepada responden dengan 

kategori :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Tabel hasil penelitian :

TABEL XVIII

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN 

TERHADAP KEMAMPUAN PENYIAR DALAM MEMBAWAKAN

 PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah PersentasePuas 10 10,8Cukup Puas 65 70,6Kurang Puas 17 18,4Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan no.15 )

Data  diatas  menunjukan  bahwa  responden  cukup  puas  dengan  kemampuan  penyiar   dalam 

membawakan   program   Chart   Indie10   dengan   persentase   sebanyak   70,6%   dan   responden   yang 

menjawab puas sebanyak 10,8% sedangkan 18,4% menjawab kurang puas.

9.  Tingkat kepuasan yang di  dapat responden terhadap cara seleksi   lagu  indie,  untuk dapat 

masuk pada program acara Chart Indie10.

Radio PTPN mempunyai cara untuk menyeleksi  lagu­lagu yang layak untuk masuk dalam 

program Cahrt   Indie10.  Untuk mengetahui   tingkat  kepuasan  yang dicapai   responden  terhadap cara 

seleksi lagu indie untuk dapat masuk pada Program Chart Indie10 peneliti  memberikan pertanyaan 

kepada responden dengan kategori :

“Tinggi” apabila responden menjawab “Puas” diberi skor 3

“Sedang” apabila responden menjawab “Cukup puas” diberi skor 2

“Rendah” apabila responden menjawab “Kurang puas” diberi skor 1

Tabel hasil penelitian :

TABEL XIX

TINGKAT KEPUASAN YANG DI CAPAI RESPONDEN 

TERHADAP CARA SELEKSI TERHADAP LAGU INDIE 

UNTUK DAPAT MASUK PADA PROGRAM CHART INDIE10

(n : 92)

Kategori Jumlah PersentasePuas 10 11Cukup Puas 47 51Kurang Puas 35 38Jumlah 92 100( Sumber : Pertanyaan no. 16 )

Data diatas menunjukan bahwa 51% responden cukup puas dengan cara seleksi   lagu indie 

untuk dapat masuk dalam Chart Indie10 dan responden yang menjawab puas sebanyak 11% sedangkan 

38% menjawab kurang puas.

Untuk mengetahui   jumlah   jawaban  responden pada variabel  dependen  ini,  maka nilai­nilai 

jawaban masing­masing responden untuk pertanyaan no.8 sampai no.16 didata kemudian dijumlahkan.

Dari pertanyaan no.8 sampai no.16 diatas, maka diperoleh jawaban nilai tertinggi adalah 23 dan 

nilai terendah 9.

Dengan jumlah kategorinya 3, bias diketahui lebar interval ( I ) dengan rumus :

I = Range ( nilai tertinggi­nilai terendah )                        Jumlah kategori

I = Nilai tertinggi – nilai terendah                 Jumlah kategori

I=23­9      3

I = 14       3

I = 4,6 

Dengan I = 4,6 maka dapat dibuat klasifikasi sebagai berikut :

Kategori Rendah: 9­13.6

Kategori Sedang: 14­18

Kategori Tinggi: 19­23

TABEL XX

TINGKAT KEPUASAN MENDENGARKAN 

PROGRAM CHART INDIE 10

(n : 92)Kategori Jumlah Persentase

Tinggi 43 46.7Sedang 42 45.7Rendah 7 7.6Jumlah 92 100

( Sumber : Pertanyaan no.8­16 )

Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa variabel dependen tingkat kepuasan mendengarkan 

Program Chart Indie10, responden masuk dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 43 dari 92 responden 

yang ada, atau sebesar 46,7%.

BAB IV

ANALISA DATA

Pada pembahasan bab terdahulu, masing­masing variabel telah diuraikan dengan menggunakan 

berbagai indikator pengukuran. Dalam bab analisa data ini akan membahas mengenai hubungan antar 

variabel   sehingga   dapat   diketahui   apakah   hipotesa   yang   telah   dirumuskan   dalam   bab   1   terbukti 

kebenarannya.

Dalam bab pendahuluan hipotesis yang diajukan adalah:

“Ada hubungan yang signifikan antara aktivitas mendengarkan program Chart Indie10 Radio PTPN FM 

Solo dengan tingkat kepuasan pendengar di kalangan siswa – siswi SMA Negeri 4 Surakarta”.

Kemudian  untuk mencari   rs   terlebih dahulu  dilakukan penyesuaian  rangking untuk masing­

masing  variabel  (lihat   halaman   lampiran).  Setelah   rangking  yang  disesuaikan  diketahui,  kemudian 

mencari  selisih  antara variabel  Independen dan variabel  dependen,  yaitu  d,  kemudian dikuadratkan 

menjadi  d2.   dengan   hasil   tersebut   maka   nilai   rs   dapat   dicari.   Dari   hasil   penghitungan   dengan 

menggunakan SPSS versi 15 diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar : 0,005 (lihat halaman lampiran).

Hubungan   antara   variabel   aktifitas   mendengarkan   (X)   dengan   variabel   kepuasan 

mendengarkan (Y) Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM Solo tidak mempunyai hubungan yang 

signifikan. 

BAB V

 PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan   pengolahan   data   dan   uji   statistik   yang   telah   dilakukan   pada   bab   sebelumnya 

dengan menggunakan korelasi Tata Jenjang Spearman, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

1. Aktivitas   mendengarkan   responden   dalam   mendengarkan   program   acara   Chart   Indie10   sangat 

beragam. Responden yang mendengarkan program acara Chart Indie10 sebanyak 1­2 kali dalam dua 

bulan sebanyak 46 responden (50%). Sebanyak 21 responden (23%) mendengarkan program acara 

Chart Indie10 secara sekilas saja. Yang mendengarkan selama 10­25 menit sebanyak 39 responden 

(42%). Responden yang tidak pernah menyediakan waktu khusus untuk mendengarkan program 

acara Chart Indie10 sebanyak 43 responden (47%)

2. Kepuasan   responden  dalam   mendengarkan   program   acara   Chart   Indie10   di   radio   PTPN   FM, 

sebanyak 43 responden (46,7%) puas dengan program acara Chart Indie10 di radio PTPN FM.

3. Hubungan antara variabel

Hasil  uji   statistik  hubungan antara   aktivitas  mendengarkan Program acara  Chart   Indie10   radio 

PTPN FM (X) dengan tingkat kepuasan mendengarkan Program acara Chart Indie10 radio PTPN 

FM   (Y)   Dengan   menggunakan   korelasi   tata   jenjang   spearman   (rs)   diketahui   besarnya   harga 

koefisien korelasi antara kedua variabel tersebut adalah 0,10 dengan N= 92

Dalam uji   signifikan,  Dengan  perhitungan   tersebut,  diperoleh  koefisien  korelasi   sebesar 

0,005 dengan derajat kebebasan df = 90, yang ternyata lebih kecil dari t kritik sebesar 1,671 dan 

1,658 pada taraf signifikan 0,05 untuk uji satu arah, jadi kedua variabel tersebut tidak mempunyai 

hubungan yang signifikan. Dengan demikian dapat diperoleh keismpulan bahwa:

”Tidak Ada hubungan yang signifikan antara aktivitas mendengarkan Program Acara Chart  

Indie10 di Radio PTPN FM Solo dengan tingkat kepuasan mendengarkan Program Acara Chart  

Indie10 di Radio PTPN FM Solo. Dengan begitu  Hipotesa tidak terbukti”.

Oleh   karena   itu   dapat   disimpulkan   bahwa  aktivitas   responden   dalam   mendengarkan 

Program   Acara   Chart   Indie10   di   Radio   PTPN   FM   Solo   tidak   berpengaruh   terhadap   tingkat 

kepuasan mendengarkan Program Acara Chart Indie10. 

B. Saran­saran

Sebagai program kesukaan bagi para pendengar khususnya kalangan remaja, perlunya ditambah 

promosi Program yang lebih gencar lagi dan dipertahankan untuk menjadi Program Acara yang 

menarik dan juga dapat memberikan kontribusi yang nyata bagi perkembangan musik lokal solo 

pada khususnya.

DAFTAR PUSTAKA

Ardianto,   Elvinaro,   dan   Lukiati   Komala   Erdianaya,   2004,  Komunikasi   Massa   suatu   Pengantar,   Bandung   :   Simbiosa Rekatama Media

Bugin Burhan, 2006, SOSIOLOGI KOMUNIKASI Teori, Paradigma, dan Diskursus Teknologi Komunikasi di masyarakat. Jakarta : KENCANA Prenada Media Group.

Efendy, Onong Uchana. 1991. Radio Siaran ; Teori dan Praktek, Bandung: CV Mandar Maju.

Hamidi, 2007, Metode Penelitian dan Teori Komunikasi, Malang: UMM Press.

Koentjaraningrat, 1983, Metode Penelitian Masyarakat, Jakarta: PT.  Gramedia.

Liliweri, Alo. 1991. Memahami Peran Komunikasi Dalam Masyarakat, Bandung: PT. Citra Aditya Bakti. 

Mc Quail, Dennis. 1994. Teori Komunikasi Massa : Suatu Pengantar, Jakarta: Erlangga. 

Slamet, Y. 1993. Analisis Kuantitatif Untuk Data Sosial, Surakarta: Debora Publisher

Wahyudi, J.B. 1994, Dasar­Dasar Manajemen Siaran, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Sie Humas SMA Negeri 4 Surakarta

www.ptpnfm.com

Wibie Perkasa – Div. Humas & Promosi Radio PTPN FM Solo

LAMPIRAN

KUESIONER

PROGRAM CHART INDIE 10 RADIO PTPN FM 

DAN TINGKAT KEPUASAN PENDENGAR

( Studi Korelasi Aktifitas Mendengarkan Program Chart Indie 10 

Radio PTPN FM Solo Terhadap Tingkat Kepuasan Pendengar Di Kalangan siswa – siswi SMA 

Negeri 4 Surakarta )

 

Pentunjuk pengisian

3. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan dan pilihan jawaban yang telah tersedia

4. Jawablah pertanyaan di  bawah ini  dengan memberi   tanda silang (X) pada  jawaban 

yang sesuai dengan jawaban anda.

Identitas responden

Kelas :

Jenis Kelamin :

A. Aktifitas Mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio PTPN FM Solo 

1. Apakah anda memiliki pesawat radio?

a. Ya

b. Tidak 

2. Apakah anda mendengarkan program siaran di Radio PTPN FM Solo?

a. Selalu mendengarkan

b. Kadang­kadang mendengarkan

c. Tidak pernah mendengarkan 

3. Apakah anda mendengarkan siaran Chart Indie10 di radio PTPN FM Solo?

a. Selalu mendengarkan

b. Kadang­kadang mendengarkan

c. Tidak pernah mendengarkan 

4. Berapa kali anda mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM dalam dua bulan?

a. 6­8 kali

b. 3­5 kali

c. 1­2 kali

5. Bagaimana perhatian anda dalam mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Mendengarkan tanpa melakukan kegiatan lain 

b. Mendengarkan sambil mengerjakan kegiatan lain

c. Mendengarkan sekilas

6. Berapa lama anda mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM ?

a. 42­60 menit

b. 26­41 menit

c. 10­25 menit

7. Apakah anda menyediakan waktu khusus untuk mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio 

PTPN FM ?

a. Ya

b. Kadang­kadang 

c. Tidak pernah 

B . Tingkat Kepuasan mendengarkan Program Chart Indie10 di Radio PTPN FM

8. Apakah anda merasa puas dengan gaya penyiaran pada program Chart Indie10 di Radio 

PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

9. Apakah anda merasa puas dengan informasi yang diberikan oleh penyiar pada program 

Chart Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

10. Apakah anda merasa puas dengan Genre (jenis) musik pada lagu indie di program Chart 

Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

11. Apakah anda merasa puas dengan penempatan jam siaran pada program Chart Indie10 

di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

12.  Apakah anda merasa puas dengan musikalitas band­band  indie  pada program Chart 

Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

13. Apakah anda merasa puas dengan durasi waktu pada program Chart Indie10 di Radio 

PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

14. Apakah anda merasa puas dengan lagu­lagu indie (komersial/ tidak) yang masuk pada 

program Chart Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

15.  Apakah anda  merasa  puas  dengan  kemampuan penyiar  dalam membawakan  program Chart 

Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

16. Apakah anda merasa puas dengan cara seleksi lagu oleh Radio PTPN FM, untuk dapat masuk 

pada Chart Indie10 di Radio PTPN FM?

a. Puas

b. Cukup puas 

c. Kurang puas

Frequencies

AKTIVITAS MENDENGARKAN PROGRAM CHART INDIE 10

Nonparametric Correlations

Correlations

1,000 ,005. ,481

92 92,005 1,000,481 .

92 92

Correlation CoefficientSig. (1­tailed)NCorrelation CoefficientSig. (1­tailed)N

AKTIVITASMENDENGARKANPROGRAM

TINGKAT KEPUASAN

Spearman's rho

AKTIVITASMENDENG

ARKANPROGRAM

TINGKATKEPUASAN

Tabel Kerja Untuk Mencari Rangking Yang Disesuaikan Pada 

Variabel X

34 37,0 37,0 37,036 39,1 39,1 76,122 23,9 23,9 100,092 100,0 100,0

RENDAHSEDANGTINGGITotal

ValidFrequency Percent Valid Percent

CumulativePercent

TINGKAT KEPUASAN PENDENGAR

7 7,6 7,6 7,642 45,7 45,7 53,343 46,7 46,7 100,092 100,0 100,0

RENDAHSEDANGTINGGITotal

ValidFrequency Percent Valid Percent

CumulativePercent

Nilai Jumlah Kembar Rs17 12 (1+2+….....+12) : 12 =  6,516 9 (8+9+……+16+17) : 10 =  12,515 20 (18+19…....+33+34) : 17 =  2614 18 (35+36…….+52+53) : 19 =  4413 20 (54+55…….+71+72) : 19 =  6312 5 (73+74…….+87) : 15 =  8011 8 (88+89+…….+96) : 8 =  103,510 1 (97) =  97

Tabel Kerja Untuk Mencari Rangking Yang Disesuaikan Pada Variabel Y

Nilai Jumlah Sama Rs23 4 (1+2+3+4) : 4 =  2,521 4 (5+6+7+8) : 4 = 6,520 2 (9+10) : 2 = 9,519 7 (11+12….+17) : 7 = 1418 7 (18+19+…..+24) : 7 = 2117 11 (25+26+…..+35) : 11 = 3016 16 (36+37+…..+51) : 16 = 43,515 20 (52+53+…..+70+71) : 20 = 61,514 10 (72+73+…..+81) : 10 =  76,513 4 (82+83+84+85) : 4 = 83,511 1 (86) = 869 6 (87+88+…+92) : 6 = 89,5

No Resp

Variabel IndependenAktivitas Mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio

PTPN FM Solo1 2 3 4 5 6 7 Jumlah

1 1 2 2 2 1 2 2 122 1 2 1 2 2 3 2 133 1 2 2 2 1 2 2 124 1 2 2 3 3 3 3 175 1 2 2 2 1 2 2 126 1 2 2 3 3 3 3 177 1 2 2 3 2 2 2 148 1 2 2 2 3 3 3 169 1 2 2 2 2 2 3 1410 1 2 2 2 2 3 2 1411 1 2 2 3 2 2 3 1512 1 2 2 2 2 1 2 12

13 1 2 2 3 2 2 2 1414 1 2 2 3 3 3 3 1715 1 2 2 2 2 3 2 1416 1 2 2 3 2 3 2 1517 1 2 2 3 2 3 2 1518 1 2 2 3 3 3 3 1719 1 2 2 3 1 2 3 1420 1 2 2 2 2 3 3 1521 1 2 2 3 2 1 2 1322 1 2 2 3 3 3 3 1723 1 2 2 2 2 2 3 1424 1 2 2 2 2 2 3 1425 1 2 2 2 3 3 3 1626 1 2 2 3 1 2 2 1327 1 2 2 2 2 3 2 1428 1 2 2 2 1 2 2 1229 1 2 2 2 2 3 3 1530 1 2 2 3 2 1 2 1331 1 2 2 2 3 3 3 1632 1 2 2 3 3 3 3 1733 1 2 2 3 2 3 2 1534 1 2 2 2 2 2 3 1435 1 2 2 3 2 1 2 1336 1 2 2 3 2 2 3 1537 1 2 2 3 1 2 2 1338 1 2 2 3 3 3 3 1739 1 2 2 3 2 2 3 1540 1 2 2 3 3 3 3 1741 1 2 2 2 2 2 3 1442 1 2 2 2 2 2 2 1343 1 2 2 2 3 3 3 1644 1 2 2 3 2 1 2 1345 1 2 2 2 3 3 3 1646 1 2 2 3 2 1 2 1347 1 2 2 3 1 2 2 1348 1 2 1 3 2 3 2 1449 1 2 2 2 2 2 3 1450 1 2 2 2 1 2 2 1251 1 2 2 2 3 3 3 1652 1 2 2 3 2 2 3 1553 1 2 2 2 1 2 2 1254 1 2 2 3 2 2 3 1555 1 2 2 2 2 1 2 1256 1 2 2 3 3 3 3 1757 1 2 2 2 2 1 2 12

58 1 2 2 2 2 3 2 1459 1 2 2 2 1 2 2 1260 1 2 2 3 2 3 2 1561 1 2 2 2 1 2 2 1262 1 2 2 2 3 3 3 1663 1 2 2 3 2 1 2 1364 1 2 2 2 2 2 2 1365 1 2 2 2 2 2 3 1466 1 2 2 3 2 2 3 1567 1 2 2 3 3 3 3 1768 1 2 2 2 1 2 2 1269 1 2 2 2 2 3 3 1570 1 2 2 3 2 1 2 1371 1 2 2 3 2 3 2 1572 1 2 2 3 1 2 2 1373 1 2 2 2 3 3 3 1674 1 2 2 2 2 2 3 1475 1 2 2 3 1 2 2 1376 1 2 2 3 2 3 3 1677 1 2 2 3 2 1 2 1378 1 2 2 2 2 1 2 1279 1 2 2 2 2 3 2 1480 1 2 2 3 2 2 3 1581 1 2 2 3 3 3 3 1782 1 2 2 2 2 2 3 1483 1 2 2 3 1 2 2 1384 1 2 2 3 2 3 2 1585 1 2 2 2 2 3 3 1586 1 2 2 2 2 1 2 1287 1 2 2 2 2 1 2 1288 1 2 2 3 2 2 2 1489 1 2 2 2 2 2 2 1390 1 2 2 3 3 3 3 1791 1 2 2 2 3 3 3 1692 1 2 2 3 1 2 2 13

No Resp

Variabel DependenTingkat Kepuasan mendengarkan Program Chart Indie 10 Radio PTPN 

FM Solo8 9 10 11 12 13 14 15 16 Jumlah

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 182 2 2 2 2 2 2 2 2 2 183 1 2 2 2 2 2 2 2 2 174 1 2 1 3 2 3 3 2 2 195 2 2 2 2 2 2 2 2 2 186 3 3 2 2 1 3 2 2 2 207 2 1 1 2 1 2 2 2 2 158 2 3 2 1 2 2 2 2 3 199 3 1 1 2 3 1 2 2 2 1710 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2311 1 2 1 3 1 1 1 3 3 1612 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1713 1 2 2 2 1 2 2 2 2 1614 1 1 1 1 1 1 1 1 1 915 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1816 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1417 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2018 1 2 1 2 3 2 2 2 1 1619 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2020 2 3 3 2 2 2 2 2 2 20

21 1 1 1 2 1 1 1 2 2 1222 1 2 1 3 1 1 1 3 3 1623 1 2 1 2 3 2 2 2 1 1624 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2025 1 2 1 3 2 3 3 2 2 1926 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2327 1 2 2 2 1 2 2 2 2 1628 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1829 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1930 3 3 2 2 1 3 2 2 2 2031 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1532 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1933 1 2 1 3 2 3 3 2 2 1934 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1835 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2036 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1937 1 2 1 3 1 1 1 3 3 1638 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2339 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1540 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1841 1 2 1 3 2 3 3 2 2 1942 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2043 1 1 1 1 1 1 1 1 1 944 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1945 3 1 1 2 3 1 2 2 2 1746 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2347 1 2 1 3 1 1 1 3 3 1648 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1849 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1750 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1951 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2352 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1553 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1954 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1555 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1856 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2357 1 1 1 1 1 1 1 1 1 958 1 2 1 2 3 2 2 2 1 1659 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2060 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1961 1 2 1 3 2 3 3 2 2 1962 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2363 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1564 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2065 2 3 3 2 2 2 2 2 2 20

66 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2367 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1468 1 1 1 1 1 1 1 1 1 969 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2370 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1571 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1872 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1773 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2374 1 2 1 3 2 3 3 2 2 1975 1 1 1 1 1 1 1 1 1 976 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1577 1 2 1 3 1 1 1 3 3 1678 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2079 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1980 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2381 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1482 2 1 1 2 1 2 2 2 2 1583 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1984 1 2 1 2 3 2 2 2 1 1685 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2086 1 2 1 3 2 3 3 2 2 1987 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2388 1 1 1 1 1 1 1 1 1 989 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1490 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1891 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1792 2 3 2 1 2 2 2 2 3 19

Tabel  Kerja Menghitung Korelasi antara Variabel X dengan YNo Resp X Y X Y X-Y (X-Y)

1 12 18 85 49 36 9612 13 18 68 49 14 1963 12 17 85 58 22 4844 17 19 6.5 34.5 -28 7845 12 18 85 49 31 9616 17 20 6.5 19 -12.5 156.257 14 15 49 77 -33 10898 16 19 17.5 34.5 -22 4849 14 17 49 58 -14 19610

14 23 49 6.5 37.51406.2

511 15 16 31 67 -41 168112 12 17 85 58 22 48413 14 16 49 67 -23 52914 17 9 6.5 89.5 -83 688915 14 18 49 49 -5 2516

15 14 31 83.5 -57.53306.2

517 15 20 31 19 7 4918

17 16 6.5 67 -60.53660.2

519 14 20 49 19 25 62520 15 20 31 19 7 4921 13 12 68 86 -23 52922

17 16 6.5 67 -60.53660.2

523 14 16 49 67 -23 52924 14 20 49 19 25 62525 16 19 17.5 34.5 -22 48426

13 23 68 6.5 56.53162.2

527 14 16 49 67 -23 52928 12 18 85 49 31 96129 15 19 31 34.5 -8.5 72.25

30 13 20 68 19 44 193631

16 15 17.5 77 -64.54160.2

532 17 19 6.5 34.5 -28 78433 15 19 31 34.5 -8.5 72.2534 14 18 49 49 -5 2535 13 20 68 19 44 193636 15 19 31 34.5 -8.5 72.2537 13 16 68 67 -4 1638 17 23 6.5 6.5 0 039 15 15 31 77 -51 260140

17 18 6.5 49 -42.51806.2

541 14 19 49 34.5 9.5 90.2542 13 20 68 19 44 193643 16 9 17.5 89.5 -77 592944 13 19 68 34.5 28.5 812.2545

16 17 17.5 58 -45.52070.2

546

13 23 68 6.5 56.53192.2

547 13 16 68 67 -4 1648 14 18 49 49 -5 2549 14 17 49 58 -14 19650

12 19 85 34.5 45.52070.2

551 16 23 17.5 6.5 6 3652 15 15 31 77 -51 260153

12 19 85 34.5 45.52070.2

554 15 15 31 77 -51 260155 12 18 85 49 31 189156 17 23 6.5 6.5 0 057 12 9 85 89.5 -9.5 90.2558 14 16 49 67 -23 52959 12 20 85 19 61 372160 15 19 31 34.5 -8.5 72.2561 12 19 85 34.5 45.5 2070.2562 16 23 17.5 6.5 6 3663 13 15 68 77 -14 19664 13 20 68 19 44 193665 14 20 49 19 25 62566 15 23 31 6.5 19.5 380.2567 17 14 6.5 83.5 -77 5929

68 12 9 85 89.5 -9.5 90.2569 15 23 31 6.5 19.5 193670 13 15 68 77 -14 19671 15 18 31 49 -23 52972 13 17 68 58 5 2573 16 23 17.5 6.5 6 3674 14 19 49 34.5 9.5 90.2575 13 9 68 89.5 -26.5 702.2576 16 15 17.5 77 -64.5 4160.2577 13 16 68 67 -4 1678 12 20 85 19 61 372179 14 19 49 34.5 9.5 90.2580 15 23 31 6.5 19.5 380.2581 17 14 6.5 83.5 -77 592982 14 15 49 77 -33 108983 13 19 68 34.5 28.5 812.2584 15 16 31 67 -41 168185 15 20 31 19 7 4986 12 19 85 34.5 45.5 2070.2587 12 23 85 6.5 73.5 5402.2588 14 9 49 89.5 -45.5 2070.2589 13 14 68 83.5 -20.5 420.2590 17 18 6.5 49 -42.5 1806.2591 16 17 17.5 58 -45.5 2070.2592 13 19 68 34.5 28.5 812.25

125281,75

DAFTAR NAMA BAND INDIE YANG PERNAH DAN MASUK PADA CHART INDIE10 RADIO PTPN FM

Nama Band Nama Band

NEMO SoloPILO  Solo

UTARA SoloTERMIT Solo

CAPTAIN JACK PontianakREFREN Solo

THE MOBSTER SoloQUERA Solo

KINCOULD JogjaPASADENA Sukoharjo

ERWE JogjaCADENSA MadiunCANVAS Solo

DISCOMOJOYO JogjaPIPET Jogja

FOXY ROXY SoloMYSOUL Solo

LEAVE SoloKAE Solo

BLACKWIDOW SoloD`KRAMPULS Sukoharjo

GIO SoloORANJI Solo

RUSIANROULETE SoloMERAPU Jogja