Planeamiento Estratégico 2005( FARRO CUSTODIO)

8/16/2019 Planeamiento Estratégico 2005( FARRO CUSTODIO)

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Francisco Farro Custodio 11

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓNUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PARAPLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PARAINSTITUCIONES EDUCATIVAS DEINSTITUCIONES EDUCATIVAS DE

CALIDAD.CALIDAD.

Dr. Francisco Farro CustodioDr. Francisco Farro Custodio

[email protected]@terra.com.pe

La Cantuta, Mayo de 2005La Cantuta, Mayo de 2005


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O!ETIVO"O!ETIVO"

BRINDARLES INFORMACION UTILSUGERENCIAS CONCRETAS

PARA AYUDARLOS AENSAYAR NUEVAS FORMAS DE

DISEÑAR UN PLANESTRATEGICO


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4/24


PRO#ECTO DE VIDAPRO#ECTO DE VIDA¿Quién soy? ¿Quién soy?

¿Quién quiero llegar a¿Quién quiero llegar a

ser? ser?


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AUTODIAGNOSTICO

DIRECCIONAMIENTO

AUTOEVALUACIÓN DE RESULTADOS

$UIEN SO#

Mis fuerzas

Mis oporu!i"a"es e! #i e!or!o

Mis O$%ei&os 'o!#i(o #is#o

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Ne'esi"a"es

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Mis O$%ei&os 'o! #i ra$a%o)*

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Ne'esi"a"es

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Ne'esi"a"es

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Mis O$%ei&os 'o! e- #u!"o)*

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Ne'esi"a"es

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Mis -.#ies/ #ie"os 0 "e$i-i"a"es

Mis a#e!azas e! #i e!or!o

$UIEN $UIERO LLEGAR A SER


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YO

10987654321

10987654

321

INTI

MO

L

ABO

R AL

La Ru%da d% &a Vida &% dir' cu'&%s son &as'r%as (u% &% con)i%n% *%+orar


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PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO ES"PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO ES"

UN PROCESO PERMANENTE, CONTINUO #PARTICIPATIVO DE PENSAR !UNTOS #DIALOGAR- DIAGNOSTICAR, DECIDIR, ACTUAR #EVALUAR.

PROCESO MEDIANTE EL CUAL UNA INSTITUCIÓNEDUCATIVA DEFINE SU VISIÓN DE LARGO PLAO # LAS ESTRATEGIAS PARA ALCANARLA APARTIR DEL AN/LISIS DE SUS FORTALEAS,

DEILIDADES, OPORTUNIDADES # AMENAAS. ESTO PUEDE RE$UERIR LA PREPARACIÓN DEDOCUMENTOS M0NIMOS, CARTAS DE RUTA,MAPAS O MATRICES.


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Modelo TQM de Gestión de la Calidad Modelo TQM de Gestión de la Calidad

Lid%ra12o3455 6tos7

Proc%sosDoc%ncia

In)%sti2aci8nE9t%nsi8n34:5 6tos7

R%su&tadosC&a)%

34;5 6tos7

P%rsonas3Estrat%2ia3?5 6tos7

A&ian1as >

R%cursos3


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.B For*aci8n 6ro%siona& > curr=cu&o

.B In)%sti2aci8n

.B i%n%star Estudianti&

?.B Ad*inistraci8n > G%sti8n

;.B Pro%sor%s

@.B Estudiant%s

E(ui6a*i%nto

4.B P&aniicaci8n Instituciona&

:.B E9t%nsi8n >Pro>%ccci8n

E2r%sados

Conoci*i%ntoCi%nt=ico >T%cno&82ico

R%cursos

OCI!"A" !M#R!A

!TA"O

MODELO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONALMODELO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL


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ETAPAS DEL PROCESO DE PLANEAMIENTOETAPAS DEL PROCESO DE PLANEAMIENTOESTRATÉGICOESTRATÉGICO

4.B DIAGNOSTICO ESTRATÉGICOB AN/LISIS FODA.

DÓNDE ESTAMOS AORA EN CALIDADH..B DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO.

MISIÓN B VISIÓN B O!ETIVOS ESTRATÉGICOS.

DÓNDE $UEREMOS ESTARH

.B PRO#ECCIÓN ESTRATÉGICA

AREAS ESTRATÉGICAS B PRO#ECTOS ESTRATÉGICOS.CÓMO LO VAMOS A LOGRAR.H

:.B PLANES OPERATIVOS.

ESTRATEGIAS B PLANES DE ACCIÓN B PRESUPUESTO.

$UÉ TAREAS TENEMOS $UE REALIAR PARA ALCANAR

LA VISIÓNH;.B MONITOREO ESTRATÉGICO

0NDICES DE GESTIÓN DE LA CALIDAD B INDICADORES DEÉITO.

CU/LES SER/N LOS LOGROS DEL PROCESOH


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DIAGNÓSTICODIAGNÓSTICO

ESTRATÉGICOESTRATÉGICO

¿Dónde estamos¿Dónde estamos

ahora en calidad? ahora en calidad?


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C A L I $ I C A C I % N

# O L & T I C O

T e ! " e ! ' i a " e - a I ! f - a ' i 1 !

M o " e - o ! e o - i$ e r a - " e - G o $ i e r ! o

P o - . i ' a L a $ o r a -

C r e a ' i 1 ! " e ! u e & o s i # p u e s o s

T e ! " e ! ' i a " e - i! ( r e s o p e r ' 2 p i a

P o - . i ' a e " u ' a i & a " e - p a . s

A M E N A Z A

- 5 - 4 - 3 - 2

N O R M A L

- 1 0 1

O P O R T U N I D A D

2 3 4 5

! C O N % M I C O

T ! C N O L % ' I C O

C O M # ! T I T I ( O

' ! O ' R ) $ I C O

O C I A L !

P E R F I L D E L

A N Á L I

S I S

P E R F I L D E L

A N Á L I

S I S

E X T E R N

E X T E R N


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C A L I $ I C A C I % N

C A # A C I " A " T ! C N O L O ' I C A

D E B I L I D A D

- 5 - 4 - 3 - 2

N O R M A L

- 1 0 1

F O R T A L E Z A

2 3 4 5

C A # A C I " A " " I R ! C T I ( A

C A # A C I " A " C O M # ! T I T I ( A

C A # A C I " A " $ I N A N C I ! R A

C A # A C I " A " " ! L ' R * # O + * M A N O

P E R F I L D E L

A N Á L I

S I S

P E R F I L D E L

A N Á L I

S I S

I N T E R

N

I N T E R N

A N A L I I ! - T ! R N O


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1

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5

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2

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6

E x p e r i e n c i a e ! " # " c e n $ e #

P D I % U # " e p ! a n e # e # $ r a $ & ' i c " #

B a ( " n i ) e ! e r e * + n e r a c i " n e #

E # c a # a c a p a c i a e n e + a * i e n $ "

E # c a # a c a p a c i a i n n " ) a c i , n

! i * a " r ' a n i . a c i " n a ! /

P e r $ e n e n c i a

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O # O R T * N I " A " ! A M ! N A , A

TOTAL

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A N A L I I ! - T ! R N O

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1 1

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1 1 1 1

1 1 1 11 1 1 1 1 11 1 1 1 2

R e # + ! $ a "

+ a r a n $ e F O 6 3 5 7 2 2 6 1 % 5 8 P r " * e i " e n e r a ! 6 1 0 9 7 9 0 6 1 % 3 5

+ a r a n e $ F A 6 2 8 7 1 9 6 1 % : 1 1 0 9 7 1 2 6 8

+ a r a n $ e D O 6 1 8 7 1 9 6 1 % 0 5 + a r a n $ e D A 6 2 5 7 2 2 6 1 % 1 4

T O T A L A N Á

L I S I S

F D A

A N Á L I S I S F D

A


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DIRECCIONAMIENTODIRECCIONAMIENTO

¿Dónde queremos estar? ¿Dónde queremos estar?

1. ETERMIE !"# $%!"RE#

&. E'%MIE E! E#T% " %(T)%!

*. E+I% !% MI#I,

-. (REE )% $I#I,

. IM/!EMETE !% $I#I,


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D I R E C

C I N A

M I E N T

D I R E C C I N A

M I E N T

E S T R A T ! G I C

E S T R A T ! G I C


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#ROY!CCI%N#ROY!CCI%N!TRAT.'ICA!TRAT.'ICA

¿(ómo lo 0amos a¿(ómo lo 0amos a

lograr? lograr?

AN=LISIS E>TERNO


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OPORTUNIDADES AMENA.AS

P o - . i ' a L

a $ o r a -

G - o $ a - i z a

' i 1 ! I ! f o r # a ' i 1 !

A - i a ! z a s

E s r a 3 ( i ' a s

A ' ' e s o a

e ' ! o - o ( . a

N u e & o s ' o # p e i " o r e s

U $ i ' a ' i 1

! " e - ' a # p u s

I ! ( r e s o p

e r ' 2 p i a

D e s e # p - e o P r o f e s i o ! a -

M e " i o s "

e ' o # u ! i ' a ' i 1 !

B a % a p r e p a r a ' i 1 ! " e

p o s u - a ! e s

D e s a r r o - - o e ' ! o - 1 ( i ' o

A ' ' e s o 0

r a ! s p o r e s

FORTALE.AS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIAS FA

)* E4perie!'ia "e -os Do'e!es*

+* Re-a'io!es/ I#a(e! 0

Co#u!i'a'i1!*

,* Re!a$i-i"a" "e -a i!&ersi1!*

5* Li6ui"ez7Dispo!i$i-i"a" "e

fo!"os*

8* PDI* Uso "e p-a!es

esra3(i'os*

9* Re'ursos e"u'a'io!a-es e

i!fraesru'ura*

)* Aso'iarse 'o! !ue&os i!&ersio!isas 0

u!i&ersiarios para a#p-iar -a a''i1!

a'a"3#i'a :F+* O,;

+* Opi#izar e- uso "e -os re'ursos

e"u'a'io!a-es e i!fraesru'ura e4ise!es

:F9* O)* O,;*

,* Desarro--o "e se#i!arios/ 'o!(resos 0

oros e&e!os "e "ifusi1! 'u-ura- : F)* O8;

)* Re&isi1! 0 a%use "e- pro'eso "e

a"#isi1! 0 ro- "e- Ce!ro

Preu!i&ersiario :F)*A5;

+* Capa'i"a" 0 a'ua-iza'i1! "o'e!e

:F,* A5* A8;

,* Me%ora "e &.as "e a''eso 0 "e

ra!spore a- 'a#pus u!i&ersiario*

:F+* O9* O);

DEILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA

)* Ba%o !i&e- "e

re#u!era'io!es*

+* Es'asa 'apa'i"a"e!"eu"a#ie!o

,* Pro(ra#as a'a"3#i'os 0

e'!o-o(.a

5* Es'asa 'apa'i"a" "e

i!!o&a'i1!

8* C-i#a or(a!iza'io!a- 0

pere!e!'ia*

9* Esu"ia!es 0 ser&i'iosesu"ia!i-es

)* Me%orar !i&e- "e re#u!era'io!es "e-

perso!a- $asa"o e! -a e&a-ua'i1! "e-

"ese#pe


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PLANES OPERATIVOSPLANES OPERATIVOS

¿Qué tareas tenemos que realizar¿Qué tareas tenemos que realizar

para alcanzar la visión? para alcanzar la visión?


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PLANES PERATI#S AN$ALES PLANES PERATI#S AN$ALES


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MONITOREO ESTRATÉGICOMONITOREO ESTRATÉGICO

¿Cuáles serán los logros del¿Cuáles serán los logros del

proceso? proceso?


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MNITRE % SEG$IMIENT MNITRE % SEG$IMIENT

RECURSOS PROCESO PRODUCTO CLIENTE

EFICIENCIA PRODUCTIVIDAD EFICACIA

EFECTIVIDAD

RETROALIMENTACIÓN


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MAPA ESTRAT!GIC MAPA ESTRAT!GIC


24/24


“Si no sabes a dónde vas, cualquier

camino te conduce allí” (El Corán)

“Si no puedes medir no podrás

gerenciar” (R!aplan)

“"a plani#icación se re#iere a $acercaminos para transitar $acia el

#uturo, no a predecir el #uturo”(%ario

&'ctor ogel)

MucJas GraciasMucJas Gracias

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