VIVIAN VELASCO

CINDY TATIANA ERIRA

De acuerdo con el siguiente texto responde las pregunta 1 y 2

 “Los materiales educativos son recursos de diversa naturaleza que deben utilizarse en los procesos pedagógicos con el fin de que los estudiantes desarrollen de manera autónoma, reflexiva e interactiva sus aprendizajes. Dichos recursos deben ser pertinentes con los aprendizajes que quieren desarrollar los procesos pedagógicos, con las intenciones del diseño curricular, la realidad afectiva, cognitiva y sociocultural del estudiante y el Proyecto Educativo Institucional”. 

1. Para que el uso de los materiales educativos sea un éxito y se logre el objetivo deseado, se deben tener en cuenta algunos elementos como

A. La autonomía de los estudiantes y el ritmo de aprendizaje de los mismos B. Que es lo que se quiere ensenar y cual es el entorno socio-económico de los estudiantes

C. El aprendizaje escolar se vincule con el entorno y con la vida cotidiana de los estudiantes

D. Todas las anteriores

2. Los materiales educativos se caracterizan por aportar al desarrollo integral de los estudiantes. Dentro de los beneficios que podemos destacar del uso de materiales educativos son

A. El desarrollo de la autonomía, la criticidad y el trabajo cooperativo. B. El desarrollo de su personalidad y manejo de su tiempo libre

C. El Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo

D. La fácil localización de referentes

3. el uso de materiales educativos hace más evidente un cambio en el curriculum y en las prácticas pedagógicas. Para que estos sean entendidos en su total dimensión dentro del diseño y desarrollo curricular se debe tener en cuenta

A. ¿Para que enseñar? ¿Que enseñar?¿cómo enseñar?¿cuándo enseñar?¿a quién enseñar?

B. ¿Para qué enseñar? ¿Cuándo enseñar?¿por qué enseñar?

C. ¿Para que aprender? ¿Qué aprender?¿cómo aprender?¿cuándo aprender

D. Los propósitos educativos o intencionalidad

4 Los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Un material didáctico es adecuado para el aprendizaje si ayuda al aprendizaje de contenidos conceptuales, ayuda a adquirir conocimientos procedimentales y ayuda a mejorar al estudiante en actitudes o valores. Según lo anterior podemos inferir que:

A. Los videos, las imágenes, las simulaciones, las páginas web son materiales educativos digitales por que ayudan a la adquisición de un conocimiento B. El cine, la TV, el computador y los medios digitales son recursos educativos digitales por que permiten la adquisición de un conocimiento.C. Solo los laboratorios y las páginas web son recursos educativos digitalesD. Ninguna de las anteriores

5. El desarrollo de las nuevas tecnologías a conllevado a que la educación se vea n la necesidad de implementarlas en sus prácticas esto se debe a

A. El avancen y evolución de la sociedad frente a las nuevas tecnologías

B. La necesidad de la educación de satisfacer las necesidades de los educandos

C. La necesidad de ir a la vanguardia y estar a la altura de la globalización que exige hoy seres con habilidades prácticas en el manejo de las tics. 

6. “Es una herramienta que permite organizar la información de una forma diferente, da la posibilidad de saltar de un punto a otro en un texto a través de los enlaces y de esta forma los usuarios podrán buscar información de su interés”. Según la definición anterior podemos decir que hace referencia:

A. La hiperficcion porque esta es una herramientas que permiten enlazar por medio de nodos o hipervínculos diferentes datos o información

B. La hipertexto porque además de organizar de forma diferente la información da la posibilidad de incorporar imágenes, textos o audiosC. Los recursos didácticos porque permite buscar y adquirir información

D. Todas las anteriores.

7. el hipertexto permite el uso de ayudas para la comprensión textual y la adquisición de vocabulario que combinan diversos modos de presentación de la información (audio, vídeo, texto, imagen, etc.) y que facilitan la tarea del alumno en su práctica de la lectura extensiva. De lo anterior podemos inferir que:

A. El hipertexto facilita el proceso de lectura y escritura

B. El proceso de lectura se hace más dinámico y fluido gracias a la interacción que da el hipertexto.

C. El hipertexto desvía al usuario de la información, generando poca comprensión sobre lo que lee.

D. El hipertexto es una herramienta compleja que facilita el proceso de lectura pero dificulta el proceso de escritura

8. el MEMEX es una máquina conceptual capaz de almacenar amplias cantidades de información, en la que los usuarios tienen la posibilidad de crear información, pistas o senderos de información, enlaces a textos relacionados e ilustraciones, datos que pueden ser almacenados y utilizados en futuras referencias" .la definición anterior pertenece:

A. Vannevar Bush

B. Andries Van Dam

 C. Roland Barthes

D. George P. Landow

9. Se denomina hiperficcion a las narraciones escritas mediante hipertextos, las cuales están compuestas por diferentes fragmentos de textos que están relacionados entre si por diferentes enlaces, caracterizándose por no tener un único camino, dándole la posibilidad al lector de un camino entre varios. De lo anterior podemos inferir que

A. La hiperficcion es un hipertexto que facilita la lectura mostrándola desde varios hábitos

B. La hiperficcion permite la lectura no lineal de la obra literaria, incorporando al lector en las obrar.

C. Desarrollando autonomía en el lector puesto que este es quien elige como leer las obras.D. Todas las anteriores

10. La incorporación del hipertexto a la educación escolar proporciona al docente nuevos recursos para la creación escrita. Actividades como añadir, eliminar, fraccionar, asociar, reordenar y relacionar, entre otras, se pueden promover con la escritura de hipertextos de lo anterior se puede inferir que:

A. Los hipertextos promueven las creaciones escriturales en la escuela sin el acompañamiento del docente B. Los hipertextos no solo permiten la búsqueda de información según los intereses de los estudiantes sino que también promueve las prácticas escriturales ya que permite seleccionar información y reestructurarla.C. El hipertexto e una herramienta interactiva

D. Si no está bien estructurado o si el usuario no ha desarrollado las competencias adecuadas, se puede desorientar fácilmente

GRACIAS 

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