Embed Size (px)
Citation preview
PENGETAHUAN DAN PERILAKU ORANGTUA TENTANG
PENANGANAN KEJANG DEMAM PADA ANAK : STUDI
LITERATUR
SKRIPSI
YESINTA REVA OKTAVIANY
201710420311161
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2021
PENGETAHUAN DAN PERILAKU ORANGTUA TENTANG
PENANGANAN KEJANG DEMAM PADA ANAK : STUDI
LITERATUR
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan
(S.Kep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Malang
YESINTA REVA OKTAVIANY
201710420311161
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2021
LEMBAR PENGESAHAN
PENGETAHUAN DAN PERILAKU ORANGTUA TENTANG
PENANGANAN KEJANG DEMAM PADA ANAK : STUDI LITERATUR
SKRIPSI
Disusun Oleh :
YESINTA REVA OKTAVIANY
NIM. 201710420311161
Skripsi ini Telah Disetujui
Pada Tanggal 19 Juni 2021
Pembimbing
LEMBAR PERSETUJUAN
PENGETAHUAN DAN PERILAKU ORANGTUA TENTANG
PENANGANAN KEJANG DEMAM PADA ANAK : STUDI LITERATUR
SKRIPSI
Disusun Oleh :
YESINTA REVA OKTAVIANY
NIM. 201710420311161
Skripsi ini Telah Diujikan
Tanggal 28 Juni 2021
Penguji I Penguji II
Penguji III
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Yesinta Reva Oktaviany
NIM : 201710420311161
Program Studi : Ilmu Keperawatan FIKES UMM
Judul Skripsi : Pengetahuan Dan Perilaku Orangtua Tentang Penanganan Kejang
Demam Pada Anak: Studi Literatur.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-
benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan atau pikiran
orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pemikiran saya sendiri. Apabila
dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa tugas akhir ini adalah hasil jiplakan, maka
saya menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Malang, 19 Juni 2021
Yang Membuat Penyataan
Yesinta Reva Oktaviany
NIM. 201710420311161
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
bimbinganNya saya dapat menyelesaikan pengajuan Skripsi dengan judul
“Pengetahuan Dan Perilaku Orangtua Tentang Penanganan Kejang Demam Pada
Anak: Studi Literatur” yang merupakan salah satu syarat untuk mendapatkan gelar
Sarjana Keperawatan (S. Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang. Maka dari itu, penulis menyampaikan
banyak ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan atas bantuan,
saran, kritik dan bimbingan sehingga skripsi ini bisa terselesaikan dengan baik.
1. Bapak Faqih Ruhyanuddin, M. Kep. Sp.Kep.MB selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Nur Lailatul Masruroh, S.Kep.Ns. MNS selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan.
3. Ibu Anis Ika Nur Rohmah, M.Kep., Sp.Kep. MB selaku dosen wali, yang telah
membantu saya dalam proses belajar dan membimbing sampai saat ini.
4. Ibu Indah Dwi Pratiwi. S. Kep., Ns., M. Ng selaku dosen pembimbing yang
telah memberikan arahan selama proses penyusunan skripsi ini.
5. Orang tua saya yaitu Bapak Nuryono dan Ibu Sriani serta adik saya Anastasya
Nayla Destycia yang selalu mendoakan dan memberikan dukungan dalam
penyusunan skripsi ini.
6. Teman-teman saya Lulu Ananggi, Firdausi Aulia Dina, Dina Lailatul Rohmah
dan Nir Tasya yang selalu memberikan semangat, motivasi, dukungan serta
selalu mendoakan saya demi kelancaran penyusunan skripsi ini.
Dan semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian proposal skripsi ini.
Mohon maaf atas segala kesalahan dan ketidaksopanan yang mungkin telah saya
perbuat. Semoga Allah SWT senantiasa memudahkan setiap langkah-langkah kita
menuju kebaikan dan selalu menganugerahkan kasih sayangNya untuk kita semua.
Aamiin.
Malang , 19 Juni 2021
Penulis
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN................................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN .................................................................................................ii
ABSTRAK ............................................................................................................................. iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ......................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................................ vi
DAFTAR ISI ....................................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ................................................................................................................ xi
DAFTAR BAGAN .............................................................................................................. xii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................... xiii
BAB I ....................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ................................................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................................... 1
1.1 Rumusan Masalah .............................................................................................. 4
1.2 Tujuan penelitian ................................................................................................ 4
1.3 Manfaat Penelitian ............................................................................................. 4
1.3.1 Manfaat Teoritis .............................................................................................. 5
1.3.2 Manfaat Praktis ............................................................................................... 5
1.4 Keaslian Penelitian ............................................................................................. 5
BAB II ...................................................................................................................................... 8
TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................................................... 8
2.1 Pengetahuan ......................................................................................................... 8
2.1.1 Definisi Pengetahuan ....................................................................................... 8
2.1.2 Jenis Pengetahuan .......................................................................................... 9
2.1.3 Tingkat Pengetahuan .................................................................................... 9
2.1.4 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Pengetahuan ............ 11
2.1.5 Kategori Pengetahuan ................................................................................. 12
2.2 Perilaku ................................................................................................................ 12
2.2.1 Definisi Perilaku ........................................................................................... 12
2.2.2 Bentuk Perilaku ............................................................................................ 13
2.2.3 Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku .................................................... 13
2.2.4 Proses Adopsi Perilaku ............................................................................... 14
2.2.5 Cara Terbentuknya Perilaku ..................................................................... 15
2.3 Kejang Demam .......................................................................................................... 16
2.3.1 Definisi Kejang Demam .................................................................................... 16
2.3.2 Klasifikasi Kejang Demam ................................................................................ 17
2.3.3 Etiologi Kejang Demam .................................................................................... 18
2.3.4 Tanda dan gejala Kejang Demam ........................................................... 19
2.3.5 Faktor resiko Kejang Demam ................................................................... 20
2.3.6 Patofisiologi Kejang Demam .................................................................... 21
2.3.7 Pemeriksaan Penunjang ............................................................................. 22
2.3.8 Penatalaksanaan .................................................................................................. 24
BAB III ................................................................................................................................. 26
METODE PENELITIAN ............................................................................................. 26
3.1 Desain Penelitian .................................................................................................... 26
3.2 Tahapan Studi Literatur ....................................................................................... 26
3.2.1 Penentuan Database ....................................................................................... 26
3.2.2 Kata Kunci ......................................................................................................... 26
3.2.3 Screening ........................................................................................................... 27
3.2.4 Hasil pencarian dan seleksi studi penelitian .......................................... 27
3.3 Penilaian Kualitas ................................................................................................... 29
3.4 Ekstraksi Data ......................................................................................................... 29
3.5 Analisa Data ....................................................................................................... 29
BAB IV .................................................................................................................................. 32
HASIL PENELITIAN ....................................................................................................... 32
4.1 Proses Pencarian Data................................................................................................... 32
4.2 Hasil Analisis Tema ....................................................................................................... 33
4.2.1 Tema 1. Perubahan Perilaku Orangtua Dipengaruhi Oleh Faktor Demografi
............................................................................................................................................ 34
4.2.2 Tema 2. Analisis Perilaku Penanganan Kejang Demam Yang Sering
Dilakukan oleh Orangtua. ............................................................................................... 35
4.2.3 Tema 3. Pengaruh Intervensi Pendidikan Pada Perilaku Orangtua Ketika
Menangani Kejang Demam Pada Anak. ....................................................................... 36
BAB V ................................................................................................................................... 39
PEMBAHASAN ................................................................................................................ 39
5.1 Interpretasi Studi Literatur ........................................................................................... 39
5.1.1 Perubahan Perilaku Orangtua Dipengaruhi Oleh Faktor Demografi ............. 39
5.1.2 Menganalisis Perilaku Penanganan Kejang Demam Yang Sering Dilakukan
oleh Orangtua. .................................................................................................................. 41
5.1.3 Pengaruh Intervensi Pendidikan Pada Perilaku Orangtua Ketika Menangani
Kejang Demam Pada Anak. ........................................................................................... 43
5.2 Keterbatasan Penelitian ................................................................................................. 44
5.3 Implikasi Bagi Keperawatan ......................................................................................... 45
BAB VI .................................................................................................................................. 46
KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................................................... 46
6.1 Kesimpulan ..................................................................................................................... 46
6.2 Saran ................................................................................................................................ 46
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................ 48
LAMPIRAN ........................................................................................................................ 57
Lampiran 1 ........................................................................................................................ 57
JBI Critical Appraisal Checklist for quasi-experimental studies ................................... 57
JBI Critical Appraisal Checklist for analytical cross sectional studies√ ....................... 59
JBI Critical Appraisal Checklist for cohort studies ......................................................... 61
Lampiran 2 ........................................................................................................................ 63
Lampiran 3 ........................................................................................................................ 65
Lampiran 4 ........................................................................................................................ 66
Lampiran 5 ........................................................................................................................ 93
DAFTAR TABEL
Tabel 1Kata Kunci ............................................................................................................... 27
Tabel 2 Ekstraksi Data ........................................................................................................ 29
Tabel 3 Data Demografi ..................................................................................................... 65
Tabel 4 Ekstraksi Data ........................................................................................................ 66
Tabel 5Analisis Tema ........................................................................................................... 93
DAFTAR BAGAN
Bagan 1 Hasil Pencarian Data ............................................................................................ 28
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Database Sciencedirect ..................................................................................... 63
Gambar 2 Database Pubmed ............................................................................................. 63
Gambar 3 Database Portal Garuda ................................................................................... 64
Gambar 4 Database Google Scholar ................................................................................. 64
DAFTAR PUSTAKA
Agrawal, J., Poudel, P., Shah, G. S., Yadav, S., Chaudhary, S., & Kafle, S. (2016).
Recurrence Risk of Febrile Seizures in Children. Journal of Nepal Health Research
Council, 14(34), 192–196.
Agustini, A. (2019). Promosi Kesehatan. Deepublish.
https://www.google.co.id/books/edition/Promosi_Kesehatan/W3yMDwAA
QBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=proses+perilaku+sadar+(awareness),+tertarik+adal
ah&pg=PT35&printsec=frontcover
AlZweihary, A., Alkhalifah, R., Alrayes, R., Alshutily, A., & Alotaibi, G. (2021).
Knowledge, attitude, and practices of parents of children with febrile
convulsion in Al-Qassim, Saudi Arabia. International Journal of Medicine in
Developing Countries, 5(December 2020), 229–236.
https://doi.org/10.24911/ijmdc.51-1606835419
Arief, R. F. (2015). Penatalaksanaan Kejang Demam. Cermin Dunia Kedokteran-232,
42(9), 658–659.
http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/HealthyTadulako/article/download
/8333/6614
Arifuddin, A. (2016). Analisis Faktor Risiko Kejadian Kejang Demam Di Ruang
Perawatan Anak RSU Anutapura Palu. Jurnal Kesehatan Tadulako, 2(2), 61.
Aulia, R. (2019). Hubungan tingkat pengetahuan dan sikap ibu tentang demam
dengan penatalaksanaan demam pada anak di puskesmas Harapan Raya
Pekanbaru. Jurnal Ilmu Keperawatan, 8(2), 80–88.
http://www.jki.ui.ac.id/index.php/jki/article/view/8
Barzegar, M., Valizadeh, S., Gojazadeh, M., Asghari Jafarabadi, M., Zamanzadeh, V.,
& Shahbazi, S. (2016). The Effects of Two Educational Strategies on
Knowledge, Attitude, Concerns, and Practices of Mothers With Febrile
Convulsive Children. Thrita, 5(2). https://doi.org/10.5812/thrita.33411
Budi, I. S., Munzaemah, S., & ... (2021). Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan
Penanganan Kejang Demam Berulang Di Ruang Anak Rumah Sakit Islam
Sunan Kudus. Jurnal Profesi …, 8(1), 1–10.
http://jurnal.akperkridahusada.ac.id/index.php/jpk/article/view/87
Cendhikalistya, G. O. (2018). Ibuku, Dokterku: Cekatan Menolong Anak Sakit di Rumah.
PT Elex Media Kompitudo.
https://books.google.co.id/books?id=WkBlDwAAQBAJ&pg=PA11&dq=pato
fisiologi+kejang+demam+anak&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwijhqSJisPuAhU
VzTgGHTdvD7QQ6AEwBHoECAUQAg#v=onepage&q=patofisiologi
kejang demam anak&f=false
Dogahe, S. M. M., Pasha, A., Minoo, C. mitra, & AtrkarRohsan, Z. (2018). THE
EFFECT OF EDUCATION BASED ON THE HEALTH BELIEF MODEL
IN MOTHERS ABOUT BEHAVIORS THAT PREVENT FEBRILE
SEIZURE IN CHILDREN. International Journal of Biomedicine And Public Health,
1((1)), 23–29. https://doi.org/10.22631/ibmph.2018.55452
Elbilgahy, A. A., & Abd El Aziz, R. A. E. A. E. S. (2017). Effect of implementing an
educational module on improving mothers knowledge, home management and
attitude about febrile convulsion. Journal of Nursing Education and Practice, 8(3), 1.
https://doi.org/10.5430/jnep.v8n3p1
Febry, A. B., & Marendra, Z. (2010). Smart Parents. Gagas Media.
Fitriana, L. B. (2017). Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Ibu Dalam
Penanganan Demam Pada Anak Balita di Puskesmas Depok Sleman
Yogyakarta. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta, 4(2), 179–188.
http://nursingjurnal.respati.ac.id/index.php/JKRY/index
Fuadi, F., Bahtera, T., & Wijayahadi, N. (2016). Faktor Risiko Bangkitan Kejang
Demam pada Anak. Sari Pediatri, 12(3), 142.
https://doi.org/10.14238/sp12.3.2010.142-9
Gontko-Romanowska, K., Żaba, Z., Panieński, P., Steinborn, B., Szemień, M.,
Łukasik-Głębocka, M., Ratajczak, K., Chrobak, A., Mitkowska, J., & Górny, J.
(2017). The assessment of risk factors for febrile seizures in children. Neurologia i
Neurochirurgia Polska, 51(6), 454–458.
https://doi.org/10.1016/j.pjnns.2017.07.011
Hall, J. A. (2007). Sistem Informasi Akuntansi, Edisi 4. Salemba Empat.
https://books.google.co.id/books?id=QLORpKP2zcgC&pg=PT172&dq=ekst
raksi+data+yaitu&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwiopLyZ2oLvAhXLQ30KHdI
vALgQ6AEwBXoECAEQAg#v=onepage&q=ekstraksi data yaitu&f=false
Handy, F. (2016). A-Z Penyakit Langganan Anak. Pustaka Bunda.
https://books.google.co.id/books?id=YaoIDAAAQBAJ&printsec=frontcover
&hl=id#v=onepage&q&f=false
Haryatiningsih Purwandari, Purnamasari, M. D., & Alivian, G. N. (2013).
TRAINING MANAJEMEN DEMAM DI RUMAHUNTUK
MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN
IBU/PENGASUH. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Hasibuan, E. R., & Zahroh, M. (2018). HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU
DENGAN PENANGANAN PERTAMA PADA BALITA KEJANG
DEMAM. 7, 7–11.
Helaluddin, & Wijaya, H. (2019). Analisis Data Kualitatif: Sebuah Tinjauan Teori &
Praktik.
https://books.google.co.id/books?id=lf7ADwAAQBAJ&printsec=frontcover
&dq=analisa+data+adalah&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwiMqpDi3YLvAhUO
83MBHUzrAM0Q6AEwAHoECAQQAg#v=onepage&q&f=false
Herijulianti, E., Indriani, T. S., & Artini, S. (2002). Pendidikan Kesehatan Gigi. EGC.
https://doi.org/9789794485521
Heriyanto, H. (2018). Thematic Analysis sebagai Metode Menganalisa Data untuk
Penelitian Kualitatif. Anuva, 2(3), 317. https://doi.org/10.14710/anuva.2.3.317-
324
Indrayati, N., & Haryanti, D. (2019). Gambaran Kemampuan Orangtua Dalam
Penanganan Pertama Kejang Demam Pada Anak Usia Toddler. Jurnal Ilmiah
Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 9(2), 149–154.
https://doi.org/10.32583/pskm.9.2.2019.149-154
Kausar, S., Kouser, S., Aziz, Z., & Bibi, F. (2020). The Effect of Educational
Interventions on Knowledge, Attitude and Practices of Mothers Regarding
Febrile Convulsions in Children. Saudi Journal of Medical and Pharmaceutical Sciences,
6(7), 511–515. https://doi.org/10.36348/sjmps.2020.v06i07.006
KBBI. (2021). No Title. In Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).
https://www.kbbi.web.id/perilaku
Kheir, A. M., Ibrahim, S. A., & Yahia, E. A. K. (2013). Knowledge , attitude and practice of
Sudanese mothers towards home management of febrile convulsions. 06(01), 847–853.
Kristianingsih, A., Sagita, Y. D., & Suryaningsih, I. (2019). Hubungan Tingkat
Pengetahuan Ibu Tentang Demam Dengan Penanganan Demam Pada Bayi 0-12
Bulan Di Desa Datarajan Wilayah Kerja Puskesmas Ngarip Kabupaten
Tanggamus Tahun 2018. Midwifery Journal: Jurnal Kebidanan UM. Mataram, 4(1),
26. https://doi.org/10.31764/mj.v4i1.510
Kurniati, A., Trisyani, Y., & Theresia, S. I. M. (2018). Keperawatan Gawat Darurat dan
Bencana Sheehy. Elsevier.
https://books.google.co.id/books?id=sez3DwAAQBAJ&pg=PA234&dq=KEJ
ANG+DEMAM+ADALAH&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwjKoI--
xMjuAhXEXSsKHZFyBFgQ6AEwAXoECAMQAg#v=onepage&q=KEJAN
G DEMAM ADALAH&f=false
Langging, A., Wahyuni, T. D., & Sutriningsih, A. (2018). Hubungan Antara
Pengetahuan Ibu Dengan Penatalaksanaan Kejang Demam Pada Balita di
Posyandu Anggrek Tlogamas Wilayah Kerja Puskesmas Dinoyo Kota Malang.
Journal Nursing News, XI(1), 31–37.
Lukas, A., Harsono, H., & Astuti, A. (2016). Gangguan Kognitif Pada Epilepsi.
Berkala Ilmiah Kedokteran Duta Wacana, 1(2), 144.
https://doi.org/10.21460/bikdw.v1i2.10
Lusia. (2015). Mengenal Demam dan Perawatannya Pada Anak. Airlangga University
Press.
https://books.google.co.id/books?id=9sGlDwAAQBAJ&pg=PA106&dq=pat
ofisiologi+kejang+demam&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwjorIbsy8XuAhXFfn0
KHYRHAu8Q6AEwBnoECAcQAg#v=onepage&q=patofisiologi kejang
demam&f=false
Mousavi Dogahe, S. M., Pasha, A., Chehrzad, M., & AtrkarRoshan, Z. (2018). The
effect of education based on the Health Belief Model in mothers about
behaviors that prevent febrile seizure in children. International Journal of
Biomedicine and Public Health, 1(1), 23–29.
https://doi.org/10.22631/ijbmph.2018.55452
Muliono, W. A. (2019). Filsafat Ilmu: Cara Mudah Memahami Filsafat Ilmu. KENCANA.
https://books.google.co.id/books?id=iEC2DwAAQBAJ&pg=PA58&dq=peng
etahuan+adalah+notoatmodjo&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwj4sc7j9cPuAhW
RWisKHYINDbQQ6AEwBXoECAYQAg#v=onepage&q=pengetahuan
adalah notoatmodjo&f=false
Niam, C., Fitriyanti, D., & Heiriyani, T. (2018). Tingkat pengetahuan petani terhadap
hama dan penyakit tanaman kelapa sawit serta pengendaliannya pada kebun
swadaya masyarakat di kecamatan pelaihari. Jurnal Proteksi TanamanTropika,
1(02), 21–24.
Nindela, R., Dewi, M. R., Ansori, I. Z., Klinik, B. P., Kedokteran, F., & Sriwijaya, U.
(2014). Karakteristik Penderita Kejang Demam di Instalasi Rawat Inap Bagian
Anak Rumah Sakit Muhammad Hoesin Palembang. Jurnal Kedokteran Dan
Kesehatan, 1 No. 1(Oktober), 41–45.
ejournal.unsri.ac.id/index.php/jkk/article/download/2564/1389
Nofia, V. R., Angraini, S. S., Aktiva, D., & Saintika, S. S. (2019). FAKTOR RESIKO
YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN DEMAM KEJANG
PADA ANAK DI RUANGAN RAWAT ANAK RSUD SAWAHLUNTO.
Nuryani, N., Nasriati, R., & Verawati, M. (2020). Hubungan Pengetahuan Keluarga
Tentang Kejang Demam Dengan Perilaku Penanganan Kejang Demam
Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit. Health Sciences Journal, 4(1), 59.
https://doi.org/10.24269/hsj.v4i1.403
Oche, O. M., & Ben Onankpa, O. (2013). Using women advocacy groups to enhance
knowledge and home management of febrile convulsion amongst mothers in a
rural community of Sokoto state, Nigeria. Pan African Medical Journal, 14, 2–7.
https://doi.org/10.11604/pamj.2013.14.49.1703
Pakpahan, M., Siregar, D., Susilawaty, A., Tasnim, Mustar, Ramdany, R., Manurung,
E. I., Sianturi, E., Gadis, M. R., Tompunu, Ferawati, Y., Sitanggang, & M, M.
(2021). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Yayasan Kita Menulis.
https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=MR0fEAAAQBAJ&oi=fnd
&pg=PA3&dq=bentuk+perilaku+kesehatan&ots=hfSCbY0n_2&sig=wtA2eK
ZTnaHkHzyBaUnCtd6jCEw&redir_esc=y#v=onepage&q=bentuk perilaku
kesehatan&f=false
Purwanto, P., & Hasanah, N. (2015). Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Tindakan
Pertolongan Pertama Kejang. VIII(3), 111–116.
Rostami Ghadi, M., & Chakeri, A. (2020). Knowledge, Attitudes and Home
Management Practices of Mothers of Children with Febrile Seizures among
Aged Less Than 6 Years in Iran, 2014. Pakistan Journal of Medical and Health
Sciences, 14(2), 1339–1344.
Rusmawan, U. (2019). Teknik Penulisan Tugas Akhir dan Skripsi Pemrograman. PT Elex
Media Kompitudo.
https://books.google.co.id/books?id=3cSZDwAAQBAJ&pg=PA104&dq=stu
di+literatur+adalah&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwiFqYLbnMbuAhXVZCsK
HaepCN04ChDoATABegQIBRAC#v=onepage&q=studi literatur
adalah&f=false
Saadah, N., Suparji, & Sulikah. (2020). STIMULASI PERKEMBANGAN OLEH
IBU MELALUI BERMAIN DAN REKREASI PADA ANAK USIA DINI.
Scorpindo Media Pustaka.
https://books.google.co.id/books?id=4WABEAAAQBAJ&pg=PA36&dq=pe
ngetahuan+adalah+notoatmodjo&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwj4sc7j9cPuAh
WRWisKHYINDbQQ6AEwCXoECAQQAg#v=onepage&q=pengetahuan
adalah notoatmodjo&f=false
Sharifirad, G., Najimi, A., dolatabadi, N., & Esmaeili, A. (2013). The effect of
educational program on knowledge, attitude and practice of mothers regarding
prevention of febrile seizure in children. Journal of Education and Health Promotion,
2(1), 26. https://doi.org/10.4103/2277-9531.112703
Shibeeb, N. F., & Altufaily, Y. A. S. (2019). Parental Knowledge and Practice
Regarding Febrile Seizure in their Children. Medical Journal of Babylon, 15(2), 164–
168. https://doi.org/10.4103/MJBL.MJBL
Siregar, R. N., Sinurat, P. P., & ... (2017). Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku
Ibu Terhadap Kejang Demam Pada Anak Di Kelurahan Satria Lingkungan VI
Kota Tebing Tinggi Tahun 2016. Jurnal Kedokteran ….
http://ojs.lppmmethodistmedan.net/index.php/JKM/article/view/208
Soebadi, A. (2014). Kejang Demam: Tidak Seseram yang Dibayangkan.
https://www.idai.or.id/artikel/klinik/keluhan-anak/kejang-demam-tidak-
seseram-yang-dibayangkan
Suharyati, Y. (n.d.). HUBUNGAN ANTARA SIKAP, MINAT DAN PERILAKU
MANUSIA. Psikologi Komunikasi.
Tarunaji, U., & Fithriyani, F. (2018). Hubungan Pengetahuan, Sikap Dan Motivasi
Ibu Dengan Perilaku Pencegahan Kejang Demam Berulang Pada Balita Usia 1-
5 Tahun Di Rsud Raden Mattaher Jambi. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi,
7(2), 165. https://doi.org/10.36565/jab.v7i2.79
The Joanna Briggs Institute. (2016). Checklist for Systematic Reviews and Research
Syntheses. The Joanna Briggs Institute, 13(3), 1–7.
http://joannabriggs.org/research/critical-appraisal-
tools.htmlwww.joannabriggs.org%0Ahttp://joannabriggs.org/research/critical-
appraisal-tools.html www.joannabriggs.org
Utarini, A. (2020). Tak Kenal Maka Tak Sayang: Penelitian Kualitatif dalam Pelayanan
Kesehatan. Gadjah Mada University Press.
https://books.google.co.id/books?id=QPrqDwAAQBAJ&pg=PA287&dq=te
matik+analisis+adalah&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwjMzoHe3oLvAhUihuY
KHR4zB7UQ6AEwAnoECAQQAg#v=onepage&q=tematik analisis
adalah&f=false
Wahyudi, W. T., Rilyani, & Ellya, R. (2019). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu
Dengan Penanganan Kejang Demam Pada Balita Sebelum Dirawat Dirumah
Sakit. Concept and Communication, null(23), 301–316.
Weerasekara, M., & Kumarasinghe, S. A. (2018). Mothers ’ Knowledge , Believes and
Practices Regarding Febrile Convulsions and Home Management Mothers ’ Knowledge ,
Believes and Practices Regarding Febrile Convulsions and Home Management. July.
