PLAN CLASE Supervisores

7/23/2019 PLAN CLASE Supervisores

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TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZ

PLAN DE CLASE1. DATOS INFORMATIVOS:Asignatura/Módul: 1

Módulo I / Historia de la CalidadMódulo 2/ Gurúes de la Calidad

Curs:

Fr!a"ión d# Su$#r%isr#s d# Cntrl d# Calidad

T#!a d# la "las#:

Módul I / &istria d# la Calidad

Tar#a $rin"i$al:

Describir los más relevantes datos delNacimiento de la Calidad en el Mundo

E'# Militar: Comando Logístico Ciencia Militar Paral#l: ESPECIALI(ACION

D"#nt#:TS). Orland Fu#nt#s *al+nd#,

Dura"ión d# la "las#: -

F#"a: P#rid a"ad!i":

0. DESPLIE*)E DEL PROCESO:PROD)CTO DE )NIDAD:

Identi!icar los "rotagonistas de la Calidad # su $istoria

LO*ROS O RES)LTADOS DE APRENDI(AE: 2EL 3u# "rr#s$nda4:

Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades # estructura de la Calidad% em"leando dia"ositivas #videos

5. MATRI( DE PLANIFICACI6N:

FASES DE LA CLASEPROCESO METODOL6*ICO TIEMPO

APRO7.

T8CNICAS EINSTR)MENTOS DE

EVAL)ACI6NACTIVIDADES DOCENTES ACTIVIDADES EST)DIANTES

INICIAL

• &aludo del docente• '("osición del tema de la clase )tender 09 !in.

Pr#guntas #Int#r%#n"in#s

DESARROLLO• Generalidades de la Calidad

• Dimensiones # a"licaciones

• *ersona+es # ,eorías

)tender a la clase # reali-ar "reguntas deaclaración )tender la e("osición

;9 !in.

FINAL.e!uer-o de los temas e("uestos en la clasemediante videos

R#ali,ar $r#guntas a"laratrias a"#r"a d#las tar#as #n%iadas $r #l D"#nt#

19 !in

TIEMPO TOTAL DE LA CLASE -9 !in

. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:

Calle Olmedo Nº:S7-112 y Juan Montalvo, Tel- 0982221761-email: uente!11"#$otmail%&om-Cono&oto, 'i&$in&$a, (&uado)

No. 01

*e: 07

mailto:[email protected]






TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZ )signatura/Módulo1Módulo 6/ .eglamentación Internacional sobre CalidadMódulo 7/ .eglamentación Nacional # rganismos de )creditación

Curs:4ormación de &u"ervisores de Control de Calidad

T#!a d# la "las#:Tar#a $rin"i$al:

Conocer la Legislación Nacional eInternacional en Materia de CalidadE'# Militar: CI'NCI) MILI,). Paral#l: ESPECIALI(ACION

D"#nt#:

TS). Orland Fu#nt#s *al+nd#,




Conocer los rganismos Internacionales # Nacionales 8ue legislan eintervienen colaboran # acreditan organi-aciones% em"resas en Materia deCalidad


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades en materia de Legislación en Materia de Calidad



APRO7.



INICIAL

• &aludo del docente• '("osición del tema de la clase• .e"aso tema anterior

)tender 09 !in.

Int#r$r#ta"ión d# lsalu!ns? int#r%#n"ión.

DESARROLLO • Normas Internacionales

• Normas Nacionales

• rganismos de Normali-ación # )creditación

)tender a la clase # reali-ar "reguntas deaclaración

)tender la e("osición

;9 !in.

FINAL.e!uer-o de los temas e("uestos en la clase


19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01L#"tura a$li"ada a la "alidad






TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZ;. O>SERVACIONES

Int#rn#t<4 M#dis? E3ui$s? Otrs: $r=#"tr@ "!$utadr $i,arra li3uida? ti,ali3uida? <rradr.

DC'N,' .'3I&)D *. 4'CH) D' .'3I&I5N

PLAN DE CLASE1. DATOS INFORMATIVOS:


No. 03

*e: 07





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZAsignatura/Módul:Módulo 9/ Control de la Calidad Introducción # Conce"tosMódulo :/ )nálisis del Control de la CalidadMódulo ;/ Conce"tos # Ciclos de la Calidad

Curs: 4ormación de &u"ervisores de Control de Calidad

T#!a d# la "las#:Intrdu""ión a la Calidad

Tar#a $rin"i$al:

Describir las características "rinci"ales delos di!erentes clases # ti"os de conce"tosde calidad

E'# Militar: CI'NCI) MILI,). Paral#l: ESPECIALI(ACION

D"#nt#:

TS). Orland Fu#nt#s *al+nd#,




Identi!icar Conce"tos como Calidad% )seguramiento de la Calidad% Calidad,otal% Calidad Integral


Identi!ica los Di!erentes Conce"tos # su estructuración dentro de unaorgani-ación


FASES DE LA CLASE

PROCESO METODOL6*ICO

TIEMPOAPRO7.

T8CNICAS E

INSTR)MENTOS DEEVAL)ACI6NACTIVIDADES DOCENTES ACTIVIDADES EST)DIANTES

INICIAL


)tender 09 !in.

Lista d# "t#'s $ara#%aluar "!$#t#n"ias

DESARROLLO• Calidad

• Control de la Calidad

•

)seguramiento de la Calidad• Calidad ,otal

• Calidad Integrada

)tender a la clase # reali-ar "reguntas deaclaración

)tender la e("osición;9 !in.



19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:






TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZa4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01L#"tura Fils+a d# la Calidad

;. O>SERVACIONES


DC'N,' .'3I&)D *. 4'CH) D' .'3I&I5N

PLAN DE CLASE1. DATOS INFORMATIVOS:Asignatura/Módul:Modulo </ &istemas de Calidad


T#!a d# la "las#:Sist#!as? Fils+a = En3u# Int#rna"inal


No. 04

*e: 07





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZMódulo =/ 4iloso!ía de la CalidadMódulo >?/ 'l 'n!o8ue )mericano # el 'n!o8ue @a"onAsde la Calidad

d# Cntin#nt#s

Tar#a $rin"i$al:

Describir las características "rinci"ales de )"licación de &istemas% con una 4iloso!íadeterminada desde un en!o8ue

Norteamericano% 'uro"eo u riental




F#"a:>> D' M).B D'L 2?>7

P#rid a"ad!i":M).B M)


IdAntica en!o8ues # 4iloso!ías de los &istemas de Calidad


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades de los di!erentes &istemas de Calidad



APRO7.



INICIAL


)tender 09 !in.

Bui,

DESARROLLO

• &istemas de Calidad

• 4iloso!ías de Calidad

• 'n!o8ues Internacionales


0;9 !in.



19 !in

TIEMPO TOTAL DE LA CLASE 0-9 !in

. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01L#"tura: As#gura!i#nt d# la Calidad

;. O>SERVACIONES








DC'N,' .'3I&)D *. 4'CH) D' .'3I&I5N

PLAN DE CLASE1. DATOS INFORMATIVOS:Asignatura/Módul:Módulo >>/ )seguramiento de la CalidadMódulo >2/ Calidad # Calidad ,otal


T#!a d# la "las#:'l )seguramiento de la Calidad% La Calidad ,otal# 'l Manual de Calidad # &u Contenido 'l


No. 05

*e: 07





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZMódulo >6/ 'l Manual de Calidad # el Manual de *rocedimientos

Manual de *rocedimientos

Tar#a $rin"i$al: Identi!icar las Di!erencias entreCalidad% Control de Calidad # Calidad ,otal% LaCerti!icación de rgani-aciones # sus Manuales






Identi!icar con di!erentes mAtodos como se controla la Calidad


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades de los di!erentes ti"osde Diagramas de Control



APRO7.



INICIAL


)tender 09 !in.

Entr#%istas? Pr#guntas= R#s$u#stas

DESARROLLO

• Calidad

• Manual de Calidad

• Control de Calidad


0;9 !in.



19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01Tra<a' Ela<rar di#r#nt#s diagra!as d# "ntrl d# Calidad/Fr!at d# Manual d# Pr"#di!i#nts

;. O>SERVACIONES

Int#rn#t <4 M#dis? E3ui$s? Otrs: $r=#"tr@ "!$utadr $i,arra li3uida? ti,a






TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZli3uida? <rradr.

DC'N,' .'3I&)D *. 4'CH) D' .'3I&I5N

PLAN DE CLASE1. DATOS INFORMATIVOS:Asignatura/Módul:Módulo >7/ La Comunicación # la CalidadMódulo >9/ '8ui"os de CalidadMódulo >:/ Desarrollo # mane+o de la "rogramación de


T#!a d# la "las#:Identi!icar los medios de comunicación% la!ormación de un e8ui"o de calidad en eldesarrollo de "rogramas controlados de calidad


No. 06

*e: 07





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZmantenimiento Tar#a $rin"i$al:

Medio e!ectivo de trasmisión decomunicación "ara $acer e!ectiva la calidad






Identi!icar Los Medios de Comunicación e!ectiva dentro de la rgani-ación"ara desarrollar gru"os de traba+o "re"arados en el desarrollo de "rogramascontrolados de calidad


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades # estructura de la rgani-ación en materia de calidad%em"leando los manuales tAcnicos



APRO7.



INICIAL


)tender 09 !in.

Bui,DESARROLLO

• La Comunicación # la Calidad

• 4ormación de '8ui"os de Calidad

• *rogramas de Mantenimiento


0;9 !in.

FINAL

.e!uer-o de los temas e("uestos en la claseR#ali,ar $r#guntas a"laratrias a"#r"a d#las tar#as #n%iadas $r #l D"#nt#

19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01L#"tura: C+r"uls d# Calidad

;. O>SERVACIONES








DC'N,' .'3I&)D *. 4'CH) D' .'3I&I5N

PLAN DE CLASE1. DATOS INFORMATIVOS:Asignatura/Módul:Módulo ></ Mantenimiento asociados a la calidadMódulo >=/ *rinci"ios # *racticas de Ins"ecciónMódulo 2?/ Círculos de Calidad


T#!a d# la "las#:Identi!icar los di!erentes ti"os de mantenimientosasociados a la calidad% "ara la a"licación dedi!erentes ti"os de "rácticas e ins"ección con lacon!ormación de Círculos de Calidad e!icacesE'# Militar: CI'NCI) MILI,). Paral#l: ESPECIALI(ACION


No. 07

*e: 07





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZTar#a $rin"i$al:

Ins"ecciones de Calidad% *ersonal





*rinci"ios # *racticas de Ins"ección% *ersonal de los Círculos de Calidad asociado alMantenimiento


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades sobre ins"ecciones "rogramadas



APRO7.



INICIAL

• &aludo del docente• '("osición del tema de la clase• .e"aso tema anterior )tender 09 !in.

Int#r"a!<i d# Id#as

DESARROLLO

• Mantenimiento *rogramado

• Círculos de Calidad

• Ins"ecciones

• 'nsa#o # 'rror


;9 !in.


R#ali,ar $r#guntas a"laratrias a"#r"a d#

las tar#as #n%iadas $r #l D"#nt#

19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01Ins$#""in#s = Auditrias

;. O>SERVACIONES








DC'N,' .'3I&)D *. 4'CH) D' .'3I&I5N

PLAN DE CLASE1? DATOS INFORMATIVOS:

Asignatura/Módul:Módulo 27/ )uditorias # ,AcnicasMódulo 29/ )diestramiento en el ,raba+oMódulo 2:/ In!racciones # &anciones al Incum"limiento


T#!a d# la "las#:Identi!icar los di!erentes ti"os de mantenimientosasociados a la calidad% "ara la a"licación dedi!erentes ti"os de "rácticas e ins"ección con la


No. 08

*e: 08





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZde la Le# de Calidad con!ormación del cum"limiento de las normativas

a"rendidasTar#a $rin"i$al:

Ins"ecciones # )uditorias )"licadas4ormatos de Calidad% *ersonal






*rinci"ios # *racticas de Ins"ección% )uditorias de Calidad asociado al Mantenimiento


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades sobre ins"ecciones # )uditorias "rogramadas



APRO7.



INICIAL


Int#r"a!<i d# Id#as

DESARROLLO• )uditorias ,i"os

• *lani!icación de )uditorias

• Ins"ecciones

• Control de Ins"ecciones

• *rogramación de Ins"ecciones


;9 !in.


R#ali,ar $r#guntas a"laratrias a"#r"a

d# las tar#as #n%iadas $r #l D"#nt#

19 !in

TIEMPO TOTAL DE LA CLASE 0-9 n

. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01C!uni"a"ión E#"ti%a = *#r#n"ia

;. O>SERVACIONES









Asignatura/Módul:Módulo 2;/ 'l .oll del &u"ervisor Módulo 2</ Habilidades de &u"ervisión/ ,Acnicas de&u"ervisión '!ectivaMódulo 2=/ Comunicación '!ectiva


T#!a d# la "las#:Gerencia de la Calidad% ,Acnicas de &u"ervisión%Com"ortamientos% Comunicación

Tar#a $rin"i$al:


No. 09

*e: 09





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZ'l .ol del &u"ervisor de CalidadE'# Militar: CI'NCI) MILI,). Paral#l: ESPECIALI(ACION




0. DESPLIE*)E DEL PROCESO:

PROD)CTO DE )NIDAD:

La Gerencia de la Calidad Integral% ,otal


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades sobre Gerencia # &u"ervicion



APRO7.



INICIAL


)tender 09 !in.

Bui,

DESARROLLO

• Gerencia de Calidad

• .ol del &u"ervisor

• Ins"ecciones

• Manuales de Calidad


;9 !in.


R#ali,ar $r#guntas a"laratrias a"#r"ad# las tar#as #n%iadas $r #l D"#nt#

19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01Mral = >u#nas Cstu!<r#s

;. O>SERVACIONES









Asignatura/Módul:Módulo 6?/ Manual del &u"ervisor Módulo 6>/ Mane+o e!ectivo del talento $umanoMódulo 62/ ,Acnicas # $abilidades de motivación "ara el"ersonal a su cargoMódulo 66/ Etica "ro!esional


T#!a d# la "las#:Cara"t#r+sti"as a d#sarrllar r#l#%ant#s #n unSu$#r%isr

Tar#a $rin"i$al:


No. 10

*e: 10





TSU ORLANDO FUENTES GALINDEZDesarrollo de $abilidades # característicasnotables de un &u"ervisor





0. DESPLIE*)E DEL PROCESO:

PROD)CTO DE )NIDAD:

Identi!icar a"licando el Manual del &u"ervisor% como "uede un &u"ervisor reali-arMane+o de *ersonal% a"licando ,Acnicas de Motivación


Identi!ica las tareas a desarrollarse mediante el conocimiento de lasgeneralidades sobre mane+o # motivación de "ersonal

. MATRI( DE PLANIFICACI6N:


APRO7.



INICIAL


Ea!#n Final

DESARROLLO

• ,Acnicas de Mane+o de *ersonal

• Motivación de *ersonal

• Herramientas de Mane+o # Motivación


;9 !in.


R#ali,ar $r#guntas a"laratrias a"#r"a

d# las tar#as #n%iadas $r #l D"#nt#

19 !in


. ACTIVIDADES PARA LA SI*)IENTE CLASE:a4 Tar#as lecturas% e+ercicios% etc01Ins$#""in#s = Auditrias

;. O>SERVACIONES





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