-+ Educatoare:Turda Alina

Proiect tematic : “PRIMĂVARA IN CULORI“

TEMA: “CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM ? “

Perioada : 5 săptămâni

1

Nivel : I, II

Teme abordate:1. Vestitorii primăverii2. La mulţi ani mămico !3. Bucuroşi de oaspeţi4. Buchetul primăverii5. Munci de primăvară

Argument

Primăvara este timpul revenirii la viaţă a naturii.Ghioceii îşi clatină clopoţelul sub razele călduţe ale soarelui şi-n curând, pe crengile pomilor apar muguraşi, apoi frunzuliţe şi flori. Păsările revin voioase la cuiburile lor, bucurându-se de vremea frumoasă şi însorită. Copiii aşteaptă cu nerăbdare să zburde veseli prin curte să observe gâze şi flori, să aducă un omagiu celor ce le-au dat viată. Pornind de la aceste idei, am hotărât să derulez proiectul tematic ,, Primăvara in culori .”

OBIECTIVE DE REFERINTA VIZATE

DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE :

2

-să participle la activităţile de grup inclusiv la activităţile de jos, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor.-să distinga sunetele ce compun cuvintele sis a le pronunte corect.- sa-si imbogateasca vocabularul activ si pasiv pe baza experientei activitatii personale si/sau a relatiilor cu ceilalti si simultan sa utilizeze un limbaj oral corect. d.p.d.v gramatical

DOMENIUL STIINTE :-să-si imbogateasca experienta senzoriala ca baza a cunostintelor matematice referitoare la recunoasterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea, constituirea de multimi pe baza unor insusiri comune.-să cunoasca unele elemente component ale lumii inconjuratoare precum si interdependenta dintre ele.-să recunoasca si sa descrie anumite schimbari si transformari din mediul apropiat.

DOMENIUL OM SI SOCIETATE:-să cunoasca si sa respecte normele necesare integrarii in viata sociala precum si reguli de securitate personala-sa-si adapteze comportamentul propriu la cerintele grupului in care traieste.-să-si formeze deprinderi practice si gospodaresti.

DOMENIUL ESTETIC SI CREATIV:

-sa redea teme plastice specifice desenului-sa recunoasca elemente ale limbajului plastic si sa diferentieze forme si culori in mediul inconjurator.-sa diferentieze auditiv inaltimea sunetelor muzicale-sa intoneze cantece pentru copii-sa asocieze miscarile sugerate de textul cantecului cu ritmul acestuia.

DOMENIUL PSIHOMOTRIC :

-sa-si formeze o tinuta corporala corecta( in pozitia stand sezand si in deplasare)-sa fie apt sa utilizeze deprinderile motrice insusite in diferite contexte-sa manifeste in timpul activitatii atitudini de cooperare, spirit de echipa, de competitie, fair-play.

INVENTAR DE PROBLEME

3

CE STIM? Primavara soarele topeste zapada ; Este din ce in ce mai cald ; Ne imbracam adecvat ; Apar ghioceii; Infloresc florile in gradina; Pe crengile pomilor apar muguri din

care ies frunze si flori. Se intorc pasarile calatoare; Primavara se sarbatoreste Ziua

Mamei; Incepe munca oamenilor in gradini.

CE NU STIM SI VREM SA AFLAM? Ce se intampla in natura primavara?

(iarba, flori, pomi, insecte); De ce infloresc pomii?; Ce flori infloresc primavara?; De ce se intorc pasarile calatoare ?; Cum putem sa ne aratam recunostinta

fata de cea care ne-a dat viata?; De ce trebuie sa munceasca oamenii

primavara in gradini?;

4

CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALE puse la dispozitia copiilor

BIBLIOTECA

- carti si reviste cu imagini

de primavara

- imagini,jetoane cu

fenomene specifice

anotimpului primavara

ARTA

- creioane colorate,

carioci, acuarele,

pensule, hartie

glasata,hartie

creponata, lipici,

plastelina, foarfeci

JOC DE ROL

- set de bucatarie

- unelte de gradinarit

- flori

CONSTRUCTII

- lego

- cuburi de lemn

- forme geometrice

JOC DE MASA

- puzzle

- cuisoare din plastic

TEMA : CU CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM?

SUBTEMA : VESTITORII PRIMAVERII

Tura IVESTITORII PRIMAVERII

LUNI

ADP: Intalnirea de dimineata :”Iarna,du-te acum cu bine !”; “ Batista parfumata”, “Microbii zboara prin aer!”- deprinderi de a pune mana la gura’ALA: Stiinta : “De ce se topeste zapada“-experiment: ; Arta : “Fire de iarba ”-desen; Joc de miscare: “Podul de piatra”.ADE: DLC :”Cand se intampla?” -joc didactic DPM :” Trecem peste garduletul primaverii”- saritura peste obstacole

MARTI

ADP: - Intalnirea de dimineata “Vestitorii primaverii”;”Legenda Ghiocelului” ; ALA: Joc de masa : “Sorteaza imagini de primavara!” Constructii : “ Parcul cu flori”. Joc de miscare : “ Albinuta si florile”ADE : DEC + DŞ :”Martisoare, martisoare” (confectionare martisoare;joc didactic consolidare cifrele 1-6)

MIERCURI

ADP: Intalnirea de dimineata “Buna dimineata floricele/buburuze!” , “Asaza la locul potrivit! “ALA: Biblioteca : “Vaza pentru ghiocei” – exercitii grafice Arta : “Tablou cu ghiocei” Joc de miscare : “Albinutele si fluturasii”.ADE: DEC+DLC : ” Vine vine primavara!” (invatare cantec,joc didactic).

JOIADP: Intalnirea de dimineata :Interviu imaginar: “De vorba cu gazele”, “ Primavara a sosit!” Optional : “ Tablou de primavara” – colaj.ALA:Biblioteca:”Rasfoim si citim carti despre insecte,flori si pasari calatoare”; Arta: Coloram imagini cu aspecte de primavara; Joc de miscare: “Pasarica muta-ti cuibul !”ADE: DŞ+DŞ: “Primavara, primavara, bun venit la noi in tara!”(lectura dupa imagini; exercitii cu material individual)

VINERI

ADP: Intalnirea de dimineata “Imi place primavara! ”, “ Randunica a sosit”;ALA: Joc de masa : “ Alegem si rupam jetoane cu imagini de primavara Constructii : “ Gardulet la gradina de primavara” Joc de miscare : “ Atinge ghiocelul !”ADE: DOS : “Gradina primaverii” - realizare macheta DŞ : “ Cosuletul primaverii” - joc didactic

TEMA : CU CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM ?SUBTEMA : LA MULTI ANI MAMICO !

Tura I La multi ani mamico !

LUNI

ADP: Intalnirea de dimineata “Urari pentru mama mea”;”Martisoare, martisoare”,”Te asteapta flori pe masa” (deprinderea de a darui).ALA: Biblioteca : “Cat de mult o iubesc pe mama?”; Joc de rol: “De-a mama”; Joc de miscare: “Culegem flori pentru mama”ADE: DLC+DEC: “Mama e doar una”(memorizare, confectionare felicitari.)

MARTI

ADP: Intalnirea de dimineata “Primavara-i mai frumoasa cand zambeste mama mea”; “Cand mama zambeste” ALA: Biblioteca:” Poezii despre mama”; Arta: “Inimioare si flori pentru mama”; Joc de miscare: “Puisori,veniti la mama!”ADE:DŞ+DLC: “Inima mamei” (convorbire,povestire).

MIERCURI

ADP: Intalnirea de dimineata joc “Cine ne iubeste,cine ne-ngrijeste?”;”Daca vesel se traieste”ALA: Biblioteca: “Decoram rochita mamei”; Joc de masa: “O zi din viata mamei”; Joc de miscare:”Alergam printre flori”ADE: DŞ+DŞ “Despre munca mamei mele” (convorbire, predare, cifra7).

JOIADP: Intalnirea de dimineata “Cuvantul bun al mamei”; “Mamica ne-nvata” ;Optional :”Felicitare pentru mama”ALA:Biblioteca: “Cu ce sunet incep?”-; Constructii: “Casuta pentru mama mea”; Joc de miscare:”Drumul lung”; ADE:DŞ+ DOS: “ Calatorie misterioasa” (joc didactic consolidare cifre 7, realizare

macheta de primavara)

VINERI

ADP: Intalnirea de dimineata “De ce o iubesc pe mama? ; “Luati seama bine”ALA:Joc de masa:” Mama si copilul”- puzzle; Arta: “Bratara pentru mama” Joc de miscare “Scaunelul frige”. ADE: DEC: “Cantece despre mama”-respectare cantece DPM: “Mingea jucausa”-aruncare, prindere.

TEMA : CU CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM ?

SUBTEMA : BUCUROSI DE OASPETI

Tura I Bucurosi de oaspetiLuni ADP: Intalnirea de dimineata”Randunica a sosit”; „Zboara, zboara”(deprinderi de de ordine ,

de autoservire sidisciplina.ALA:Biblioteca: „Pasari mari si mici”-citire de imagini ;Arta:”Barza”-colaj Joc distractiv:”Pasarica,muta-ti cuibul!”ADE: DŞ : „Barza si randunica”-observare DEC : „Randunica a sosit” – invatare cantec

Marti ADP: Intalnirea de dimineata “Mi-ar placea sa pot...”; „Bate vantul frunzele”ALA:Biblioteca: ”Propozitii,cuvinte, silabe, sunete”; Arta: „Randunica”-colaj”; Joc de miscare: ”Sari ca vrabiuta!”ADE:DLC+DEC: „ Scrisoare de la randunica” (memorizare, pictura)

Miercuri ADP: Intalnirea de dimineata” Buna dimineata randunica !”; “Vine vine primavara” ALA:Stiinta : „Ce pasari s-au intors din tarile calde”-prezentare in Power Point; Constructii: ”Cuiburi pentru pasarele”; Joc de miscare:”Pisica si randunelele”ADE:DLC: „Pasari calatoare din Delta Dunarii” –lectie dupa imagine DŞ: „Cuibul pasarelelor” – forme geometrice

Joi ADP: Intalnirea de dimineata “Buna dimineata, frumoase pasarele”; „ Bat din palmeOptional: „ Randunica la cuib” - lipireALA:Biblioteca:”Ghicitori despre pasari calatoare”; Arta: “Barza”- mototolire, lipire Joc de miscare:”Intrecerea pasarelelelor” ;ADE:DŞ+DŞ: ”Cucul si graurul” (observare, consolidare cifra7).

Vineri ADP: Intalnirea de dimineata “Daca as fi o pasare calatoare as vrea sa fiu...”;”Luati seama bine!”ALA: Biblioteca: “Ce stim despre pasarile calatoare?” Arta: „ Coloram imagini cu pasari calatoare”. Joc de miscare : „Barza si broastele”.ADE:DOS+DPM:”SOS-Ocrotiti pasarelele” (convorbire, exersarea unor deprinderi motrice)

TEMA : CU CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM ?

SUBTEMA : BUCHETUL PRIMAVERII

Tura I Buchetul primaveriiLuni ADP: Intalnirea de dimineata”Ce flori de primavara cunoasteti?”; „Sari din floare in floare”,

„Singurel ma ingrijesc”-(deprinderi de igiena personala)ALA:Biblioteca: „Sortam imagini cu flori de primavara”;Arta: Joc de miscare:”Flori surori”ADE: DŞ : „Flori de primavara”-observare DPM : „Fluturii si florile” – gimnastica ritmica

Marti ADP: Intalnirea de dimineata “Cum este gradina cu flori a mamei mele?”; „Dansul florilor”ALA:Joc de rol: ”De-a floraresele”; Arta: „Camp cu flori”-dactilopictura; Joc de miscare: ”Fluturasii vin la flori”ADE:DLC: „Eu spun una,tu spui multe”. DEC: „ Cantece de primavara” -auditie

Miercuri ADP: Intalnirea de dimineata” Buna dimineata floare parfumata !”; “Daca as fi o floare as vrea sa fiu...” ALA:Biblioteca : „Ce Jocul silabelor”; Joc de masa: ”Flori de primavara”-puzzle; Constructii: „Gard pentru gradina cu flori”, „Randuri de flori”. Joc de miscare:”Fluturasul si florile”ADE:DŞ+DEC: „Floricele,floricele, hai sa ne jucam cu ele!”

Joi ADP: Intalnirea de dimineata “De ce iubim florile?”; „ Vine,vine primavara”Optional: „ Flori de primavara” –decupare, lipireALA:Biblioteca:”Ghicitori despre flori”; Joc de rol: “De-a gradinarii” Joc distractiv:”Albinuta a zburat” ;ADE:DŞ+DLC: ””Despre florile de primavara”(lectura dupa imagini, memorizare ”Stropitoarea”.

Vineri ADP: Intalnirea de dimineata “Cui ai vrea sa-i daruiesti o floare?”;”Zum, zum, zum, albinuta mea”!”ALA: Joc de masa : “Floricele de forme geometrice” Constructii: „ Sera de flori”. Joc de miscare : „Scaunelul frige”.ADE:DŞ+DOS: ”Sa ocrotim florile!” (exercitii cu material individual, convorbire)

TEMA : CU CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM ?

SUBTEMA : MUNCI DE PRIMAVARA

Tura I Munci de primavaraLuni ADP: Intalnirea de dimineata”Ce fac oamenii primavara in gradina,livezi si parcuri?”;

„Gimnastica de inviorare”, „Ne pregatim pentru activitati”-(deprinderi de ordine si disciplina)ALA:Biblioteca: „Citim imagini cu munca oamenilor primavara”; Arta: „Tablou de primavara”- colorare Joc de miscare:”Bate vantul frunzele”ADE: DLC+DEC : „Am sadit un pomisor”- (lect.educatoarei, cantec: „Copacelul”

Marti ADP: Intalnirea de dimineata “Cum as putea sa ajut si eu?”; „Bat din palme”ALA:Arta: „Unelte pentru gradinari” Constructii : „Livada” Joc de miscare: ”Taranul e pe camp”ADE:DŞ+DŞ : „Munca in gradini, parcuri, livezi primavara”(lectura dupa imagini,predare cifra 8).

Miercuri ADP: Intalnirea de dimineata” Eu sunt cel mai harnicel”; “Copacelul” ALA: Constructii: „Unelte de gradinarit”, Arta: „ Pomul inmugurit” - modelaj

Joc distractiv : ”Deschide urechea bine!”ADE:DLC: „Fata babei si fata mosneagului” - povestire DEC: „Copiii harnici in gradina” – desen liber

Joi ADP: Intalnirea de dimineata “Ce stim despre protectia naturii?”; „ Infloresc gradinile”Optional: „ Gradina cu flori” ALA: Joc de rol: “De-a gradinarii” Puzzle”Activitatea oamenilor primavara” ; Joc de miscare: „Alearga printre floricele”ADE:DŞ+DOS: „Pomisorul inflorit”(compunerea si descompunerea cifrei 8, activitate practica).”.

Vineri ADP: Intalnirea de dimineata “Cu ce unelte lucreaza oamenii primavara?”;”Primavara a sosit!”ALA: Joc de rol : “De-a magazinul cu seminte si unelte” Stiinta: „ Semanam”. Joc de miscare : „Pasarica, muta-ti cuibul !”.ADE:DŞ: „Sa ingrijim plantele !” DPM: ”Tinteste copacul !” –aruncarea mingii la tinta.