Supervisor:

EL INFORMADORPÁGINA 6-D Miércoles 17 de agosto de 2011PÁGINA 6-H

GUADALAJARA, JAL., MIÉRCOLES 17 DE AGOSTO DE 2011Supervisión: Jesús Sánchez • pingo@informador.com.mx

¿QUIERES CONOCER MÁSSOBRE ESTE TEMA?

Escucha este sábado Exa Kids de 9:00a 10:00 AM en el 101.1 de FM.

Taller de INFOlectura

Taller realizado en la escuela urbana 8 “Corregidora” por el grupo 5°”A” compuesto por: Mtro. Hugo Alfredo Bernal Quezada, Aldana Hurtado Arturo Miguel, Castellanos Villalobos María Catalina, Cervantes Carmona Mariana Pamela, Correa Serrano Alejandra Guadalupe, Covarrubias Rodríguez Alan Emilio, FernándezTopete Diego Iván, Flores Orozco Daniel, Garcés Mora Dayana Araceli, García Sánchez Karla Griselda, Garín Caldera Carmen Guadalupe, Gómez Castellanos Linda Alejandra, Gutiérrez Muñoz Francisco Alejandro, Gutiérrez Padilla Martín Alejandro, Hernández Velarde Jared Samuel, Lozano Badillo Alexis Sebastián, Lu-jano Millan Jennifer Danae, Martínez Luna Chistopher Joshua, Martínez Nambo Alondra, Mercado Escoto Nikesha Sonalhy, Mercado Vieyra Edgar Andrei, Miramontes Velázquez Andrea Lizbeth, Morales Ángel Grecia Monserrat, Navarro Gómez Osvaldo Paul, Orozco Rangel Karen Daniela, Plascencia Vázquez Juan, Quin-tana Salazar Carlos Manuel, Rios de la Cruz Nahomi Guadalupe, Rodríguez Muñoz Cristian Geovani, Soria Muñoz Kiomara Yajaira Nayeli, Uribe Ruvalcaba Marbin Erubey, Velázquez Orozco Valeria Guadalupe, Zúñiga Zavala Cindy Mariana.

LA REDACCIÓN INFANTIL

Cuando dices que el Pingo está “chido”,cuando dices que un jugador de futbol se la “ri-fa” o cuando dices que ya “chale” con la es-cuela, estás haciendo uso de los mexicanis-mos. Estas expresiones son propias de nuestropaís, es decir que probablemente signifiquenotra cosa muy diferente en cualquier otra re-gión del mundo o incluso que no existan.

A través de estas expresiones México de-muestra su independencia cultural, adueñán-dose del idioma y transformándolo para su usodiario. Calmantes montes, pájaros cantantes,alicantes pintos… puedes buscar diccionariosespecializados en mexicanismos ya sea en lí-nea o en tu biblioteca favorita.

Los niños de 5°”A” de la escuela urbana 8,“Corregidora” turno matutino descubrieroncon una popular canción muchos de los mexi-canismos que día a día utilizan.

Busca ésta y otras actividades didácticas en

el Manual “El periódico en la escuela”

disponible en:

PARA EL MAESTRO

� DICCIONARIO:

� Propós i to :Propós i to : Que el alumno puedaidentificar y emplear los mexicanismos.

� Mater ia les : Mater ia les : Periódico, marca textos,tijeras, pegamentos.

� Paso a paso: Paso a paso: Pr imero inves t igare-mos ¿Qué son los mexicanismos?Y cuáles son los que más común-mente ut i l i zamos; después busca-remos es tas expres iones en las no-tas del per iódico, las recor taremosy las usaremos ya sea para for-mar oraciones, coplas o inc lusobuscar sus dis t in tos s igni f icados.

Recuerda:Recuerda:

Puedes buscar diccionarios de

mexicanismos en internet.

Mexicanismos: Rasgos de diversaclase lingüística que particularizanla manera de expresarse de los me-xicanos frente al resto de los hispa-nohablantes.

Variante: Cada una de las dife-rentes formas con que se presentauna unidad lingüística de cualquiernivel.

Hispanohablante: Que tiene elespañol como lengua materna.

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Los niños de 5º”A” de la Escuela Urbana 8 “Corregidora”

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Mexicanismos, apropiándonosdel idioma

Carrera en carretera: Una carrera conjunta en un circuito de 8 a 10 km contres franjas en el Parque do Flamengo. Atletas del grupo masculino recorrenhasta 160 km y los del femenino 80km. El primer ciclista en completar la carre-ra es declarado vencedor.

Carrera individual contrarreloj: Los competidores parten individualmentedesde una rampa por intervalos de un minuto, que pueden aumentar entre losciclistas que salen al final. Los hombres completan un recorrido contrarreloj de40 km y las mujeres uno de 20 km.

BMX Ciclismo de montaña Ciclismo de pista Ciclismo ruta

CICLISMO

� Los mexicanismos se definen co-mo la pronunciación, palabra, fra-se o significado usado en el espa-ñol de México de un modoespecial o exclusivo en relacióncon otros países que utilizan elmismo idioma.

� La Academia Mexicana de laLengua cuenta desde 1761 a la fe-cha un total de 77 mil expresionesde este tipo.

� Hay palabras que, siendo mexi-canismos, tienen más de un signi-ficado como es el caso de “atole”(bebida a base de maíz/atole enlas venas: insensible), “vacilar”(hablar en broma/engañar) o “ca-chirulo” (remiendo de los pantalo-nes/trampa o engaño).

� Muchos de los mexicanismos tie-nen su raíz en las lenguas indíge-nas de México como el Maya, To-tonaca y Tarasco.

� Existen frases que solo utilizamosen nuestro país” ¡Oh que la can-ción!”, “fumar como chacuaco” y“dar chance” son algunas de ellas.

� Los refranes también formanparte de esta tradición, “Candil dela calle oscuridad en su casa”,“Hacer caravana con sombreroajeno” y “El que ha de ser centavoaunque ande entre los pesos” sonalgunos ejemplos.

EL INFORMADORMiércoles 17 de agosto de 2011 PÁGINA 7-DPÁGINA 7 H EL INFORMADOR miércoles, 20 de enero de 2010

EL LIBRO QUE CANTAYOLANDA REYES, ILUSTRACIONES CRISTINA LÓPEZ

Ed. Alfaguara (Colección Nidos para la lectura)Porque los bebés leen con las orejas, con la piel

y con el corazón. Y los adultos son, para él, cuerpos quecantan y que escriben en su memoria la poesía más en-trañable y significativa. En “El libro que canta” habita lamemoria oral de muchos hombres y mujeres que nosprecedieron y fueron labrando un cauce de palabras.

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Concluye “Aventúrate con Pingo” de INFOlectura

Nos vemos el siguiente verano…

VERSOS QUE SE CUENTAN Y SE CANTANEMILIO ÁNGEL LOME, ILUSTRACIONESVÍCTOR GARCÍA BERNAL

Editorial Alfaguara InfantilEn los cantos de un pueblo se encuentra

su memoria y sus personajes más inolvida-bles.“Se busca príncipe encantado”, “Niño Do-roteo” y “Mamá pegalona” evocan la niñez de to-dos aquellos que bailaron al ritmo de un verso.

Fundación “J. Álvarez del Castillo” la sede de las audiciones

Mediante este proyecto se fortalece la formación profesional de los niños

+ El volcán más pequeño del mundose llama "Cuexcomate" y se encuentraen la ciudad de Puebla, mide apenas13 metros de alto

+ Con más de un millón de tonela-das al año, México y en particularMichoacán se coloca como el mayorproductor de aguacate del mundo...un árbol 100% mexicano

+ Los totonacas fueron los primeroscultivadores de la vainilla, quienes lavendían al imperio azteca para acom-pañar el chocolate

+ El teporingo o conejo de los volca-nes habita en el valle de Anáhuac, supoblación es tan pequeña que se en-cuentra en peligro de extinción

+ La palabra Tapatío proviene del nahuatl"Tapatiotl", el cual era un costalito con 10granos de cacao que servía de moneda alos habitantes de la antigua Guadalajara

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Apenas se entra en el vestíbulo se escu-chan los instrumentos afinándose; los intér-pretes miran la partitura de manera nervio-sa y tratan de concentrarse al máximo. Iváncruza la sala de manera silenciosa, tras tocar“El vals de Alejandra” en violín frente los jue-ces, regresa a su lugar donde le espera suhermana (que también audicionó) y su papá.

Al igual que poco más de 100 niños,Iván Ávalos busca un lugar en la Orquestainfantil y juvenil de la Secretaría de Educa-ción Jalisco “Sentí bien mi interpretación,sólo me sentí algo inseguro” exclama el jo-ven que también fue parte de la orquestajuvenil de Tonalá.

El encargado de este proyecto, Marlon Ji-ménez destacó que habrá dos niveles de or-questa: inicial y medio, lo cual servirá paradar cabida a todos los jóvenes que se quie-ran unir al proyecto. “Yo espero que paraprincipios de octubre ya empiece a funcionar,por lo menos unas obras facilitadas de losgrandes compositores. Por eso se llama es-cuela-orquesta por que va enfocada a que elchavo toque desde el principio”

La convocatoria hecha en conjunto con IN-FOlectura, para unirse a la orquesta de la SEJpermanecerá abierta, los requisitos son domi-nar un instrumento, disponibilidad de tiempoe interés por aprender, para mayores informespuedes comunicarte a los teléfonos 3678-7510 o 3678-7500 Ext. 56724, 56722.

“Afina” Orquesta infantil y juvenil la SEJ

“Aventúrate con Pingo” una experiencia inolvidable

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Fueron cinco semanas exhaustivas de an-dar hacia arriba y hacia abajo, en medio dejuegos, gritos y uno que otro desentendidoentre los niños, al final todo terminó con unagran sonrisa, tanto de los pequeños que asis-tieron, como de sus padres.

“Aventúrate con Pingo” los talleres de ve-rano exclusivos para las familias de El Infor-mador finalizó con una breve ceremonia enla Fundación” Jesús Álvarez del Castillo” don-de los pequeñines detallaron que fue lo quemás les gusto de este verano con Pingo.

Mis cursos de verano en El Informador“A mí me encantaron estos cursos de ve-

rano, los maestros son increíbles, nos deja-ron actividades muy divertidas, hice muchosamigos y los voy a extrañar mucho, lo buenoes que tengo su facebook y voy a poder co-municarme con ellos las veces que quiera,aún así los voy a extrañar”.

“Los viajes que hicimos fueron padrísi-mos. Mis favoritos fueron: la ida a selva má-gica y a natural adventure (hasta ahora), di-go eso porque no he ido a todos los viajesademás todavía faltan los siguientes cursos,bueno al menos espero que haya otros y si loshay, me gustaría mucho que hiciéramos uncampamento, sería algo muy divertido, nosolo para mí también para todos los que es-tán aquí”.

“Las actividades que me gustaron mucho fueronver películas, hacer papiroflexia y pintar. A veces lapapiroflexia me desesperaba porque no me salíanlas cosas bien, pero a la vez me calmaba”.

“Todo esto fue una experiencia que jamás olvidare”.

Atte. Frida Paola Campos Romero.

EL INFORMADORPÁGINA 8-D Miércoles 17 de agosto de 2011

�CULTURA SITEURCULTURA SITEUR

La sala de Lectura Moviletras te invita a lasdivertidas lecturas interactivas de esta sema-na. “El vagón de la lectura”, “Piscina poéti-ca” y “Las leyendas del Nahual” son algu-nas de las sorpresas que te esperan en laestación Juárez del tren eléctrico.Informes en Fomento a la Cultura, Tel.39425700 ext. 51576, correo electrónicomesponda@siteur.gob.mx

�GLOBO, MUSEO DEL NIÑO GLOBO, MUSEO DEL NIÑO

Nos encanta jugar con las mascotas, al-gunas peludas y otras pelonas, nos di-vertimos al llevarlas de paseo y quisiéra-mos bañarlas pero… ¿Les gustará?Mejor les preguntamos que opinan ybuscamos un acuerdo, ¡Ellas también tie-nen deseos y gustos! Taller Mascotas Pe-ludas y Pelonas5 de febrero y Analco, Tel. 3669-1381

� SELVA MÁGICA SELVA MÁGICA

Pásate un frío verano con el regreso de Lazona de nieve a Selva Mágica. Ya que estésahí no se te olvide visitar la cueva interacti-va, que pone a prueba tu fuerza e inteli-gencia. Exprime tus últimos días de vaca-ciones montando todas las atracciones.Paseo del zoológico No. 600, ColoniaHuentitán el Bajo, Tel. 3674-1290 y1253-4360

Bajo la primicia de que el arte más que una actividad recreativa, es una he-rramienta de formación y desarrollo integral para la población; la Secretaría deCultura de Guadalajara ofertará a partir del próximo sábado 20 de agosto, unaserie de talleres artísticos dirigidos a personas de entre 7 y 17 años de edad.

Dichos talleres forman parte de un proyecto piloto, realizado en colabora-ción con la Academia de Arte Shakespeare y se llevarán a cabo todos los sába-dos en el Paseo Chapultepec y la Colonia del Fresno de forma simultánea.

El juego y la improvisación serán la técnica que utilizarán los docentes du-rante las ocho semanas que durará este proyecto, en el que entre otros se im-partirán cursos de teatro, artes plásticas y ecología.

El representante de la Academia de Arte Shakespeare, Omar Aza, uno delos cómplices para estos cursos, comentó para Pingo: “El arte abre la mente ypropicia el desarrollo de la conciencia y la imaginación en los seres humanos,no hablamos sólo de entretenimiento, sino de una vía de crecimiento integral”.

Los cursos, se impartirán de forma gratuita y el único requisito consiste eninscribirse previamente ya que el cupo es limitado. Para obtener mayor infor-mación sobre este proyecto, pueden comunicarse a los teléfonos 3335 3472 y3613 7528.

Arman exposición con resultado de talleres de verano

Exponen niños “sus grietas” en el MUPAG

Muestran los niños sus aptitudes artísticas en “Verano en grietas”

Paredes llenas de imaginación y técnicas artísticas deimpresión son el resultado de la exhibición de dibujos cre-ada por niños de 6 a 13 años, montada en la sala de ex-posición temporal situada en el interior del Museo de Pe-riodismo (MUPAG).

Esta exhibición es el resultado final del curso de veranotitulado “Verano en grietas” impartido por los talleristas Lau-ra Bordes y Christopher Franco. En este taller, los niños tu-vieron la oportunidad de mostrar sus aptitudes artísticas yexperimentar la experiencia de una exposición en un mu-seo.

A decir de la directora del MUPAG, María Inés Contre-ras, el objetivo del taller fue “brindarles la oportunidad a losniños de aprender técnicas de impresión de dibujo (…) (Losniños) tendrán ese previo conocimiento y quién sabe; en elfuturo puedan hacer uso del mismo; ya sea con una profe-sión o como parte del aprendizaje adquirido ante la situa-ción de saber cómo fueron creadas muchas de las obrasque se exhiben principalmente en los museos”. La exhibi-ción solo durará hasta finales de agosto.

Te invitan a la premierde "La leyenda delTesoro" este jueves 18de agosto a las 20 hrs.en Cinépolis ciudadela.Ven por tu pase doble alas instalaciones de ElInformador (Indepen-dencia No.300, esq. Pi-no Suárez col. centro) apartir de las 10:30 de lamañana*

¡No faltes!

*Hasta agotar existencias

Premier INFOlectura

Regresa El Rey León en 3DSimba, un joven cachorro de león, que vive junto a sus

padres Mufasa y Sarabi, es el sucesor al trono, pero su tíoScar no está muy de acuerdo y con el fin de quedarse conel poder, trama un malvado plan para deshacerse de Mu-fasa y hacer creer a Simba que él lo ha hecho.

Esta es la historia de la ya clásica película de Disney: ElRey León. Pingo e INFOlectura llevo a sus lectores a la pre-mier en tercera dimensión de esta cinta que une a dos ge-neraciones de aficionados al cine en una película épica.

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Talleres gratuitos para promover la cultura

Llevan el arte a la calle

Te invitan a la Gala Pública quese realizará en las instalaciones

del museo (Av. Central# 750 Za-popan, Jalisco) el próximo sába-do 27 de agosto de 2011, la ci-

ta es a las 20:00 hrs y podrásdisfrutar de mariachi, música Ver-

nácula y ballet folclórico. Paraobtener tu entrada doble envía-

nos una foto tuya vestido comocharro o como China poblana,las mejores caracterizaciones se

llevarán su boleto.Manda tu foto a

promociones@infolectura.org obien publícala en la dirección de

facebook: Infolectura Ac.

Formación en artística integral al alcance de todos

Diversión para todas las edades