26
PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE” 1. „ODNALEŻĆ ZGUBKA” 2. BEZPIECZNY DOM - „KICIA I RUFI”

PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

  • Upload
    kinsey

  • View
    41

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”. 1. „ODNALEŻĆ ZGUBKA” 2. BEZPIECZNY DOM - „KICIA I RUFI”. Podstawy programu. 1981 rok - powstaje w San Diego w USA pierwszy program edukacyjny dla dzieci „Przytul się do drzewa” 1984 rok – zostaje opracowany w Kanadzie materiał pt. „Zagubiony w lesie”. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

1. „ODNALEŻĆ ZGUBKA”

2. BEZPIECZNY DOM - „KICIA I RUFI”

Page 2: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Podstawy programu

1981 rok - powstaje w San Diego w USA pierwszy program edukacyjny dla dzieci „Przytul się do drzewa”

1984 rok – zostaje opracowany w Kanadzie materiał pt. „Zagubiony w lesie”

Page 3: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 4: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 5: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

NIE MA DNIA, ŻEBY NIE ZGINĘŁO JAKIEŚ DZIECKO

Page 6: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Dzieci w wieku 1- 3 lat

nie zdają sobie sprawy, że się zgubiły nie mają zdolności orientacji w terenie

i nie potrafią rozróżniać kierunków chodzą w kółko bez celu układają się do snu w miejscach, które

wydają się im właściwe

Page 7: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Dzieci w wieku 3 – 6 lat

są bardziej ruchliwe i mogą pokonywać znacznie większe odległości

rozumieją, że się zgubiły i próbują znaleźć drogę do domu

wykazują zainteresowanie otoczeniem,

są ciekawe wszystkiego

Page 8: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Dzieci w wieku 6 – 12 lat

dobrze rozwinięta zdolność orientacji w terenie i rozróżniania kierunków

dobrze radzą sobie w znanym otoczeniu, tracą orientację na nieznanym terenie

zdarza się, że uciekają lub chowają się,

aby uniknąć kary najczęściej nie odpowiadają, słysząc,

że ktoś je woła po imieniu kiedy zapada zmrok są skłonne do współpracy

Page 9: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 10: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

BRAK POKARMUZauważalne symptomy niskiego poziomu cukru we krwi:

irytacja, dzieci stają się markotne zmęczenie, nieporadność ból głowy obniżona zdolność myślenia

Page 11: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

ZAWAROŚĆ WODY W ORGANIZMIE

W naszym ciele mieści się około 40 l wody, zawartej w krwi oraz w obrębie komórek

i wokół nich. Spadek zawartości wody w organizmie o 5 %

powoduje silne pragnienie, zaś spadek o 20% prowadzi do śmierci.

Page 12: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

PROCENT WAGI CIAŁA

Niemowlęta 75 %

Osoba dorosła 60 %

Osoba starsza 45 %

100 %

75 %

60 %

45 %

Page 13: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

BRAK WODYSymptomy odwodnienia:

uczucie pragnienia osłabienie, ospałość obniżona zdolność myślenia nudności ciemny kolor moczu zmniejszone pocenie przyspieszenie akcji serca zmniejszenie wagi ciała obniżenie ciśnienia krwi

Page 14: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

KONSEKWENCJE WYZIĘBIENIA

+ 37oC – normalna temperatura w spoczynku + 35oC – nieprzyjemne uczucie chłodu, dreszcze,

sztywność, ociężałość, małomówność, obniżona szybkość reakcji

+ 34oC – dygotanie z zimna + 33oC – skurcze, niemożność rozprostowania rąk i

nóg, dreszcze ustają + 29oC – utrata przytomności, stan krytyczny + 25oC – migotanie serca, ryzyko ustania pracy serca

Page 15: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 16: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 17: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

JAK ZAPOBIEGAĆ WYZIĘBIENIU?

DBAJ, ABY DZIECKO PRAWIDŁOWO ODŻYWIAŁO SIĘ W CZASIE CHŁODÓW.

DOSTOSUJ UBRANIE DO ZAJĘĆ DZIECKA. NAUCZ DZIECKO PRZEWIETRZANIA. ZABIERZ ZE SOBĄ COŚ DO SIEDZENIA.

Page 18: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 19: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 20: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 21: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 22: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Każda godzina opóźnienia może utrudnić poszukiwania.

Dziecko zdąży się oddalić i trzeba będzie go szukać na większym terenie.

Ślady „stygną” i psu policyjnemu trudniej jest za nimi podążać.

Ciemności utrudniają i ograniczają akcję poszukiwawczą.

Page 23: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Dziecko odczuwa dotkliwie upływ czasu.

Może ono zostać zaskoczone nagłą zmianą pogody, co sprawi, że nie będzie w stanie sobie poradzić.

Wraz z upływem czasu rośnie ryzyko, że dziecko zrobi sobie krzywdę lub narazi się na niebezpieczeństwo.

Brak pożywienia, wody, zimno, strach, brak poczucia bezpieczeństwa mają negatywny wpływ na organizm i psychikę dziecka.

Page 24: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”
Page 25: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

„ZŁOTE ZASADY”

1. Przytul się do drzewa!

2. Staraj się, by było cię widać i słychać!

3. Utrzymuj ciepło!

Page 26: PROGRAM „BEZPIECZNE ŻYCIE”

Autor:

mgr Beata Sroczyńska

na podstawie materiałów Biura Szkolenia

Komendy Głównej Straży Pożarnej