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PERFIL PROFESIONAL: AUXILIAR EN CARPINTERIA Campo Ocupacional: Pequeñas y medianas empresas encargadas de la fabricación de muebles; empresas de venta y/o instalación de muebles (hogar, cocina, baño y oficina). Desempeño individual o en equipo; como autónomo o en relación de dependencia. Competencia General: Planificar y ejecutar procesos constructivos de carpintería a partir de los requerimientos que le presenten y la información técnica disponible; bajo normas de seguridad y con criterios de calidad y economía. Gestionar, administrar y comercializar sus servicios. Competencias especificas: 1. Planificar procesos constructivos de carpintería a partir de los requerimientos del contratante. 2. Conocer y preparar materiales, herramientas y procesos para la construcción de trabajos de carpintería bajo normas de seguridad y con criterios de calidad y economía. 3. Comercializar servicios específicos de construcciones de carpintería. Destrezas - capacidades Valores – actitudes Presentar Comprender Comunicar (Expresión oral y escrita) Emprender Analizar Planificar Diseñar Ejecutar Gestionar Supervisar Comercializar Responsabilidad Autoestima Precisión Precaución Iniciativa Sociabilidad BLOQUE 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIÓN Materia prima.: la madera Clases propiedades y defectos instrumentos elementales de medida y trazado Cortes: tipos y técnicas. Diseño: croquis; modelos. 1.1. Reconocer los distintos tipos de maderas l 1.2. Realizar el corte 1.3. Aserrar en tablones 1.4.Diseñar distintos croquis 1.5.Elegir el modelo a construir 1.6. Interpretar planos y croquis BLOQUE 2 CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE

PREFILES TERMINADOS

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PERFIL PROFESIONAL: AUXILIAR EN CARPINTERIA

PERFIL PROFESIONAL: AUXILIAR EN CARPINTERIACampo Ocupacional: Pequeas y medianas empresas encargadas de la fabricacin de muebles; empresas de venta y/o instalacin de muebles (hogar, cocina, bao y oficina). Desempeo individual o en equipo; como autnomo o en relacin de dependencia.

Competencia General: Planificar y ejecutar procesos constructivos de carpintera a partir de los requerimientos que le presenten y la informacin tcnica disponible; bajo normas de seguridad y con criterios de calidad y economa. Gestionar, administrar y comercializar sus servicios.

Competencias especificas:

1. Planificar procesos constructivos de carpintera a partir de los requerimientos del contratante.

2. Conocer y preparar materiales, herramientas y procesos para la construccin de trabajos de carpintera bajo normas de seguridad y con criterios de calidad y economa.

3. Comercializar servicios especficos de construcciones de carpintera.

Destrezas - capacidadesValores actitudes

Presentar Comprender

Comunicar (Expresin oral y escrita)

Emprender

Analizar

Planificar

Disear

Ejecutar

Gestionar

Supervisar

Comercializar

Responsabilidad

Autoestima

Precisin

Precaucin

Iniciativa

Sociabilidad

BLOQUE 1

CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Materia prima.: la madera

Clases propiedades y defectos

instrumentos elementales de medida y trazado

Cortes: tipos y tcnicas.

Diseo: croquis; modelos.1.1. Reconocer los distintos tipos de maderas l

1.2. Realizar el corte

1.3. Aserrar en tablones

1.4.Disear distintos croquis

1.5.Elegir el modelo a construir

1.6. Interpretar planos y croquis

BLOQUE 2

CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Herramientas de taller

Limas, Lijas, Rasquetas, Martillos, Alicates,

Normas de uso y conservacin las herramientas.

Maquinado. Marcas.

Cepillado.

Cajas.

Espigas

Control de calidad

2.1.Marcar en tablones.

2.2.Cortar la madera

2.3.Cantear la madera

2.4.Cepillar la madera

2.5.Marcar a medida

2.6.Hacer escopleras o cajas

2.7.Hacer espigas

2.8. Aplicar tcnicas de control de calidad de la

madera

BLOQUE 3

CONTENIDOSACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Armado del mueble.

Ensambles, empalmes. Las colas para maderas.

a de la madera. Operaciones de barnizados y principales barnices utilizados.

Pulido y lustre. Pintura; barnizado o laqueado.

Presentacin final del producto3.1. Cortar las espigas.

3.2. Armar el mueble.

3.2. Pulir y lustrar la pieza.

3.3. Barnizar o hacer laqueado.

3.4. Presentar el producto.

Duracin del Trayecto Formativo200 hs. reloj Terico- Prctico

PERFIL PROFESIONAL: CARPINTEROCampo Ocupacional: Pequeas y medianas empresas encargadas de la fabricacin de muebles; empresas de venta y/o instalacin de muebles (hogar, cocina, bao y oficina) o que realizan acondicionamientos y reformas de interior en madera. Desempeo individual o en equipo; como autnomo o en relacin de dependencia.

Competencia General / Propsito clave: Disear, construir e instalar elementos de carpintera (Banco y Maquina) y ebanistera, en condiciones de seguridad y con la calidad requerida.

Competencias especificas:

1. Definir soluciones constructivas y elaborar presupuestos.

2. Disear los planos con los datos adecuados y suficientes para que su interpretacin sea inequvoca.

3. Mecanizar piezas de madera y tableros.

4. Montar y/o instalar los muebles, respetando las normas de seguridad.

5. Elaborar composiciones de chapa y marquetera, con la calidad requerida.

Destrezas capacidades-FuncionesValores-actitudes

Comprender

Comunicar (Expresin oral y escrita)

Emprender

Disear

Construir

Aplicar

Seleccionar

Instalar

Comercializar

Trabajo con otros

Responsabilidad

Autoestima

Sentido esttico

Sociabilidad

BLOQUE 1

CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Productos de carpintera y muebles que se pueden fabricar en una carpintera / ebanistera semiindustrializada. Principales componentes de productos de carpintera y muebles

Medidas normalizadas de los productos de carpintera y mueble, normas de calidad.

Informacin o datos a recopilar, para la realizacin de productos determinados en funcin de las caractersticas propias del lugar de emplazamiento de los mismos.

Croquis, diferentes tipos, especificando la utilidad de cada uno de stos. Dibujo tcnico: vistas, secciones, detalles y perspectivas.

Croquis en dos dimensiones de productos determinados, principales smbolos normalizados: dimensiones, trazado de intersecciones, uniones a realizar, etc.1.1. Registrar las indicaciones del cliente para concretar el uso, funcionalidad, forma y materiales del producto que demanda.

1.2. Tomar las medidas necesarias del espacio en donde se emplazar el producto (dimensiones, ngulos, irregularidades, instalaciones existentes, etc.) de forma que obtenga datos relevantes para su fabricacin, en funcin de las particularidades del mismo.

1.3. Dibujar proporcionalmente y a mano alzada los croquis de las diferentes alternativas, en funcin de los requerimientos, para que el cliente pueda ver cmo quedara el producto acabado.

1.4. Elaborar la lista de materiales necesarios para construir el producto a desarrollar, de forma que resulten ser los adecuados a las caractersticas de uso, funcin y esttica requeridos por el cliente.

1.5. Determinar el costo de los diferentes captulos implicados, segn las particularidades de cada uno de ellos y las tarifas reestablecidas.

1.6. Elaborar el presupuesto definitivo por captulos, en funcin de los costos calculados.

1.7. Efectuar los planos, definiendo los componentes que forman dicho producto, para fabricar dicho elemento.

1.8. Elaborar la lista de piezas que componen el producto, especificando sus dimensiones forma y materiales que lo constituyen (madera maciza, chapas de madera, tablero, etc.), segn el proyecto definido.

1.9. Elaborar los planos a escala mediante las representaciones grficas necesarias (perspectiva, vistas, detalles y secciones) segn las caractersticas del producto.

1.10. Incorporar a los planos los datos adecuados y suficientes para que su interpretacin sea inequvoca.

1.11. Seleccionar y adquirir las materias primas, comprobando que coinciden en cantidad y calidad con el proyecto a realizar, rechazando aqullas que no cumplan los criterios definidos.

1.12. Almacenar las piezas por tipos y caractersticas, de forma ordenada, en funcin de las instalaciones disponibles.

1.13. Cumplir las normas de seguridad y salud laboral que afecten a este proceso.

BLOQUE 2

CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Piezas que requieren de la elaboracin de plantillas para su fabricacin.

Proceso de marcado de elementos, importancia y finalidad.

Materiales utilizados en la realizacin de plantillas, ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos.

Signos de codificacin empleados en la elaboracin de plantillas.

Proceso a seguir para transcribir a las plantillas la informacin de planos u otros documentos de produccin, equipos y utensilios utilizados para su fabricacin.

Materia prima a marcar. Criterios de optimizacin.2.1. Realizar el marcado y trazado de las piezas con los tiles apropiados.

2.2. Distribuir las piezas a mecanizar sobre la materia prima, de forma que se obtenga una optimizacin de la misma.

2.3. Elegir las mquinas, herramientas y tiles necesarios para obtener cada una de las piezas en funcin de las caractersticas y tipo de material de las mismas.

2.4. Definir los parmetros de mecanizado (velocidad de giro, tipo de til a utilizar, velocidad de alimentacin, etc.), verificando el correcto estado de los tiles (sierras de cinta, sierras circulares, cuchillas, fresas, taladros, etc.) para optimizar la operacin de mecanizado en funcin del tipo de material, proceso y mquina a utilizar.

2.5. Colocar la cuchilla en la cepilladora, labra, etc., ajustando sus parmetros (velocidad de corte, velocidad de alimentacin, altura de la cuchilla etc.) para dar el grueso adecuado a las piezas.

2.6. Colocar la fresa en la tup, moldurera, etc., ajustando sus parmetros (velocidad de corte, velocidad de alimentacin, altura de la fresa, etc.) y posicionando la gua para perfilar correctamente las piezas.

2.7. Colocar la broca o implemento adecuado en la taladradora, espigadora, etc., ajustando sus parmetros (velocidad de avance, altura de la broca, etc.) y posicionando la pieza o los cabezales para realizar los taladros en la posicin adecuada y con la profundidad requerida.

2.8. Encolar y prensar de piezas entre s para conseguir las dimensiones y formas adecuadas, realizando el mecanizado de las mismas, en funcin de las caractersticas y del material a utilizar.

2.9. Medir las dimensiones de las piezas, la situacin de los diferentes mecanizados, comprobando su forma y aspecto, para controlar la correcta realizacin de cada operacin.

2.10. Realizar las operaciones de mantenimiento y sustitucin de elementos de los equipos de mecanizado, para que estn en perfecto estado de funcionamiento.

2.11. Realizar el recubrimiento de caras y cantos con chapas de madera, madera maciza, materiales sintticos, etc, utilizando los equipos adecuados, para obtener piezas con las caractersticas definidas.

2.12. Seleccionar las dimensiones, calidad, esttica, etc., del material (cantos, macizos, chapas, etc) a utilizar para el recubrimiento de cada pieza.

2.13. Recubrir las piezas con chapas de madera que han sido dimensionadas y unidas segn la composicin requerida, encolando previamente la superficie a recubrir, y realizando adecuadamente el prensado del conjunto.

2.14. Dimensionar el material a utilizar para el recubrimiento del canto (chapa, canto sinttico, listones de madera maciza), encolando los cantos a recubrir, colocando el canto y aplicando presin, calor o clavando para su correcta fijacin.

2.15. Rechazar o reprocesar aquellas piezas en las que la superficie rechapada o el canto recubierto presente una incorrecta adhesin, incorrecta colocacin del mismo, o aspecto visual defectuoso.

2.16. Realizar las operaciones de mantenimiento y sustitucin de elementos de los equipos utilizados para recubrir, para que estn en perfecto estado de funcionamiento.

2.17. Cumplir las normas de seguridad y salud laboral que afecten a este proceso.

BLOQUE 3

CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Proceso de ensamblado y montaje de muebles de madera maciza.

Principales colas utilizadas en el montaje del mueble de madera maciza, equipos de aplicacin, y parmetros de uso.

Uniones madera/madera utilizadas en ebanistera, principales aplicaciones y tecnologa.

Afilado de herramientas manuales.

3.1. Seleccionar los elementos mecanizados que conforman los diferentes componentes a ensamblar, eligiendo los de mayor calidad para las partes vistas del mismo.

3.2. Preensamblar los elementos que conforman los diferentes componentes, eliminando los posibles desajustes mediante herramientas porttiles.

3.3. Numerar o identificar las posiciones de los diferentes elementos ajustados para determinar su correcta ubicacin.

3.4. Aplicar manualmente la cantidad adecuada de cola en los orificios donde se instalarn los mechones y en las uniones de los elementos que lo requieran.

3.5. Ensamblar los elementos de los componentes, comprobando su correcta posicin y ajuste, aplicando presin mediante gatos, comprobando que rebose la cola en la unin, limpiando el exceso, y grapando o clavando cuando se requiera.

3.6. Repasar las uniones realizadas con herramientas porttiles hasta obtener las mismas perfectamente enrasadas.

3.7. Eliminar o atenuar los defectos superficiales de los diferentes componentes, mediante aplicacin de masillas.

3.8. Utilizar el grano de abrasivo en funcin del tipo de madera y calidad del lijado.

3.9. Realizar el grapando y atornillando de los herrajes.

3.10. Instalar en su lugar de ubicacin los elementos que componen el mueble, comprobando el correcto ajuste, verticalidad y nivelacin del conjunto

3.11. Efectuar el montaje o desmontaje de taller definitivo, segn las caractersticas del mueble fabricado y del destino del mismo, marcando o identificando la posicin de los elementos.

3.12. Realizar las operaciones de mantenimiento y sustitucin de elementos de los equipos utilizados en el montaje, para que estn en perfecto estado de funcionamiento.

3.13. Trasladar e instalar el mueble con los medios y el nivel de ajuste, precisin y perfeccin adecuados.

3.14. Efectuar el montaje o desmontaje de taller definitivo, segn las caractersticas del mueble fabricado y del destino del mismo, marcando o identificando la posicin de los elementos.

3.15. Cumplir las normas de seguridad y salud laboral que afecten a este proceso.

Bloque 4

CONTENIDOS ACTIVIDADES / CRITERIOS DE REALIZACIN

Cizallado y calado de chapas: caractersticas y finalidad.

Funcionamiento y mantenimiento de mquinas y tiles manuales utilizado en el cizallado y calado de chapas para composiciones.

Defectos en chapas (manchas, fibra torcida, humedad, desastillados, agujeros, abarquillado, etc.)

Dibujo de composiciones de marquetera

tiles de corte: hojas de cizalla y sierras de calar.

Cizallado de chapas, marcas y trazados.

Procesos de decoracin aplicables a las piezas: tintado o sombreado en bao de arena.

Juntado de chapas, sin incrustaciones de marquetera.

4.1. Seleccionar las chapas de madera con las caractersticas adecuadas (color, dibujo, veta, etc.), rechazando las no adecuadas para la composicin a realizar.

4.2. Preparar las plantillas, herramientas y tiles, para poder realizar los trabajos encargados, verificando su correcto estado.

4.3. Marcar con la plantilla la figura a realizar sobre la chapa de madera, agrupando las chapas de madera que se van a cortar y realizando el orificio en el que se introduce la sierra de calar.

4.4. Realizar el tintado de las figuras con los productos adecuados, y/o introducindolas en arena caliente para sombrearlas.

4.5. Colocar y fijar con cinta adhesiva las figuras sobre los huecos de las chapas de madera previamente caladas, obteniendo la composicin deseada, para su posterior prensado sobre el elemento a decorar.

4.6. Realizar las operaciones de mantenimiento y sustitucin de elementos de los equipos utilizados en el montaje, para que estn en perfecto estado de funcionamiento.

4.7. Realizar la composicin de chapas juntando y pegando las diferentes piezas que la componen.

4.8. Colocar y fijar con cinta adhesiva las figuras sobre los huecos de las chapas de madera previamente caladas, obteniendo la composicin deseada.

4.9. Repasar con el tampn la cinta adhesiva, hasta obtener una perfecta unin entre los diferentes elementos que forman la composicin.

4.10. Realizar las operaciones de mantenimiento y sustitucin de elementos de los equipos utilizados en el montaje, para que estn en perfecto estado de funcionamiento.

4.11. Cumplir las normas de seguridad y salud laboral que afecten a este proceso.

Duracin del Trayecto Formativo400 horas Terico-Prctico

Perfil Profesional: Tcnico en Obras de AlbaileraEntorno empresarial y Salidas profesionalesLa presencia de esta figura profesional es significativa en toda la tipologa de empresas del sector, independientemente del tamao de stas. Sus intervenciones varan de forma considerable: en las micro y pequeas empresas, ejerce cierta polifuncionalidad, desarrollando tareas propias de Encofradores, Ferrallistas, Encargados de Obra, Revocadores, etc., mientras que en empresas de mayor volumen, la actividad se ajusta ms claramente a su propio perfil.

Dada esta variedad funcional, este tcnico est capacitado para labores de coordinacin y direccin de los trabajos de obra, dependiendo, eso s, de los mandos intermedios correspondientes.

Las salidas profesionales le orientan hacia puestos con un carcter ms generalista o bien hacia especialidades concretas:

Albail

Techador en pizarra, teja o asfalto

Instalador de material aislante

Enlucidor

Escayolista

Revocador

Colocador de tubos

Marmolista

Montador de andamios

Montador de estructuras espaciales

Solador

Alicatador

Parquetero

Competencia generalControlar y ejecutar las actividades relativas a obras de albailera, cubier-tas, coberturas, impermeabilizacin, revestimientos continuos conglomerados y construccin de conducciones lineales sin presin, aplicando las normas de seguridad establecidas.

Unidades de Competenciaa) Organizar los trabajos de obras de albailera

b) Construir cerramientos y particiones de fbrica

c) Construir e impermeabilizar cubiertas

d) Realizar revestimientos en lminas

e) Realizar conducciones lineales sin presin

f) Comprobar los medios de seguridad previstos en el plan

g) Realizar la administracin, gestin y comercializacin en una pequea empresa o taller

Itinerario Formativo Organizacin de los trabajos de obras de albailera

Obras de fbrica

Cubiertas e impermeabilizaciones

Revestimientos continuos conglomerados

Conducciones lineales sin presin

Seguridad en la construccin

Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa

Mdulos transversales: Formacin en centro de trabajo, Formacin y orientacin laboral

Evolucin competencial El principal factor de evolucin del Tcnico en Obras de Albailera, est ntimamente relacionado con su polifuncionalidad. Esta condicin supone un conocimiento globalizador del proceso de obra, ya que interviene tanto en acti-vidades de construccin inicial, como en segunda obra (acabados).

En esta lnea, debe combinar en su desarrollo profesional competencias sobre sistemas y mtodos de planificacin y organizacin de obras, con una adaptacin a los sistemas de montaje de nuevos materiales (prefabricados, etc.), y formacin en torno a la aplicacin de la calidad total en todos los pro-cesos de construccin.

Debido a los numerosos riesgos que comportan los trabajos de este profe-sional, es preciso un amplio conocimiento del conjunto de medidas preventivas aplicables en todas las fases de actividad de la empresa, con el fin de evitar o disminuir posibles accidentes, as como de los medios de proteccin indivi-duales y colectivos.

Perfil Profesional:AlbailEntorno empresarial y Salidas profesionalesEl Albail aparece en todo tipo de empresas, independientemente del tama-o de las mismas, si bien existen diferenciaciones respecto a las actividades que desempea en funcin del volumen de trabajadores (ms generales o especializadas).

Sigue siendo la ocupacin con un mayor volumen de colocacin dentro del sector habiendo ms de 325.000 colocaciones registradas por el INEM en 1993. Dada la heterogeneidad de tareas llevadas a cabo por este profesional, son diversas tambin las posibles salidas al mercado laboral, entre las que caben citar:

Encofrador

Ferrallista

Escayolista

Revocador

Pintor

Montador de estructuras espaciales

Estuquista

Instalador de sistemas de aislamiento

7110-Albailes y mamposteros

Competencia generalOrganizar y realizar las operaciones relacionadas con la ejecucin y repara-cin de trabajos de albailera, como obra de fbrica, cubiertas cermicas y revestimientos, aplicando la normativa vigente, sobre todo en cuestin de pre-vencin de accidentes, seguridad laboral y proteccin medioambiental.

Unidades de Competenciaa) Replantear y construir cimentaciones sencillas y redes horizontales de sane-amiento

b) Levantar obra de fbrica con ladrillos, piedras y bloques de cemento

c) Construir cubiertas cermicas y revestirlas con tejas

d) Ejecutar revestimientos continuos con morteros y pastas

Itinerario Formativo Construccin de cimientos y saneamientos

Construccin de obra de fbrica ordinaria

Construccin de fbrica con ladrillo visto

Construccin de cubiertas cermicas

Revestimiento de cubiertas con tejas

Construccin de tabiquera

Enfoscados y enlucidos con morteros y pastas

Guarnecidos y enlucidos con yesos

Perfil Profesional: Solador- alicatadorEntorno empresarial y Salidas profesionalesSe ubica en micro y pequeas empresas, donde efecta un gran nmero de funciones y procesos de trabajo no dependiendo, en muchos casos, de otras figuras profesionales, y teniendo un contacto directo con el cliente (sobre todo en obras de reparacin y mantenimiento de edificios).

En empresas de mayor tamao, depende jerrquicamente del Encargado y/o Jefe de Obra, y sus intervenciones estn ms especializadas. Las salidas pro-fesionales ms afines a sus capacidades y competencias se acercan a los puestos de trabajo u ocupaciones que se presentan a continuacin:

Revocador

Instalador de suelos industriales

Instalador de placas en techos

Parquetero

Enlucidor

Escayolista

Estuquista

Instalador de pavimentos sintticos

Competencia generalRealizar el revestimiento de suelos y paredes con baldosas, azulejos o pla-quetas asentadas con mortero de diferentes caractersticas, previa preparacin del paramento soporte, y aplicando la normativa de seguridad vigente.

Unidades de Competenciaa) Organizar el trabajo

b) Realizar solados con baldosas y plaquetas

b) Ejecutar alicatados con piezas cermicas

Itinerario Formativo Organizacin del trabajo

Solados con mortero de cemento

Solados con cemento-cola

Ejecucin de alicatados con mortero de cemento

Ejecucin de alicatados con cemento-cola

Evolucin competencialLa actividad de los soladores-alicatadores se basa en una documentacin previa (planos, croquis, etc.) que debe interpretar con precisin. Las exigencias en materia de calidad, obligan a una actualizacin permanente en cuanto a esta interpretacin, sobre todo, teniendo en cuenta su participacin en el proceso de acabado de obras.

Es necesaria, tambin, una puesta al da respecto a los nuevos sistemas de montaje y la utilizacin de nuevos materiales (prefabricados, etc.) y una mayor formacin bsica sobre temas de decoracin y acabado esttico (nivelacin, adherencia del solado-alicatado, etc.)

Perfil Profesional: PintorEntorno empresarial y Salidas profesionalesA nivel jerrquico, estos trabajadores dependen del Encargado de Obra General, y realizan su actividad en grupos que integran a diversas categoras profesionales: ayudantes, pintores y pintores de primera.

Normalmente, estos gremios funcionan como trabajadores autnomos en pequeas empresas (5/15 empleados) siendo subcontratados por empresas de mayor tamao. Las salidas profesionales de los pintores no son tan amplias como en el caso de otras ocupaciones del sector de la construccin, ya que su actividad es mucho ms concreta. As, puede emplearse como Pintor, Empapelador o Estucador dentro de este mbito o, incluso, en actividades de preparacin en la rehabilitacin de fachadas... Tambin es posible su incorpo-racin a otros sectores, por ejemplo, como Pintor dentro de la industria de la automocin...

Competencia generalPreparar y aplicar revestimientos y acabados con papel y pinturas, sobre todo tipo de superficies, organizando los materiales, medios y equipos nece-sarios para un trabajo efectivo, y aplicando las normas laborales vigentes.

Unidades de Competenciaa) Organizar el trabajo, materiales, medios y equipos

b) Preparar el soporte para pintar o empapelar

c) Aplicar pintura sobre cualquier tipo de superficie

d) Empapelar

Itinerario Formativo Organizacin del trabajo

Preparacin de las superficies del soporte

Aplicacin de pinturas al temple y plsticas

Barnizados

Lacados y esmaltados

Empapelado

Imitaciones y rtulos

Evolucin competencialLa evolucin de este profesional requiere una formacin especfica para la realizacin de mediciones, presupuestos y mtodos de aplicacin, planificacin y control de obra (identificacin y defectos de los materiales; tcnicas de veri-ficacin del proceso...).

El rea formativa informtica tambin es un nuevo campo de inters, bsi-camente para las mezclas asistidas por ordenador y la utilizacin de los robots mezcladores de pinturas.

Por ltimo, es necesaria una actualizacin en cuanto a las normas sobre seguridad y prevencin contra incendios en la manipulacin de pinturas y un desarrollo, si bien bsico, respecto a decoracin de interiores (colores, etc.).

Perfil Profesional: FontaneroEntorno empresarial y Salidas profesionalesEl profesional de fontanera est presente en todo tipo de empresas, inde-pendientemente del volumen de la plantilla, aunque el porcentaje mayor se observa en el subsector de edificacin. Estos trabajadores son autnomos, y realizan su actividad bien sea contratados por el cliente final (reparacin inte-rior de vivienda) o bien subcontratados por empresas que llevan a cabo la obra general de los edificios (obra nueva, etc.).

Segn la magnitud de la obra, este profesional trabaja acompaado de uno o varios aprendices, a los cuales debe formar.

Entre las salidas al mercado laboral, nos encontramos las siguientes:

Instalador de tuberas

Montador de instalaciones sanitarias

Instalador de equipos trmicos

Competencia generalRealizar las operaciones necesarias para el montaje, reparacin y mantenimiento de las instalaciones de agua fra, caliente, redes de desage y montaje de aparatos sanitarios, en funcin del proyecto establecido y aplicando la normativa sobre seguridad.

Unidades de Competenciaa) Montar instalaciones comunes e individuales de agua fra y caliente en edi-ficios

b) Instalar redes de saneamiento para la recogida de aguas pluviales y fecales

c) Montar aparatos sanitarios

d) Reparar y mantener instalaciones de fontanera

Itinerario Formativo Instalacin interior general del edificio

Instalaciones interiores particulares

Recogida de aguas pluviales y residuales

Instalacin de redes de desage

Montaje de aparatos sanitarios

Reparaciones de fontanera en edificios

Evolucin competencialLa multiplicidad de modelos existentes en el mercado de aparatos sanitarios y griferas, as como los diversos sistemas/equipos de climatizacin y ventila-cin, hacen indispensable una puesta al da en este mbito.

Las tcnicas de control de calidad de todo el proceso de obra suponen otra vertiente de desarrollo y aplicacin cotidiana sin olvidar, por supuesto, la nor-mativa establecida en torno a la proteccin y prevencin de riesgos laborales.

Dado el trato directo con el cliente final, principalmente en obras interiores de reparacin y mantenimiento, es necesario el desarrollo competencial en cuanto a tcnicas de comunicacin interpersonal y de contacto directo, con el fin de obtener la satisfaccin del usuario y la mxima calidad del servicio.

Por ltimo, debe ampliar sus capacidades respecto a la interpretacin de los planos o croquis que utiliza para imprimir una mayor calidad a su trabajo.

Referencial al Perfil Profesional del Electricista IndustrialAlcance del Perfil ProfesionalEl Electricista Industrial est capacitado, de acuerdo a las actividades que se desarrollan en el Perfil Profesional para gestionar el servicio de diagnstico, reparacin, instalacin, montaje y/o mantenimiento de los sistemas elctricos, componentes electromecnicos y de mquinas elctricas, organizando y ejecutando los procesos que implican.

Tambin para operar instrumentos y equipamiento de mediciones elctricas, para organizar y ejecutar los procesos de diagnstico, reparacin y mantenimiento que implican. Interpretar documentacin tcnica referida a su rea de trabajo.

El Electricista Industrial trabaja con autonoma, calidad y seguridad profesional, responsabilizndose del mantenimiento y la reparacin de sistemas elctricos. Est en condiciones de conducir equipos de trabajo y dirigir emprendimientos de pequea o mediana envergadura, de servicios elctricos y/o electromecnicos propios de su campo profesional.

Funciones que ejerce el profesional1.Gestionar el servicio de instalacin, reparacin y/o mantenimiento elctrico.En el desempeo de esta funcin, el Electricista Industrial est capacitado y en condiciones al detectar las fallas en las instalaciones y/o equipos de la Planta Industrial, interpretando la informacin y/o documentacin proporcionada por el fabricante de los equipos y/o la oficina tcnica de la industria en cuestin, de diagnosticar la tarea para gestionar el mantenimiento y la reparacin pertinente a realizar.

Est capacitado para emitir la orden de trabajo, documentar las modificaciones efectuadas y generar el conforme a obra (CAO) para la oficina tcnica; en todos los casos aplica normas de calidad y confiabilidad.

2.Diagnosticar fallas reparar y/o mantener circuitos elctricos industriales.Es una funcin propia del Electricista Industrial organizar y ejecutar el proceso de diagnstico y reparacin de circuitos elctricos, as como verificar el estado funcional de los diferentes sistemas.

Est en condiciones de realizar el control del funcionamiento de los distintos sistemas intervinientes en los procesos de produccin de la planta en cuestin, efectuar reparaciones y recambios en los distintos elementos averiados. En todas sus actividades, aplica normas de seguridad vigentes e higiene personal y ambiental, calidad y confiabilidad.

3.Diagnosticar reparar y/o mantener sistemas electromecnicos industriales.Es una funcin propia del Electricista Industrial organizar y ejecutar el proceso de diagnstico y reparacin de los distintos componentes electromecnicos industriales, as como controlar y verificar el correcto funcionamiento de todo equipamiento interviniente en la planta Industrial.

Est capacitado para controlar y verificar el correcto funcionamiento de motores elctricos y componentes de los circuitos y accesorios, realizar todas las operaciones de desarmado y recambios de las partes desgastadas o averiadas. En todas sus actividades aplica normas de seguridad vigentes e higiene personal y ambiental, calidad y confiabilidad.

4.Montar circuitos elctricos y electromecnicos IndustrialesEs una funcin propia del Electricista Industrial realizar el montaje de los distintos sistemas intervinientes en los procesos de produccin, aplicando normas de seguridad vigentes e higiene personal y ambiental, calidad y confiabilidad.

5. Organizar y gestionar el taller para la prestacin de los servicios de mantenimiento y/o reparaciones de los circuitos elctricos y/o componentes electromecnicos industriales.

El Electricista Industrial est en condiciones de organizar, gestionar y dirigir su propio emprendimiento para la prestacin de servicios de mantenimiento, instalacin y/o reparaciones de sistemas elctricos y/o electromecnicos, realizando las tareas de planificacin, de comercializacin de los servicios, de supervisin del trabajo, de registro de las actividades de servicios, de gestin de personal, de seguimiento y evaluacin de los resultados fsicos y econmicos, de adquisicin y almacenamiento de repuestos, otros insumos y bienes de capital, de estudio del mercado y comercializacin de los servicios profesionales.

rea OcupacionalEl Electricista Industrial puede ejercer sus funciones profesionales desempendose en forma independiente en servicios de mantenimiento, instalacin y/o reparaciones de sistemas elctricos y componentes electromecnicos bajo su direccin y responsabilidad, realizando la gestin y operacin integral de este tipo de emprendimientos, pudiendo tambin tener personal auxiliar a su cargo.

Tambin puede desempearse en relacin de dependencia, en empresas o industrias que requieran de estos servicios profesionales. En estos casos puede coordinar o bien integrar un equipo de trabajo, segn la complejidad de la estructura jerrquica de la industria y el tipo de servicio a desarrollar.

El Electricista industrial podr desempearse en relacin de dependencia en los siguientes tipos de empresas talleres independientes de mantenimiento, reparacin y montaje de instalaciones y componentes industriales: rea de mantenimiento y reparacin de circuitos elctricos y componentes electromecnicos en todo tipo de industria, Servicio de post venta de los distintos equipamientos electromecnicos.

PERFIL PROFESIONAL DEL CONSTRUCTOR CIVIL

La formacin del Constructor Civil, en la UTFSM, est orientada al conocimiento en ciencias bsicas, en tcnicas del proceso constructivo y en administracin, junto con todos los procedimientos de anlisis de costo, planificacin y programacin de obras civiles. Desde el punto de vista de aplicacin y prctica, las asignaturas pertinentes contemplan: trabajo de laboratorio, de preparacin y ensayo, as como tambin visitas a terreno.

El Constructor Civil, con una slida formacin Tecnolgica, es un profesional cuyo rol esencial es la gestin operativa y administrativa en el mbito de la construccin, en la cual se desarrolla su capacidad creadora.

Ttulo Profesional: Constructor Civil

CAMPO OCUPACIONAL

La accin del profesional Constructor Civil de la UTFSM se orienta, en lneas generales, hacia todas las obras civiles e industriales del rea de la construccin (edificacin, viviendas, construcciones industriales, caminos, obras hidrulicas, puertos, tneles, puentes, obras camineras, etc.)

La formacin impartida le permitir desarrollarse en el campo de las Obras Civiles, cuyos aspectos generales pueden resumirse en:

Construir, dirigir, disponer, mantener y actuar de empresario en obras de edificacin, viales, hidrulicas, industriales, mineras, etc.

Dirigir y construir instalaciones principales, e incluso proyectar instalaciones anexas propias de las obras civiles, tales como ventilacin, iluminacin, alcantarillado, agua potable, etc.

Dirigir tcnicamente industrias que se dediquen a la exploracin y fabricacin de materiales de construccin, a investigar y efectuar estudios sobre ellos que conduzcan a su mejoramiento y normalizacin.

Realizar trabajos y estudios topogrficos de mesura de tierras, evaluaciones y reconocimientos.

Servir de arbitro, perito, tasador, interventor, asesor y consultor en materias de su profesin.