Presenta:José Luis Mariscal Orozco

Proyecto de

investigación

Convocatoria

Contenido

1.Antecedentes.2.Problematización.3.Objetivos y metas.4.Delimitación.5.Metodología .6.Programa.

Antecedentes

• Creación del CONACULTA y Secretaría de Cultura.

• Participación ciudadana y el FONCA.

• Los Fondos Estales para la cultura y las Artes.

• Los programas de apoyo a iniciativas ciudadanas en Jalisco:– Pacmyc.– FECA.– PECDE.

Problematización

Democracia cultural

CiberculturaFalta de

indicadores culturales

Problematización

• Modelos políticas culturales:– Refinamiento.– Desarrollo cultural.– Democratización cultural.– Mercantilización de la cultura.– Democracia cultural.

Problematización(democracia cultural)

Acción cultural y ámbitos del proceso sociocultural a intervenir:– Producción cultural: Generación de

prácticas, bienes o servicios culturales.– Circulación: Distribución social de los

bienes y los servicios culturales.– Consumo cultural: Consumo de los bienes

y servicios y sus sentidos.– Reproducción cultural: Prácticas y

sentidos que permiten la regeneración de la cultura.

Problematización(democracia cultural)

• Modelos y privilegio de los ámbitos:– Refinamiento: Producción y

consumo.– Desarrollo cultural: Producción y

consumo.– Democratización cultural:

Producción y circulación.– Mercantilización de la cultura:

circulación y consumo.– Democracia cultural: Balance entre

producción, circulación, consumo y reproducción.

Problematización(democracia cultural)

• ¿En qué medida los programas gubernamentales de “democracia cultural” responden al modelo?

Hipótesis: La “ciudadanización” se centra sólo en la postulación de propuestas y en la evaluación y dictaminación de pares.

Problematización(falta de indicadores culturales)• 15 años de operación del

PECDA.• Los resultados se registran

de acuerdo a si cumplió o no el proyecto.• Desconocimiento del

impacto del programa en el Jalisco.• Falta de información para la

toma de decisiones.

Problematización(falta de indicadores culturales)

• ¿Ha logrado con sus objetivos el PECDA?

• ¿Qué impacto en el desarrollo cultural ha tenido el programa en el Estado?

Problematización(cibercultura)

Estrategia de pensamiento complejo que se orienta a entender y transformar el entorno a partir del desarrollo de tres “culturas”:a) Cultivo de la información.b) Cultivo de investigación y conocimiento.c) Cultivo de la comunicación.

(Gonzalez, 2007)

Problematización(cibercultura)

• La cibercultura requiere:– Una metodología de trabajo

multidisciplinario.– Ambientes virtuales de trabajo

colaborativo.

¿Qué criterios y estrategias metodológicas se deben considerar para el desarrollo de competencias ciberculturales en estudiantes de la UDGVirtual?

ObjetivosObjetivo general• Evaluar la implementación y el impacto del PECDA

con vías a la generación de propuestas para su mejora.

Objetivos particulares• Analizar y documentar la trayectoria del programa

y perfil de los proyectos.• Identificar, analizar, caracterizar y valorar la

cobertura del programa.• Identificar, analizar y valorar las estrategias de

implementación y las herramientas de control y seguimiento del programa.

• Identificar, analizar, caracterizar y valorar el impacto sociocultural del programa.

Metas• Conformar un equipo multidisciplinario con

estudiantes de licenciatura.• Desarrollar de manera colaborativa los

indicadores del proyecto de evaluación.• Generar herramientas de recolección de

datos.• Generar un sistema para la documentación y

sistematización de la información.• Elaborar y presentar un informe de

investigación.• Presentación y publicación de los resultados

de la investigación.

DelimitaciónObjeto de estudio:• Las acciones de implementación y los

resultados del PECDA que se han realizado en el Estado de Jalisco desde 1995 a la fecha.

Unidades de análisis:• Los proyectos beneficiados.• La experiencia de los beneficiarios.• La experiencia de los coordinadores.

Metodología

Multivariable

Multidimensional

Multinivel

Análisis de diferentes variables del proceso

Análisis a partir de diferentesvisiones con diferentes técnicas

Análisis de diferentesniveles de intervención

Metodología (variables)• Cobertura del programa:

– Identificación y de limitación de los destinatarios.

– Caracterización de los destinatarios.– Difusión del programa.– Distribución espacial de los beneficiarios.– Alcances y límites de la cobertura del programa.

• Implementación del programa.– Estrategias y herramientas de operación,

control y seguimiento.– Identificación de problemáticas y soluciones.– Dinámica y ambiente organizacional– Desempeño de los actores.

Metodología (variables)

• Impacto del programa.– Cambios en las prácticas de los

destinatarios.– Identificación de nuevas necesidades y

problemáticas.– Resultados no planeados

Metodología (niveles)

• Coordinación general del programa

• Participación en las comisiones de planeación.

• Participación de los destinatarios

Coordinación Programa

Comisión de planeaciónDestinatarios

Metodología (Dimensiones)

• Descriptiva: Cómo es, cómo se organiza.

• Explicativa: Por qué y desde cuando es así.

• Prospectiva: Como se dará y como podría ser.

Metodología (estrategia)

• Conformación de equipo.• Desarrollo detallado de variables (por

intereses).• Implementación de “subproyectos”.• Utilización de AVII como sistema de

gestión del conocimiento.• Conformación de base de datos.• Recolección, análisis e interpretación de

manera colaborativa.

Metodología (estrategia)

Perfil deseado del equipo:• Tres estudiantes de la LGC.• Un estudiante de historia.• Un estudiante de LAO.• Un estudiante de LTI o LB.

Metodología (estrategia)

REALIDAD A INVESTIGAR

Documentación, socialización, discusión

Metodología (estrategia)

BASE DE DATOS

Ficha temática de variable 1

Autor X

Filtrado por variables

Entrevista

Cuestionario

DocumentoObservación

Variable 1

Ficha temática de variable 2

Autora Z

Entrevista

Cuestionario

DocumentoObservación

Variable 2

Programa

Acción fecha

Conformación del anteproyecto Febrero 2010

Convocatoria Febrero 2010

Conformación e inducción de equipo de trabajo

Marzo 2010

Definición de subproyectos Marzo-abril 2010

Recolección de la información Mayo – octubre de 2010

Análisis de la información Octubre-diciembre de 2010

Elaboración de informe Enero de 2011

Presentación de resultados y productos

Febrero 2011