Embed Size (px)
Citation preview
UVODNA RIJEČ
Kockica po kockica, korak po korak, zadatak po zadatak, dođosmo do
kraja školske godine i složismo „Mozaik“, raznovrsniji i bogatiji.
Školski časopis “Mozaik” uređuju članovi literarno-novinarske sekcije
uz saradnju i podršku menadžmenta škole, nastavnika i učenika. U ovom
broju časopisa ,vjerujemo, svako može pronaći nešto za sebe.A, da bi
“Mozaik” bio još raznovrsniji i bogatiji, budi naš saradnik-saradnica,
iduće školske godine, te školski časopis svojim radovima, prilozima i
idejama obogati. U ovom broju možete pročitati:
*Najmlađi učenici škole, prvačići, i njihove aktivnosti; * Intervju
sa dragom učitaljicom; *Obilježavanje značajnih datuma i
državnih praznika; * Sportske aktuelnosti; *Aprilska takmičenja;
*Područno odjeljenje „Škola u bolnici“; *Zanimljivost;
*Vannastavne aktivnosti; *Talentovani učenici; *Putovanja i
posjete; *Pisali smo prozu i poeziju; *Likovni kutak; * Modni
kutak; *Oni idu ka novim znanjima, IX-1; *Zabavne strane.
Vrijedni i kreativni članovi literarno-novinarske sekcije: Lejla Rovčanin,
Hana Hadžihasanović, Aida Aganović, Berina Garibija, Azra, Kutlovac,
Imman Kukuljac, Nejla Tatlić, Lejla Dervišević, Alisa Sjenar, Amela
Aleta, Nejra Isanović. Ilustracije naslovne i
zadnje strane časopisa uradio: Amar Ajdinović, profesor likovne kulture.
Grafička priprema: Izudin Botić, nastavnik hemije.
Urednica školskog časopisa: Jasminka Plakalo, profesor bosanskog
jezika i književnosti.
Aganović, Bakir, Ahmespahić, Arman, Bešlija,
Azur, Borovina, Muhammed, Borozan, Ilma,
Čekan, Adna, Čengić, Ajša, Drakovac, Đejna,
Džaferović, Tarik, Gušter, Isa, Hožbo,
Ehlimana, Hubijar, Amina, Hubijar, Lejla,
Imamović, Džejlana, Išerić, Rejhan, Kerla,
Amir, Klic,o Edvin, Krivošija, Alica, Kruščica,
Adna, Mehidić, Mustafa, Memić, Nađa,
Mujanović, Ajla, Mušanović, Irfan, Olovčić,
Nadin, Pita, Hamza, Potura, Belma, Smajić,
Hafsa, Somun, Benjamin, Velagić, Ajša, i Velić
,
Imman.
Program povodom prijema prvačića su pripremili članovi: hora , dramske i ritmičke sekcije.
Učenici I-1 su za roditelji pripremili program povodom Dana dječije radosti.
U okviru projekta „Eko – bonton“ roditelji su 16.10.2015. godine na „Dan zdrave hrane“ pripremili
korisno predavanje kao i prezentaciju uzoraka zdrave hrane učenicima I-1 razreda.
Radeći u grupama, učenici su aktivnim učešćem predstavili ulicu u kojoj stanuju sa svim značajnim
objektima. Radovi svih grupa su činili prikaz uže okoline mjesta.
Posjeta „Školi u bolnici“
Učenici i roditelji: I-1, II-1 i II-2 donirali su voće bolesnoj djeci koja pohađaju Područno odjeljenje
„Škola u bolnici“ .
Posjeta učenika I razreda
„Konzumu“
Priloge i fotografije pripremila: Hasija Džananović, profesor razredne nastave
REDAKCIJA: - Koliko već obavljate učiteljski posao? -
UČITELJICA: - Učiteljica sam dvadeset i četiri godine. -
REDAKCIJA: - Koliko već radite u ovoj školi? -
UČITELJICA: - U ovoj školi radim 23 godine, ali prije toga sam radila kao nastavnik likovne kulture. -
REDAKCIJA: - Koliko ste se školovali za ovaj posao? -
UČITELJICA: - Školovanje nikad nije ni prestalo, znanje se stalno dograđuje i u ovom pozivu nema tačke. -
REDAKCIJA: - Da li je teško biti učiteljica? -
UČITELJICA: - Jeste, ako se taj posao ne voli, a ako se voli, sve nekako prođe i teškoće i... da je teško, teško je
kad osjetiš nemoć, kad ne znaš kako da pomogneš djetetu, a glavni cilj je da pomogneš. -
REDAKCIJA: - Za one koji ne znaju, a htjeli bi postati učiteljica, kako se postaje učiteljica? -
UČITELJICA: - Pa školuje se, prije svega morate voljeti da radite s djecom, morate u sebi osjetiti potrebu da
volite sve ljude jednako i da volite pomagati ljudima bilo gdje i na bilo koji način. –
REDAKCIJA: - Šta mislite o sadašnjim generacijama? Da li su prethodne bile bolje? -
UČITELJICA: - Svaka generacija je bila u nečemu bolja,tako da ne bih rekla da su prethodne bile bolje, a ove
lošije. Svaka generacija ima nešto bolje od drugih i ne bih dijelila generacije. -
REDAKCIJA: - Da li ste zadovoljni generacijama koje ste dosad a učili? Zašto? -
UČITELJICA: - Pa jesam, ima učenika koji su ostvarili značajan uspjeh tipa da su završili fakultete,
magistrilali, doktorirali, oženili se, udale se djevojke, znači jedan kompletan fin život ostvarili.
Ne znam da je iko napravio nešto čega bih se i ja stidjela. Uglavnom sam zadovoljna. -
REDAKCIJA: - Da li bi ste sada napustili ovaj posao? -
UČITELJICA: - Sad?, ne bih ni slučajno. -
REDAKCIJA: - Čega se rado sjećate iz svoga djetinjstva? -
UČITELJICA: - Iz svog djetinjstva se sjećam svega sto je bilo lijepo, ono što je bilo ružno, a bilo je i toga,
nastojim da zaboravim. Sjećam se svojih igračaka, svake koju sam dobila, sjećam se svoje
učiteljice, svojih drugara, prvih simpatija, i tako...svega se sjećam što je lijepo, a što je ružno
nastojim zaboraviti. -
REDAKCIJA: - Recite nam nešto poučno za kraj. –
UČITELJICA: - Za svoju budućnost se morate boriti i nemojte druge optuživati što niste uspjeli. Prvo dajte sve
od sebe, sve što mislite da vi možete dati, i tražite pomoć od drugih, ako niste tražili pomoć,
onda sebe možete smatrati odgovornim. Morate sve od sebe dati za svoju budućnost i ona ja
pred vama i ona je vaša. "Znanje je moć" za koju se morate boriti. -
Intervju uradile: Kutlovac, Azra, Aganović, Aida, Kukuljac Imman i Delić, Džejlana, VI-1
Članovi Literarno-novinarske sekcije i sekcije Prve pomoći, zajedno s nastavnicama Jasminkom Plakalo i
Remzijom Hurić-Bećirović, 8.10.2015. godine, učestvovali su u aktivnostima povodom Dječije nedjelje koja se
obilježva od 5.10. do 10.10. Učenici su prisustvovali aktivnosti "Društvene igre su cool", koja je održana u Domu
kulture Vratnik, u organizaciji Udruženja za podršku i edukaciju žena „MAGNA“, u okviru programa obilježavanja
Dječije nedjelje Vlade Kantona Sarajevo.Poslije redovne nastave učenici su zajedno s nastavnicama krenuli
kaVratniku gdje je aktivnost održana.Učenici su prijatno dočekani uz kratak govor predstavnika Udruženja
„MAGNA“. Kasnije su igrali društvene igre i čuli nešto novo o prednostima igranja tih igara, tako da je to izazvalo
veliki interes ne samo kod djece nego i kod nastavnika. Djeca su počašćena slatkišima. Učesnici aktivnosti su se
zahvalili svima onima koji su omogućili djeci da se igraju i nauče nešto novo.Direktor škole je odobrio ovu
aktivnost za članove dviju sekcija.U prilogu su fotografije i kraća evaluacija učenika o posjeti.
Prilog pripremile: Remzija Hurić-Bećirević i Jasminka Plakalo
Svjetski dan ljudskih prava se obilježava 10. decembra, u čijem obilježavanju učestvuju i učenici i nastavnici.
Povodom Sedmice ljudskih prava od 4. do 10. decembra 2015. godine, u okviru teme Od mira u kući do mira u
svijetu: Učinite obrazovanje sigurnim za sve, upriličene su određene aktivnosti.
Učenice OŠ “Vrhbosna“ u Sarajevu obilježile su sedmicu ljudskih prava, upoznajući se sa ljudskim pravima kroz
interaktivne aktivnosti. Jasminka Plakalo, voditeljica Literarno-novinarske sekcije, i Remzija Hurić-Bećirović,
voditeljica sekcije Prva pomoć, usmjeravale su učenike tokom izrade i prezentacije radova. Učenice su napisali
pjesmu o ljudskim pravima. Učenice su prikazali listu ljudskih prava na bosanskom i engleskog jeziku, a neka od
njih su: pravo na život, pravo na sigurnost, pravo na slobodu, pravo na brak, pravo na edukaciju, pravo na liječenje,
pravo na jednakost, pravo na zaštitu od torture, pravo na pravedan sudski postupak, pravo na vjerovanje, pravo na
učešće u politici, pravo na zapošljavanje itd.
Učenice su napisale pjesmu:
LJUDSKA PRAVA
LJubav je jedno od ljudskih prava.
Uvijek težimo ka tome da ne zgazimo ni mrava!
Dobru dušu imaju dobri ljudi.
Svaka pravda neka zlu sudi!
Ključ svega jesu obaveze i prava!
A, svako zlo nek spava!
Plač i smijeh su ljudska prava.
Riječ svih ljudi nek' se čuje!
Ali, svako svoju sudbinu kuje.
Volja za životom pravo je naše
Ali, ne dozvolimo da nas drugi plaše!
Foto-galerija
Pripremile: Remzija Hurić Bećirević i Jasminka Plakalo
Članovi sekcije prva pomoć obilježili su Svjetski dan dijabetesa, 14.11.2015. godine. U saradnji s nastavnicom
vjeronauke Fatimom Fočak. Članovi sekcije su od 11.11. 2015. godine do 30.11.2015. godine godine prezentovali
pano o dijabetesu u odjeljenjima od V do IX razreda.
Direktor škole Mirsad Lelo je odobrio i podržao navedenu aktivnost.
U prilogu je fotografija.
Pripremile: Fatima Fočak, i Remzija Hurić-Bećirović.
U organizaciji Fondacije lokalne demokratije, a uz direktorovo odobrenje, 3.12.2015. godine, članovi sekcije Prva
pomoć i ostali učenici VIII-1 pratili su predavanje i učestvovali u radionici „Prevencija nasilja nad i među
mladima“. Aktivnosti su prisustvovale Nermina Graca, pedagog-psiholog škole, Fatima Fočak, nastavnica
vjeronauke i Remzija Hurić-Bećirović, nastavnica vjeronauke u Područnom odjeljenju „Škola u bolnici“
U prilogu su fotografije sa aktivnosti.
Prilog pripremila: Remzija Hurić- Bećirović
Članovi mlađeg uzrasta dramsko-recitatorske sekcije
„ Ja volim Bosnu i Hercegovinu, a ti?“
Bosna i Hercegovina država je mala, ali je nikome ne bih dala.
Sava, Una, Drina teče i dan i veče.
Mirisom ljiljana i jasmine, ljepotom rječnih dolina i usjeklina.
Voljet ću i čuvati Bosnu i Hercegovinu kao dragulj, a ti?
Napisala: Azra Kutlovac, VI-1
Članovi ritmičke sekcije „Hajmo ,Bosno, hajmo, Hercegovino!“
„Ja volim Bosnu I Hercegovinu, a ti?“
Članovi folklorne sekcije Bosna i Hercegovina davno je rođena, postoji i živi
U srcima našim vječna je!
Nježna poput ruže, a bogata svojim bogatstvim
Bosna i Hercegovina je poput velike kuće
Čija vrata su uvijek otvorena.
Ona je uvijek dobrodušna i mila
Baš zbog svega napisanog je volim ja, a ti?
Napisala: Aida Aganović, VI-1
Dramsko-recitatorska sekcija monodrama “On meni nema Bosne” i recital „Moj dom“
Povodom Dana nezavisnosti, značajnog datuma za historiju Bosne i Hercegovine, 29.2.2016.
godine realizovan je zanimljiv geografsko-historijski kviz „Koliko poznajem svoju domovinu“.
Kviz-pitanja su pripremile Hajra Ćorović, prof. geografije i Adina Kurtović, prof. historije.
Učesnici kviza su bili učenici uo V do IX razreda koji su činili četiri takmičarske ekipe, te
odgovarali na dvadeset i pet postavljenih pitanja. Nakon što su članovi komisije pregledali
urađeno, izvršeno je proglašenje najuspješnijih ekipa, kao i pojedinaca koji su se svojim znanjem
istakli na školskim takmičenjima. Mirsad Lelo, direktor škole pohvalio je trud i zalaganje
učenika i uručio diplome učenicima: Hatić, Vedadu, Čelik, Emiru, Palavra, Dini Palavra,
Ćesko, Ajli, Logavija Nejri, Šetić, Adni, Šetkić, Adairu, Klico, Amaru. Aktivnost je pohvaljena od
prisutnih roditelja, učenika i nastavnika.
Prilog pripremila: Alisa Sjenar, VIII-1
BH Telekom fudbalska liga osnovnih škola općine Stari Grad, sezona 2015/2016. godine počela je 17.9.2015.
godine i trajala je do 19.11.2015. godine. Selekcija Osnovne škole „Vrhbosna“, plasirala se na drugo mjesto
zajedno sa selekcijom osnovne škole „Edhem Mulabdić“, osvojivši 20 bodova. Prvo mjesto pripalo je ekipi
Osnovne škole „Šejh Muhamed ef. Hadžijamaković“. Cilj održavanja lige je druženje, fer igra, poštovanje drugog,
drugarstvo, promocija sporta i onoga što djeca znaju. Nastavak proljetna polusezona je bio u mjesecu martu. Nakon
odigranih jedanaest kola, vodeća je ekipa Osnovne škole „Šejh Muhamed ef. Hadžijamaković“ sa trideset bodova.
Ekipa Osnovne škole „Vrhbosna“ dijeli drugo mjesto sa ekipom Osnovne škole „Edhem Mulabdić“ sa dvadeset
osvojenih bodova. Iskrene čestitke za fudbalere Osnovne škole „Vrhbosna“ !
Učenici, košarkaši, Osnovne škole „Vrhbosna“, učestvovali su u Košarkaškoj ligi za učenike osnovnih škola općine
Stari Grad. Košarkaška ekipa osvojila je odlično drugo mjesto. Iskrene čestitke za ove momke. Prvo mjesto pripalo
je ekipi Osnovne škole „ Saburina“, kojoj je načelnik Općine Stari Grad uručio pehar, zlatne medalje i diplome.
BH Telekom jesenja odbojkaška liga zbog loših vremenskih uslova završena je bez odigravanja posljednjeg, petog,
kola.Odbojkašice Osnovne škole „Vrhbosna“, imaju četiri boda. Proljetni dio Lige igran je od 3.2. do 10.32106.
godine. Pokrovitelj ovoga projekta je BH Telekom. Organizatori su Općina Stari Grad, Služba za obrazovanje,
kulturu i sport i Odbojkaška akademija „Smeč“. Domaćin svih susreta, a odigrano je ukupno trideset mečeva, je bila
Osnovna škola „Saburina“. Pored Osnovne škole „Saburina“, u takmičenju je učestvovalo pet osnovnih škola sa
područja općine Stari Grad. Najbolja ekipa Lige je ekipa Osnovne škole „Šejh Muhamed ef. Hadžijamaković“,dok
je ekipa Osnovne škole „Vrhbosna“ zauzela čtvrto mjesto. Konačan broj bodova je:
1. Osnovna škola „Šejh Muhamed ef. Hadžijamaković“ 19 bodova
2. Osnovna škola „Mula Mustafa Bašeskija“ 17 bodova
3. Osnovna škola „Hamdija Kreševljković“ 11 bodova
4. Osnovna škola „Vrhbosna“ 9 bodova
5. Osnovna škola „Saburina“ 9 bodova
6. Osnovna škola „Edhem Mulabdić“
2 boda
U zajedničkoj organizaciji Službe za obrazovanje, kulturu i
sport Općine Stari Grad i Ministarstva za obrazovanje, nauku
i mlade Kantona Sarajevo, 7.4.2106. godine u prostorijama Osnovne škole „Šejh Muhamed ef. Hadžijamaković“
održano je općinsko takmičenje iz geografije. Učešće je uzelo svih šest starogradskih osnovnih škola. Takmičenje je
bilo podijeljemo na pojedinačni i ekipni dio. Osnovnu školu „Vrhbosna“, na takmičenju su predstavljali: Nejra
Logavija, Adair Šetkić i Amar Klico. Najbolji takmičari su dobili diplome i novčane nagrade.
APRILSKA TAKMIČENJA
Općinsko takmičenje iz matematike za učenike VIII i IX razreda održano je 14.4.2016. godine u prostorijama
Osnovne škole „Hamdija Kreševljaković“. Predstavnik VIII razreda Osnovne škole „Vrhbosna“ Vedad Hatić
osvojilo je 90 bodova i zauzeo prvo mjesto. Najbolja ekipa bila je takođe ekipa Osnovne škole „Vrhbosna“ sa
110 bodova. Amina Deljković, pomoćnik načelnika, najuspješnijim ekipama, pojedincima i nastavnicima
uručila je novčane nagrade i diplome. Takmičare je pripremala nastavnica Enesa Karalić. Iskrene čestiitke!
Učenik VIII razreda Vedad Hatić na kantonalnom takmičenju iz matematike, koje je održano 21.4.2016.
godine u prostorijama Tursko-bosanskog koledža, sa osvojenih 89 poena plasirao se na drugo mjesto i stekao
pravo učešća na federalnom takmičenju. Iskrene čestitke Vedi i nastavnici Enesi Karalić!
Općinsko takmičenje iz prve pomoći održano je 9.4.2016. godine u prostorijama Osnovne škole „Saburina“
Takmičarsku ekipu Osnovne škole „Vrhbosna“ činili su: Lemeana Hožbo, VII-2, Džejlana Hožbo, VII-2,
Adnan Burek, VII-2, Ajla Pašalić, VIII-1, Ajna Pašalić, VIII-1, Alisa Sjenar, VIII-1, Amina Vrućak, VIII-1.
Ekipa Osnovne škole, koju je za takmičenje pripremala Remzija Hurić- Bećirović, zauzela je sjajno 2. mjesto.
Iskrene čestitike!
Turnir u šahu za učenike osnovnih škola četiriju gradskih općina održan je 6.aprila 2016. godine sa početkom
u deset sati. Tradicionalno šahovsko takmičenje se igralo po Švicarskom sistemu od 5 kola na četiri ploče.
Školska ekipa je nastupila u sastavu ( Fejzić, Danis, Česko, Amer, Ljuca, Dženen, Išerić, Halima , Mešinović,
Haris) i postigla značajan rezultat zauzevši 3. mjesto u konkurenciji 20 škola iz Kantona Sarajevo. Iskrene
čestitke učenicima i voditelju sekcije!
Drugi turnir u šahu održan je 30.5.2016. godine povodom Dana Općine Stari Grad. Vrijedni talenti osvojili su
1. mjesto u ekipnom i pojedinačnom takmičenju. Školska ekipa nastupila je u istom sastavu, osim Halime
Išerić umjesto koje se na takmičenju uspješno predstavio Armin Sjenar. Iskrene čestitke učenicima i
voditelju sekcije!
Prilog pripremio: Izudin Botić
Atletski klup
Učenici VIII i IX razreda 20.04.2016. godine u pratnji nastavnika Kaljanac, Seada učestvovali su u
Atletskom kupu. Takmičenje je održano na stadionu Asim Ferhatović Hase. Cilj takmičenja je bio da
učesnici pokažu svoje moguće uspjehe u atletici. Učenici su se takmičili u kategorijama: trčanje na 60 m,100
m,300 m,600 m i 1000 m, štafeta,bacanje kugle i skok udalj. Svi učenici VIII i IX razreda postigli su jako
dobre i zavidne rezultate. Nakon završenog takmičenja učenici su dobili nagrade i pohvale za učešće.
Prilog pripremio: Kenan Isanović, VIII-1
Školsko takmičenje iz fizike, za VIII i IX razred, održano je 23.2.2016. od 9.35 sati do11.30.sati. Na takmičenju je
prisustvavalo: 21 učenik u IX razreda i 25 učenika u VIII razreda.
Školu će na općinskom takmičenju iz fizike predstavljati sljedeći učenici:
VIII razred:
1.mjesto Hatić Vedad 89 bodova
2.mjesto Čelik Emir 37,5 bodova
3.mjesto Palavra Dino 35,5 bodova
IX razred:
1. mjesto dijele Ćesko, Ajla i Logavija, Nejra 54 boda
2. mjesto dijele Peljto, Elma i Šetić, Adna 35 bodova
3. mjesto Šetkić, Adair 34 boda
Kako bi sve proteklo u fer takmičenju, takmičenju su prisustvovali i članovi Kulturno – javne djelatnosti škole:
Erzumana Fukelj, Hasija Džananović i Sanela Dizdar.
Općinsko takmičenje iz fizike održano je u petak, 8. 4.2016. godine u Osnovnoj školi „Saburina“.
Postignuti su sledeći rezultati:
VIII razred
Hatić ,Vedad ,Čelik, Emir i Palavra, Dino dijele 4. mjesto.
Ekipno osmi razred dijeli 2. mjesto sa Osnovnom školom „ Edhem Mulabdić“.
IX razred
Ćesko, Ajla 5. mjesto
Peljto, Elma 10. mjesto
Logavija, Nejra 14. mjesto
Učenici IX razreda su zauzeli 4. mjesto.
U ukupnom plasmanu učenici VIII i IX razreda osvojili su 3. mjesto.
Prilog pripremila: Mirsada Mulaosmanović, profesor fizike.
Školsko i općinsko
takmičenje iz fizike
Još jedna školska godina bliži se završetku.Nastavnici Područnog odjeljenja „Škola u bolnici“ trudili su se da
hospitaliziranoj djeci olakšaju odvojenost od obitelji i primarne socijalne sredine kao i stres od hospitalizacije.
Velikim zalaganjem nastavnici su omogućili učenicima kontinuitet u usvajanju nastavnih sadržaja, a dane
provedene u bolnici učinili zanimljivijim, kraćim i sadržajnijim. Puno je izazova i zadataka ispred malog broja
nastavnika koji obavljaju edukativni rad na četiri Klinike. Preduvjet za uspješnost u radu s djecom jeste timski rad,
međusobna saradnja i dobra komunikacija. Kad god je bilo moguće, nastavnici su zajednički planirali nastavne
sadržaje i ostale aktivnosti za učenike (korelacija, integracija). Kao i u redovnoj školi, i u bolnici se obilježavaju
prigodni svjetski, međunarodni, državni i vjerski praznici. Kroz provođenje nastave, djeci su ponuđeni raznovrsni
poticajni sadržaji, usmjeravajući pažnju na njihove emocije, kako bi se osjećali opušteno i ugodno. Ovisno o
zdravstvenom i psiho-fizičkom stanju svakog pojedinog učenika, nastava je izvođena uz primjenu nastavnih
metoda, sredstava i pomagala, i to individualno, u bolesničkim sobama, jer su učenici često vezani za krevet. Djeca
s malignim bolestima rijetko napuštaju svoje sobe, pa je grupni rad sa njima moguć u rijetkim situacijama.
Uposlenici svakodnevno sarađuju sa ljekarima, medicinskim sestrama, psiholozima, radnim terapeutima i
roditeljima kako bi prilagodili svoj rad djetetovom trenutnom zdravstvenom stanju.
Tokom posjeta, podjele novogodišnjih paketića i razgovora sa nastavnicima,direktorom matične škole „Vrhbosna“
Lelo, Mirsadom, roditeljima, zdravstvenim radnicima, predstavnicima Udruženja „Srce za djecu oboljelu od raka u
FBiH“ kantonalni ministar obrazovanja gospodin Elvir Kazazović iskazao je veliki senzibilitet za ovakav način
školovanja učenika kao i spremnost za poboljšanje uslova rada, materijalne i tehničke podrške, i povećanje broja
nastavnika koji rade u „Školi u bolnici“.
Ove školske godine ostvaren je veliki broj posjeta i donacija od strane pojedinaca i predstavnika škola u Kantonu.
Osim tradicionalnih novogodišnjih paketića Vijeća učenika i roditelja iz Osnovne škole „Alija Nametak“ i
International School of Sarajevo, Vijeća učenika i roditelja Osnovne škole „Vrhbosna“, Osnovne škole„Hamdija
Kreševljaković“ i Osnovne škole „Osman Nakaš“, doniran je više puta tokom godine higijenski i školski materijal,
odjeća za učenike slabijeg imovnog stanja, edukativni materijali kao i velike količine raznog voća i slatkiša. Izuzetno
je važno napomenuti da se na ovaj način razvija među mladim generacijama altruizam i pomoć onima koji se
nalaze u bolničkom okruženju, često daleko od svojih obitelji i prijatelja. Osjećaj da nisu sami i zaboravljeni kao i
topla ljudska riječ srdačnih i nasmijanih nastavnika njihov je podsticaj za što brži oporavak i vraćanje u matičnu
sredinu.
Prilog pripremila: Koordinator „Škole u bolnici“ Marija Božić-Tičić
Nastavnici „Škole u bolnici“ su dana 23.9.2015. godine obilježili Kurban-bajram s učenicima.
Jedna grupa nastavnika je obilježila ovaj vjerski praznik na Pedijatrijskoj klinici, druga na Hirurgiji, treća na
Ortopediji i četvrta na Psihijatrijskoj klinici.
Vjerski praznik je obilježen kroz kreativne radionice, izrade čestitki, dvodimenzionalnog karaktera, uz koje je
nastavnica vjeronauke održala predavanje o Kurban-bajramu i propisima koji se vezuju uz ovaj blagdan. Čestitke su
dodijeljene medicinskom osoblju.
U prilogu su fotografije sa aktivnosti.
Domovina
Mnogi su je opisali, mnogi su je opjevali,
Svak na svoj način.
Neki su je ukrasili, neki nahvalili,
A poneki nagrdili.
Ali, jedno nisu spomenuli.
Kakva god bila, bolja ne postoji!
Gdje god pošli, i gdje god došli,
Nigdje ljepše do rodnoga trijema!
Sretno raste, lista i uvehne,
Samo onaj koji gdje je niko, tu i presahne!
Svugdje pođi i prođi,
Ali da bi sretan bio, u domovinu svoju dođi!
Napisala: Veronika Šumić, VIII razred, Područno odjeljenje „Škola u bolnici“
Domovina
Zemlja moja je Bosna, lijepa i ponosna.
Lijepa je kao cvijet, može je vidjeti cijeli svijet.
Zemlja moja je Hercegovina, uvijek u srcu čuvana.
Kada sam u domovini ja, osjećam se kao zvijezda najsjajnija!
Najljepšu zemlju imam pred sobom,
O zemljo, ponosim se tobom!
Gdje god pođem, u svoju Bosnu i Hercegovinu ponovo dođem!
Napisala: Emina Pirušić, V razred, Područno odjeljenje „Škola u bolnici“
Dan državnosti
Dan državnosti nije običan dan.
25. novembra naša Bosna i Hercegovina, kao i mi, slavi rođendan.
25. novembar trebano slaviti,
Pa će i naša zemlja sretna biti!
Našim precima trebamo zahvalni biti
Da njih nije bilo, sada ne bismo mogli slobodno živjeti!
Čuvajmo i poštujmo našu Bosnu i Hercegovinu,
Slavimo Dan državnosti,
To je najveći znak zahvalnosti!
Napisala: Nadina Mujkić, VI razred, Područno odjeljenje „Škola u bolnici“
PLANINA KILIMANDŽARO SA VRHOM
UHURU 5895 m
VIKTORIJINI VODOPADI
Zanimljivost o Afričkom kontinentu
Crni kontinent … ali u kojem je crno simbol sreće, kolijevka civilizacija, kontinent faraona, lavova i tigrova,
čovjekolikih majmuna, dijamanata, crnih manekenki, ropstva i razlika između bijelih i crnih, siromaštva, gladi, AIDS-
a, neobičnih biljaka, pustinja i prašuma, modernih gradova i ljudskih naseobina u prašumama. To je samo zrno u
pijesku informacija svega što ovaj kontinent nudi ostatku svijeta o sebi. Smatra se da prvi čovjek potiče sa ovog
kontinenta i da se ljudski rod sa ovog kontinenta širio na ostale kontinente. Na ovom kontinentu se nalazi i jedno
od sedam svjetskih čuda, piramide …
Prilog pripremila: Hajra Ćorović, profesor geografije
Članovi dodatne nastave engleskog jezika VII razreda su ove godine na svoj
način dali doprinos obilježavanju 400 godina od smrti najvećeg engleskog
književnika Williama Shakespearea pod svjetskim sloganom Shakespeare Lives.
U vrijeme kada ljudi nisu mogli putovati tako daleko, njegove su drame
donosile čitav svijet na pozornice Londona, od dvoraca u Škotskoj do dolina
Sirije i od kanala u Veneciji do kraljevskih palača Egipta. Njegova djela su
prevedena na preko 100 jezika, a mi danas
u engleskom jeziku imamo preko 3000
riječi i na stotine idioma koje je upravo sam
Shakespeare skovao – cold-blooded,
gloomy, eyeball, torture, luggage, blanket,
majestic, all of a sudden, come what come
may, fight fire with fire i tako dalje.
Učenici su učili, bili
kreativni i na taj način
pokazali da gramatika može biti zanimljiva. Radili su
compound nouns (složenice) tj. imenice koje se sastoje od
dvije i više riječi, koje u engleskom jeziku često i nemaju
veze jedna sa drugom a u konačnici ni sa onom dobijenom
imenicom pa na primjer imenica butterfly (leptir) u
engleskom se sastoji od imenica butter (puter) i fly (muha, letjeti). Neke druge primjere možete vidjeti na slici.
Prilog pripremila: Jelena Đurović, prof.
Folklorna sekcija radi u dvije grupe. Obje grupe broje pedeset i dva člana. Probe su svakog petka od 1615 do 1800
sati. Članovi ove sekcije uče koreografije naroda Bosne i Hercegovine i poznate koreografije iz regiona. Pored
druženja, učenici imaju priliku da obogate svoje znanje i da predstave rad na priredbama u školi. Rado prihvataju
pozive za nastupe i izvan škole. Ove godine rade na završnom kolu iz poznate opere „Ero s onoga svijeta“.
Prilog pripremila: Hasija Džananović, profesor razredne nastave
DRAMSKO-RECITATORSKA SEKCIJA
U školi postoje brojne sekcije koje obogaćuju i upotpunjuju život škole i razvijaju kreativnost učenika, jedna od njih je i dramsko-recitatorska sekcija.
Dramsko-recitatorska sekcija izvodi se sa grupom od dvadeset i tri člana. Časovi ove vannastavne aktivnosti podrazumijevaju aktivan rad sa učenicima: vježbanje dikcije, pokreta, intonacije, glumu, uživljavanje u dramsku situaciju, te što bolje izvođenje uloga u dramskim komadima koji su predviđeni u okviru sekcije.
Učenici sa voditeljicom dramsko-recitatorske sekcije, Melisom Kulić, pripremaju različite tačke kojim se
predstavljaju na školskim i drugim svečanostima, pa su se i ove godine predstavili na svečanostima koje
su upriličene u povodu obilježavanja Dana državnosti BiH, Dana učitelja, a u toku su i pripreme za
obilježavanje Dana škole. Ove godine, članovi sekcije imali su priliku surađivati i nastupati sa
profesionalnim glumcima u okviru manifestacije „Žena u ogledalu duhovnosti“ koja je održana u BKC-u
29.3.2016.godine.
Prilog pripremila: Melisa Kulić, profesor bosanskog, hrvatskog, srpskog jezika i književnosti
Pošumljavanje
Dan planete Zemlje, 22.4.2016. godine članovi planinarsko-goranske sekcije i ekološke sekcije obilježili su
pošumljavanjem goleti sadnicama bijelog bora koje su donijeli predstavnici Sarajevo šuma. „Sadnice sadi, beri
pohvale“, „Čist zrak, dug život“, „ Misli danas za bolje sutra“, „ Manje papira, više šuma i kisika“ , neke su od
poruka koje su učenici prenijeli pošumljavajući.
Prilog pripremila: Belma Bašić-Raščić, profesor biologije
Ples je najbolji način da se učenici opuste i zabave, a i imaju koristi od toga, jer je to jedna od
najučinkovitijih tjelesnih vježbi za poboljšanje koordinacije i stabilnosti.
Ritmička sekcija škole u ovoj školskoj godini ima 24 člana. Svakog utorka, a pred nastupe i češće, učenici se sastaju
i uvježbavaju koreografiju. U ovoj školskoj godini su nastupili u Općini Stari Grad u povodom prijema prvačića u
mjesecu septembru. Drugi javni nastup su imali u školi kada je upriličen prijem nove generacije prvačića. S
posebnim poletom su uvježbavali tačku za nastup na školskoj priredbi povodom Dana državnosti, kada su
nagrađeni jakim aplauzom publike. Za Dan škole pripremaju iznenađenje. To će biti ples koji oslikava školski
život...jer... najljepše je školsko doba.
Prilog pripremila: Erzumana Fukelj, profesor razredne nastave
ARMIN SJENAR
Redakcija : -Odakle motivacija za fudbal? -
Armin : -Pa od malena volim fudbal,svi članovi moje porodici su se zanimali za ovaj sport ,pa tako i ja. -
Redakcija: - Ko ti je najveća podrška u tome? -
Armin : -Moja porodica. -
Redakcija: -U kojem fudbalskom klubu treniraš? -
Armin: -Treniram u Fudbalskom klubu Sarajevo. -
Redakcija: - Koliko dugo treniraš fudbal? -
Armin : -Treniram već devet godina. -
Redakcija: - Da li ti je naporno trenirati i ići na utakmice? -
Armin: - Naravno da mi nije naporno raditi ono što volim. -
Redakcija: -Kako uspijevaš uskladiti trening i nastavu i da li imaš slobodnog vremena? -
TALENTOVANI UČENICI IX RAZREDA ARMIN SJENAR I ADAIR
ŠETKIĆ
Armina: -Pa, imam jako malo slobodnog vremena,ali nađe se ipak, bar malo slobodnog vremena. -
Redakcija: - Ko ti je uzor? -
Armin: - Ima više njih,ali sada ne mogu izdvojiti nekog posebnog. –
Redakcija: -Šta planiraš za buduću karijeru? -
Armin:- Planiram se baviti fudbalom,ali i završiti neku dobru školu ukoliko ne uspijem postati poznati fudbaler.-
Redakcija: -Da se ne baviš sportom,tj. fudbalom,čime bi se bavio? -
Armin:-Trenutno mi ništa ne pada na pamet,ali bih naravno imao neki drugi hobi,ali trenutno samo razmišljam o
fudbalu. -
Redakcija: - Da li imaš neki savjet za mlađe generacije? -
Armin : -Da se klone loših stvari,lošeg društva i da se naravno što više bave sportom,i da svoj život čine zdravijim i
sretnijim. –
ADAIR ŠETKIĆ
Redakcija: -Odakle motivacija za bavljenje košarkom? -
Adair: - Motivaciju sam našao kod amidže koji je trenirao košarku,te sam dosta utakmica pratio na televizoru. -
Redakcija: -Ko ti je bio najveća podrška u tome? -
Adair: -Moji roditelji. -
Redakcija: -U kojem košarkaškom klubu treniraš? -
Adair: -Omadinski Košarkaški klub "Spars" –
Redakcija: -Koliko dugo treniraš košarku? -
Adair: -Košarku treniram dvije godine . -
Redakcija: -Da li ti je naporno trenirati i ići na utakmice? -
Adair: - Nije, ja volim košarku tako da mi nije naporno trenirati i igrati utakmice. -
Redakcija: -Kako uspijevaš uskladiti trening i nastavu i da li imaš slobodnog vremena? -
Adair: -Imam slobodnog vremena,uvijek uspijevam uskladiti učenje i treninge tako da oboje zajedno mogu. –
Redakcija: -Da li imaš sportskog uzora? -
Adair: -Da,Jusuf Nurkić. -
Redakcija: -Šta planiraš u budućnosti? -
Adair: -Planiram se nastaviti baviti košarkom,ali i završiti neku dobru školu ako ništa ne bude od košarke. -
Redakcija: -Da se ne baviš .košarkom,čime bi se bavio? -
Adair: -Pa, najvjerovatnije bih bio moler. - (Adairova šala) .
Učenici škole zajedno sa nastavnicima putovali su u Višegrad i Goražde. Polazak je bio u 9 sati. Atmosfera u
autobusu je bila mirna, bez vikanja i baš onakva kakva se uči u školi.Učenici su po dolasku u Višegrad, obišli ovaj
prelijepi grad na rijeci Drini. Andrić grad, kip Nikole Tesle, kazandžijska radnja, fontana i prodavnica suvenira
posebno su privukli pažnju posjetilaca.U prodavnici suvenira učenici su kupili suvenire i magnete ovoga grada za
njima drage osobe. Putujući dalje, stigli su do Goražda, lijepog grada na hladnoj i brzoj ljepotici Drini. Posjećen je
Trg djece, u kojem su posjetioci uživali i odmarali se, ali i susreli Džejlu Ramović, učesnicu pinkovih zvjezdica.
Učenici su se upoznali i fotografisali sa Džejlom. Za kraj boravka posjećena je džamija u Goraždu koja je svojom
ljepotom privukla pažnju. Po povratku u Sarajevo, posjetioci su se kratko zadržali u Rogatici da bi u Sarajevo stigli u
šest sati. Bogati za jedno veliko putovanje, učenici su se zahvalili direktoru škole i nastavnicima sa kojima su
putovali. Ovo je jedna lijepa uspomena jer se najljepše uspomene stvaraju sa drugovima.
Prilog pripremila: Berina Garibija, VI-1
Fotografisala: Sanela Dizdar, profesor arapskog jezika
Učenici Osnovne škole "Vrhbosna" išli su na jednodnevni izlet u nedjelju, 3.4.2016. godine. Pošli su
autobusom iz Sarajeva u 8 sati u pratnji direktora škole, nastavnika Botić, Izudina, učitelja Memić, Sulejmana,
učiteljice Fukelj, Erzumane i nastavnice Dizdar, Sanele.Zaustavili su se u Travniku gdje su se odmorili i jeli travničke
ćevape. Kada su stigli u Jajce, posjetili su Muzej Drugog zasjedanja AVNOJ-a, obišli Katakombe i Plivine
vodopade. U prijatnoj atmosferi nastavili su putovanje i stigli u Banja Luku. Stigavši u Banja Luku, posjetili su
prekrasnu Ferhat-pašinu džamiju. Večerali su u restoranu Vlašić. U Sarajevo su stigli u 21 sat. Putovanje je bilo
zabavno i poučno jer se učenicima pružila prilika da posjete i dive se ljepotama bosanskohercegovačkih gradova.
Napisao: Hamza Muslim, VI-1
Učenici osmih razreda općine Stari Grad u utorak, 26.4.2106. godine posjetili su Memorijalni centar Potočari. Po
dolasku i obilasku mezarja ubijenih Srebreničana, učenicima su se obratile žene iz Udruženja majki Srebrenice.
Posjeta je uključivala i obilazak bivše fabrike akumulatora u kojoj su bili zatočeni Srebreničani. Historijski čas bio je
najdirljiviji jer je učenicima prikazan dokumentarni film o Srebrenici koji nikoga nije ostavio ravnodušnim. Nakon
gledanog filma, učenici su se uputili natrag u Sarajevo. Cilj posjete je bio da učenici spoznaju surovu istinu i dugo je
pamte. Dirnuta onim što je vidjela Alisa Sjenar napisala je pjesmu čiji stihovi opominju.
„NEČOVJEK“
KRVAVE SU RUKE ČOVJEKA, MAJKO, MRTVA SU DJELA, STARI DRUŽE MOJ,
KOJI UBI ČOVJEKA U NEMIRU JAKOM. KADA PRIČAŠ O ŽENAMA KOJIMA SI ČINIO NESPOKOJ.
GRJEŠNA JE DUŠA, MOJ MILI OČE, NESTALO JE LICE, GOSPODARU MOJ,
KADA ČOVJEK, ČOVJEKA UBITI HOĆE. ONOGA KO UBI NAROD,
TAMNE SU OČI, MOJA SESTRO DRAGA, A SPOKOJNO ULAZI U NOĆ!!
TAMNIJE, SESTRO, OD NAJTAMNIJEG MRAKA.
PUSTE SU RIJEČI, BRATE DOBRI MOJ,
KADA JE ČOVJEK ŠTO ZA SREĆOM TRAGA,
U KRVI TUĐOJ PRONAŠAO DRUGARA!
Prilog pripremila: Alisa Sjenar, VIII-1
Fotografisala: Sanela Dizdar, profesro arapskog jezika
„Priroda ne miruje ni noću“
Bila sam sa roditeljima na moru. Posmatrajući plavetnu vodu, imala sam želju da doživim ljepote mora noću.
Sunce već zalazi, more se lagano ljuljuška i sjaji. Buka s plaže se neprimjetno stišava. Na plaži sam ostala do kasno u
noć, slušajući more kako huči i sa sobom povlači kamenčiće koji zveckaju kao kovanice. Ribice su skakale iz mora. U
daljini, u marini, čula se pjesma i nazirale se ribarske barke. Brod koji je plovio mirno je sijekao valove. Mjesec je
izgledao kao da se ogleda u slanoj morskoj vodi. Svjtlucave zvijezde na tamnom nebu igrale su se sa ribicama
skrivača. U jednom trenutku osjetila sam miris morske soli. Morska plima očistila je kamenje koje se sprema na
dalek put, iščekujući da ga valovi odnesu. Prišla sam bliže i čula kako ribe pričaju i tuguju jer kada svane bijeli dan,
igrati se neće moći. Šuštanje palmina lista i šapat poneke ptice. Iz kuća na otoku žmiruckalo je žuto sitno svjetlo.
More je bilo mirno, ali kada sam krenula sa plaže, postalo je nemirno i kao da me ispraćalo tužno.
Nijedan drugi kraj kao ovaj nije me očarao svojom ljepotom. Osjetiti mirise i zvuke mora noću i saznati da priroda
ne miruje ni tada, nešto je posebno.
Napisala: Aida Aganović, VI-1
„Proljetni pejzaž u mom kraju“
Kraj u kojem živim prepun je prirodnih ljepota, a naročito je lijepo u proljeće, to čarobno doba.
Nekoliko brdašca sivkstim kamenim vrhovima kao da dodiruje plavetno nebo. Njihove padine povezane su
livadama koje je prekrila malda zelena trava, a po njoj svoje šarene ćilime prostrlo raznobojno cvijeće. Između brda
vijuga rječica Mošćanica. Žubori nabujala i razigrana. Kuće u mom kraju su lijepe, velike i male, raznih boja, ali
svaka sa crvenim krovom. Oko kuća, bašče su ograđene kopljastim drvenim letvicama. U baščama, stabla su
obukla svoje bijele čipkaste haljine satkane od nježnog behara. Žuti polen opija svojim mirisom. Raznosi ga u
nepovrat tihi povjetarac. Ljubičasti leptirići veselo lete svuda, pa se ne zna šta je leptir, a šta je cvijet. Žuti maslačci
kao zlatne krunice vire iz trave. Danju se žute, a u sumrak se povlače krijući svoje blago. Najljepši ukras mog kraja je
rijeka koja uvijek žuri, a stalno je tu. Mostić spaja dvije obale. Duž obale nadvile se vrbe, grane su im povijene, ali
nisu tužne jer su obikle sivkaste bundice.
Moj bajkoviti kraj najljepši je u proljeće. Travnate zelene livade, rijeka, šuma i drveće zrače čarobnom ljepotom.
Napisao: Hamza Muslim, VI-1
„Proljetni pejzaž Vilsonovog šetališta“
Od svih prizora prirode, onaj u proljeće najviše volim. Najljepši prizor mi je šetalište ukrašeno bijelim beharom i
zelenim krošnjama.
Vilsonovo šetalište najljepše je u proljeće. S prozora sobe pogled doseže sve dok se nebo i zemlja u potpunosti ne
dotaknu. Otvaram prozor, udišem topli nezagađeni zrak, okupan proljetnim suncem čije zrake miluju moje lice kao
što majka miluje svoje dijete. Rukom dohvaćam dlačice koje štite listiće krošnje stabla koje je izraslo pod prozorom.
Čujem jak dječiji smijeh, dok se u zraku osjeća roditeljska sreća, lavež pasa, oglašavanje tramvaja, škripa šina...
Satima posmatram sretnu djecu, ponosne majke, hrabre očeve i najbolje prijatelje. Na Vilsonovo šetalište dolaze i
stariji ljudi. Najdraže mi je čuti njihov smijeh dok se sjećaju mladih dana. Razni mirisi dobro skuhanih jela iz
obližnjeg restorana me iznova primame. U ovom kraju svi s radošću čekaju proljeće da mogu uživati u ljepoti
ovakvog pejzaža.
Lijepo je poslije hladne i nemilosrdne zime osjetiti proljeće. Proljeće mi je najdraže godišnje doba jer daje odmor za
dušu i tijelo.
Napisala: Berina Garibija, VI-1
Ja volim Bosnu i Hercegovinu,a ti?
Da li voliš svoju domovinu?
Da li domovinu čuvaši i gledaš kao što je ona tebe dok si rastao-la?
Da li voliš prošlost i historiju svoje domovine?
Da li je pamtiš, da ti je drugi ne nameću?
Da li voliš njene rijeke čiste da gledaš ili da ti ih dušmani pred očima truju?
Da li voliš Bosnu i Hercegovinu toliko da je čuvaš kao zjenicu oka svoga?
Ja volim Bosnu i Hercegovinu, a ti?
Želim da Bosnu i Hercegovinu uvijek čuvamo i da je dok smo živi gledamo.
Želim da uživamo u ljepotama bosanskohercegovačkim
Dok mi dušu ah zove.
Ja volim Bosnu I Hercegovinu, a ti?
Napisala: Alisa Sjenar, VIII-1
Ja volim Bosnu i Hercegovinu, a ti?
Domovina moja mila, sa ponosom se izgovara
Bosna i Hercegovina!
Vjekovima stoji ponosna i neuništiva.
Ona je spoj istoka i zapada,
Gdje svaki narod svoju priču ima.
Pjesnici je s pravom opjevaše i rekoše
“Bosna je zemlja prepuna čari“.
Mnogi dođoše i ostaše očarani njenom ljepotom.
S ponosom kažem: „Volim Bosnu i Hercegovinu“, a ti?
Napisala: Hana Hadžihasanović, V-2
Ja volim Bosnu i Hercegovinu, a ti?
Kada kažem Bosna i Hercegovina, kada kažem mati
Pitate zašto, eh, da vam je znati.
Puna planina, rijeka i gora, najljepša meni Bosna i Hercegovina je moja!
Volim je kao majku svoju, ne bih je dala za domovinu bolju.
Ispaćena jeste, ali i to će proći, sve će na svoje mjesto doći.
Ukopala mnoge sinove svoje zato sada teške godine broji.
Vjerujem u domovinu, jaka je ona, bit će opet na vrhu trona!
Odlaze mnogi, negdje daleko, gdje će biti NIKO, a ovdje su NEKO!
Ja volim Bosnu I Hercegovinu i nije me sramota,
Ali otići iz domovine za mene je grehota.
Natopljena suzama, ona pati i čeka dijete da joj se vrati.
Bosna i Hercegovina, ljubav to je, i druge ljubavi pored ove se ne broje.
Ako je i ti voliš, onda joj se vratii i ne odlazi više da pati!
Jedino ovdje sunce jače grije,a ako Bosne i Hercegovine ne bude, bolje da i nas nije!!!!
Napisala: Berina Garibija, VI-1
Ja volim Bosnu i Hercegovinu, a ti?
Bosna i Hercegovina mom srcu je mila
Mila kao majčina ruka.
Mila kao latica ruže.
Bosna i Hercegovina jeste mala zemlja,
Ali u mom srcu velika je.
Volim njene gradove, mahale, njene rijeke, polja i doline.
Volim Bosnu i Hercegovinu u očima drugih kakva god je.
Da li ti voliš Bosnu i Hercegovinu?
Napisala: Imman Kukuljac, VI-
LIKOVNA SEKCIJA “ ČAROBNI PRSTIĆI”
Sva djeca uživaju u crtanju, pa i učenici škole. To je igra koja govori o dječijim potrebama, željama, pa i strahovima.
Kroz igru djeca rastu, razvijaju se, stječu poznanstva i prijatelje.
Magiju ili čaroliju ,koju stvaraju učenički čarobni prstići, možete vidjeti u svakom kutku škole. Sve značajne
događaje i datume iz školskog kalendara članovi sekcije propratili su kroz likovne radove. Osim crtanjem bavili su
se linorezom i modelovanjem, i istražili razne slikarske tehnike. Svaki novi sat likovne sekcije za njih je nova avantura
i prilika za nove “čarolije”.
Prilog i radive pripremila: Mirjana Osmanković, profesor razredne nastave
Amela Aleta, VIII-1
Nejra Logavija, IX-1
MODNI KUTAK
Moda 2015/2016. godine
Najnošenije stvari ove godine su farmerke i dukserice...
Od obuće najnošenije su Axsice.U modi su jos i satovi koji se mogu kombinovati uz
svaku kombinaciju.
Najpopularnije majice su pamučne majice koje su lahko nosive i mogu se kombinovati
uz sve .Najčesće se mogu kombinovati uz farmerke,starke itd.
Ovo je jedna od najpopularnijih kombinacija za dječake. Tu spadaju doboke
tenisice,trenerke ,pamucne majice i prsluci .
U trendu su i muske karo košulje sa pamučnom majicom koje se mogu kombinovati uz
farmerke i starke.
RADILE: Aida Aganovic i Azra Kutlovac , VI-1
Radila: Alisa Sjenar, VIII-1
Radila: Alisa Sjenar, VIII-1
Radila: Lejla Rovčanin, V-2
ONI IDU KA NOVIM ZNANJIMA, IX-1
Adna Omerović Ajla Lejla Medina Armin
Dženana Nejra Mirnes Alma Bakir
Adair Haris Aldina Lejla Elma Amer Šabić
Vedad Nejra Logavija Adna Šetić
Amar Adna Silajdžić Amer Ćesko Imar
Razrednica IX-1: Jelena Đurović
ZABAVI SE!
U petosmjerki pronađi glagole: maše, guče, viče, gače, gori, zove.
R E Č A G
E A E U O
Š D Č NJ R
A E I A I
M E V O Z
Ovim se glagolima izriče___________ .
Zaokruži glagole:
gledati film obećati pozorište
crvene sutra plesati čitati
majka baciti grijati stvari
govoriti ljuljačka drvena misliti
kuća pisati igrati
IGRA ASOCIJACIJE
A B C
1. Sarin Hrvatska Ivica
2. Čije je šta? Italija Marica
3. Ismirov Velika
Britanija
Maida
stupac
Konačno
rješenje
RIJEŠI PREMETALJKU:
MIR
NDOLNO
RAMDID
ORALA
UNDVA
RBAVS
ORTPGLAU
OVNREŠAK
RSBEOJLUJIA
Odgovori: Rim, London, Madrid, Loara, Dunav,Vrbas, Portugal, Norveška, Bjelorusija
„IZBACI ULJEZA“
1) a) Bodensko
b) Bajkalsko
c) Ženevsko
ULJEZ : _______________
2) a) Labrador
b) Florida
c) Grenland
ULJEZ : _______________
3) a) Etiopija
b) Mongolija
c) Eritreja
ULJEZ : _______________
NEŠTO ZA KARAJ
Zaustavlja policajac čovjeka zbog prebrze vožnje i onako ljutit kaže:
-Eeeeeee.... tebe sam ček'o . -
-Doš'o sam, što sam brže mog'o. -
POZDRAVLJAMO VAS DO NOVOG SUSRETA: „BAY!!“
