ALEJANDRA DE LA GARZA DISEÑO INDUSTRIAL Y DE ESPACIOS EXPOSITIVOS PORTAFOLIO 2013

Portafolio Diseño Industrial Clase

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Diseño de productos y de espacios expositivos 2013

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Page 1: Portafolio Diseño Industrial Clase

ALEJANDRA DE LA GARZA

DISEÑO INDUSTRIAL Y DE ESPACIOS EXPOSITIVOS

PORTAFOLIO

2013

Page 2: Portafolio Diseño Industrial Clase

ÍNDICE

PROTOTIPOS

CV

CONCEPTUAL

ESPACIOS EXPOSITIVOS E ILUMINACIÓN

GRÁFICO

MÁS

Page 3: Portafolio Diseño Industrial Clase
Page 4: Portafolio Diseño Industrial Clase

8vo semestre de Licenciatura en Diseño Industrial en el Tecnológico de Monterrey-Acreedora de una Beca al Talento Académico-Intercambio internacional a ELISAVA Escola Superior de Disseny cursando un módulo de diseño de interiores: Diseño de Espacios Expositivos-Integrante del grupo Desing Mode que reune a los diseñadores destacados.

Prepa Tec Campus Garza la Güera bachillerato Bicultural Francés-Graduada con Mención Honorífica-Diploma de Desarrollo Estudiantil al pertenecer a la Mesa de Comité Electoral-Verano internacional en Canadá

ESTUDIOS

ALEJANDRA DE LA GARZA PUENTESMty., N.L., Mx.

EXTRACURRICULAR

IDIOMAS

EXPERIENCIAPuesto de publicidad y diseño gráfico en la empresa Máquinas GG.Publicación de anuncios en los periódicos y páginas web a nivel nacional.

Puesto de publicidad en el Campamento de verano infantil del Deportivo Contry A.C.-Creación de videos de reportes semanales de las actividades que realizaban los niños para proveer tranquilidad a los padres de familia.

Bailarina de folklor en la Compañía Mascaras Mexicanas-Gira Turquía y Bulgaria-Mitote Folklórico

Participante en la Sociedad de Alumnos de la carrera de Diseño Industrial -SALDI- con el puesto de filantropía-Recaudación de fondos para el Fondo de Becas de manutención. Se repartieron 3 becas de $3,000 cada una para materiales.

Participante del Concurso Literario Infantil A la orilla del Viento

Inglés Avanzado. Toefl 615 Francés Básico. Delf A2

2009-

2012

2013-

2006-2009

2009-

2010

20112009

2012

2012

2011- 2012

CV

Page 5: Portafolio Diseño Industrial Clase

[email protected]

CONOCIMIENTOS

SketchUp

AfterEffects

Photoshop

Illustrator

Indesign

SolidEdge

Inventor

Alias

Rhino

Showcase

Autocad

Keyshot CONTACTOcel (Mx.):

mail:

CV

2006-2009

2009-

2010

20112009

FREELANCE

SERVICIO SOCIAL

Diseño de logotipo para empresa Macro Video Más

Diseño de logotipo para la Compañía Máscaras Mexicanas

Maestra de clases de deportes en el Dif Capullos con el fin de estimular a los niños y proveerles una sana distracción.

Maestra de arte a niños de la colonia del Realito y Caracol en el proyecto Comparte con el fin de sensibilizar a los niños p(ara el servicio social del Tecnológico de Monterrey).

Asesora académica en línea del proyecto Prepanet para el servicio social del Tecnológico de Mon-terrey con el fin de impulsar a aquellos que quieren realizar una carrera sin importar la edad ni las profesiones que tengan.

2009

2012

2012

2011

2011-2012

Page 6: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

TAPETE MULTISENSORIALPara apoyo en terapias en salas SEMS

Definición del problema: crear un producto para donar a la asociación de beneficencia privada “Effeta, A.B.P.” en Monterrey, N.L., México, enfocado en proveer estimu-lación a los pacientes que padecen de Autismo, Sín-drome de Down y otras condiciones especiales.

Producto dirigido para las para salas de estimulación multisensoriales SEMS utilizadas en terapias de estas discapacidades. Ejemplo de sala SEMS

Algunas figuras del tapete con tema del mar

Page 7: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

Tapete Multisensorial

Ejemplo de sala SEMS

Equipo de trabajo:Alejandra de la Garza> modelaci ón, concepto.María F. González> planos, concepto.Ileana Alanís> instructivo, conceptoCosturera> manufactura.

Page 8: Portafolio Diseño Industrial Clase

El proceso

Prototipos

Nota: las medidas antropométricas de las manos de los niños fueron consideradas

Page 9: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipo final

Prototipos

Tapete en utilización

Prototipo

Page 10: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

MANZANA LIGHTDisplay de dulces

Definición del problema: crear un display que mues-tre que el producto Tic-Tac ( pastillas refrescantes sabor manzana verde) es bajo en calorías y al mismo tiempo su sabor a través de utilizar un símbolo de salud: una man-zana verde.

Materiales y proceso de manufactura: acrílico de alto impacto laminado de 3mm de espesor cortado con laser y doblado con calor. También calcomanías de vinil para la cinta métrica (dibujada en photoshop) y el logo de Tic-Tac.

Display dirigido a tiendas de conveniencia.

“Ligero, sabor, frescura...”

Empaque TicTac

Page 11: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

Se utilizó la metodología de Bruno Munari

Prototipo

Page 12: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

NAHUALESMóvil-Juguete Mexicano

Según las creencias mexicanas, cada uno de nosotros nace con un Nahual (animal) con la misión de guiarnos y protegernos.

Aparecen en sueños para dar consejos a los creyentes y se dice que los brujos pueden transformarse en su animal especial por la noche.

Mi diseño consiste en nahuales en la forma de pájaros que dan protección al hogar en el que esté. Puede ser utilizado por niños o adultos dado a su simpleza.

Chamán/Brujo Mexicano

Page 13: Portafolio Diseño Industrial Clase

Móvil Nahuales

Page 14: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

MANGRevistero

Definición del problema: crear un objeto funcional utilizando madera domada.

Concepto: Inspirado en la unión de dos personas.

Materiales: triplay de madera de pino de 3mm de espesor, pintura acrílica y en aerosol.

Evolución del proyecto

Pegar, domar y cortar la madera

Ensamblar, resanar y sellar la madera

Idea a desarrollar

Proceso de manufactura

Page 15: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

Detalle de textura

Revistero Mang

Detalle de la pieza

Idea a desarrollar

Page 16: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

HUC.1Set de botaneros de cerámica

Definición del problema: crear un set de bo-taneros de cerámica de 3 piezas.Concepto: Secuencia/Historia

Capacidad: aprox 200 ml. c/u.

Se utilizó la Metodología de Bruno Munari

Modelo en styrofoam

Vaciado de la cerámica Esmaltado Horno

Creación de molde de yeso

Opciones de color

Proceso de manufactura

Page 17: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

Idea a desarrollar

Horno Set de botaneros HUC.1

Page 18: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

GÁLAMERediseño de sandalias

Definición del problema: utilizar dos de los materiales que abundan en las zonas más pobres de México (Sur) para hacer un producto con buen diseño con el fin de poder lle-var esta idea a los pueblos para dar trabajo a los originarios.

Materiales: Ixtle y bamboo.

Manufactura: Teñido del Ixtle y corte del bamboo seco.

Bamboo + Ixtle

Detalle posterior Materiales utilizados

Sandalias Gálame

Page 19: Portafolio Diseño Industrial Clase

Definición del problema: Crear un objeto con materiales reciclados.

Materiales: Latas de aerosol vacías y adhesivo en goma.

Concepto: Simpleza + Realidad

Manufactura: se limpiaron las latas para después unir-mas con un adhesivo en goma.

Prototipos

BALAS Y CHICLESRevistero con materiales reciclados

Revistero Balas y chicles

Page 20: Portafolio Diseño Industrial Clase

T.1.

T.1.

Porta lápices

Definición del problema: crear una pieza a raíz de una barra de aluminio

Concepto: industrial, simple y funcional.

Material: Barra de aluminio y pintura en aerosol.

Modelación: Solid Edge

Render: Key Shot

Utilización del torno

Lijado y pulido

Bocetos

Aplicación de pintura

El proceso de manufactura

Evolución del proyecto

Prototipos

Ejemplo de utilización

Page 21: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

T.1.

Render de la piezaDetalle textura

Portalápices T.1.

Page 22: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

LABERINTOSCase para iPhone 4S

Definición del problema: crear una funda para iPhone 4.

Concepto: inspirado en los laberintos que se crean en las relaciones.

Manufactura: impresión 3D con la máquina FORTUS

Modelación y render: Solid Edge, Key Shot

Page 23: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

El usuario puede interactuar físicamente con la case

cambiando la bolita de lugar. Case Laberintos

Modelación

Page 24: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

PROTOTIPO AUTOMÓVILBMW Z8

Aplicación de pintura

Vista lateral

Vista trasera

Page 25: Portafolio Diseño Industrial Clase

Prototipos

El procesoCarcazaSe esculpe y lija la forma del carro en styrofoam. Se saca un molde de yeso. Se vacía pasta automotriz. Se resana y lija la pasta automotriz. Se termoforma una lámina de estireno en el molde de pasta automotriz. Se le aplican capas de pintura en aero-sol.

Focos y rinesModelo de pasta automotriz para sacar molde de caucho. Se vacía resina con colorante vegetal en el molde de caucho. Los rines se lijan y resanan para después apli-car capas de pintura mientras que los focos solamente se pulen.

LlantasSe hace un modelo de pasta au-tomotriz para sacar un molde de caucho. Se vacía silicón negro para ventana.

VidriosSe utiliza el mismo molde de pasta automotriz de la carcaza y se termoforma una lámina de plástico PET. Se le aplican capas de pintura en aerosol por den-tro para darle aspecto de polari-zado.

Page 26: Portafolio Diseño Industrial Clase

Conceptual

OPTIMIZEDCocina

Definición del problema: desarrollar un ambiente de cocina para departamentos pequeños donde los espa-cios sean aprovechados al máximo. El diseño debe bus-car el optimizar los procesos que se llevaran a cabo en la misma, buscando hacer más con menos.

Mercado meta: departamento pequeño, espacios reducidos, cocina para una o dos personas, estudiantes de 18 a 26 años. Clase B+ y A.

Materiales: Acero inoxidable y granito Render Optimized

Modelación: Autodesk InventorRender: Autodesk Showcase

Page 27: Portafolio Diseño Industrial Clase

Conceptual

Idea a desarrollar

Mercado Meta

Equipo de trabajo:Alejandra de la Garza> concepto, sketches, modelación.Martha C. Garza> investigación, conceptoMontserrat Manterola> renderLuis Treviño> mecanismos

Nuestro objetivo principal es aprovechar cada rincón y diseñar una experiencia para

nuestro usuario, logrando que su tiempo en la cocina sea práctico,

placentero y seguro.

Render Optimized

Vista superior de la cocina

Modelación: Autodesk InventorRender: Autodesk Showcase

Page 28: Portafolio Diseño Industrial Clase

Led indicador cuando el basurero está lleno

Luz en el agua dependiendo de la temperatura

Gabinetes con luz Extractor inteligente que se enciende al ser necesario

Parrillas que cambian de color dependiendo de la temperatura

Refrigerador con luz y puerta translúcida

Cajones de cierre lento y con movimiento rotatorio lineal y mecanismo de desplazamiento

Características principales

Conceptual

Page 29: Portafolio Diseño Industrial Clase

Idea a desarrollar

Imagen conceptual

Conceptual

LISTONESLentes de sol

Definición del problema: Rediseño de lentes Police 8338.

Concepto: Inspirados en la gimnasia rítmica

Modelación: Alias Design

Render: Showcase

Render Listones

Page 30: Portafolio Diseño Industrial Clase

Espacios expositivos e iluminación

Definición del problema: Crear un cuerpo de tipo es-cultórico e integrarlo dentro de un sitio asignado de tal forma que se cree un espacio expositivo.

Espacio asignado:Foot Locker, Spain 7101Av. Portal de L’Ángel, 6Barcelona, Es. 08002ES934121955

Etienne-Jules Marey: fuente de inspiraciónRender de situación

BANCA ASSISECuerpo escultórico integrado

Page 31: Portafolio Diseño Industrial Clase

Espacios expositivos e iluminación

La funcionalidad de la pieza es la de permitir al usuario tomar asiento de diversas maneras durante su tiempo de espera o para probarse un par de zapatos.

Por otro lado, brinda estética al lugar. Incluso, podría dársele el uso de un display de zapatos.

Equipo de trabajoAlejandra de la Garza> concepto, modelacón, prototipo.Carla Rangel> concepto, modelacón, prototipo.Guiseppe Cardaci> render

Fotografías para extraer las posiciones humanas

Idea/Extracción de formas

Page 32: Portafolio Diseño Industrial Clase

Espacios expositivos e iluminación

El proceso

Page 33: Portafolio Diseño Industrial Clase

Espacios expositivos e iluminación

Maqueta

Page 34: Portafolio Diseño Industrial Clase

Espacios expositivos e iluminación

DONDE LA PUBLICIDAD ENCUENTRA A LA SOCIEDADDiseño de Exposición

Definición del problema: crear una exposición para el espacio del Hall en el CCCB de Barcelona, España con tema relacionado con la copia.

Localización:MONTALGRE 508001 Barcelona933 06 41 00cccb.org

Exposición dividida en 3 zonasZONA 1 La publicidad que copia a la publicidad

ZONA 2 La publicidad que mira a la sociedad

ZONA 3La sociedad que mira a la publicidad

Page 35: Portafolio Diseño Industrial Clase

1

Espacios expositivos e iluminación

Anuncio publici-tario deMiss Dior

Posters en estructura metálicaEjemplo de pieza expuesta en esta zona:

Anuncio publici-tario deCoco Mademoi-selle porChanel

Posters en cajas de luz y sobre láminas de metal.Ejemplo de pieza expuesta en esta zona:

United colors of BenettonPor Oliviero Toscani

Posters en cajas empotradas en paredEjemplo de pieza expuesta en esta zona:

Billboard Liberation Front Creative Group

Blogs de moda y de exposiciónEjemplo: Tavi Gevinson’s Blog

Video explicativo y foto-grafíasEjemplo de piezas expuestas

Cajas de espejosFrases pegadas en formato de texto vinílico en el espejo

2 3.1

3.2

Page 36: Portafolio Diseño Industrial Clase

Publicidad VS publicidad.Sensación de la luz del día. Todo se ve con claridad.

Publicidad VS SociedadSensación de una ciudad en la noche- Times Square.

Sociedad VS PublicidadSensación de una revelación.

Recorrido y sensaciones

Espacios expositivos e iluminación

Imágenes de sensaciones

Equipo de trabajoAlejandra de la Garza> Detalles constructivos, concepto, tesis curatorial.Karolien Bogaerts> Planos, tesis curatorial, concepto.Eve Marie Houle> Plano de iluminación, renders, concepto.

Plano de Recorrido

Page 37: Portafolio Diseño Industrial Clase

Resultado Final

Espacios expositivos e iluminación

Para ver más:Concepto, bocetos, planos constructivos, detalles constructivos, planos de iluminación:http://issuu.com/aledlg/docs/publicity_presenta-tion_alekarolieneve?mode=window&viewMode=doublePage

Tesis curatorial, calendario y guión completo de la exposición:http://issuu.com/aledlg/docs/guion_alekarolieneve?mode=window&viewMode=singlePage

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Simulación

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Espacios expositivos e iluminación

VUELADiseño de Luminaria

Inspirada en un insecto y en la geometría representada en la naturaleza.

Destinada para interiores de espacios de vida nocturna.

Materiales: cartulina y focos LED.

Dimensiones: aproximadamente 20x20 cm.

Esta lámpara fue realizada a mano a través de cortes con navaja y dobleces del papel. Pieza única.

Detalle

Page 39: Portafolio Diseño Industrial Clase

Espacios expositivos e iluminación

Luminaria Vuela

Detalle

Page 40: Portafolio Diseño Industrial Clase

Gráfico

MACRO VIDEO MASLogotipo y camisetas

Diseño de logotipo y camisetas para una empresa la em-presa Macro Video Mas que renta películas y videos.

Page 41: Portafolio Diseño Industrial Clase

Gráfico

MASCARAS MEXICANASLogotipo y camisetas

Diseño de logotipo para la Compañía de Arte Folklórico Máscaras Mexicanas

Concepto: representar la gran diversidad que existe en el país así como la máscara que nos ponemos los mexica-nos ante la adversidad para seguir adelante.

www.MASCARASMEXICANAS.COM

Camiseta oficial utilizada en la gira Turquía y Bulgaria 2012

Bailarina de Máscaras Mexicanas

Page 42: Portafolio Diseño Industrial Clase

Más

PASTILLAS DE COLORES GRANITO DE MOZTAZA

ÁFRICA FOGATA Y BOMBONES

COLECCIÓN BUGAMBILIADiseño de accesorios

Page 43: Portafolio Diseño Industrial Clase

Más

ESCULTURASCerámica

Page 44: Portafolio Diseño Industrial Clase
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