Presentacin de PowerPoint

Universidad Autnoma de Santo DomingoRecinto San Francisco De MacorsUASD-CURNETtulo:TIC Y EDUCACIONSustentado por:Rafael Yovanny Taveras T.Email: lic.rafaelyovanny@gmail.comCotu, Prov. Snchez Ramrez, Abril 2015Facilitadora:Sara Alarcn Afn (M.A.)

INTRODUCCIN

Las ltimas dcadas del siglo XX trajeron una renovacin tecnolgica importante a los medios considerados ya de alguna forma tradicionales, al fusionarse con el desarrollo de la informtica, las telecomunicaciones, la transmisin por satlites y las redes de cable ptico (lvarez Echevarria, 2004).

LA TIC Y LA EDUCACIN

Qu ocurre cuando llegan los ordenadores a los centros educativos? La tecnologa genera cambios e innovaciones en la metodologa de enseanza, en las actividades realizadas en las aulas, en el aprendizaje del alumnado? La disponibilidad en un centro escolar de suficiente infraestructura y recursos tecnolgicos?

Como seala Toffler (1985), las organizaciones complejas, como lo son las universidades, cambian significativamente cuando se dan tres condiciones: Presin externa importante, personas integrantes insatisfechas con el orden existente y una alternativa coherente presentada en un plan, modelo o visin.

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educacin, la igualdad en la instruccin, el ejercicio de la enseanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, as como a la gestin direccin y administracin ms eficientes del sistema educativo.

La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promocin de las TIC en la educacin. El acceso, la integracin y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar.

IMPACTO DE LA TIC EN LA EDUCACIN: FUNCIONES Y LIMITACIONESLabor compensatoria frente a la "brecha digital". Las instituciones educativas pueden contribuir con sus instalaciones y sus acciones educativas (cursos, talleres...) a acercar las TIC a colectivos que de otra forma podran quedar marginados.

NUEVOS INSTRUMENTOS TIC PARA LA EDUCACIN: Las TIC se convierten en un instrumento cada vez ms indispensable en las instituciones educativas donde pueden realizar mltiples funcionalidades las principales funcionalidades de las TIC en los centros estn relacionadas.

CONCLUSIONLogramos demostrar el grado de influencia de las tics en el aprendizaje de los alumnos:

Demostramos que las Tics influyen en la enseanza de los docentes.Aprovechar las Tics para que sirvan de apoyo a los profesores y de ayuda a los alumnos en los procesos de enseanza y aprendizaje.

El estudiante valora ms el logro de aprendizaje que el uso de la tecnologa en s mismo.El docente investiga y obtiene informacin en forma actualizada, la analiza, sistematiza y presenta para integrarla en las sesiones o actividades de aprendizaje de manera pertinente.

BIBLIOGRAFAhttp://unesdoc.unesco.org/images/0016/001631/163149s.pdfhttp://www.minerd.gob.do//Pl/planes/PLAN_DECENAL_final.pdfhttp://www.seescyt.gov.do//Plan%20Decenal%20ES%20Completo%http://www.efdeportes.com//competencias-pedagogicas-de-prohttp://www.oei.es/noticias/spip.phphttps://youtu.be/Czz3jNKQzIY