12
PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN Tổ: Xã hội Môn: Ngữ văn – Lớp 7

PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Embed Size (px)

DESCRIPTION

PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN. Tổ: Xã hội Môn: Ngữ văn – Lớp 7. Tiết 17: Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh. Bài 1: Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà ). I.Tìm hiểu chung:. 1.Đọc và chú thích: 2.Hoàn cảnh ra đời:. Em biết gì về tác giả và sự xuất hiện của bài thơ?. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾMTRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Tổ: Xã hộiMôn: Ngữ văn – Lớp 7

Page 2: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN
Page 3: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 1: Sông núi nước Nam(Nam quốc sơn hà )

1.Đọc và chú thích:2.Hoàn cảnh ra đời:

I.Tìm hiểu chung:

Em biết gì về tác giả và sự xuất hiện của bài thơ?

Page 4: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Löôïc ñoà traän chieán treân phoøng tuyeán Nhö Nguyeät

+ Vò trí cuûa soâng chaën caùc höôùng taán coâng cuûa ñòch töø Quaûng Taây (Trung Quoác) veà Thaêng Long .

+ Phoøng tuyeán kieân coá phía nam soâng buoäc quaân giaëc muoán ñaùnh xuoáng phaûi vöôït soâng .

Page 5: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 1: Sông núi nước Nam(Nam quốc sơn hà )

1.Đọc và chú thích:2.Hoàn cảnh ra đời:

I.Tìm hiểu chung:

- Năm 1077 khi cuộc kháng chiến chống Tống đang diễn ra ác liệt- Tương truyền là của Lý Thường Kiệt.3. Thể thơ

-Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật (4 câu, mỗi câu 7 chữ)-Vần chân, gieo ở tiếng cuối câu 1,2,4 (cư, thư, hư)-Bố cục 4 phần (khai, thừa, chuyển, hợp)

? Em có nhận xét gì về số chữ trong một câu, số câu trong một bài và cách gieo vần?

Page 6: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 1: Sông núi nước Nam(Nam quốc sơn hà )

II.Đọc hiểu bài thơ

?Bài thơ được coi là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta được viết bằng thơ. Em hiểu thế nào là tuyên ngôn độc lập?Vậy nội dung của bản tuyên ngôn đó là gì?

1. Bài thơ là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.

Hai câu đầu của bài thơ khẳng định điều gì? Những hình ảnh từ ngữ nào cần chú ý?

Là lời tuyên bố, khẳng định nước Nam là nước có lãnh thổ, chủ quyền riêng . Điều đó được sách trời định sẵn rõ ràng.

Nghệ thuật: -Lập luận chặt chẽ Có lãnh thổ, chủ quyền riêng Như một

chân lý không thể bác bỏ

Được sách trời ghi nhận

-Dùng từ Đế > Vương (Vua)Thể hiện tư thế tự hào hiên ngang làm chủ đất nước.- Lấy sách trời làm cơ sở cho lập luận màu sắc linh thiêng ý nghĩa khẳng định cao hơn một bậc

a. Hai câu đầu

Page 7: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 1: Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà )II.Đọc hiểu bài thơ

b. Hai câu cuối

Là lời tuyên bố khẳng định ý chí quyết tâm bảo vệ độc lập chủ quyền dân tộc

-Thái độ vừa ngạc nhiên vừa khinh bỉ coi quân giặc là lũ nghịch tặc dám đi ngược lại sách trời Khẳng định tất yếu chúng sẽ thất bại.

2. Nghệ thuật biểu đạt của bài thơ. ? Sông núi nước Nam là một bài thơ thiên về biểu ý. Vậy sự biểu ý đó được biểu hiện bằng bố cục như thế nào? Bài thơ thiên về biểu ý. Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, lời lẽ đanh thép: “rành rành”, “định phận tại sách trời”, “sẽ thất bại” .

Ngoài biểu ý, tính biểu cảm được thể hiện như thế nào ? Thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc ý chí quyết tâm chống xâm lược bảo vệ tổ quốc

Bài thơ viết bằng chữ Hán, ngôn ngữ cô đọng, hàm xúc, ít lời, nhiều ý. Giọng điệu hùng tráng rõ ràng, dứt khoát.

Ghi nhớ: SGK trang 65

? Hai câu cuối tác giả tuyên bố khẳng định điều gì ?

Page 8: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 2 Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư – Trần Quang Khải)

I. Tìm hiểu chung: 1-Tác giả (SGK) 2.Hoàn cảnh ra đời của bài thơ (SGK) 3.Thể thơ? Em có nhận xét gì về số chữ trong một câu và số câu trong một bài ? Cách gieo vần? Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật ( Bốn câu – năm chữ) Vần chân gieo ở tiếng cuối câu 2 và 4 (quan – san)

1. Nội dung:II. Đọc hiểu văn bản

?Nội dung hai câu đầu và hai câu sau của bài thơ khác nhau ở chỗ nào ? Nhận xét về cách biểu ý và biểu cảm của bài thơ ?

Page 9: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

* Nghệ thuật: -Đảo trật tự trước sau khi nói về hai chiến thắng phù hợp tâm lý hào hứng phấn khởi -Đảo trật tự cú pháp, động từ mạnh nhấn mạnh ý nghĩa của chiến thắng-Dùng từ “đoạt” nghĩa khẳng định mạnh mẽ hơn từ “cướp”. -Nhịp thơ 2/3 nhanh, chắc…

Bài 2 Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư – Trần Quang Khải)

1. Nội dung:II. Đọc hiểu văn bản

Thể hiện khí thế chiến thắng hào hùng của dân tộc đối với giặc Nguyên - Mông

a. Hai câu đầu:

Page 10: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 2 Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư – Trần Quang Khải)

II. Đọc hiểu văn bảnb. Hai câu cuối:- Lời động viên xây dựng và phát triển đất nước trong thời bình và niềm tin vào sự bền vững của đất nước2. Nghệ thuật biểu đạt:Bài thơ có ý tưởng lớn lao như thế nhưng cách diễn đạt ý tưởng trong thơ như thế nào?-Cách diễn đạt ý tưởng chắc nịch, rõ ràng, không hình ảnh, không hoa mĩ.-Cảm xúc trữ tình được nén kín trong ý tưởng.

Page 11: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài 2 Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư – Trần Quang Khải)

III. Luyện tập?Hãy đưa ra nhận xét chung cho cả hai bài thơ?- Thể hiện bản lĩnh khí phách dân tộc- Nêu cao chân lí: Nước Việt Nam, không ai được xâm phạm, xâm phạm sẽ thất bại.-Khí thế chiến thắng hào hùng của dân tộc và khát vọng đất nước phát triển bền vững.- Diễn đạt chắc nịch, cô đúc. Ý tưởng và cảm xúc hòa làm một .

-Niềm tin sắt đá vào sự bền vững muôn thủa của đất nước

Page 12: PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN

Bài tập về nhà: - Học thuộc thơ - Nắm vững nội dung, nghệ thuật từng bài - Soạn: Từ Hán Việt