Probe de Evaluare SUMATIVA Educatie civica

Probe de evaluare SUMATIVĂ:

TESTUL 1CLASA a III-a

SUBIECTUL I 20 puncte

Citeşte poezia de mai jos:

Eu am numai trei picioare M-a lovit din răutate Şi de-abia mă mişc: ţop, ţop, Cu o piatră în picior, Râd când mă-ntâlnesc copiii Şi-am zăcut, şi-am plâns atâta Şi mă cheamă „cuciu şchiop” De credeam că am să mor… ……………………………….

Cât sunt de frumoşi copiii Acum vine şi-mi dă zahăr Cei cuminţi şi cât de mult Şi ar vrea să fie bun, Mi-ar plăcea să stau cu dânşii Şi-aş putea să-l muşc odată Să mă joc şi să-i ascult! De picior, să mă răzbun,

Dar copiii răi la suflet Dar îl las aşa, să vadă Sunt urâţi, precum e acel Răul, că un biet căţel Care m-a şchiopat pe mine. Are inima mai bună Şi nu-i pot iubi de fel … Decât a avut-o el!

( Elena Farago, „Căţeluşul şchiop”) Răspunde la întrebări:

1. Ce puteţi spune despre suferinţa căţelului?2. Credeţi că băiatul a gândit urmările faptei lui?3. Regretul copilului şi încercarea de a fi bun îndreaptă situaţia?4. De ce nu se răzbună căţelul?5. Este bine să plăteşti răul tot cu rău?

SUBIECTUL II 30 puncte

Completaţi spaţiile cu termenii din paranteză:

1. Mai putem numi o persoană şi cu alte cuvinte, precum: ……. sau ………………. .2. Fiecare dintre noi este caracterizat prin …………………………., precum greutatea,

talia sau culoarea ochilor.3. Orice copil trebuie să dovedească …………………… faţă de părinţii săi.

4. O calitate minunată a omului este ……………………………. .5. Niciodată un ………………………….. nu e considerat a fi o persoană de încredere.

( mincinos, bunătatea, trăsături fizice, respect, individ, ins)

SUBIECTUL III 10 puncte

Notaţi cu „ A” enunţurile adevărate şi cu „F” pe cele false.

a) La carnavalul şcolii noastre au apărut copii costumaţi în multe animale, ceea ce i-a făcut să nu mai fie persoane.

b) Când plec într-o excursie, părinţii îmi dau la mine certificatul de naştere.c) Trebuie să ne comportăm cu cei din jur aşa cum vrem noi să fim trataţi.d) Atunci când merg la un spectacol mă comport astfel încât să nu deranjez pe

nimeni.e) Omul bun face să crească în preajma sa numai bucurie.

SUBIECTUL IV 40 puncte

Alcătuieşte un text în care să povesteşti în ce situaţie ai minţit pe cineva, dacă minciuna ta a fost descoperită la final şi ce ai învăţat tu din această întâmplare.

TESTUL 2


Citeşte poezia de mai jos:

…………………………………. Sub un fir de caprifoi, Ce să fac? Tot ce se poate Stă şi toarce un pisoi; Că-i prea multă libertate. La umbră de pătrunjel Mi-a spus mie o furnică: Doarme dus şi un căţel; Multă libertate strică. Profitând că nu-s un zbir, Iar o viespe rea de gură A crescut şi-un fir de pir, Mi-a spus că-i harababură. Şi văzând că-i slobodă, Dar nu vreau să schimb nimic, Creşte-n voie-o lobodă; De aceea şi eu zic: Ba, ceea ce-i prea de tot Uite că-n grădina mea Se întinde şi-un troscot; Face oricine ce vrea. Iar un dovlecel grăbit Sare gardul ilicit. ( Ana Blandiana – ” Face oricine ce vrea”)

Răspunde la întrebările de mai jos:

a) Cum se poartă scriitoarea cu plantele şi animalele din grădina ei?b) Tu cum ai proceda dacă toate aceste vieţuitoare ar fi în grădina ta?



1. Întotdeauna le dăm …………………………….. prietenilor apropiaţi.2. Radu n-a făcut nimic rău, de ce îi arătaţi ……………………………………… ?3. ………………………… şi ……………………………. sunt calităţi care ne ajută să

avem încredere în oameni.4. Oricine are …………………………. bune merită şansa de a câştiga

……………………. noastră.

( neîncredere, încrederea, sinceritatea, crezare, intenţii, cinstea)



a) Un om curajos nu îndrăzneşte să escaladeze muntele Everest.b) Dacă ţi-e frică de apă şi totuşi înoţi înseamnă că eşti cu adevărat curajos.c) Elevul mai mare a dovedit că e viteaz atunci când l-a îmbrâncit pe cel mic.d) Să fii curajos înseamnă să nu ţii cont de părerea nimănui.e) Fiecare om are din naştere curaj, trebuie doar să-l descopere.


Scrieţi un scurt text în care să descrieţi persoana pe care o consideraţi cea mai importantă pentru voi ( trăsături fizice şi morale).

Argumentaţi alegerea făcută.

TESTUL 3


Citeşte textul de mai jos:

„ Cei doi băieţi stau la taifas, lungiţi pe covorul din faţa sobei de teracotă. Pe masă, abandonate, figurile de şah fraternizează împăcate ultima remiză. - Nu ştiu cum sunt alţii, glăsuieşte Mihai, dar pentru mine prietenia înseamnă, în primul rând, generozitate, dăruire, nu drămuire. ( …)” ( Mircea Sântimbreanu – Prietenie)

Răspunde la următoarele întrebări:

Ce fac cei doi băieţi? Ce relaţie îî leagă pe cei doi copii? Ce joc desfăşurau baieţii? Ce înţelege Mihai prin prietenie?



1. Toate ………….. se nasc, se hrănesc, cresc, se înmulţesc, îmbătrânesc şi mor.2. Elevii clasei noastre sunt ……………….. civilizate.3. Între unii s-au închegat ……………….. de prietenie. Ei ………………… prin cuvinte,

dar şi prin gesturi sau mimică.4. Fiecare elev are un ………………………… de naştere şi un ……………… de elev.

( comunică, persoane, relaţii, fiinţele, carnet, certificat)



a) Îmi spăl dinţii numai dimineaţa.b) Când sună la uşă un necunoscut îi cer să revină când se întorc părinţii.c) Lucrurile folosite la joacă pot fi bruscate.d) Omul are mare nevoie de plante şi animale.

e) În timpul lecţiilor eşti atent mereu la explicaţiile învăţătorului şi la intervenţiile colegilor.


Scrieţi un scurt text în care să povestiţi despre un concurs la care aţi participat. Ce reguli importante aţi respectat în timpul concursului? Ce recompense ai primit?

TESTUL 4


Citeşte poezia de mai jos: „ – Ieri mergeam pe stradă, când, deodată, Ce să vezi? Un crocodil se-arată. Vine către mine, verde, mare, Cu opt sute treizeci de picioare. << Ia, te rog – i-am spus- să nu-mi caţi price, Că pe dată te strivesc, amice!>> El s-a speriat îngrozitor Şi-şi aduse-un lup în ajutor. Nu era un lup cum vezi oriunde. Avea şase cozi şi-un corn în frunte.”

( Nina Cassian – „Minciuna”) Răspunde la următoarele întrebări:

Cum ţi se par afirmaţiile „eroului” ? De ce îl poţi acuza? Ce minciuni cuprind laudele lui? De ce crezi că a înşirat atâtea minciuni? Tu ai proceda la fel ca el? De ce?



1. Mama mamei mele este ……………………………… mea.2. Porumbelul alb este simbolul …………………………… .3. …………………………………. Ne sunt necesare pentru a le folosi în multe activităţi.4. Numai oamenii ……….. au dorinţa de a face rău celorlalţi.5. Orice copil trebuie să dovedească …………………….. faţă de părinţii săi.

( vitejiei, bunica, bunurile personale,răi, respect)



a) Plantele au început să fie cultivate pentru a satisface nevoile de hrană ale oamenilor, dar şi dorinţa lor de frumos.b) Oamenii au ales unele plante şi animale ca simboluri pentru că acestea au anumite însuşiri.c) Dacă suntem într-o situaţie mai dificilă, ne este permis să spunem minciuni.d) Există legi care ocrotesc plantele şi animalele.e) Verişoara mea şi-a pierdut cartea de identitate la antrenamentul de baschet, deci a rămas fără identitate.


Vei candida pentru a deveni şeful clasei. Concepe un afiş şi un slogan care să te reprezinte. Scrie pe afiş câteva motive pentru care ar trebui să fii votat.

TESTUL 5


Citeşte poezia de mai jos: „ Doarme micul Viorel … Uite-i cum s-au înhămat! … Dar în vis lui i se pare Dar ce fel de ham au oare? Că nu doarme nici de fel, Foarfeca de unghii, care …………………………. S-a deşurubat.

Dar ce-i asta? Pasămite, ………………………………. Peria s-a pus pe roţi, Dinţii pieptenului, toţi, - Merg şi eu… şi eu… zbucnesc Parcă au copite. Din dulap, fugind spre uşă, Haine, jucării, păpuşă - Şi stau gata de plecare; Toate, toate-l părăsesc! … Peria schimbată-n car, Pieptenii, căluţi ce sar - Nu mai fac! răcneste-n vis Pe zeci de picioare Viorel şi se trezeşte - Şi ce mult se-nveseleşte Când pricepe c-a fost vis!... ( Elena Farago, Visul lui Viorel)

Răspunde la următoarele întrebări:

Cine a scris poezia „ Visul lui Viorel”? De ce crezi că, în vis, lucrurile îl părăseau pe Viorel? De ce s-a înveselit băiatul când s-a trezit? Ce a înţeles băiatul din acest vis?



1. Între oamenii de pe toate continentele există multe …………………….., dar şi ………………. . 2. Aerul ………. este indispensabil pentru sănătate.

3. Este politicos şi dovedim respect dacă în mijloacele de transport comun cedăm locul ……… . 4. În omul bun se închid ………………….. nebănuite. 5. E foarte greu de câştigat …………………… pierdută a celorlalţi. 6. Dacă cineva …………………. un lucru de folosinţă comună va fi pedepsit, pentru ca altă dată să fie mai atent.

( persoanelor în vârstă, deteriorează, asemănări, curat, deosebiri, încrederea,frumuseţi)



a) Când vin de la şcoalăm mă aşez direct la masă.b) Cel care nu-şi recunoaşte greşeala este un înţelept.c) Se cuvine să respectăm lucrurile altuia.d) Animalele şi plantele au viaţă.e) În timpul orelor îţi deranjezi colegii.


Prezintă pe scurt o întâmplare din viaţa ta, în care a trebuit să iei o decizie prin care ai acceptat sau ai respins pe cineva din grupul tău.

Documents

Probe de Evaluare SUMATIVA Educatie civica