Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet
PORTFÓLIÓKÉSZÍTÉS,
LÉPÉSRŐL LÉPÉSRE!
Műhelymunka 2.
Hol tartasz ma?
Nem fogom megcsinálni!
Nem tudom megcsinálni!
Meg akarom csinálni!
Hogyan kell csinálni?
Meg fogom próbálni!
Meg tudom csinálni!
Meg fogom csinálni!
IGEN, MEGCSINÁLTAM!
óratervezet
Tematikus terv
Honnan indulunk tovább? Mi a közös nevező?
• Döntő lépés – elkötelezettség-
Igen, meg akarom csinálni!
• Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez
• Pedagógus kompetenciák megismerése
Mi várható ma?
• Intézményi bemutatás – Hogyan?
• Változások, új információk, aktualitások
• Szakmai életút – Hogyan?
• Pedagógiai fogalmak, pedagógiai szaknyelv a portfólióban – Hová? Hogyan? Mit? Mit is jelent?
Merre tovább? Az intézmény bemutatása
• Az iskola pedagógiai programjának bemásolása.
• Egy iskolából azonos intézményi bemutatások (plágium)
• Tanított tantárgy helyzetének bemutatása.
• A tanár helyzetének, lehetőségeinek bemutatása.
• A tanár helye a tantestületben.
• Egyéni bemutatás • 2 oldal
Az alapvető adatok egyezhetnek, de ugyanazt a környezetet más tevékenységen keresztül mutatják be.
E g y e d i j e g y e ke t ta r ta l m a z zo n !
Mi változott?
• Oktatási Hivatal levele
• Megnyílt a felület (szakvizsgásoknak)
• 326/2013. kormányrendelet módosítása
(február vége)
• Útmutató - speciális szakterületekhez és
szaktárgyakra vonatkozó egyedi
tartalmakkal - készül.
A minősítési rendszer bevezetésének további menetrendje
Február folyamán kiadásra kerül a 326/2013-as kormányrendelet módosítása, ennek alapján 2014. november 30-ig az említetteken – és a szakértői képzés résztvevőin – kívül senkinek nem kell portfóliót feltöltenie.
A 2015-ös minősítési keretszámokat Miniszter Úr 2014. február 28-ig hirdeti ki.
P1 8 év
szakmai gyakorlat
Kezdeményezheti
a minősítési eljárást
2014. március 31-ig
és feltölti a portfóliót
Kezdemé-
nyezheti a
feltöltést.
NOVEMBER 30.
Mi változott? Kiknek lehet idén tavasszal portfóliót feltölteniük?
14 év szakmai gyakorlat+ szakvizsga
2014-április 30-ig feltölthetik
(intézményvezető engedélyezheti)
2015. január 1.
átsorolás
P2
A 326/2013. Kormányrendelet első körben a 14 év szakmai gyakorlattal és pedagógus-szakvizsgával (vagy azzal egyenértékű szakképzettséggel, tudományos fokozattal) rendelkező pedagógusoknak teszi lehetővé, hogy 2014. április 30-ig elkészítsék és feltöltsék portfóliójukat.
Engedélyezés a KIR-ben
Mi a teendő?
Engedélyezés után:
• Az érintett pedagógus a KIR-ben megadott e-mail címre üzenetet kap, mely a további tennivalókat részletezi.
• Ha a pedagógus nem kap üzenetet, vagy nem szerepel azok között a pedagógusok között, akik megkezdhetik feltöltést, azonnal jelezni az igazgatónak és a KIR nyilvántartásban lévő adatokat ellenőrizni.
… és még… • Megnyílt a felület!!!
• Üzenetet az Oktatási Hivataltól.
• Az olvasottak szerint kell eljárni.
• Belépéshez oktatási azonosító szám szükséges
• Jelszó (saját)
• A tájékoztató levelet figyelmesen el kell olvasni.
• Mellékletek, útmutató, sablonok.
(14 év szakmai gyakorlat és szakvizsga)
„ a 2014. évi speciális minősítési eljárás során e-portfóliója megadásánál két változat közül választhat:
• Csoportprofil+tematikus terv+ óratervek – utólagos reflexiók
Egyszerűsített változat
(14 dokumentum)
• Teljes dokumentumlista feltöltése
• Személyre szabott szakértői visszajelzés az OH szakemberétől, hogy a teljes minősítési eljárás sikeres legyen
Teljes változat
(23 dokumentum)
• Szakmai önéletrajz (űrlap)
Kötelező
Nem értékelt
• Pedagógiai szakmai és egyéb tevékenységek bemutatása, dokumentumai
Nem kötelező
• Önálló alkotói, művészeti tevékenységek bemutatása, dokumentumai
Nem kötelező
• A pedagógus foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatása
Kötelező
Nem értékelt
• Szakmai életút értékelése Kötelező
Értékelt
TELJES VÁLTOZAT
EGYSZERŰSÍTETT VÁLTOZAT
•Szakmai önéletrajz (űrlap) Kötelező
Nem értékelt
•Pedagógiai szakmai és egyéb tevékenységek bemutatása, dokumentumai
Nem kötelező
•Önálló alkotói, művészeti tevékenységek bemutatása, dokumentumai
Nem kötelező
•A pedagógus foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatása
Kötelező
Értékelt
•Szakmai életút értékelése Kötelező
Értékelt
1. Ismerkedés a felülettel, az útmutató, a pedagóguskompetenciák áttekintése
Az e-portfólió elkészítését segíti az innen letölthető segédanyagok:
• az Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez című szakmai segédanyag
• Az egyszerűsített és a teljes változathoz szükséges dokumentumok körének leírása (1. és 2. táblázat)
• Dokumentumsablonok (segédanyag, használatuk nem kötelező)
• Eredetiségnyilatkozat
• Az e-portfólió felhasználói útmutatója
2/a Személyes adatok ellenőrzése a profiloldalon, (hiba javíttatása az intézményvezetővel) a KIR-ben.
2/b A szakmai önéletrajz elemeinek megadása.
• 3. A dokumentumok elkészítése
Egyszerűsített?
Teljes?
Pedagógiai szakszolgálat:
4. Az e-portfólió véglegesítése
(2014. április 30. )
Legfontosabb teendők
1. Ismerkedés a felülettel, az útmutató, a pedagóguskompetenciák áttekintése
2. Személyes adatok ellenőrzése a profiloldalon, (hiba javíttatása az intézményvezetővel)a KIR-ben, a szakmai önéletrajz elemeinek megadása.
3. A pedagógiai tevékenység dokumentumainak, elkészítése, feltöltése ?egyszerűsített/teljes?
4. Az e-portfólió véglegesítése (2014. április 30. )
Nem a portfóliót értékeli a minősítő bizottság, hanem a
PEDAGÓGUS KOMPETENCIÁIT !!!
4. A tanuló személyiségének
fejlesztése, az egyéni bánásmód
érvényesülése
1. Szakmai feladatok, szaktudományos,
szaktárgyi, tantervi tudás
5. Tanulói csoportok, közösségek alakulásának
segítés, fejlesztése, esélyteremtés
3. A tanulás támogatása
7. Kommunikáció és szakmai
együttműködés, problémamegoldás
8. Elkötelezettség és szakmai
felelősségvállalás a szakmai fejlődésért
6. Pedagógiai folyamatok és a tanulók
személyiségfejlődésének folyamatos értékelése,
elemzése
2. Pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése és
a megvalósításukhoz kapcsolódó önreflexiók
Ki vagyok én?
Merre tovább? Szakmai életút 3-5 oldal • A szakmai életút értékelésének szempontjai
Mutassa be, mit tett szakmai fejlődése érdekében! Milyen segítséget kapott ebben, milyen nehézségekbe ütközött? (Pl. szaktárgyi tudásának naprakészen tartása, módszertani tudásának megújulása, pedagógiai eszköztárának fejlesztése szempontjából.)
• Reflektáljon legalább két szakmai rendezvényre (például
továbbképzés, konferencia, műhelymunka stb.), amelyeken részt vett! Ismertesse, ezek hogyan hatottak szakmai fejlődésére! (8. kompetencia)
• A pedagógiai kompetenciákat egyenként végigtekintve értékelje
önmagát!
Segítség
• „Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez”
• [email protected] - szakmai jellegű kérdéseiket
• [email protected] - informatikai-technikai probléma
• Tavasszal OH-s roadshow kezdődik, amelyen a minősítési rendszer egészéről, azon belül kiemelten a portfólió-készítésről tájékoztatják majd az eseményeken részt vevő pedagógusokat.
Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet
Köszönöm a figyelmet!
3100 Salgótarján, Ruhagyári út 9. Telefon: központ: 32/314-814, 32/310-574 Bratinkáné Magyar Éva, igazgató: 32/423-120 E-mail: [email protected] [email protected] [email protected]