Medios 2 Textil-IndumentariaEscuela Universitaria Centro de Diseño

MediosTextil-IndumentariaE U C Dscuela niversitaria entro de iseño

Medios 2 Textil-Indumentaria3er semestre

Ilustración de ColeccionesOptativa

Medios 2 Textil-Indumentaria

Medios 3 Textil-Indumentaria5to semestre

3er semestre

Medios 11er semestre

Medios 2 Textil-Indumentaria3er semestre

previa de UP2

Medios 2 Textil-IndumentariaDías, Horarios y Salones

Medios 2 Textil-IndumentariaDías, Horarios y Salones

AM: Lunes de 10 a 12 hs (Jackson salón 2) y Viernes de 8 a 10 hs (Jackson salón 1)

PM: Lunes de 19 a 21 hs (Jackson salón 2) y Viernes de 20:30 a 22:30 hs (salón a confirmar)

Medios 2 Textil-IndumentariaDías, Horarios y Salones

AM: Lunes de 10 a 12 hs (Jackson salón 2) y Viernes de 8 a 10 hs (Jackson salón 1)

PM: Lunes de 19 a 21 hs (Jackson salón 2) y Viernes de 20:30 a 22:30 hs (salón a confirmar)

Equipo DocenteMedios 2 Textil-Indumentaria

Eduardo Sganga

Eduardo Sganga

Manuela Clavelli

Manuela Clavelli

Sabrina Pérez

Sabrina Pérez

Gerardo Pérez

Gerardo Pérez

Lucía Pinto

Lucía Pinto

Alejandro Salvatierra

Alejandro Salvatierra

Daniela Méndez

Daniela Méndez

Pablo Cartategui

Pablo Cartategui

Eduardo Sganga (G3)

Sabrina Pérez (G2)

Lucía Pinto (G2)Gerardo Pérez (G2)

Alejandro Salvatierra (CH)

PMAM

Manuela Clavelli (G2)

Daniela Méndez (CH)

Pablo Cartategui (CH)

Equipo Docente

MEDIOS TEXTIL

Pablo D´Angelo (G2)

Rita (G1) Fischer

Esteban Smerdiner (G2)

Fabiana Oteiza (G1)

Horacio Taullard (CH)

Elisa Rolla (CH)

Florencia Gastambide (CH)

Uxía Rodíguez (CH)

Gonzalo Nuñez (G3)

Eduardo Sganga (G3)

Sabrina Pérez (G2)

Lucía Pinto (G2)Gerardo Pérez (G2)

Alejandro Salvatierra (CH)

Manuela Clavelli (G2)

Equipo Docente

Daniela Méndez (CH)

Pablo Cartategui (CH)

Comunicación

Comunicación

Aprovechar espacio en clase para dialogar,plantear dudas, consultas, etc.

www. .wordpress.commediostextil

Materiales y tareas previas a cada clasePresentaciones de clase y Materiales de Apoyo

PremisasInformación de interés general

No se responden consultas en comentarios

mediostextil@gmail.com

Entregas exclusivamente vía mailConsultas específicas

es.pinterest.com/mediostextil

Referencias ordenadas por categoríasDifusión de trabajos de estudiantes

No se responden consultas por mensaje

@medios.textil.eucd

Difusión de trabajos de estudiantesNo se responden consultas por DM

ficha de estudiantetraer para próxima clase

Programa

Medios 2 Textil-Indumentaria

Créditos: 10

Horas Totales: 150

Horas Aula: 75*

Organización temporal: Semestral

*2019: 29 clases = 58 horas de aula

Objetivos:

Adquirir habilidades para representar la figura humana a través de un figurín geométricamente sintético, dado desde diferentes puntos de vista de la estructura y posturas del cuerpo humano.

Adquirir herramientas básicas (prolijidad, equilibrio y armonía) para elaborar la presentación de un dibujo, con herramientas manuales, informáticas y mixtas.

Introducir trabajo de representación de materiales textiles y figura vestida.

Objetivos:

geométricamente sintético, dado desde diferentes puntos de vista de la estructura y posturas del cuerpo humano.

Adquirir habilidades para representar la figura humana a través de un figurín

la presentación de un dibujo, con herramientas manuales, informáticas y mixtas.Adquirir herramientas básicas (prolijidad, equilibrio y armonía) para elaborar

Introducir trabajo de representación de materiales textiles y figura vestida.

Conocimientos previos recomendados:

Capacidad para representar a mano alzada formas y volúmenes geométricos. Dominio de la línea, poseer precisión y soltura de trazo. Conocimiento y manejo de técnicas de claroscuro.

Conocimiento de distintos modos de representación bidimensional.

Módulos de trabajo:

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA FIGURA HUMANA:Las partes del cuerpo humano, estudio de la figura: Cabeza y cabellera, torso, pelvis, brazos, manos y piernas. La unión de las partes y los movimientos posibles.

Representación del cuerpo entero, estudio de las diferentes posturas.

Estudio de diferentes técnicas de representación: Herramientas manuales, informáticas y mixtas.

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN y PRESENTACIÓN:

Módulos de trabajo:

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA FIGURA HUMANA:Las partes del cuerpo humano, estudio de la figura: Cabeza y cabellera, torso, pelvis, brazos, manos y piernas. La unión de las partes y los movimientos posibles.

Representación del cuerpo entero, estudio de las diferentes posturas.

Estudio de diferentes técnicas de representación: Herramientas manuales, informáticas y mixtas.

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN y PRESENTACIÓN:

Módulos de trabajo:

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA FIGURA HUMANA:Las partes del cuerpo humano, estudio de la figura: Cabeza y cabellera, torso, pelvis, brazos, manos y piernas. La unión de las partes y los movimientos posibles.

Representación del cuerpo entero, estudio de las diferentes posturas.

COLOREstudio armonías cromáticas, paletas de colores. Iluminación-ambiente.

Estudio de diferentes técnicas de representación: Herramientas manuales, informáticas y mixtas.

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN y PRESENTACIÓN:

Módulos de trabajo:

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA FIGURA HUMANA:Las partes del cuerpo humano, estudio de la figura: Cabeza y cabellera, torso, pelvis, brazos, manos y piernas. La unión de las partes y los movimientos posibles.

Representación del cuerpo entero, estudio de las diferentes posturas.

COLOREstudio armonías cromáticas, paletas de colores. Iluminación-ambiente.

BOCETO Boceto de observación e ideación. Bitácora de diseñador.

REPRESENTACIÓN DE LOS MATERIALES TEXTILES y LA FIGURA VESTIDA:Estudio de diferentes materiales textiles, su representación y síntesis.Estudio y representación de volúmenes textiles, prendas y accesorios sobre la figura humana. Geometrización y movimiento.

Estudio de diferentes técnicas de representación: Herramientas manuales, informáticas y mixtas.

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN y PRESENTACIÓN:

Módulos de trabajo:

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA FIGURA HUMANA:Las partes del cuerpo humano, estudio de la figura: Cabeza y cabellera, torso, pelvis, brazos, manos y piernas. La unión de las partes y los movimientos posibles.

Representación del cuerpo entero, estudio de las diferentes posturas.

COLOREstudio armonías cromáticas, paletas de colores. Iluminación-ambiente.

BOCETO Boceto de observación e ideación. Bitácora de diseñador.

Metodología:

La metodología de trabajo en clase consta de una primera instancia donde elequipo docente presenta un tema a abordar y cómo solucionarlo, y una segundaparte donde los estudiantes lo ponen en práctica, mediante materiales de apoyo y consultas al equipo docente.

Previo a la clase se compartirán por el blog los materiales con los que vamos a trabajar. Posteriormente se publicarán las presentaciones vistas en clase.

Se motiva la dinámica de taller. Esperando que cada estudiante pueda sacar elmayor provecho al ambiente de trabajo generado en el aula junto a los compañeros y el cuerpo docente.

los ejercicios, viendo aciertos y errores comunes, casos destacados, etc.

Formas de evaluación:

Evaluación del trabajo en clase a través de la dinámica de taller, valorando el desempeño y la actitud frente el ejercicio.

Realización de entregas parciales.

Devoluciones (muestra de casos) Se realizarán devoluciones grupales de

Requisitos de aprobación:

Asistencia: obligatoria al 80% de las clases.

Para justificar inasistencias se debe presentar al equipo docente un certificadode salud o laboral. La presentación de dicho certificado no puede superar una semana a la clase no asistida.

Aprobación del curso con calificación igual o superior a 3 puntos (60%). El estudiante que no alcance el mínimo de asistencia y/o aprobación seráeliminado, debiendo cursar nuevamente la unidad curricular.

Viaje no justifica inasistencias.

Entregas fuera de fecha pueden ser entregadas en la siguiente entrega parcialde trabajos, a dicha entrega se le restará 25% del porcentaje de la nota. Si fueran entregados dos instancias de entregas más tarde, se le restará 50% del porcentaje de la nota.

Requisitos de aprobación:

Entregar en fecha será evaluado.

Entregas fuera de fecha pueden ser entregadas en la siguiente entrega parcialde trabajos, a dicha entrega se le restará 25% del porcentaje de la nota. Si fueran entregados dos instancias de entregas más tarde, se le restará 50% del porcentaje de la nota.

Requisitos de aprobación:

Entregar en fecha será evaluado.

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98 a 100 %

95 a 97 %

90 a 94 %

85 a 89 %

79 a 84 %

75 a 78 %

72 a 74 %

69 a 71 %

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60 a 64 %

40 a 59 %

20 a 39 %

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73 a 75 %

70 a 72 %

65 a 69 %

60 a 64 %

54 a 59 %

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47 a 49 %

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5 o 6

3

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Buen funcionamiento de clase

Buen funcionamiento de clase

PuntualidadDocentes y Estudiantes

Comenzar y terminar en hora

Orden y buen mantenimiento de los salones de clase

Uso responsable del Celular

Materiales

Block u hojas A4 lisas para apuntes.Papel cuadriculado.

Papel A4 de calco o sulfito.

Carpeta A4 para transportar los trabajos

Lápices de dibujo (mecánico o con punta afilada).Goma.

Regla (o algo de referencia para medir).

Materiales específicos para algunos ejercicios se pediránpor el blog previo a clase.

Block u hojas A4 lisas para apuntes.Papel cuadriculado.

Papel A4 de calco o sulfito.

Carpeta A4 para transportar los trabajos

Lápices de dibujo (mecánico o con punta afilada).Goma.

Regla (o algo de referencia para medir).

Materiales específicos para algunos ejercicios se pediránpor el blog previo a clase.

Cuaderno de bocetos.Lápices de dibujo. Lápices de colores. Fibras finas negras.

Fibras finas de colores. Papeles de colores.

Marcadores/Rotuladores.Tijera y trincheta.

ComputadoraSi no pueden traer la computadora para trabajar en clase, traer avancesen un pendrive o enviarlos previamente por mail para corregir en clase.

Mouse o tableta gráfica.Escaner.Celular.

Informáticos

software

GIMP: Edición de mapa de bits.

INKSCAPE: Dibujo vecorial.

https://inkscape.org/es/descargas

http://www.gimp.org.es/descargar-gimp.html

A fin del semestre se entregará una carpeta con un resumen de trabajos

No tirar los trabajos

¿dudas?

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