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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3 Versión 01 Junio 2011 ACTIVIDADES DE APOYO ÁREA /ASIGNATURA: Tecnología e informática y laboratorio DOCENTE: Luz Marina Sierra Osorio GRADO: Sexto GRUPO: 6°-1, 6°-2 PERIODO: Primero COMPETENCIAS: - Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnológicos - Manejo técnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnológicas - Cultura digital ACTIVIDADES A DESARROLLAR Virtuales: - Abrir un correo electrónico en gmail.com, si aún no lo tiene. - Abrir su sitio web, para ello debe seguir las instrucciones dadas en clase. 1. Se evalúa la organización de la página web. 2. Página de Tecnología con los recursos utilizados 3. Bitácoras de Tecnología. Las bitácoras de Tecnología, deben estar desde el 13 de enero hasta el 27 de marzo (11 bitácoras). Recuerden que es una por equipo de trabajo, todos las deben tener en word. 4. Página de Laboratorio. 5. Bitácoras de Laboratorio,. Las bitácoras de Laboratorio, deben estar desde la fecha que se ingresa al laboratorio Recuerden que es una por equipo de trabajo, todos las deben tener en word. WORD:

Primer Período Actividades de Apoyo Grado Sexto

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Planes, apoyo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN

Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Versión 01Junio 2011

ACTIVIDADES DE APOYO

ÁREA /ASIGNATURA: Tecnología e informática y laboratorio DOCENTE: Luz Marina Sierra OsorioGRADO: Sexto GRUPO: 6°-1, 6°-2 PERIODO: PrimeroCOMPETENCIAS: - Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnológicos

- Manejo técnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnológicas

- Cultura digital

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Virtuales:

- Abrir un correo electrónico en gmail.com, si aún no lo tiene.

- Abrir su sitio web, para ello debe seguir las instrucciones dadas en clase.

1. Se evalúa la organización de la página web.

2. Página de Tecnología con los recursos utilizados

3. Bitácoras de Tecnología. Las bitácoras de Tecnología, deben estar desde el 13 de enero hasta el 27 de marzo (11 bitácoras). Recuerden que es una por equipo de trabajo, todos las deben tener en word.

4. Página de Laboratorio.

5. Bitácoras de Laboratorio,. Las bitácoras de Laboratorio, deben estar desde la fecha que se ingresa al laboratorio Recuerden que es una por equipo de trabajo, todos las deben tener en word.

WORD:

6. Realiza el taller "Trabajo colaborativo", a medida que vamos avanzando en el aprendizaje aprendiendo el manejo de algunas herramientas de word.

7. Investigue sobre los siguientes temas:

- Utilidades del correo electrónico

- Ventajas y desventajas de las redes sociales como Facebook y Twitter.

- Delitos informáticos

- Derechos de autor

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN

Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3

Versión 01Junio 2011

En un documento de Microsoft Word copie lo investigado, adórnelo con imágenes alusivas a los temas, los títulos deben estar centrados y en mayúscula sostenida, tipo de letra arial 12, ubique las imágenes al inicio de los primeros párrafos de cada tema, interlineado 1.5 y las alineaciones de los párrafos justificado. Coloque como título a todo el trabajo "Paseo por Microsoft Word”. Luego Envíeselo a su correo y lo guarda dentro de una carpeta con el nombre de Mis trabajos.

8. Descargue desarrolle el documento que encuentra a continuación taller repaso EL DOCUMENTO.docx (40994), con las mismas exigencias del documento anterior, correspondiente a la actividad 1.

9. Descargue desarrolle el documento que encuentra a continuación taller repaso EL DOCUMENTO.docx (40994), con las mismas exigencias del documento anterior, correspondiente a la actividad 2.

10. Consulte lo que es; la netiqueta, derechos de autor, elabore un documento en word con esta información de acuerdo con lo aprendido en clase e inserte imágenes.

11. Realice pantallazos y explicación de: cómo se abre una cuenta de correo en gmail, recibo y envío de correo, crear etiquetas y darles color, adjuntar archivos, todo esto explicado en clase. El cual se hizo en un documento de word con los conocimientos que tenían sobre este tema, guardados en su memoria y en su correo de gmail.

12. Pantallazos y explicación de lo que encontraste en las ventanas de Inicio, Grado sexto, sitios web, blog y recursos en la página web de la profesora; el cual hicieron en un documento de word, con los conocimientos que se aprendieron en clase, para luego ser revisados en su sitio web, cuando aprendan a manejar algunos recursos necesario para subirlos.

13. Autoevaluación, coevalución y heteroevaluación

14. Rúbrica, se califica según su desempeño en el período.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA

La entrega de las actividades debe ser en los horarios de clase destinados para el desarrollo de las actividades de apoyo.

Fecha de Entrega En la semana del 16 al 22 de abril de 2015, durante las clases respectivas.

Fecha y forma de sustentación

En la semana del 16 al 22 de abril de 2015, durante las clases respectivas.

FECHAS DE NIVELACIÓN: DESDE: Del 23 de abril de 2015 HASTA: 30 de abril de 2015DOCENTE: Luz Marina Sierra Osorio RECTORA: Gloria Inés Hurtado Pérez