Selamat Datang di Presentasi

Kelompok 5 About….“Teory’s Betty

Neuman” Selamaat

Menyaksikan...

Teori Betty Neuman…

• Neuman mengemukakan model sistem dlm pendidikan dan praktik keperawatan

• Menggunakan pendekatan manusia utuh (total person approach) dengan memasukkan konsepholistik, open sistem dan konsep stressor.

• Model ini menganalisa interaksi 4 variabel penunjang komunitas meliputi : fisik, psikologis, sosial kultural dan spiritual

Perkembangan Sistem Model Neuman

• Model sistem Neuman memberikan warisan baru tentang cara pandang terhadap manusia sebagai makhluk holistik (memandang manusia secara keseluruhan)

• meliputi aspek (variable) fisiologis, psikologis, sosiokultural, perkembangan dan spiritual yang berhubungan secara dinamis seiring dengan adanya respon-respon sistem terhadap stressor baik dari lingkungan internal maupun eksternal.

• Komponen utama dari model ini adalah adanya stress dan reaksi terhadap stress

• Tujuan ideal dari model ini adalah untuk mencapai stabilitas sistem secara optimal.

Konsep Utama

• Tekanan: Rangsangan yang timbul diakibatkan kondisi sekitar. Pandangan Neuman tentang tekanan yaitu : Intra Personal , Inter Personal, Ekstra Personal

• Struktur pokok sumber energi : Merupakan penggerak untuk melakukan aktifitas

• Tingkat Ketahanan : Merupakan faktor internal untuk menghadapi tekanan

• Garis pertahanan: Tingkatan kemampuan adaptasi individu untuk menghadapi tekanan di batas normal

Garis pertahanan• Garis Pertahanan Fleksibel

adalah hambatan luar ke garis pertahanan normal, garis perlawanan, dan struktur inti. Jika garis pertahanan fleksibel gagal untuk memberikan perlindungan yang memadai terhadap garis pertahanan normal, garis perlawanan menjadi aktif.

• Garis Pertahanan NormalGaris normal mewakili garis pertahanan stabilitas sistem dari waktu ke waktu. Hal ini dianggap sebagai tingkat biasa stabilitas sistem. Garis normal pertahanan dapat berubah dari waktu ke waktu sebagai respons untuk mengatasi atau menanggapi lingkungan.

• Garis Pertahanan ResistenGaris-garis perlawanan melindungi struktur dasar dan menjadi aktif ketika tekanan lingkungan yang menyerang garis pertahanan normal. Contoh: aktivasi respon kekebalan setelah invasi mikroorganisme.

Tingkat-Tingkat Pencegahan

• Pencegahan primer (sebelum terjadi tindakan)

• Pencegahan sekunder (ketika terjadi tindakan)

• Pencegahan tersier (adaptasi pada tindakan)

Asumsi Teori Betty Neuman

• Asumsi yang dikemukakan oleh Betty Neuman tentang 4 konsep utama yang terkait dengan keperawatan komunitas atau  keluarga adalah sebagai berikut:

• Manusia, Merupakan suatu sistem terbuka, yang selalu mencari  keseimbangan dari harmoni dan merupakan satu kesatuan dari variabel-variabel: fisiologis, psikologis, sosiokultural, perkembangan dan spritual.

• Lingkungan, Yaitu meliputi semua faktor internal dan eksternal atau pengaruh-pengaruh dari sekitar klien atau sistem klien.

• Sehat, Suatu kondisi terbebasnya dari gangguan pemenuhan kebutuhan. Sehat merupakan keseimbangan yang dinamis sebagai dampak dari keberhasilan menghindari atau mengatasi stressor.

• Kepeawatan, Intervensi keperawatan bertujuan untuk menurunkan stressor melalui pencegahan primer, sekunder dan tertier.

Model Betty Neuman Dalam Lingkungan Komunitas Atau Keluarga

• Model konseptual dari Neuman memberikan penekanan pada penurunan stress

• dengan cara memperkuat garis pertahanan diri keperawatan ditujukan untuk mempertahankan keseimbangan tersebut dengan terfokus pada empat intervensi yaitu :

• Intervensi yang bersifat promosi• Intervensi yang besifat prevensi• Intervensi yang bersifat kuratif• Intervensi yang bersifat rehabilitatif

Intervensi yang bersifat promosi

• Dilakukan apabila gangguan yang terjadi pada garis pertahanan yang bersifat fleksibel yang berupa:

• Pendidikan kesehatan• Mendemonstrasikan keterampilan

keperawatan dasar yang dapat dilakukan klien dirumah atau komunitas yang bertujuan meningkatkan kesehatan.

Intervensi yang besifat prevensi

• Dilakukan apabila garis pertahanan terganggu berupa :

• Deteksi dini gangguan kesehatan, misalnya deteksi tumbuh kembang balita, keluarga dan lain-lainnya.

• Memberikan zat kekebalan pada klien yang bersifat individu misalnya : konseling pranikah.

Intervensi yang bersifat kuratif dan rehabilitatif

• Intervensi yang bersifat kuratif dan rehabilitatif untuk gagguan pada garis pertahanan resisten dapat berupa:

• Melakukan prosedur keperawatan yang memerlukan kepakaran perawat.

• Misal: melatih klien duduk atau berjalan• Memberikan konseling untuk penyelesaian

masalah.• Melakukan kerja sama  lintas program  dan  lintas

sektor untuk penyelesaian masalah.• Melakukan rujukan keperawatan atau  non

keperawata bisa lintas program dan lintas sektor.

Aplikasi Penerapan Model Konseptual Betty Neuman

PengkajianYang perlu dikaji pada komunitas atau kelompok adalah :  Core atau inti: Data demografi kelompok atau komunitas yang terdiri dari; umur, pendidikan jenis kelamin, pekerjaan, agama, nilai-nilai, keyakinan serta riwayat timbulnya kelompok atau komunitas.  Delapan sub sistem yang mempengaruhi komunitasPerumahan. Perumahan yang dihuni penduduk, bagaimana penerangannya, sirkulasi, kepadatannya merupakan stressor bagi penduduk. Pendidikan komunitas. Apakah ada sarana pendidikan yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuannya.

• Perumahan. Perumahan yang dihuni penduduk, bagaimana penerangannya, sirkulasi, kepadatannya merupakan stressor bagi penduduk.

•  Pendidikan komunitas. Apakah ada sarana pendidikan yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuannya.

• Keamanan dan keselamatan. Bagaimana keselamatan dan keamanan di lingkungan tempat tinggal, apakah tidak menimbulkan stress.

• Politik dan kebijakan pemerintah terkait kesehatan. Apakah cukup menunjang sehingga memudahkan komunitas mendapatkan pelayanan di berbagai bidang termasuk kesehatan.

• Pelayanan kesehatan yang tersedia. Untuk melakukan deteksi dini gangguan atau merawat atau memantau gangguan yang terjadi.

• Sistem komunikasi. Sistem komunikasi apa saja yang tersedia dan dapat dimanfaatkan di komunikasi tersebut untuk meningkatkan pengetahuan terkait dengan gangguan penyakit.

• Sistem ekonomi. Tingkat sosial ekonomi komunitas secara keseluruhan apakah sesuai dengan upah minimum regional, dibawah atau diatas sehingga upaya pelayanan ditujukan pada anjuran untuk mengkonsumsi jenis makanan sesuai status ekonomi masing-masing.

• Rekreasi. Apakah tersedia sarana, kapan saja dibuka,biayanya apakah terjangkau komunitas atau tidak.

Terima kasih

Thank You… Gomaw

o…