Perancangan Pendidikan PIPP & PPPM.pptx

8/18/2019 Perancangan Pendidikan PIPP & PPPM.pptx

1/42

PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN(PIPP, 2006-2010)

PELAN STRATEGI PEMBAGUNAN PENDIDIKAN(2013-2025)ANALISIS SECARA KRITIS

KUMPULAN 3

NAMA : VICTORYA AP !RANCISNO" MATRI# : M20151000269KAD PENGENALAN : 850616-02-6016

NAMA : UMAMAGES$ARI AP PERIANANNO" MATRI# : M20151000176KAD PENGENALAN : 840210-02-5946PENSYARA% : PRO!ESOR D&"S%A%RIL'C%AIREL B" %"MARUKI


2/42

PELAN INDUK

PEMBANGUNANPENDIDIKAN(PIPP, 2006-2010)


3/42

Pelan Induk Pembangunan Pendidikan

PIPP! 2006-2010 "ela# di$angka un"ukmelak%anakan dan me$eali%a%ikan %a"u%i%"em &endidikan 'ang #(li%"ik) &$(g$e%i*)be$m($al dan be$"a$a* dunia+ PIPP "ela#dilan,a$kan (le# Pe$dana Men"e$i) a"(. /e$iAbdulla# ai A#mad adai &ada 16 anua$i2007 di Pu%a" K(nen%'en An"a$abang%aPu"$aa'a

PENGENALAN


4/42

PIPP AN MI/I NA/INAL

Mi%i Na%i(nal membe$ikan &enekanan "inggi kea"a% &embangunan m(dal in%an Minda Kela%Pe$"ama. %ebagai &endeka"an u"ama bagimel(nak ke %"a"u% nega$a mau+ Pe$anan

&endidikan ama" &en"ing dalam mena'akan"e$a% Mi%i Na%i(nal "e$u"ama bagi e$a% 2 dane$a% 3 iai"u-

e$a% 2 e$a% 3 Meningka"kan keu&a'aan&enge"a#uan dan in(a%i nega$a %e$"a

memu&uk minda kela% &e$"ama. Menanganima%ala# ke"idak%eimbangan %(%i(ek(n(mi 'angbe$"e$u%an %e,a$a membina dan &$(duk"i*


5/42


6/42

ENAM TERAS PIPP 2006-2010


7/42

Keu&a'aan membina nega$a bang%a

be$gan"ung ke&ada &e$k(ng%ian nilai %e$"a%emanga" &a"$i("i%me) lingua *$an,a)in"eg$a%i) kea$ganega$aan dandem(k$a%i+

:(ku% u"ama dalam membina nega$abang%a men,aku&i u%a#a-u%a#a %e&e$"i

-mem&e$ka%akan ba#a%a kebang%aan%ebagai a%a% &e$&aduan

- in"eg$a%i na%i(nal dan ba#a%a ilmu+- memu&uk ke,in"aan "e$#ada& %eni)

a$i%an dan buda'a bang%a

- memu&uk ke*a#aman 'ang ela%

"e$#ada& &endeka"an I%lam ad#a$idalam memben"uk emiki$an ke#idu an+

1" MEMBINA NEGARA BANGSA


8/42

Mengge$akkan gel(mbang ba$u ge$akan

mem&e$ka%akan ba#a%a kebang%aan+

Meman"a&kan &elak%anaan a%a$ uku Nega$a+

Men'ela$a% &e$anan %emua &i#ak "e$liba" un"ukmenggia"kan ak"ii"i keba#a%aan)

ke%u%a%"e$aan) &engka$'aan) &en"e$ema#andan &ene$bi"an+

Meuudkan bulan ba#a%a dan %a%"e$a nega$adalam u%a#a mem&e$ka%akan ba#a%akebang%aan+

STRATEGI MEMBINA NEGARA BANGSA


9/42

Ini be$"uuan mema%"ikan anak bang%a

Mala'%ia mem&un'ai ilmu &enge"a#uan%e$"a ke&aka$an "inggi bagi &en'ediaanguna "enaga dalam &elbagai eni%&eke$aan+

i %am&ing i"u) &a$a &elaa$ akan dilengka&ikema#i$an) k(munika%i be$ke%an)keb(le#an menggunakan "ekn(l(gik(munika%i makluma" I;! dengan baik)be$u&a'a be$


10/42

1+ Mengadakan lebi# ban'ak &ili#an

&endidikan ke&ada ibu ba&a dan&elaa$+

KPM mene$u%kan keuudan &elbagai

eni% %ek(la# %e&e$"i) /ek(la#Agama =ak'a" /A=!) /ek(la#Agama Nege$i /AN!

2+ Meningka"kan keu&a'aan dan mina"

&elaa$ un"uk mengua%ai ilmu&enge"a#uan dan kema#i$an

uda'a ,in"akan ilmu &enge"a#uan

&e$lu di&u&uk melalui "abia"memba,a+

STRATEGI DI BA$A% RMK-*


11/42

3" M+./ .+& .4 +/

/+&7 87 /+9&.7"• K+&7 +&/;7/ +&+79/&/ 87 /;/&/ 8+7" M+79./7 9+ .+79/&7 87

.+77 .4 + ;9/"• KPM +7


12/42

5+ Meman"a&kan &$(g$am k(-ku$ikulum dan %ukan+

Men'ediakan kemuda#an %e$"a &e$ala"an %ukan 'angmen,uku&i di %emua %ek(la#+

6+ Mem&e$kuku# di%i&lin &elaa$+

Kam&en An"i uli) Kam&en An"i P(n"eng dan %bg+

7+ Mem&e$,e&a" &e$k#idma"an %i%"em aduan ma%ala#di%i&lin dengan mem&elbagaikan %alu$an aduan "e$u%

8+ Meman"a&kan ku$ikulum

9+ Meningka"kan ke$a%ama KPM dengan &elbagaiagen%i

RMK-*


13/42

;i$i-,i$i /K &e$ka%a iala#

• In*$a%"$uk"u$ lengka& dan be$kuali"i+

• Pemim&in dan gu$u ,eka&) "e$la"i# danbe$kuali"i) %emua &elaa$ mengua%ai 3M+

• e$a%&i$a%i na%i(nal+

• Menaa$kan ba#a%a ;ina dan ba#a%a amil+

• Pen,a&aian akademik ,eme$lang+

• /i%"em %(k(ngan 'ang kua" dan men,uku&i+

•

Iklim dan buda'a %ek(la# 'ang %i#a"+• Penaa$an dan &elak%anaan ku$ikulum

be$a%a%kan &elanggan+

• Penaa$an dan &elak%anaan k(ku$ikulum

'ang be$ke%an+• Pen,a aian %a#%ia# ela a$ ,eme$lan +

3+ M@MP@=KA/AKAN /@KLAK@AN/AAN+


14/42

Membangunkan in*$a%"$uk"u$ dankemuda#an &endidikan lua$ banda$ di%elu$u# nega$a+

mem*(ku%kan &eningka"an kada$

&en'e$"aan dan mengu$angkan $i%ik(ke,i,i$an &elaa$+

mem*(ku%kan un"uk mengu$angkan u$ang

&en,a&aian akademik dengan menamba#

bilangan k(m&u"e$) ? Pendidikan)ide(teleconferencing, SchoolNet, makmalkomputer, kemudahan perkakasan,&engi%ian dan "enaga ke$a+

meningka"kan &engua%aan 3M memba,a)menuli% dan men i$a!+

>" MERAPATKAN URANG PENDIDIKANDI LUAR BANDAR


15/42

a%a$ KPM adala# un"uk meningka"kan kuali"i gu$u) ke$a'a gu$udan kebaikan gu$u+

KPM menaik"a$a*kan mak"ab &e$gu$uan ke&ada In%i"u" Pendidikanu$u IP!

Ku$ikulum In%"i"u" Pendidikan u$u IP! %e,a$a be$&u%a" akandigubal bagi membe$i &enekanan ke&ada elemen ba$u dalam

ku$ikulum &endidikan gu$u+

membe$i *(ku% ke&ada membangunkan in*$a%"$uk"u$ 'ang meli&u"iPu%a" Makluma" La"i#an Kegu$uan) /i%"em Pen'alu$an) $angkaianekn(l(gi Makluma" dan K(munika%i I;!) P($"al Pendidikan u$udan Total Campus Management System.

5" MEMARTABATKAN PRO!ESION PERGURUAN


16/42

u$u-gu$u 'ang ba$u menama"kan &engaian&e$gu$uan da$i mak"ab a"au in%"i"u%i &engaian

"inggi akan diaibkan be$k#idma" di kaa%an&edalaman da#ulu "an&a %eba$ang &enge,ualian+

KPM akan menamba# baik in%en"i* dan

meuudkan %kim in%u$an% k#u%u% ke&ada gu$u'ang be$k#idma" di &edalaman %elainmen'ediakan $uma# gu$u dan kemuda#an a%a%'ang %em&u$na+

Ku$ikulum In%"i"u" Pendidikan u$u IP! %e,a$abe$&u%a" akan digubal bagi membe$i &enekananke&ada elemen ba$u dalam ku$ikulum &endidikangu$u+

membe$i *(ku% ke&ada membangunkan

5" MEMARTABATKAN PRO!ESION PERGURUAN


17/42

Dasar KPM adalah untuk mengadakan pendekatan, piawaian

dan penanda aras yang lebih tepat serta bersesuaian dengan ciri

dan keperluan kluster institusi pendidikan yang ada iaitu

mengikut bidang khusus (niche areas) masing-masing.

Institusi-institusi model yang dapat dijadikan contoh akan

dibangunkan supaya dapat dijadikan showcase di peringkat

antarabangsa.

sebanyak 3 buah institusi pendidikan yang menyerlah dan

cemerlang dalam kluster institusi pendidikan tertentu akan

dikenal pasti dan dipilih.

6" MELONAKKANKECEMERLANGAN INSTITUSI

PENDIDIKAN


18/42

! . Membina negara bangsa Memperkasakan bahasa kebangsaan, memantapkan perpaduan

negara dan

integrasi nasional, memupuk kecintaan terhadap seni, warisan dan

budaya bangsa.

2. Membangunkan modal insan

Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmu pengetahuan,

memupuk pelajar memiliki kemahiran, ketrampilan dan disiplin.

3. Memperkasakan Sekolah Kebangsaan

Menambah program prasekolah, memantapkan kepimpinan

pengetua"guru besar dan kualiti guru serta kurikulum dan

kokurikulum.

P@MANUNAN P@NIIKAN

2006-2010


19/42

#. Merapatkan jurang pendidikan

Membangunkan in$rastruktur dan kemudahan pendidikanluar bandar,mengurangkan keciciran dan meningkatkan

bilangan guru terlatih di kawasan pedalaman.

%. Memartabatkan profesion keguruan Menambah baik sistem pemilihan dan persekitaran kerja

guru, memantapkan latihan perguruan, kerjaya,

perancangan dan pengurusan sumber manusia.

6. Melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan

Memilih guru berkebolehan dan berkemahiran tinggi dan

mewujudkan sekolah kluster yang memberi lebih autonomi

kepada sekolah.

SAMBUNGAN RINGKASAN


20/42

engan "e$me"e$ain'a PIPP 2006-2010)

di#a$a&kan bidang &endidikan bukan %a#aada&a" mela#i$kan m(dal in%an 'angbe$&enge"a#uan) kua"


21/42

PELAN STRATEGIPEMBANGUNAN

PENDIDIKAN 2013-2025APAKA% PENEKANAN

DAN TUMPUANUTAMA


22/42

P@LAN P@MANUNAN P@NIIKANMALAC/IA PPPM!

2013-2025Pelak%anaan "$an%*($ma%i dalam "iga3! el(mbang iai"u -

(el(mbang 1 2013-2015) : M+7


23/42

OBEKTI! PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKANMALAYSIA

1+M@MAAMI P=@/A/I AN ;AA=AN /@MA/A /I/@M P@NIIKAN MALAC/IA@NAN M@M@=I UMPUAN K@PAAAK/@/) KUALII) @KUII) P@=PAUAN ANK@;@KAPAN

2+ M@DUUKAN ?I/I AN A/PI=A/I CAN @LA/ UNUK /I/@M P@NIIKAN AN

/@IAP MU=I AI 13 AUN AKANAAN

3+ M@NA=I/KAN P==AM =AN/:=MA/I/I/@M P@NIIKAN CAN M@=ANKUMI


24/42

LIMA ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN

• 100 +7&;+7 +&+79 +9. 8&.8 .&+/; 7


25/42

6 ASPIRASI MURID

P+7


26/42

P+7


27/42

K+&7 D?

S+9. /7/-/7/ /7 +7


28/42

* BIDANG KEUTAMAAN

1+ Mema$"aba"kan &$(*e%i(n &e$gu$uan2+ Meningka"kan kuali"i ke&im&inan %ek(la#

3+ Meningka"kan kuali"i %ek(la#

4+ Meman"a&kan kuali"i ku$ikulum dan &en"ak%i$an

5+ Meningka"kan &engua%aan &elbagai ba#a%a

6+ Menguku#kan &engliba"an ibu ba&a) %ek"($ %a%"a danma%'a$aka" %ebagai $akan k(ng%i &endidikan

7+ Meningka"kan ke%ediaan mu$id un"uk me$ebu" &eluangdalam &endidikan "inggi dan &a%a$an ke$a

8+ Mem&e$baiki ke,eka&an dan kebe$ke%anan &engu$u%an%umbe$

9+ Membina kemam&uan %e$"a keu&a'aan %i%"em &en'am&aian&endidikan


29/42

11 ANAKAN


30/42

M@NC@IAKAN K@/AMA=AAAN AK/@/K@PAA P@NIIKAN @=KUALII

@=A=A: ANA=AAN/A

▪ M+778 & .++&7 , M9+9/ 87 S7 8+7


31/42

▪ M+/7 /&/ KSSR B M4 79/ &847< 7874 /7 BM 8 SK

▪ M+.+&/+7 /+ .+7 BM 79/ T7 > 7


32/42

▪ M+.+&// .+788/7 S=/ 8+7


33/42

▪ M+7


34/42

▪ M+.+&/+7/7 /&9+& .+7 +&/7/;.+9+7 87 +.+&// .&;+.+&77


35/42

▪ M+ .+77


36/42

▪ M+77


37/42

▪ M+7


38/42

▪ M++7


39/42

▪ M+7


40/42

▪ M+7+&9/7 .;&7 977 ?


41/42

RUMUSAN

• B


42/42

TERIMA KASI%

Documents

Perancangan Pendidikan PIPP & PPPM.pptx