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Mieux vivre son séjour à l’hôpital Entre art-thérapie et communication

Phase de conceptualisation

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voici la présentation de ma phase de conceptualisation

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Page 1: Phase de conceptualisation

Mieux vivre son séjour à l’hôpitalEntre art-thérapie et communication

Page 2: Phase de conceptualisation

Sommaire

Rappel de ma phase d’analyse La problématique Le contexte L ’art thérapie

Présentation du projet Les avantages et désavantages du numérique Le choix du support Les mondes virtuels Le projet Scénario d’usage L’outil thérapeutique L’outil de création L’outil de divertissement La communication avec les prochesConclusionAnnexe

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Page 3: Phase de conceptualisation

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

La problématique

Voici la problématique qui a émergée suite à mes observations et analyses et qui a guidée mon travail et mes recherches jusqu’à maintenant :

Comment, grâce aux interfaces tangibles, instaurer une communication entre des patients effectuant des moyens ou longs séjours en milieu hospitalier?

Page 4: Phase de conceptualisation

Le contexte :: Le choix des adultes

:: Des enfants sur-occupés à l’hôpital.

:: Énormément d’associations se sont créées pour leur faciliter le séjour.

:: Des clowns, des animateurs, des jeux, des professeurs sont à leur entière disposition.

L’enfant @ l’hôpitalwww.enfant-hopital.org

Sparadraphttp://enfants.sparadrap.org

Le rire médecinwww.leriremedecin.asso.fr

L’école à l’hôpitalwww.lecolealhopital-idf.org

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 5: Phase de conceptualisation

Le contexte :: Le choix des adultes

:: On considère que les adultes sont en âge de comprendre, de s’exprimer et de se divertir seuls.

On estime qu’ils n’ont pas besoin d’aide.

:: Or, ils ont autant besoin d’aide que les enfants pour rendre leur séjour moins pénible.

:: C’est donc pour toutes ces raisons que j’ai choisi d’orienter mon projet vers les adultes.

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 6: Phase de conceptualisation

Le contexte :: Le choix de la communication entre patient

Si le choix s’est porté sur la communication entre patients c’est

pour plusieurs raisons :

:: Ils sont dans l’incapacité de se déplacer suite à l’épuisement causé

par des traitements ou une opération, les patients ne se connaissent

pas entre eux.

:: Le fait de discuter, échanger, partager ses sentiments, craintes,

et questionnement avec des personnes souffrant d’une pathologie

similaire est beaucoup plus simple.

:: Le fait d’échanger entre patients leur permet de mieux se

comprendre eux-mêmes. Se comprendre soi permet au malade

d’expliquer facilement à ses proches sa maladie.

:: Communiquer fait partie des besoins de la pyramide de Maslow, il

est donc important de communiquer pour garder une stabilité.Mur de photo d’un patient, sa

seule façon d’avoir toujours ses proches près de lui

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 7: Phase de conceptualisation

Le contexte :: La journée type d’un patient

Le matin est réservé

principalement aux soins et

aux visites du corps médical.

Il arrive quelquefois que des

visites de proches aient lieu

le matin pour des raisons de

disponibilité.

MédecinsChirurgiens

InfirmiersAides-soignants

FamilleAmis

Collègues

Le patient

LA MAtInée L’AprèS MIDI

PsychologuespsychiatresAssistantes socialesSocio-esthéticienne

L’après midi est plutôt consacré

aux visites des proches. Il est

parfois possible, lors d’un

traitement spécifique que des

soins soient prodigués.

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 8: Phase de conceptualisation

Le contexte :: Ce qu’ils ont à leur disposition

Le patient

Psychologues et psychiatresIls sont là pour permettre

au patient de se confier et de discuter sur la maladie.

La socio-esthéticienneElle est là pour prodiguer

des soins, des massages et pour accompagner le patient s’il y a une

modification du physique.

Les prochesIls sont d’un grand soutien moral pour le patient, mais c’est aussi un grand moment de divertissement. Quand les proches sont là, le temps passe plus vite.

Les activitésComme activités ils possèdent la télévision, les livres de la bibliothèque de l’hôpital, Internet s’ils possèdent un ordinateur.

L’assistante socialeelle est là pour

régler les petits problèmes de la vie quotidienne.

SOutIen MOrAL DIvertISSeMentRappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 9: Phase de conceptualisation

Le contexte :: La psychologie du patient

Bouleversement

Colère

Choc

RévolteMort

La peur de la mort

Séquelles physiques ou psychiques

Suis-un bon parent?

Comment en parler?

vais-je retravailler?

Combien de temps?

Je suis un poids pour ma famille!vais-je

guérir?

peur

Sidération

InjusticeOrganisation autour de la maladie

Organisation de la vie familiale Organisation de la

vie professionnelle

un moral meilleur

un moral au plus bas

Questionnement

L’environnement de départ (Situation financière, sociale, professionnelle, familiale, ...)

Le type de diagnostic (Maladie mortelle ou non)

Les effets des traitements (Nausée, perte de cheveux, fatigue, douleurs, ...)

La personnalité du patient (Volontaire ou déprime passive)

Angoisses

Le patient

AnnOnCe De LA MALADIe

SeS CrAInteSet AngOISSeS

LeS phASeS D’ACCeptAtIOn et De DéprIMeS

LeS FACteurS JOuAnt Sur LA pSyChOLOgIe

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 10: Phase de conceptualisation

Le contexte :: Conclusion

épuisement

Éviter trop de mouvementS fatigant

Fatigue

Un moral avec des hauts et des bas

La solitude

Attendreespérer

Angoisses

Questionnement

un beSoin de Soutien moral et d’Échanger

un beSoin de Se divertir

Douleurs

Le patient

Observations d’après des articles et une rencontre.

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 11: Phase de conceptualisation

Le contexte :: L’art thérapie

:: «L’art thérapie aide les patients à exprimer des sentiments

qu’ils ne parviennent pas à partager oralement»

Elizabeth Stone Matho dans l’article «Comprendre, engager

et reconstruire les défenses du moi en art thérapie», Octobre

2006.

:: Les outils artistiques utilisés :

Le dessin, la peinture, l’aquarelle, ...

Le découpage / collage

Le modelage, la sculpture

La musique, le chant

La vidéo

La photographie

L’écriture

La danse

Le théâtre

Estampe chinoise à l’huile, 2009

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 12: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Le choix du numérique

:: Voici pourquoi il est intéressant d’utiliser le numérique à l’hôpital :

L’hôpital

Tandis qu’avec le numérique

Il est possible de numériser les outils artistiques

Il est possible de se créer un réseau social malgré la séparation avec les autres patients.

C’est simple à nettoyer et à

entretenir

Une hygiène stricte Impossible de les utiliser à l’hôpital

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 13: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Le choix du support

:: Voici les raisons de mon orientation vers les mondes virtuels :

Avec l’épuisement, les patients restent

dans leur chambre seuls. Ils ne peuvent

pas échanger, se divertir, communiquer

avec les autres patients pourtant proches

d’eux.

Grâce à un monde virtuel, ils peuvent se

retrouver, échanger, communiquer, se

divertir. Un réseau social s’est créé.

Dans l’hôpital Dans l’hôpital

Le monde virtuel

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 14: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Les mondes virtuels

:: Voici un léger état des lieux de ce qui se fait à l’heure actuelle, j’ai sélectionné les plus populaires :

Habbo.frwww.habbo.fr Second Life

http://secondlife.com

World of WarCraftwww.worldofwarcraft.com

C’est une communauté qui lie

le chat et le jeu dans un monde

virtuel entièrement construit

sur le modèle du pixel art.

Le but de Second life est

d’incarner un avatar et de vivre

une seconde vie à travers lui.

Ce monde propose une

monnaie qui est convertible en

dollars.

C’est un jeu de type MMOrpg

qui se passe dans un monde

imaginaire.

On choisit d’incarner un

personnage puis on le fait

évoluer dans le monde.

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 15: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Le projet

:: Voici comment va s’articuler le projet

un outil thÉrapeutique

Communication avec les prochese.mail

Ateliers dirigés à distance par un art-thérapeute

Échanges avec l’art-thérapeute à l’aide d’un micro

réunions dans un atelier de création virtuel

Avoir la possibilité de créer seul ou à plusieurs hors atelier

Partager ses créations avec les autres

Pouvoir communiquer, échanger, partager avec

les autres patients

rencontrer

Se divertir seul ou en groupe avec des jeux

simples

Messagerie instantanée

vidéo conférence

un outil de crÉation

un outil de divertiSSement

Le monde virtuel

Hors du monde virtuel et des avatars mais via des outils internet

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 16: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Scénario d’usage

:: voici un des scénarios possibles :

Mr Dupond entre à l’hôpital

pour un moyen séjour.

Une fois dans sa chambre, il

s’installe et crée sa session

dans le monde virtuel.

A l’accueil, avec son dossier on

lui donne son login et un mot de

passe pour le monde virtuel.

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 17: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Scénario d’usage

:: voici l’architecture de l’interface :

Accueil

Présentation Aideentrée du monde

Première entrée Première

entréeremplir le formulaire entrer ses

préférencesCréation de

l’avatar

L’outil de création

L’outil thérapeutique

L’outil de divertissement

Création de sa session

Arrivée dans le monde Ouverture sur

nos préférences (Skype, Msn,

Boites mail, ...)

Autres entrées Autres

entrées

Communication avec les proches

Rappel de l’analyse

La problématique

Le contexte

L ’art thérapie

Présentation du projet

Le numérique

Le choix du support

Les mondes virtuels

Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 18: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Scénario d’usage

:: voici la suite du scénario :

Il choisi de créer son avatar. Il

entre ses données personnelles

et construit sont avatar.

Il décide d’aller discuter avec

les deux autres patients. Ils se

présentent mutuellement.

Il arrive dans le monde virtuel

et découvre tous les autres

patients et l’art thérapeute.

Le monde virtuel Le monde virtuel

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La problématique

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L ’art thérapie

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Le numérique

Le choix du support

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Le projet

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L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 19: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Scénario d’usage

:: L’outil thérapeutique et l’outil de création :

L’art thérapeute programme

un atelier virtuel d’art thérapie.

Mr Dupond s’y inscrit.

L’OutIL thérApeutIQue L’OutIL De CréAtIOn

Grâce au monde virtuel, il est possible de réunir des patients paralysés autour d’un atelier thérapeutique. De plus, cela permet à l’art thérapeute de ne pas être physiquement présente à l’hôpital.

18 Décembre, 17h, l’art

thérapeute commence son

atelier. Aujourd’hui ce sera du

dessin.

Le monde virtuelLe monde virtuel

Après l’atelier, Mr Dupond

décide de continuer à créer

seul. Il les partagera par la

suite avec l’art thérapeute et

les autres patients.

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Le numérique

Le choix du support

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Le projet

Scénario d’usage

L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 20: Phase de conceptualisation

Présentation du projet :: Scénario d’usage

:: L’outil de divertissement et de communication :

Pendant que les autres patients

communiquent, échangent

leurs vécus par rapport à la

maladie, Mr Dupond joue avec

un autre patient pour faire

passer le temps.L’OutIL De COMMunICAtIOn

Une fois la partie terminée,

ils se joignent au groupe pour

échanger leurs expériences. A

19h Mr Dupond se déconnecte

du monde virtuel pour

manger.

Le monde virtuelLe monde virtuel

Il est 20h, Mr Dupond se

connecte via Skype pour avoir

une conversation vidéo avec sa

femme et son fils.

L’OutIL De DIvertISSeMent

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L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 21: Phase de conceptualisation

Conclusion

Offrir aux patients la possibilité de séjourner à l’hôpital en toute sérénité.

Communiquer, échanger, jouer, et suivre une thérapie pour panser l’esprit.

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L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 22: Phase de conceptualisation

Annexe

:: la pyramide de maslow :

:: «A Theory of Human Motivation», écrit par le psychologue Abraham Maslow et paru en 1943.

:: retour à la page «Communication entres patients»

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L’outil thérapeutique

L’outil de création

L’outil de divertissement

La communication

Conclusion

Annexe

Page 23: Phase de conceptualisation

Annexe

:: Articles et rencontres:

:: «Prise en charge psychologique d’un patient atteint de myélome», écrit par la

psychologue clinicienne Marie-Pierre Ollivier, non daté.

:: «La prise en charge psychologique d’un patient traité pour lymphome», écrit

par le psychologue Y.Arnault-Remy en Juin 1999.

:: Grâce aussi à la rencontre avec la psychologue, du service hématologie du CHU

d’Angers, Bénédicte Thomas le 9 Décembre 2009.

:: retourner à la page «Conclusion du contexte»

:: crédits photos:

:: Merci à l’association VMEH et aux patients des Capucins, CHU Angers, pour

m’avoir laissé les photographier.

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L’outil de divertissement

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