Perkongsian Pintar

SULIT 4541/1 4541/1 Chemistry Paper 1 September 1 jam

NAMA SEKOLAH ____________________________________________________

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015

CHEMISTRY Kertas 1

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan. 4. Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan. 5. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan 6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan

Kertas soalan ini mengandungi 32 halaman bercetak.

LOGO SEKOLAH

2

2

INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists of 50 questions.

2. Answer all questions.

3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.

4. Blacken only one space for each question.

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the space for the new answer.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

7. You may use a non-programmable scientific calculator.

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan.

2. Jawab semua soalan

3. Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan.

4. Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.

5. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapaan yang baru.

6. Rajah yang mengirimi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

7. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan

Question 1 to Question 50 are followed by four options A, B, C or D. Choose the best option for each question and blackened the corresponding space on the objective answer sheet.

Bagi Soalan 1 hingga Soalan 50, tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan objektif anda

3

3

1. Diagram 1 shows the symbol of atom X. Rajah 1 menunjukkan simbol bagi atom X.

Which of the following shows the electron arrangement and the number of neutrons in atom X? Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan susunan elektron dan bilangan neutron dalam suatu atom X?

Electron arrangement Susunan elektron

Number of neutrons Bilangan neutron

A 2.8.1 11 B 2.8.2 11 C 2.8.1 12 D 2.8.2 12

2

Diagram 2 shows a model of an atom. Rajah 2 menunjukkan model suatu atom.

The atomic model Model atom tersebut

A was proposed by J.J. Thompson diperkenalkan oleh J.J. Thompson

B was built based on the existence of the neutron dibina berdasarkan kewujudan neutron

C shows that electrons are moving around nucleus. menunjukkan electron bergerak mengelilingi nucleus

D Shows that an atom has nucleus

Diagram 1 Rajah 1

Diagram 2 Rajah 2

4

4

Menunjukkan atom mempunyai nukleus 3

Table 1 shows the electron arrangement of atoms of elements P, Q, R and S. Jadual1 menunjukkan susunan elektron bagi atom unsur P, Q, R dan S.

Element Unsur


P 2.4

Q 2.7

R 2.8.1

S 2.8.8.2

Which of the following pairs will form a covalent compound? Antara berikut, yang manakah akan membentuk sebatian kovalen?

A Q and R

B

Q and S

C

R and P

D

P and Q

4 A compound with formula X(NO3)2 has a relative formula mass of 188. What is the relative atomic mass of X? Satu sebatian berformula

X(NO3)2 mempunyai jisim formula relatif 188. Apakah jisim atom relatif bagi X? [Relative atomic mass : N=14 and O=16]

A

23

B 39

C 40

D 64

Table 1 Jadual 1

5

5

5

Diagram 3 shows the set up of apparatus to determine the empirical formula of a metal oxide. Rajah 3 menunjukkan susunan radas untuk menentukan formula empirik oksida logam.

Which of the following metals is most suitable to be used in the diagram? Logam yang manakah yang paling sesuai digunakan dalam rajah itu?

A

Lead

B Silver

C Copper

D Magnesium

6 Which of the following contains 1.505 x 10 23 atoms? Antara berikut, yang manakah mengandungi 1.505 x 10 23 atom? [Relative atomic mass : Mg = 24, Ca = 40 ] [Avogadro Constant = 6.02 x 10 23 ]

A 5 g Calcium 5 g Kalsium

B 10 g Calcium 10 g Kalsium

C 12 g Magnesium 12 g Magnesium

D 24 g Magnesium 24 g Magnesium

Diagram 3 Rajah 3

6

6

7 .

Which of the following electron arrangements represent ion formed from J? Antara susunan elektron berikut, yang manakah mewakili ion yang terhasil dari J?

8 Which one of the following reactions shows that zinc is oxidised? Yang manakah antara tindak balas yang berikut menunjukkan zink telah teroksida ?

A Reaction of zinc with copper(II) oxide Tindak balas zink dengan kuprum (II) oksida

B Electrolysis of zinc sulphate solution by using carbon electrodes Elektrolisis larutan zink sulfat menggunakan elektrod karbon

C Reaction of zinc chloride solution with silver nitrate solution Tindak balas di antara larutan zink klorida dan larutan argentum nitrat

D Chemical cell with magnesium and zinc electrodes immersed in dilute sulphuric acid Sel kimia yang terdiri daripada elektrod elektrod magnesium dan zink dicelup dalam asid sulfurik

A

D

C

B

Element J has 12 electrons. Unsur J mempunyai 12 elektron

7

7

9 Table 2 shows the proton number for elements X, Y and Z. Jadual 2 menunjukkan nombor proton bagi unsur X, Y dan Z.

Element Unsur

Proton Number Nombor proton

Z 11

X 13

Y 15

What type of oxides are formed by X, Y and Z? Apakah jenis oksida yang dibentuk oleh X, Y dan Z?

X oxide Oksida X

Y oxide Oksida Y

Z oxide Oksida Z

A Amphoteric

Amfoterik

Acidic Asid

Basic

Bes

B Amphoteric

Amfoterik

Basic

Bes

Acidic Asid

C Acidic Asid

Amphoteric

Amfoterik

Basic

Bes

D Acidic Asid

Acidic Asid

Amphoteric

Amfoterik

10 When element, Y, reacts with chlorine, a compound YCl2 is formed. How many electrons does atom Y have? [Proton Number of Chlorine , 17 ] Apabila unsur Y bertindak balas dengan klorin , sebatian YCl2 akan terbentuk. Berapakah bilangan elektron yang terdapat dalam atom Y ?[NomborP roton Klorin, 17]

A 6

B 7

C 11

D 12

Table 2 Jadual 2

8

8

11 Table 3 shows the electron arrangement for atoms E, F, G and H. Jadual 3 menunjukkan susunan elektron bagi atom E, F, G dan H.

Element Unsur


E 2.8.1

F 2.8.2

G 2.4

H 2.7

Which element is situated in Period 3 and Group 2 of the Periodic Table? Unsur yang manakah terletak dalam Kala 3 dan Kumpulan 2 Jadual Berkala Unsur?

A E

B F

C G

D H

12 Element X reacts with oxygen to form a covalent compound. Which one of the following elements could be X? Unsur X bertindak balas dengan oksigen menghasilkan sebatian kovalen.Yang manakah di antara unsur berikut mungkin X?

A Carbon Karbon

B Sodium Natrium

C Aluminium Aluminium

D Magnesium Magnesium

Table 3 Jadual 3

9

9

13 Table 4 shows the proton number of elements P and Q Jadual 4 menunjukkan nombor proton bagi unsur P dan Q

Element Unsur

Proton number Nombor proton

P 9

Q 17

Table 4 Jadual 4

Elements P and Q are located in Group 17 of the Periodic Table. The true statement about elements P and Q is Unsur-unsur P dan Q terletak dalam Kumpulan 17 dalam Jadual Berkala. Pernyataan yang benar bagi unsur-unsur P dan Q adalah

I P is more electronegative than Q P adalah lebih elektronegatif daripada Q

II Both the elements P and Q can conduct electricity. Kedua-dua unsur P dan Q boleh mengkonduksi elektrik

III The number of valence electrons in atom Q is the same as in atom P. Bilangan elektron valens dalam atom Q sama seperti atom P.

IV Forces of attraction among the molecules of element Q are stronger than element P. Daya tarikan antara molekul bagi unsur Q adalah lebih kuat daripada unsur P

A I and III only

B II and III only

C II, III and IV only

D I, III and IV only

10

10

14 Diagram 4 shows the set up of an apparatus to study the rusting of iron. Rajah 4 menunjukkan susunan radas bagi mengkaji pengaratan besi.

Diagram 4 Rajah 4

Which one of the following steps can slow down the rusting of iron nail? Yang manakah antara langkah berikut dapat memperlahankan pengaratan paku besi tersebut?

I Place the test tube in a refrigerator Letakkan tabung uji tersebut di dalam peti sejuk

II Replace metal Z with magnesium Gantikan logam Z dengan magnesium

III Replace potassium chloride solution with distilled water. Gantikan larutan kalium klorida dengan air suling

IV Increase the concentration of potassium chloride solution. Tambahkan kepekatan larutan kalium klorida

A I and II only I dan II sahaja

B III and IV only III dan IV sahaja

C I , II and III only I , II dan III sahaja

D I , II , III and IV I , II , III dan IV

11

11

15 Diagram 5 shows the electron arrangements of atom X and atom Y. Rajah 5 menunjukkan susunan elektron bagi atom X dan atom Y .

Diagram 5 Rajah 5 Which one of the following shows the electron arrangement of the compound formed from these two elements? Di antara berikut yang manakah menunjukkan susunan electron bagi sebatian yang terbentuk daripada dua unsur ini?

12

12

16 Diagram 6 shows the set up of apparatus to investigate the reaction between zink and copper (II) sulphate solution. Rajah 6 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindak balas di antara zink dengan larutan kuprum(II) sulfat.

Diagram 6 Rajah 6

Which one of the following statements is correct? Yang manakah di antara pernyataan berikut adalah benar?

A The zinc plate becomes thicker. Kepingan zink bertambah tebal

B Copper (II) ion in the solution is oxidized. Ion kuprum (II) dalam larutan teroksida.

C A brown solid is formed in the solution. Pepejal berwarna perang terhasil di dalam larutan

D The intensity of the blue colour of the solution increases Keamatan warna biru larutan bertambah

13

13

17 Diagram 7 shows a simple cell made up of Metal X and copper plate. Rajah 7 menunjukkan sebuah sel ringkas terdiri daripada logam X dan kepingan kuprum .

Diagram 7 Rajah 7

Which of the following metals that can be used to replace metal X to produce highest voltage reading? Logam yang manakah boleh menggantikan logam X untuk menghasilkan bacaan voltan yang terbesar?

A Copper Kuprum

B Zinc Zink

C Iron Besi

D Magnesium Magnesium

117999

14

14

18 Diagram 8 shows the set up of apparatus for the experiment to investigate the transfer of electron at a distance. Rajah 8 menunjukkan susunan radas bagi eksperimen mengkaji pemindahan elektron pada suatu jarak.

Diagram 8 Rajah 8 Which direction will the electrons flow? Ke arah manakah electron mengalir ?

A From electrode N to electrode M through the galvanometer Dari elektrod N ke elektrod M melalui galvanometer

B From electrode M to electrode N through the galvanometer Dari elektrod M ke elektrod N melalui galvanometer

C From electrode M to electrode N through dilute sulphuric acid Dari elektrod M ke elektrod N melalui larutan asid sulfurik cair

D From electrode N to electrode M through dilute sulphuric acid Dari elektrod N ke elektrod M melalui larutan asid sulfurik cair

15

15

19 Table 5 below shows the type of compounds for oxide of X and oxide of W. Jadual 5 di bawah menunjukkan jenis sebatian bagi oksida X dan oksida W.

Type of Compound Jenis Sebatian

Oxide of X Oksida X

Covalent Kovalen

Oxide of W Oksida W

Ionic Ion

Table 5 Jadual 5 Which one of the following statements is correct? Yang manakah dari pernyataan berikut adalah benar?

A X is a metal. X adalah logam

B The oxide of X has high melting point. Oksida bagi X mempunyai takat lebur yang tinggi

C The oxide of W dissolves in water Oksida bagi W larut dalam air

D The oxide of W can conduct electricity in solid state. Oksida bagi W boleh mengalirkan arus elektrik dalam keadaan pepejal

20 The following chemical equation represents a redox reaction. Persamaan kimia berikut mewakili tindak balas Redoks

Which one of the following changes in the oxidation number of chlorine is correct? Yang manakah di antara perubahan nombor pengksidaan bagi klorin berikut adalah benar?

A 0 to 1

B 0 to 2

C 0 to +2

D 1 to 0

H2(g) + Cl2 (g) 2 HCl (g)

16

16

21 Which of the following substances is acidic ? Antara sebatian berikut, yang manakah berasid?

A Sodium hydroxide Natrium hidroksida

B Sulphur dioxide Sulfur dioksida

C Potassium oxide Kalium oksida

D Ammonia Ammonia

22 When two solutions , X and Y are mixed together, a solution with a pH value of 7 is formed. Which of the following are the pH values of solution X and solution Y?

Apabila larutan X dan larutan Y dicampurkan, satu larutan dengan nilai pH 7 terhasil. Antara berikut yang manakah merupakan nilai pH bagi larutan X dan Yt ?

pH value of solution X Nilai pH larutan X

pH value of solution Y Nilai pH larutan Y

A 5 2

B 5 12

C 6 1

D 14 7

17

17

23 Diagram 9 shows hydrogen chloride gas, HCl, is bubbled into water Rajah 9 menunjukkan gas hidrogen klorida, HCl dialirkan ke dalam air

Diagram 9 Rajah 9

Which of the following statements are true about the solution produced? Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang larutan yang dihasilkan?

I The solution produced is an acid Larutan yang dihasilkan adalah asid

II The solution contains hydrogen ions Larutan mengandungi ion hidrogen

III The solution has a pH value below 7 Larutan mempunyai nilai pH kurang dari 7

IV The solution produced reacts with zinc to release hydrogen gas Larutan yang dihasilkan bertindakbalas dengan zink untuk membebaskan gas hydrogen

A I and II only I dan II sahaja

B III and IV only III dan IV sahaja

C I, II and III only I, II dan III sahaja

D I, II, III and IV I, II, III dan IV

Hydrogen chloride gas Gas hidrogen klorida

Water Air

18

18

24 Which of the following is not true about the properties of alkali? Alkali Antara penyataan berikut, yang manakah tidak benar tentang sifat alkali?Alkali

A undergo neutralisation with acid. mengalami tindak balas peneutralan dengan asid.

B have pH value greater than 7. mempunyai nilai pH lebih dari 7.

C react with ammonium salt when heated to produce ammonia gas. bertindak balas dengan garam ammonium apabila dipanaskan dan menghasilkan gas ammonia.

D react with metal carbonates to produce carbon dioxide. bertindak balas dengan karbonat logam untuk menghasilkan karbon dioksida.

25 Zinc carbonate is an insoluble salt. What is the best way for preparing zinc carbonate? Zinc karbonat adalah garam tak terlarutkan .Apakah cara yang terbaik untuk menyediakan zink karbonat?

A Shake solid zinc hydroxide with aqueous sodium hydroxide and pass in carbon dioxide. Goncangkan pepejal zink hidroksida bersama larutan natrium hidroksida dan lalukan karbon dioksida ke dalamnya

B Shake solid zinc sulphate and solid calcium carbonate with water. Goncangkan pepejal zink sulfat bersama pepejal kalsium karbonat dengan air

C Shake solid zinc sulphate with water and add aqueous sodium carbonate. Goncangkan pepejal zink sulfat dengan air dan tambah larutan natrium karbonat

D Shake aqueous zinc sulphate with solid calcium hydroxide and pass in carbon dioxide. Goncangkan larutan zink sulfat bersama pepejal kalsium hidroksida dan lalukan karbon dioksida ke dalamnya

19

19

26 The equation below shows the reaction between lead(II) nitrate solution and hydrochloric acid to produce lead (II) chloride and nitric acid. Persamaan di bawah menunjukkan tindak balas di antara larutan plumbum (II) nitrat dan asid hidroklorik menghasilkan plumbum (II) klorida dan asid nitrik .

Pb(NO3)2 + 2HCl PbCl2 + 2HNO3

What is the concentration of 50 cm 3 hydrochloric acid needed to react completely with 50 cm3 1.0 mol dm-3 lead(II) nitrate solution? Berapakah kepekatan larutan asid hidroklorik yang mempunyai isipadu 50 cm 3 diperlukan untuk bertindak balas lengkap dengan 50 cm 3 larutan plumbum(II) nitrat berpekatan 1.0 mol dm-3?

A 2.0 mol dm-3

B 1.0 mol dm-3

C 1.5 mol dm-3 D 0.5 mol dm-3

27 Which of the following is true about a weak alkali? Antara berikut, yang manakah benar tentang alkali lemah?

A Unable to neutralise acid Tidak boleh meneutralkan asid

B The pH value is less than 7 Nilai pH adalah kurang daripada 7

C Able to change blue litmus paper to red Boleh menukarkan kertas litmus biru kepada merah

D Ionised partially in water to produce hydroxide ions Mengion separa di dalam air untuk menghasilkan ion hidroksida

28 Which of the following solutions produces the highest pH value ? Antara berikut, yang manakah mempunyai nilai pH yang paling tinggi?

A 0.1 mol dm-3 Nitric acid Asid nitrik 0.1 mol dm-3

B 0.1 mol dm-3 Sulphuric acid Asid sulfurik 0.1 mol dm-3

C 0.1 mol dm-3 Potassium hydroxide solution Larutan kalium hidroksida 0.1 mol dm-3

D 0.1 mol dm-3 Ammonia solution Ammonia akueus 0.1 mol dm-3

20

20

29 Which of the following salts is soluble? Yang manakah antara berikut adalah garam terlarutkan ?

A Barium sulfate

B Sodium carbonate

C Silver chloride D Lead(II) sulfate

30 When a white solid is heated strongly, it decomposes to liberate a brown gas. The residue is a solid which is yellow when hot and white when cold. This white solid may be

Apabila suatu pepejal putih di panaskan dengan kuat, ia terurai menghasilkan gas berwarna perang. Baki pemanasan itu ialah pepejal kuning apabila panas dan putih apabila sejuk. Pepejal putih itu mungkin

A zinc nitrate zink nitrat

B zinc carbonate zink karbonat

C lead (II) nitrate plumbum(II) nitrat

D lead (II) carbonate plumbum(II) karbonat

31 Diagram 10 shows the reactions involved in the manufacturing of sulphuric acid.

Rajah 10 menunjukkan tindak balas yang terlibat dalam pembuatan asid sulfurik.

Diagram 10 Rajah 10 Which of the following is the chemical formula for Y? Antara berikut, manakah formula kimia untuk Y ?

A H2SO3

B H2S2O7

C H2SO4 D H2S2O8

S SO2 SO3 Y Sulphuric Acid

21

21

32 What are the reasons for making alloy out of pure metal? Apakah sebab membuat aloi daripada logam tulen?

I To make it harder Menjadikannya lebih keras

II To make it more resistant to corrosion Menjadikannya lebih tahan kakisan

III To make it heavier so that it becomes stronger Menjadikannya lebih berat supya lebih kuat

IV To make it more shiny Menjadikannya lebih bersinar.

A I and II only

B II and III only

C I, II and IV only D I, III and IV only

33 Diagram 11 shows three type of substances Rajah 11 menunjukkan tiga jenis bahan.

Diagram 11 / Rajah 11

Which of the following is true about the substances in Diagram 11? Antara berikut, yang manakah benar tentang bahan-bahan pada Rajah 11 ?

A The number of atoms in hydrogen gas is 3 x 6.02 x 10 23 Bilangan atom dalam gas hydrogen adalah sebanyak 3 x 6.02 x 10 23

B All the substances have only 6.02 x 10 23 particles. Semua bahan itu hanya mempunyai sebanyak 6.02 x 10 23 zarah.

C The number of molecules in water is more than in hydrogen gas molecules. Bilangan molekul dalam air lebih banyak daripada bilangan molekul dalam gas hidrogen

D The number of atoms in water is the same as in the hydrogen gas. Bilangan atom dalam air adalah sama seperti dalam gas hidrogen

1 mole of copper(II) carbonate 1 mol kuprum(II) karbonat 2 mole of water

2 mol air

3 mole of hydrogen gas 3 mol gas hidrogen

22

22

34 What is the IUPAC name for the compound shown in diagram 12? Apakah nama IUPAC bagi sebatian yang ditunjukkan dalam rajah 21?

Diagram 12 Rajah 12

A 2-ethylpent-4-ene 2-etilpent-4-ena

B 2-ethylpent-1-ene 2-etilpent-1-ena

C 2,3- dimethylpent-4- ene 2,3-dimetilpent-4-ena

D 3,4 -dimethylpent-1-ene 3,4-dimetilpent-1-ena

35

Which of the following is true about the properties of the compounds given? Antara berikut, manakah benar tentang sifat bagi sebatian berkenaan?

Molecular formula Formula Molekul

Property Sifat

A C5H10 Saturated Tepu

B C12H26 Unsaturated Tak tepu

C C3H5Cl Saturated Tepu

D C2H5 COOH

Unsaturated Tak tepu

23

23

36 Hydrogen gas is mixed with propene gas together with some nickel powder at 1800C as shown in the diagram 13. Gas hidrogen di campur dengan gas propena dan serbuk nikel pada 1800C seperti ditunjukkan pada rajah 13. Nickel powder Serbuk nikel

Propene dry hydrogen gas Propena Gas hidrogen kering

Diagram 13 Rajah 13 Name the compound produced. Namakan sebatian yang dihasilkan.

A Propane Propana

B Polypropane Polipropana

C 1,2- dihydropropane 1,2-dihidropropana

D 2-methylethane 2-metiletana

24

24

C2 H4 Compound W Sebatian W

C3 H7COOH

Compound X Sebatian X

37 Diagram 14 shows the process involved in producing compound X. Rajah 14 menunjukkan proses terlibat untuk menghasilkan sebatian X

Steam Stim

Diagram 14 Rajah 14 What is X ? Apakah X?

A Ethyl ethanoate Etil etanoat

B Propyl ethanoate Propil etanoat

C Ethyl butanoate Etil butanoat

D Propyl propanoate Propil propanoat

25

25

38 Diagram 15 shows the reaction of a carbon compound X. Rajah 15 menunjukkan tindak balas bagi sebatian karbon X.

Diagram 15 Rajah 15

Which homologous series does X belong to ? Mana satukah siri homolog bagi X?

A Ester Ester

B Alkene Alkena

C Alcohol Alkohol

D Carboxylic acid Asid karboksilik

39 The reaction between hydrochloric acid and zinc produces hydrogen gas. The reaction is complete in 50 seconds and the maximum volume of gas produced is 25cm3. What is the average rate of the reaction? Tindak balas antara asid hidroklorik dengan zink menghasilkan gas hidrogen. Tindakbalas lengkap dalam masa 50 saat dan isipadu maksimum gas ialah 25 cm3. Berapakah purata kadar tindak balas itu.

A 0.5 cm3 s-1 B 1.0 cm3 s-1

C 2.0 cm3 s-1 D 4.0 cm3 s-1

Carboxylic acid + Alcohol X (Concentrated Sulphuric acid) ( Asid sulfuric pekat)

26

26

40 Diagram 16 shows a type of particle Rajah 16 menunjukkan sejenis zarah

COO-

Hydrocarbon Chain R Rantai hidrokarbon R

Diagram 16 Rajah 16

What can be deduced about the particle shown in the diagram 16 above? Apakah yang boleh dideduksikan tentang zarah yang ditunjukkan dalam rajah 16 di atas?

A It is soluble in oil but insoluble in water. Ia terlarut dalam minyak tetapi tak terlarut dalam air

B It is soluble in water but insoluble in oil Ia terlarut dalam air tetapi tak terlarut dalam minyak

C It has one hydrophilic part and one hydrophobic part. Ia mempunyai satu bahagian hidrofilik dan satu bahagian hidrofobik

D It is sometimes hydrophilic and sometimes hydrophobic Ia kadangkala hidrofilik dan kadangkala hidrofobik

41 Insulin is injected into the blood stream of diabetic patients. What type of medicine is insulin? Insulin disuntik ke dalam saluran darah pesakit diabetic. Apakah jenis ubat insulin?

A Analgesic Analgesik

B Antibiotic Antibiotik

C Stimulant Stimulan

D Hormone Hormon

27

27

42 The complete combustion of 1 mole propanol C3H7OH, produces 2010kJ of heat. Calculate the mass of propanol, C3H7OH needed to burn completely in oxygen in order to raise the temperature of 250 cm3 of water by 31oC. [Specific heat capacity of a solution = 4.2 J g-1 oC-1; Molar mass of C3H7 OH =60 gmol-1]

Pembakaran sempurna bagi 1 mol propanol ,C3H7OH, menghasilkan 2010 kJ haba. Kira jisim propanol, C3H7OH yang diperlukan untuk membakar lengkap dalam oksigen bagi meningkatkan suhu 250 cm3 air sebanyak 31oC. [Muatan haba tentu larutan = 4.2 J g-1 oC-1; Jisim Molar C3H7 OH =60 gmol-1]

A 0.74 g

B 0.78 g

C 0.97 g

D 1.95 g

43 A pupil discovered that a water container becomes cold when a chemical substance X is dissolved in the water. Which of the following is the chemical substance X?

Seorang murid mendapati bekas air menjadi sejuk apabila satu bahan kimia X dilarutkan dalam air. Antara berikut yang manakah bahan kimia X itu?

A Sulphuric acid Asid sulfuric

B Ammonium chloride Ammonium klorida

C Sodium hydroxide Natrium hidroksida

D Calcium oxide Kalsium oksida

28

28

44 The following is the energy level diagram of a reaction. Berikut adalah gambar rajah aras tenaga bagi satu tindak balas.

Which of the following acids is suitable to replace nitric acid, HNO3 to obtain the same H value?

Antara asid yang berikut yang manakah sesuai bagi mengantikan asid nitrik, HNO3 bagi memperoleh nilai H yang sama?

A Ethanoic acid, CH3COOH Asid etanoik, CH3COOH

B Carbonic acid, H2CO3 Asid karbonik, H2CO3

C Sulphuric acid, H2SO4 Asid sulfurik, H2SO4

D Hydrocloric acid, HCl Asid hidroklorik, HCl

45 Which of the following explains the meaning of effective collision? Antara pernyataan berikut yang manakah menerangkan maksud perlanggaran berkesan?

A The collision where its energy is less than the activation energy Perlanggaran yang tenaganya kurang daripada tenaga pengaktifan

B The collision that has a low energy Perlanggaran yang berlaku mempunyai tenaga yang rendah

C The collision which takes place before a reaction Perlanggaran yang berlaku sebelum sesuatu tindak balas

D The collision that causes a reaction Perlanggaran yang menghasilkan tindak balas

HNO3 + NaOH Energy Tenaga H = -57kJ mol-1 NaNO3 + H20

29

29

46 Diagram 17 shows the set up of the apparatus for an experiment to determine the rate of reaction between sodium thiosulphate and sulphuric acid.

Rajah17 menunjukkan susunan radas bagi eksperimen untuk menentukan kadar tindak balas antara natrium tiosulfat dan asid sulfurik.

Diagram 17 Rajah 17

Which of the following techniques is the most suitable to determine the rate of reaction? Antara teknik berikut, yang manakah paling sesuai untuk menentukan kadar tindak balas itu?

A Record the time as soon as precipitate is formed Mencatat masa sebaik sahaja mendakan mula terbentuk

B Record the time taken to obtain the maximum temperature Mencatat masa untuk mendapatkan suhu maksimum

C Record the time as soon as the cross mark disappear from sight Mencatat masa sebaik sahaja tanda pangkah tidak kelihatan

D Record the time taken for the change of the pH value until a fixed pH value is obtained Mencatat masa bagi perubahan nilai pH sehingga nilai pH yang tetap diperolehi

30

30

47 In an experiment, the decomposition of 25cm3 of 0.1moldm-3 hydrogen peroxide solution produces oxygen gas. The graph of volume of oxygen gas against time is plotted and curve Q is produced.

Dalam satu eksperimen, penguraian 25cm3 larutan hidrogen peroksida 0.1mol dm-3 menghasilkan gas oksigen. Graf isipadu gas oksigen melawan masa dilukis dan lengkung Q diperolehi.

P Volume of Oxygen gas/cm3 Isipadu Gas oksigen/cm3 Q

Time/second Masa/saat

If the experiment is repeated using another solution, which solution will produce curve P? Sekiranya eksperimen diulang dengan menggunakan larutan lain, larutan manakah yang akan menghasilkan lengkung P?

A 100 cm3 of 0.05 mol dm-3 hydrogen peroxide 100 cm3 hidrogen peroksida 0.05 mol dm-3

B 25 cm3 of 0.05 mol dm-3 hydrogen peroxide 25 cm3 hidrogen peroksida 0.05 mol dm-3

C 100 cm3 of 0.1 mol dm-3 hydrogen peroxide 100 cm3 hidrogen peroksida 0.10 mol dm-3

D 25cm3 of 0.2 mol dm-3 hydrogen peroxide 25cm3 hidrogen peroksida 0.2 mol dm-3

31

31

48 Which of the following is not a characteristic of a catalyst? Antara yang berikut, yang manakah bukan ciri mangkin?

A A catalyst is specific in its reaction Mangkin adalah khusus dalam tindakbalasnya

B A catalyst influences the quantity of product of a reaction Mangkin mempengaruhi kuantiti hasil tindak balas

C The chemical property of a catalyst remains unchanged at the end of the reaction Sifat kimia mangkin tetap tidak berubah pada akhir tindak balas

D Only a little amount of a catalyst is needed to influence the rate of reaction Hanya sedikit mangkin diperlukan untuk mempengaruhi kadar tindak balas

49 The following chemical equation shows the reaction of the formation of lead(II) sulphate precipitate. Persamaan kimia berikut menunjukkan tindak balas pembentukan mendakan plumbum(II)sulfat.

Pb2+(aq) + SO42-(aq) PbSO4(s) H = -42 kJ mol-1

Which of the following is true about the reaction? Antara yang berikut, yang manakah benar tentang tindak balas itu?

Heat Change Perubahan haba

Type of reaction Jenis tindak balas

A

B

C

D

Heat is released Haba dibebas

Heat is absorbed Haba diserap

Heat is released Haba dibebas

Heat is absorbed Haba diserap

Endothermic Endotermik

Exothermic Eksotermik

Exothermic Eksotermik

Endothermic Endotermik

32

32

50 Table 6 shows the volume of carbon dioxide gas, CO2, collected in the reaction between limestone powder and dilute hydrochloric acid.

Jadual 6 menunjukkan isipadu gas karbon dioksida, CO2, yang dikumpul dalam tindak balas antara serbuk batu kapur dan asid hidroklorik cair.

Time/ minute Masa/ minit

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5 Volume of CO2/ cm3

Isipadu CO2/ cm3

0.0

4.5

7.5

10.0

12.5

14.5

16.0

17.0 Table 6 Jadual 6

What is the average rate of reaction during the third minute? Berapakah kadar tindak balas purata dalam minit ketiga?

A 1.50 cm3 minute-1 1.50 cm3 minit-1

B 3.50 cm3 minute-1 3.50 cm3 minit-1

C 5.00 cm3 minute-1 5.00 cm3 minit -1

D 5.33cm3 minute -1 5.33cm3 minit -1

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT 4541/2

4541/1 [Lihat sebelah SULIT

SULIT 4541/2 Nama Chemistry Kertas 2 Tingkatan Ogos 2015 2 jam

(NAMA SEKOLAH) _______________________________________________________


CHEMISTRY Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B and Bahagian C.

2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan dalam Bahagian A dalam ruangan yang disediakan.

3. Jawab satu soalan dalam Bahagian B dan satu soalan dalan Bahagian C. Jawab soalan dalam Bahagian B dan Bahagian C dengan terperinci. Anda boleh menggunakan persamaan kimia, rajah, jadual, graf dan kaedah yang bersesuaian untuk menerangkan jawapan anda.

4. Tunjukkan jalan kerja. Ia dapat membantu anda mendapat markah.

5. Rajah dalam soalan tidak dilukis mengikut skala. 6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan

ditunjukkan dalam kurungan. 7. Anda boleh menggunakan kalkulator saintifik yang

tidak diprogramkan. 8. Serahkan kertas jawapan pada akhir waktu

peperiksaan.

Kertas soalan ini mengandungi 23 halaman bercetak [Lihat halaman sebelah

Untuk kegunaan pemeriksa Bahagian No. Markah

A

1 2 3 4 5 6

Jumlah

B 7 8

Jumlah

C 9 10

Jumlah Jumlah Markah

LOGO SEKOLAH

SULIT 4541/2


2

Section A [60 marks]

Answer all questions in this section. Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1 (a) Table 1 shows three substances and their respective chemical formulae. Jadual 1 menunjukkan tiga bahan dan formula kimia masing-masing.

Name of substance Nama bahan

Chemical formula Formula kimia

Bromine Bromin Br2

Lead Plumbum Al

Lead(II) bromide Plumbum(II) bromida PbBr2

Table / Jadual 1 Use information from Table 1 to answer the following questions : Dengan menggunakan maklumat daripada Jadual 1 untuk menjawab soalan-soalan berikut : (i) State one substance which exists as an atom. Nyatakan satu bahan yang wujud sebagai atom.

. [1 mark]

(ii) Write the ionic formula for the substance in (a) (i). Tulis formula ion bagi bahan di (a) (i).

. [1 mark]

(iii) Which substance has the lowest melting point? Bahan yang manakah mempunyai takat lebur paling rendah?

. [1 mark]

(iv) What is the state of matter of bromine at room temperature? Apakah keadaan jirim bromin pada suhu bilik?

. [1 mark]

(v) Lead(II) bromide can conduct electricity in molten state. Give a reason. Plumbum(II) bromida boleh mengalirkan elektrik dalam keadaan leburan. Berikan satu sebab.

. [1 mark]

SULIT 4541/2


3

(b) Graph 1 shows the temperature against time when molten of naphthalene, C10H8 is cooled. Graf 1 menunjukkan suhu melawan masa apabila leburan naftalena , C10H8 disejukkan.

Graph / Graf 1

(i) State the type of compound of naphthalene. Nyatakan jenis sebatian bagi naftalena.

.. [1mark]

(ii) State the melting point of naphthalene. Nyatakan takat lebur bagi naftalena.

.. [1 mark]

(iii) Describe the movement of the particles of naphthalene between A and B during cooling. Huraikan pergerakan zarah naftalena antara A dan B semasa penyejukan.

.. [1 mark]

(iv) Draw the arrangement of particles of naphthalene at stage CD. Lukiskan susunan zarah naftalena pada peringkat CD

[1 mark]

Temperature / 0C Suhu

Time / s Masa

T1

T2

T3

A

B C

D

SULIT 4541/2


4

2 Table 2 shows the group and period of three elements, X, Y and Z in the Periodic Table. Jadual 2 menunjukkan kumpulan dan kala bagi tiga unsur, X, Y dan Z dalam Jadual Berkala.

Element Unsur

Group Kumpulan

Period Kala

Electron arrangement

X 1 2 2.1

Y 2.8.1

Z 17 3 2.8.7 Table / Jadual 2

(a) State the number of group that are presents in The Periodic Table of Element. Nyatakan bilangan kumpulan yang terdapat dalam Jadual Berkala Unsur.

.........................................................................................................................................

[1 mark] (b) Electron arrangement of atom of element Y is 2.8.1

Complete the Table 3 to show the position of element Y in the Periodic Table. Susunan elektron bagi atom unsur Y ialah 2.8.1 Lengkapkan Jadual 3 untuk menunjukkan kedudukan unsur Y dalam Jadual Berkala.

[1 mark] (c) X and Y react with water to produce metal hydroxide and hydrogen gas

X dan Y bertindak balas dengan air untuk menghasilkan hidroksida logam dan gas hidrogen (i) Which element reacts more reactive, X or Y? Unsur manakah yang bertindak balas lebih reaktif, X atau Y?

...................................................................................................................................

[1 mark] (ii) Explain for the answer in (c) (i).

Terangkan jawapan di (c) (i).

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

[3 marks] (iii) Write the chemical equation when X reacted with water.

Tuliskan persamaan kimia apabila X bertindak balas dengan air.

...............................................................................................................................

[2 marks]

SULIT 4541/2


5

(d) (i) Which element, Y or Z, has smaller atomic size? Unsur manakah, Y atau Z yang mempunyai saiz atom yang lebih kecil.

...............................................................................................................................

[1 mark] (ii) State one reason for the answer in (d) (i).

Nyatakan satu sebab bagi jawapan di (d) (i).

...............................................................................................................................

[1 mark]

SULIT 4541/2


6

3 Table 3 shows the diagram of electron arrangement of carbon atom, oxygen atom and sodium atom. Jadual 3 menunjukkan gambar rajah susunan elektron bagi atom karbon, atom oksigen dan atom natrium.

Carbon atom Atom karbon

Oxygen atom Atom oksigen

Sodium atom Atom natrium

Table / Jadual 2

(a) Write the electron arrangement for carbon atom. Tuliskan susunan elektron bagi atom karbon.

.. [1 mark]

(b) Carbon combines with oxygen to form a compound. Karbon bergabung dengan oksigen untuk membentuk suatu sebatian.

(i) What is the type of bond formed? Apakah jenis ikatan yang terbentuk?

[1 mark]

(ii) Draw the diagram of electron arrangement of this compound. Lukiskan gambar rajah susunan elektron bagi sebatian tersebut.

[2 marks]

C O Na

SULIT 4541/2


7

(iii) State one physical property of the compound. Nyatakan satu sifat fizik bagi sebatian tersebut.

. [1 mark]

(c) Oxygen combines with sodium to form another compound. Oksigen bergabung dengan natrium membentuk satu lagi sebatian.

(i) What is the formula of the compound formed? Apakah formula sebatian yang terbentuk?

. [1 mark]

(ii) Write the chemical equation for the reaction between oxygen and sodium. Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas antara oksigen dan natrium.

. [2 marks]

(iii) The compound formed has a high melting point. Explain why. Sebatian yang terbentuk mempunyai takat lebur yang tinggi. Terangkan mengapa.

.

.

. [2 marks]

SULIT 4541/2


8

4 Diagram 4 shows the conversion of salt starting from solid of copper(II) carbonate. Rajah 4 menunjukan penukaran ke atas garam bermula dengan pepejal kuprum(II) karbonat.

Based on Diagram 4, Berdasarkan Rajah 4,

(a) Write a chemical formula of Tulis formula kimia bagi

Solid P Pepejal P

Gas Q Gas Q

[2 marks]

Diagram / Rajah 4

Solid CuCO3 Pepejal CuCO3 Gas Q

CuSO4 solution Larutan CuSO4

Solid S and solution T Pepejal S dan larutan T

Heated Panaskan

Process / Proses 1

Process / Proses II Add sulphuric acid Tambah asid sulfurik

Process / Proses III Add sodium carbonate solution Tambah larutan natrium karbonat

+ Solid P Pepejal P

SULIT 4541/2


9

(b) Classify copper(II) carbonate and copper(II) sulphate salt into soluble salt and insoluble salt. Kelaskan kuprum(II) karbonat dan kuprum(II) sulfat kepada garam larut dan garam tak larut.

Soluble salt Garam larut

Insoluble salt Garam tak larut

[2 marks]

(c) State an observation when gas Q is passed through into lime water Nyatakan satu pemerhatian bila gas Q dialirkan ke dalam air kapur.

.............................................................................................................................................

[1 mark]

(d) Write a chemical equation for the reaction occurs in Process II. Tulis persamaan kimia bagi tindak balas yang berlaku dalam Proses II.

.............................................................................................................................................

[2 marks]

(e) Based on Process III , Berdasarkan Proses III,

(i) State the name for the types of reaction occurs. Nyatakan jenis tindak balas yang berlaku.

....................................................................................................................................

[1 mark]

(ii) Draw the diagram for the set up of apparatus used in experiment used to separate solid S and solution T. Lukiskan gambar rajah susunan radas yang digunakan dalam eksperimen untuk mengasingkan pepejal S dan larutan T.

[2 marks]

SULIT 4541/2


10

5 Diagram 5 shows a series of reactions involving compound Q, C2H5OH Rajah 5 menunjukkan satu siri tindak balas yang melibatkan sebatian Q, C2H5OH

Diagram / Rajah 5

(a) (i) State the name of reaction I. Nyatakan nama bagi tindak balas I.

...... [1 mark]

(ii) State the name of compound Q. Nyatakan nama bagi sebatian Q.

.. [1 mark]

(iii) Draw the structural formula for compound Q. Lukiskan formula struktur bagi sebatian Q.

[1 mark]

Glucose Glukosa

Gas P Gas P

Compound Q, C2H5OH Sebatian Q, C2H5OH

Gas R Gas R

Compound S, CH3COOH Sebatian S, CH3COOH

Compound T Sebatian T

Water Air

Yeast Yis

Combustion Pembakaran

I

+ II III

pieces of porcelain kepingan porselin

Acidified potassium dicromate(VI) solution Larutan kalium dikromat(VI) berasid

IV

Concentrated sulphuric acid, refluxed with compound Q. Asid sulfurik pekat direfluks dengan sebatian Q.

V

SULIT 4541/2


11

(b) Write a chemical equation for the complete combustion of compound Q. Tuliskan satu persamaan kimia bagi pembakaran lengkap sebatian Q.

[2 marks]

(c) (i) State the name of gas R that produced in reaction III. Nyatakan nama bagi gas R yang dihasilkan dalam tindak balas III.

[1 mark]

(ii) Draw the set-up of apparatus to carry out reaction III in the laboratory. Lukiskan susunan radas bagi menjalankan tindak balas III di makmal.

[2 marks]

(d) State the change of colour of acidified potassium dicromate(VI) solution in reaction IV. Nyatakan perubahan warna larutan kalium dikromat(VI) berasid dalam tindak balas IV.

. [1 mark]

(e) (i) State the name of reaction V. Nyatakan nama bagi tindak balas V.

.. [1 mark]

(ii) State the name of compound T. Nyatakan nama bagi sebatian T.

... [1 mark]

SULIT 4541/2


12

6 Figure 6 shows the set-up apparatus to investigate the reactions that take place in test tubes P and Q. Rajah 6 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindak balas yang berlaku dalam tabung uji P dan Q.

Diagram / Rajah 6

(a) State the observation for the reaction in Nyatakan pemerhatian bagi tindak balas dalam

(i) test tube P tabung uji P

......................................................................................................................................

[ 1 mark ] (ii) test tube Q tabung uji Q

......................................................................................................................................

[ 1 mark ] (b) Write the chemical equation for the reaction in (a)(i) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas (a)(i)

............................................................................................................................................

[ 2 marks ]

SULIT 4541/2


13

(c) State what is meant by oxidation in terms of electron transfer. Nyatakan apakah yang dimaksudkan dengan pengoksidaan dari segi pemindahan elektron

...........................................................................................................................................

[ 1 mark ]

(d) Reffering to the reaction that take place in test tube P, Berdasarkan tindak balas yang berlaku dalam tabung uji P,

(i) what is the change in the oxidation number of magnesium ? apakah perubahan nombor pengoksidaan bagi magnesium

.....................................................................................................................................

[ 1 mark ] (ii) name the oxidizing agent namakan agen pengoksidaan

.....................................................................................................................................

[ 1 mark ]

(e) Referring to the reaction that take place in test tube Q, Berdasarkan tindak balas yang berlaku dalam tabung uji Q,

(i) state the type of reaction that occurs nyatakan jenis tindak balas yang berlaku

..................................................................................................................................

[ 1 mark ] (ii) state the oxidation number of bromine in bromine water nyatakan nombor pengoksidaan bromin dalam air bromin

..................................................................................................................................

[ 1 mark ] (iii) what is the function of bromine water ? apakah fungsi air bromin ?

..................................................................................................................................

[ 1 mark ] (iv) name another reagent that can replace bromine water namakan bahan lain yang boleh mengantikan air bromin

..................................................................................................................................

[ 1 mark ]

SULIT 4541/2


14

Section B [20 marks]

Answer any one question.

7 (a) Diagram 7.1 show the result of experiment to investigate the movement of particles in gas Rajah 7.1 menunjukkan keputusan eksperimen untuk mengkaji pergerakkan zarah-zarah dalam gas.

Diagram 7.1/ Rajah 7.1

Based on diagram 7.1 , Berdasarkan Rajah 7.1 ,

State the name of process involved and explain the observation based on the Kinetic Theory of Matter. Namakan proses yang terlibat dan terangkan pemerhatian berdasarkan Teori Kinetik Jirim.

[4 marks]

SULIT 4541/2


15

(b) Table 7.2 show two chemical formula of butene. Jadual 7.2 menunjukkan dua formula kimia bagi butena.

P C4H8

Q CH2

Table / Jadual 7.2

Which one is the empirical formula? What is meant by empirical formula?

Yang manakah merupakan formula empirik? Apakah yang dimaksudkan dengan formula empirik?

[2 marks] (c) Diagram 7.3 shows the information for compound Q.

Rajah 7.3 menunjukkan maklumat bagi sebatian Q.

Diagram / Rajah 7.3

Based on the information in Diagram 7.3, determine:

(i) the empirical formula (ii) molecular formula

of compound Q. [ Relative atomic mass : H = 1 ; C = 12 ; O = 16 ]

Berdasarkan maklumat dalam Rajah 7.3, tentukan:

(i) formula empirik (ii) formula molekul

bagi sebatian Q. [ Jisim atom relatif : H = 1 ; C = 12 ; O = 16 ]

[6 marks]

Carbon 40.00 % Karbon Hydrogen 6.66 % Hidrogen Oxygen 53.33 %

Oksigen

Relative molecular mass 180 Jisim molekul relatif

SULIT 4541/2


16

(d) Table 7.4 shows five different manufactured substances in industry, A, B, C, D and E, and their uses. Jadual 7.4 menunjukkan lima bahan buatan industri yang berbeza, A, B, C, D and E, dan kegunaannya.

Manufactured substances in industry Bahan buatan dalam

industri

Uses Kegunaan

A

To make the body of cars and railway tracks. Untuk membuat badan kereta dan landasan keretapi.

B

To make helmets and boats. Untuk membuat topi keledar dan perahu.

C

To make medals and statues. Untuk membuat pingat dan tugu.

D

To make glass cookware and laboratory glassware. Untuk membuat alatan memasak dan radas kaca makmal.

E

To make concrete pole of buildings/structure of buildings. Untuk membuat tiang konkrit bangunan/struktur bangunan.

Table / Jadual 7.2

Based on Table 7.2, state the name of four substances in industry, A, B, C, D or E. Give the specific properties of each of substances to support your answer.

Berdasarkan Jadual 7.2, nyatakan nama empat bahan buatan dalam industry, A, B, C, D atau E. Berikan sifat khusus bagi setiap bahan tersebut untuk menyokong jawapan anda.

[8 marks]

SULIT 4541/2


17

8 A student was carried out three experiments to investigate some factors which influence the rate of reaction between zinc and hydrochloric acid. Table 8 shows the results of the experiments. Seorang pelajar telah menjalankan tiga eksperimen untuk mengkaji beberapa faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas antara zink dan asid hidroklorik. Jadual 8 menunjukkan keputusan eksperimen itu.

Experiment Eksperimen

I

II

III

Reactants

Bahan tindak balas

6.5 g of zinc granules + 50 cm3 of 0.2 mol dm-3 hydrochloric acid

6.5 g ketulan.zink + 50 cm3 asid hidroklorik 0.2 mol dm-3

6.5 g of zinc granules + 50 cm3 of 0.4 mol dm-3 hydrochloric acid

6.5 g ketulan zink + 50 cm3 asid hidroklorik 0.4 mol dm-3

6.5 g of zinc powder + 50 cm3 of 0.2 mol dm-3 hydrochloric acid

6.5 g serbuk zink + 50 cm3 asid hidroklorik 0.2 mol dm-3

Time taken for the maximum volume of gas collected (minute)

Masa yang diambil untuk mengumpul isi padu maksimum gas (minit)

10.0

8.0

5.0

Observation when the reaction stopped. Pemerhatian apabila tindak balas berhenti.

Some zinc is left unreacted

Sedikit zink tertinggal tidak bertindak balas





Table / Jadual 8

(a) Write the chemical equation for the reaction between zinc and hydrochloric acid. Calculate the maximum volume of gas collected in Experiment II. [Molar gas volume: 24 dm3 mol-1 at room condition]

Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas antara zink dengan asid hidroklorik. Hitungkan isi padu maksimum gas yang dikumpulkan dalam Eksperimen II. [Isi padu molar gas: 24 dm3 mol-1 pada keadaan bilik]

[4 marks]

SULIT 4541/2


18

(b) Sketch the graphs for the volume of gas against time for Experiment I, II and III on the same axes. Lakarkan graf bagi isipadu gas melawan masa bagi eksperimen I, II, dan III pada paksi yang sama.

[4 marks]

(c) Calculate the average rate of reaction for Experiment I, II and III in cm3s-1. Hitungkan kadar tindak balas purata bagi Eksperimen I, II dan III dalam cm3s-1.

[3 marks]

(d) Compare the rates of reaction between Experiment I and Experiment II, and between Experiment I and Experiment III. With reference to collision theory, explain why there are differences in the rates of reaction in the experiments.

Bandingkan kadar tindak balas bagi Eksperimen I dengan Eksperimen II dan Eksperimen I dengan Eksperimen III. Terangkan dengan merujuk kepada teori pelanggaran mengapa terdapat perbezaan kadar tindak balas dalam eksperimen-eksperimen tersebut.

[8 marks] (e) Predict the time taken to collect the maximum volume of gas in Experiment II if

the sulphuric acid is used to replace hydrochloric acid with the same concentration. Ramalkan masa yang diambil untuk memungut isipadu maksimum gas dalam Eksperimen II jika asid sulfurik diguna untuk menggantikan asid hidroklorik dengan kepekatan yang sama.

[1 mark]

SULIT 4541/2


19

Section C [20 marks]

Answer any one question.

9 Diagram 9 shows the set-up of apparatus for electrolysis of 1.0 mol dm-3 sulphuric acid. Rajah 9 menunjukkan susunan radas bagi elektrolisis asid sulfurik 1.0 mol dm-3.

Diagram / Rajah 9

(a) State the name of gas produced at electrode X and electrode Y. Nyatakan nama gas yang terhasil pada elektrod X dan elektrod Y.

[2 marks]

(b) When sulphuric acid is replaced by a solution of substance Z with same concentration, the equal gas produced at electrode X and electrode Y . Suggest the substance Z. Write the half equation for the reaction at electrode X. Apabila asid sulfurik cair digantikan dengan larutan bahan Z dengan kepekatan yang sama, gas yang terhasil pada elektrod X dan elektrod Y adalah sama. Cadangkan bahan Z. Tuliskan setengah persamaan bagi tindak balas pada elektrod X.

[3 marks] (c) Explain the reaction at electrode X and electrode Y. Include the following in

your explanation. Terangkan tindak balas pada elektrod X dan elektrod Y.Sertakan perkara berikut dalam penerangan anda.

List of ion attracted to each electrodes, X and Y. Senarai ion yang tertarik ke setiap elektrod, X dan Y.

State the name of the ions selectively discharged at each electrode. Nyatakan nama bagi ion yang dipilih untuk discas pada setiap elektrod.

The reason why the ion are selectively discharged. Alasan mengapa ion-ion dipilih untuk didiscas.

[5 marks]

Carbon electrode Y Elektrod karbon Y

Carbon electrode X Elektrod karbon X

1.0 moldm-3 sulphuric acid Asid sulfurik 1.0 moldm-3

SULIT 4541/2


20

(d) Zinc is placed above metal A in the electrochemical series. Zinc and metal A can be used to build a chemical cell, using suitable apparatus and the following chemicals ; Zink berada di atas logam A dalam siri elektrokimia. Zink dan logam A boleh digunakan untuk membina satu sel kimia, menggunakan alat radas yang sesuai dan bahan-bahan kimia berikut ;

Zinc Zink

Zinc nitrate solution Larutan zink nitrat

Metal A Logam A

A nitrate solution Larutan A nitrat

By naming metal A and A nitrate solution, describe how you build the chemical cell. Include a labelled diagram in your answer. On your diagram, mark the direction of electron flow, the positive terminal and the negative terminal.

Dengan menamakan logam A dan larutan A nitrat, huraikan bagaimana anda membina sel kimia itu. Sertakan gambar rajah berlabel dalam jawapan anda. Pada gambar rajah anda, tandakan arah pengaliran elektron, terminal positif dan terminal negatif.

[ 10 marks]

SULIT 4541/2


21

10 (a) Diagram 10.1 shows the energy level of Reaction I and II. Rajah 10.1 menunjukkan aras tenaga bagi Tindaka balas I dan II.

Based on Diagram 10.1, compare the energy level diagram in Reaction I and reaction II. Berdasarkan Rajah 10.1, bandingkan gambar rajah tenaga dalam Tindak balas I dan II.

[3 marks]

(b) Table 10.2 shows the molecular formula and the heat of combustion for ethanol and propanol.

Jadual 10.2 menunjukkan formula molekul dan haba pembakaran bagi etanol dan propanol

Alcohol Alkohol

Molecular Formula Formula molekul

Heat of combustion/ kJ mol-1 Haba Pembakaran/ kJ mol-1

Ethanol Etanol C2H5OH -1371

Propanol Propanol C3H7OH -2010

Based on the information in Table 10.2, explain why there is a difference in the values of the heat of combustion between ethanol and propanol. Berdasarkan maklumat dalam Jadual 10.2, terangkan mengapa nilai haba pembakaran bagi etanol dan propanol berbeza.

[3 marks]

Ca(NO3)2 + K2CO3

CaCO3 + 2KNO3

H = +12.6 kJ mol-1

Energy Tenaga

Reaction I Tindak balas I

Diagram 10.1 Rajah 10.1

Reaction II Tindak balas II

Zn + CuSO4

ZnSO4 + Cu

H = -210 kJ mol-1

Energy Tenaga

Table 10.2 Jadual 10.2

SULIT 4541/2


22

(c) 50 cm3 of 1.0 mol dm-3 hydrochloric acid is reacted with 50.0 cm3 of 1.0 mol dm-3 sodium hydroxide solution. The change in temperature of the mixture is 7 OC.

Calculate the heat of neutralization for this reaction. [ Specific heat capacity of solution = 4.2 J g-1 OC-1 ;Density of solution = 1g cm-3 ]

50 cm3 asid hidroklorik 1.0 mol dm-3 bertindak balas dengan 50.0 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm-3 . Perubahan suhu campuran ialah 7 OC.

Hitungkan haba peneutralan bagi tindak balas ini [ Muatan haba tentu larutan = 4.2 J g-1 OC-1 ; Ketumpatan larutan= 1 g cm-3 ]

[4 marks]

(d) The chemical equation for precipitation reaction is as follows: Persamaan kimia bagi tindak balas pemendakan adalah seperti berikut:

AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3

Describe a laboratory experiment to determine the heat of precipitation silver chloride. Your answer should contain of the following: Huraikan eksperimen makmal untuk menentukan haba pemendakan argentum klorida. Jawapan anda mestilah mengandungi perkara berikut:

List of materials and apparatus Senarai bahan dan radas

Procedures of the experiment Kaedah eksperimen

The method to calculate the heat of precipitation Kaedah untuk menghitung haba pemendakan Precautionary step

Langkah berjaga-jaga

[Specific heat capacity of solution = 4.2 J g-1 OC-1 ; Density of solution = 1 g cm-3 ] [Muatan haba tentu larutan = 4.2 J g-1 OC-1 ; Ketumpatan larutan = 1 g cm-3 ]

[10 marks]

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT 4541/2


23

18

2 He

Heliu

m

4 10

Ne

Neon

20

18

Ar

Argo

n

40

36

Kr

Kryp

ton

84

54

Xe

Xen

on

131

86

Rn

Rad

on

222

71

Lu

Lute

tium

175

103*

Lr

La

wre

nci

um

260

17

9

F

Flu

orin

e 19

17 Cl

Chlo

rine

35.5

35

Br

Bro

min

e 80

53 I

Iodi

ne

127

85

At

Asta

tine

210

70

Yb

Ytte

rbiu

m

173

102*

No

No

be

liu

m

254

PER

IODI

C TA

BLE

OF

ELEM

ENTS

16

8 O

Oxy

gen

16

16 S Sulfur

32

34

Se

Se

len

ium

79

52

Te

Tellu

rium

128

84

Po

Po

lon

ium

210

69

Tm

Tuliu

m

169

101*

Md

Men

dele

vium

256

15

7 N

Nitr

oge

n

14

15 P

Phos

phor

us

31

33

As

Arse

nic

75

51

Sb

Antim

ony

122

83

Bi

Bism

uth

209

68

Er

Erbi

um

167

100*

Fm

Ferm

ium

253

14

6 C Ca

rbo

n

12

14 Si

Silic

on

28

32

Ge

Ge

rma

niu

m

73

50

Sn

Tin

119

82

Pb

Le

ad

207

67

Ho

Hol

miu

m

165

99*

Es

Ein

ste

iniu

m

254

13

5 B Boro

n

11

13

Al

Alu

min

um

27

31

Ga

Gal

lium

70

49 In

Indi

um

115

81 Tl

Tha

llium

204

66

Dy

Dys

pros

ium

162.

5

98* Cf

Cal

iforn

ium

251

12

30

Zn

Zinc

65

48

Cd

Ca

dm

ium

112

80

Hg

Me

rcu

ry

201

65

Tb

Terb

ium

159

97*

Bk

Be

rke

liu

m

247

11

29

Cu

Copp

er

64

47

Ag

Sil

ve

r

108

79

Au

Gol

d 19

7

64

Gd

Ga

do

lin

ium

157

96*

Cm

Kuriu

m

247

10

28

Ni

Nick

el

59

46

Pd

Pa

lla

diu

m

106

78

Pt

Plat

inum

195

63

Eu

Eu

rop

iu

m

152

95*

Am

Am

eri

cium

243

Pr

oton

N

umbe

r

Sy

mbo

l of

El

eme

nts

Na

me

of th

e el

emen

t

Re

lativ

e at

omic

mas

s 9 27 Co

Koba

lt 59

45

Rh

Rho

diu

m

103

77 Ir

Iridi

um

192

109*

*Un

e

* - N

ot e

xist

nat

ura

lly

* - el

eme

nts

not

ye

t dis

cove

red

62

Sm

Sa

ma

riu

m

150

94*

Pu

Plu

ton

ium

242

8

Tra

ns

itio

n

Ele

me

nts

26

Fe

Iron

56

44

Ru

Ru

the

niu

m

101

76

Os

Osm

ium

190

108*

*Un

o

61*

Pm

Pro

met

hiu

m

147

93*

Np

Ne

ptu

niu

m

237

11

Na

Sodi

um

23 7 25 Mn

Manga

nese

55

43*

Tc

Te

chn

etiu

m

98

75

Re

Rhen

ium

186

107*

*Un

s 60

Nd

Ne

od

ymiu

m

144

92 U

Ura

niu

m

238

6

24

Cr

Chro

miu

m

52

42

Mo

Mo

lyb

de

nu

m

96

74

W

Tu

ng

ste

n

184

106*

*Un

h 59

Pr

Pra

seod

imiu

m

141

91

Pa

Pro

tact

iniu

m

231

5 23 V V

an

ad

ium

51

41

Nb

Nio

bium

93

73

Ta

Ta

nta

lum

181

105*

*Un

p 58

Ce

Ceriu

m

140

90

Th

Tho

rium

232

4 22 Ti

Tita

niu

m

48

40

Zr

Zir

con

ium

91

72

Hf

Haf

niu

m

178.

5

104*

*Un

q

La

nth

anid

e Se

ries

Act

inid

e Se

ries

3 21 Sc

Sca

nd

ium

45

39 Y

Yttri

um

89

57

La

La

nth

an

um

139

89

Ac

Actin

ium

227

2 4 Be

Bery

llium

9 12

Mg

Ma

gn

es

ium

24

20

Ca

Calci

um

40

38

Sr

Str

on

tiu

m

88

56

Ba

Bariu

m

137

88

Ra

Rad

ium

226

1 1 H

Hydr

ogen

1 3 Li

Lith

ium

7 11

Na

Sodi

um

23

19 K

Pota

ssiu

m

39

37

Rb

Ru

bid

ium

85.5

55

Cs

Cesiu

m

144

87

Fr

Fra

nc

ium

223

SULIT 4541/3


1

SULIT 4541/2 Nama Chemistry Kertas 3 Tingkatan Ogos 2015 1 jam

(NAMA SEKOLAH) _______________________________________________________


CHEMISTRY Kertas 3

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama dan tingkatan pada ruang yang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwi bahasa.

3. Calon hendaklah membaca arahan pada halaman 2 .

Untuk kegunaan pemeriksa sahaja Soalan Markah Penuh

Markah diperolehi

1 33

2 17

Jumlah 50

LOGO SEKOLAH

4541/3

2

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak

INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists of two questions. Answer all questions. Kertas soalan ini mengandungi dua soalan. Jawab semua soalan.

2. Write your answer for Question 1 in the spaces provided in the question paper. Tulis jawapan anda bagi Soalan 1 pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.

3. Write your answers for Question 2 on the writing paper provided by the invigilators. Tulis jawapan anda bagi Soalan 2 pada kertas tulis yang disediakan.

4. You may use equations, diagrams, tables, graph and other suitable methods to explain your answer. Anda boleh menggunakan persamaan , rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda.

5. Show your working, it may help you to get marks. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.

6. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

7. Marks allocated for each question or part question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

8. The time suggested to answer each of the questions is 45 minutes. Masa yang dicadangkan untuk menjawab setiap soalan ialah 45 minit.

9. You may use a non-programmable scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

10. Hand in your answer sheets at the end of the examination. Serahkan kertas jawapan anda di akhir peperiksaan.

SULIT 4541/3


3

Answer all question Jawab semua soalan

For Examiners Use

1

A student carried out an experiment using hydrochloric acid to determine the concentration of a sodium hydroxide solution. 25.0 cm3 of the sodium hydroxide solution is poured into a conical flask. Three drops of phenolphthalein are added into the sodium hydroxide solution. The solution is then titrated with 0.1 mol dm-3 hydrochloric acid. The initial readings of the burette and the final readings at end point for three times titration are shown in the Diagram 1 below:

Seorang pelajar menjalankan suatu eksperimen dengan menggunakan larutan asid hidroklorik bagi menentukan kepekatan larutan natrium hidroksida. 25.0 cm3 larutan natrium hidroksida dimasukkan ke dalam sebuah kelalang kon. Tiga titik larutan penunjuk fenolftalein dititiskan ke dalam larutan natrium hidroksida itu. Larutan itu dititratkan dengan larutan asid hidroklorik berkepekatan 0.1mol dm-3. Bacaan awal dan bacaan akhir buret pada takat akhir bagi tiga kali pentitratan yang telah dijalankan ditunjukkan dalam Rajah 1 di bawah:

Initial reading Bacaan awal

.. cm3

Final reading Bacaan akhir

.. cm3


.. cm3


.. cm3


.. cm3


.. cm3

Titration I Titration II Titration III Pentitration I Pentitration II Pentitration III

Diagram 1 Rajah 1

SULIT 4541/3

4541/3 SULIT

4

(a) State the observation at the end-point of this experiment. Nyatakan pemerhatian pada takat akhir eksperimen ini.

....................................................................................................................................................................

For Examiners Use

1(a)

[3 marks]

(b) Record all the burette readings in the spaces provided in Diagram 1. Rekod semua bacaan buret di ruang yang disediakan dalam Rajah 1.

1(b)

[3 marks]

(c) Construct a table to record the initial reading , final reading and volume of hydrochloric acid for the titration. Bina satu jadual untuk merekod bacaan awal, bacaan akhir dan isipadu asid hidroklorik bagi pentitratan tersebut.

1(c)

[3 marks]

(d) (i) Calculate the average volume of the hydrochloric acid required to neutralise 25.0 cm3 of the sodium hydroxide solution. Hitungkan isipadu purata larutan asid hidroklorik yang diperlukan untuk meneutralkan 25.0cm3 larutan natrium hidroksida.

1(d)(i)

[3 marks]

(ii) Based on your answer in (d)(i), determine the concentration of the sodium hydroxide solution. Berdasarkan jawapan anda dalam (d)(i), tentukan kepekatan larutan natrium hidroksida.

1(d)(ii)

[3 marks]

3

3

3

3

3

SULIT 4541/3


5

(e) (i) If the hydrochloric acid is replaced by sulphuric acid of the same concentration, predict the volume of sulphuric acid required to neutralise 25.0 cm3 of the sodium hydroxide solution Jika asid hidroklorik di gantikan dengan asid asid sulfurik berpekatan yang sama, ramalkan isipadu asid sulfurik yang diperlukan untuk meneutralkan 25.0 cm3 larutan natrium hidroksida itu.

...........................................................................................................................................

For Examiners Use

1(e)(i)

[3 marks]

(ii) Explain your answer in (e)(i) Terangkan jawapan anda dalam (e)(i)

...

.......

...

1(e)(ii)

[3 marks]

(f)

Classify the following acids into strong acids and weak acids. Kelaskan asid-asid berikut kepada asid kuat dan asid lemah.

1(f)

[3 marks]

Nitric acid [Asid nitrik]

Ethanoic acid [Asid etanoik]

Sulphuric acid [Asid sulfurik]

Hydrochloric acid [Asid hidroklorik]

3

3

3

SULIT 4541/3

4541/3 SULIT

6

In another experiment to determine the heat of neutralization, 100 cm3 of 2 mol dm-3 nitric acid solution is measured and poured into a plastic cup. The temperature of the solution is measured after 1 minute. Then, 100 cm3 of 2 mol dm-3 of sodium hydroxide solution is measured and the temperature of the solution is recorded after 1 minute. Instantly, the nitric acid solution is added to the sodium hydroxide solution in the plastic cup. The mixture is then stirred and the highest temperature is recorded.

Dalam suatu eksperimen lain untuk menentukan haba peneutralan, 100 cm3 larutan asid nitrik 2 mol dm-3 disukat dan dituang ke dalam cawan plastik. Suhu larutan diukur selepas 1 minit. Selepas itu, 100 cm3 larutan natrium hidroksida 2 mol dm-3 disukat dan suhu larutan direkod selepas 1 minit. Dengan cepat larutan asid nitrik dituang ke dalam larutan natrium hidroksida di dalam cawan plastik. Campuran dikacau dan suhu tertinggi dicatatkan.

Table 1 shows the results of the experiment: Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen ini:

Initial temperature of nitric acid solution OC Suhu awal larutan asid nitrik , OC = 30

Initial temperature of sodium hydroxide solution, OC Suhu awal larutan natrium hidroksida, OC = 30

Highest temperature of the mixture, OC Suhu tertinggi campuran, OC = 42

Table 1 Jadual 1

For Examiners Use

(g) State the operational definition of heat neutralization in this experiment. Nyatakan definisi secara operasi bagi haba peneutralan dalam eksperimen ini.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

1(g)

[3 marks]

(h) Referring to Table 1, calculate Merujuk kepada Jadual 1, hitung

(i) the heat energy given out from the neutralization reaction. [ Density of solution = 1 g cm-3] Haba yang dibebaskan daripada tindak balas peneutralan [Ketumpatan larutan = 1 g cm-3]

= Mass of solution Jisim larutan X 4.2 X

Temperature change of mixture Perubahan suhu larutan

= ____________ X 4.2 X

______________________

= ____________J

3

SULIT 4541/3


7

(ii) the number of moles of water produced. bilangan mol air yang dihasilkan.

For Examiners Use

(iii) the heat of neutralization. haba peneutralan.

Heat of neutralization Haba peneutralan

=

Heat energy given out Tenaga haba yang dibebas

Number of moles of water Bilangan mol air

=

________________________ J mol-1

1(h)

[3 marks]

(i) Draw the energy level diagram for the reaction between nitric acid and sodium hydroxide. Lukis rajah aras tenaga bagi tindak balas antara asid nitrik dengan natrium hidroksida.

1(i)

[3 marks]

1

Total 1

3

3

33

SULIT 4541/3

4541/3 SULIT

8

2 Diagram 2 shows a blast furnace used in industry of extraction of metal. Rajah 2 menunjukkan relau bagas yang digunakan dalam industri pengekstrakan logam.

Diagram 2 Rajah2

In this process, coke which contains almost 100% of carbon is added to ore, a type of metal oxide and is heated strongly to reduce the ore to metal. Based on this idea, plan a laboratory experiment to determine the position of carbon in a reactivity series of metal. Use powder of copper (II) oxide, aluminium oxide and zinc oxide as metal oxides.

Dalam proses ini, kok yang mengandungi hampir 100% karbon dicampur dengan bijih iaitu sejenis oksida logam dan dipanaskan bagi menurunkan bijih logam kepada logam. Berdasarkan idea ini, rancang satu eksperimen makmal untuk menentukan kedudukan karbon dalam siri kereaktifan logam. Guna serbuk kuprum (II)oksida, aluminium oksida dan zink oksida sebagai oksida logam.

For Examiners Use

SULIT 4541/3


9

Your planning should include the following aspects: Perancangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut:

(a) Problem of statement Pernyataan masalah

(b) All the variables Semua pembolehubah

(c) Hypothesis Hipotesis

(d) List of materials and apparatus Senarai bahan dan radas

(e) Procedure Prosedur

(f) Tabulation of data Penjadualan data

[17 marks] [17 markah]

END OF QUESTION PAPER

SOALAN TAMAT

Answers for Chemistry Paper 1

1 D

2 A 3 D 4 D 5 D

6 B

7 C 8 A 9 A 10 D

11 B

12 A 13 D 14 A 15 C

16 C

17 D 18 A 19 C 20 A

21 B

22 B 23 D 24 D 25 C

26 A

27 D 28 C 29 B 30 A

31 B

32 C 33 B 34 D 35 C

36 A

37 C 38 A 39 A 40 C

41 D

42 C 43 B 44 D 45 D

46 C

47 A 48 B 49 C 50 B

1

SULIT 4541/2 Chemistry Kertas 2 Ogos 2015

(NAMA SEKOLAH)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

TAHUN 2015

CHEMISTRY Kertas 2

Skema Pemarkahan

This mark scheme consists of 12 printed pages 4541/2 [Lihat sebelah

LOGO SEKOLAH

SULIT 4541/2

4541/2 SULIT

2

SECTION A

1 (a) (i) Lead / Pb 1

(ii) Pb2+ 1

(iii) Bromine / Br2 1

(iv) gas 1

(v) has free moving ions 1

(b) (i) covalent compound 1

(ii) T2 oC 1

(iii) becomes slower 1

(iv)

1

TOTAL 9

2 (a)

18 1

(b)

Group 1 Period 3 1

(c) (i) Y 1

(ii) Size of atom Y is bigger Attraction force between nucleus and electron valence weaker Atom of Y easier to release it valence electron

1 1 1

(iii) 2X + 2H2O 2XOH + H2 // 2Li + 2H2O 2LiOH + H2 1. Correct chemical formula of reactants &

Documents

Perkongsian Pintar