13
i PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI PENDUKUNG PENJUALAN JASA DI SMK NEGERI 2 PURWOREJO TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh: Haryoto NIM: Q.100.100.269 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012

PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

  • Upload
    vuhanh

  • View
    330

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

i

PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI PENDUKUNG

PENJUALAN JASA DI SMK NEGERI 2 PURWOREJO

TESIS

Diajukan Kepada

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister Pendidikan

Oleh:

Haryoto

NIM: Q.100.100.269

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

Page 2: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

ii

NOTA PEMBIMBING I

Dr. Eko Supriyanto

Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Haryoto

Kepada Yth

Direktur Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara :

Nama : Haryoto

NIM : Q.100.100.269

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan

Judul Tesis : Pengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung

Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo

Dengan ini kami melalui tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan

dalam sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Wassalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh

Surakarta, September 2012

Pembimbing

Dr. Eko Supriyanto. SH, M.Hum

Page 3: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

iii

NOTA PEMBIMBING II

Drs. Maryadi, MA

Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Haryoto

Kepada Yth

Direktur Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara :

Nama : Haryoto

NIM : Q.100.100.269

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan

Judul Tesis : Pengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung

Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo

Dengan ini kami melalui tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan

dalam sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Wassalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh

Surakarta, September 2012

Pembimbing

Drs. Maryadi, MA

Page 4: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

iv

LEMBAR PENGESAHAN

Page 5: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

v

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Haryoto

NIM : Q.100.100.269

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan

Judul Tesis : Pengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung

Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah

benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan

ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila

di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka

saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan universitas kepada saya akan batal

saya terima.

Surakarta, September 2012

Yang membuat pernyataan,

Haryoto

Page 6: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

vi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto:

� Kita dilarang takabur dan mencari nama, tetapi kita tidak dilarang

memperbaiki diri sendiri hingga menjadi yang terhormat

(Imam Ghozali)

� Kesempurnaan manusia yang sejati bukan pada apa yang dimilikinya,

melainkan bagimana dirinya,

(Oscar Wide)

� Pendidikan seseorang tidak akan pernah sempurna sampai mati.

(Robert R. Lee)

Persembahan:

Karya ini ku persembahkan Kepada:

1. Istri tercinta yang senantiasa mendoakan dan memberikan

motivasi.

2. Anak-anakku tercinta yang memberi semangat

Page 7: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

vii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat

dan hidayahNya sehingga penyusunan tesis yang berjudul ”Pengelolaan Sarana

Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo” dapat

saya selesaikan selesai dengan lancar. Tesis ini saya susun sebagai salah satu

tanggung jawab akademik dalam rangka penyelesaian program Magister

Manajemen Pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Muhamadiyah

Surakarta.

Terima kasih yang sebesar-besarnya penulis sampaikan kepada:

1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta

yang telah memberi berbagai sarana dan fasilitas dalam menyelesaikan studi

di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Prof. Dr. Kudzaifah Dimyati, M. Hum. Direktur Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan

kepada penulis untuk melanjutkan studi.

3. Prof. Dr. Sutama, M.Pd Ketua program studi manajemen pendidikan yang

telah memberikan ijin untuk melanjutkan studi.

4. Dr. Eko Supriyanto, pembimbing I yang telah meluangkan waktunya untuk

memberikan bimbingan, dorongan, dan saran kepada penulis.

5. Drs. Maryadi, MA, pembimbing II yang telah memberikan bimbingan,

dorongan, dan saran kepada penulis.

6. Kepala SMK Negeri 2 Purworejo yang telah memberikan ijin untuk

melaksanakan penelitian, memberikan informasi dan atas kerjasama selama

proses penelitian.

Tesis ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan

pengetahuan dan pengalaman penulis. Atas bantuan dan bimbingan dari semua

pihak selama ini membantu dalam penulisan tesis, penulis mengucapkan terima

Page 8: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

viii

kasih yang sebesar-besarnya. Kritik dan saran konstruktif sangat diharapkan

kepada para pembaca demi kesempurnaan tesis ini.

Surakarta, September 2012

Penulis,

Haryoto

Page 9: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

ix

ABSTRAK

Haryoto. Q.100.100.269. Pengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung

Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) karakteristik

pembelajaran dengan pemanfaatan sarana prasaran untuk menghasilkan lulusan

yang siap kerja di SMK Negeri 2 Purworejo; (2 karakteristik praktek kerja industri

dengan dengan pemanfaatan sarana prasarana untuk menghasilkan lulusan yang

siap kerja di SMK Negeri 2 Purworejo.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain etnogarfi.

Nara sumber dalam penelitian adalah kepala sekolah, waka sarana prasarana,

guru dan siswa. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara

mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model

interaktif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sarana dan prasarana di SMK N

2 Purworejo di kelola sesuai dengan program keahlian yang ada yaitu

Administrasi perkantoran, akuntansi, pemasaran, dan akomodasi perhotelan.

Setiap program eahlian di lengkapi dengan laboratorium yang dilengkapi dengan

LCD, VCD dan laptop sebagai sarana pendukung kegiatan pembelajaran e-

learning. Dengan adanya sarana prasarana yang lengkap, memberikan bekal

kepada siswa untuk tidak hanya menguasai materi pembelajaran dengan baik

tetapi juga memiliki keterampilan serta nilai lebih dengan kemampuan

menggunakan Bahasa Inggris dan computer sehingga siap terjun di dunia kerja.;

(2) Pemanfaatan sarana sekolah dalam kegiatan prakerin sebagian besar

dimanfaatkan dalam kegiatan pra prakerin seperti penggunaan aula sekolah

sebagai tempat pembekalan, penyusunan adminsitrasi dan surat menyurat, buku

pedoman dan jurnal, serta LCD sebagai media dalam penyampaian materi dalam

pembekalan. Sementara itu, secara keseluruhan dalam pelaksanaan prakerin

sarana parsarana yang dimanfaatkan adalah sarana prasarana yang ada di DU/DI

yang telah disesuaikan dengan program keahlian masing-masing. Dalam

pelaksanaan prakerin, sumber belajar diperoleh dari buku dan aktivitas praktik

yang dilakukan selama berada di DU/DI.

Kata kunci: sarana prasarana, pembelajaran, prakerin

Page 10: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

x

ABSTRACT

Haryoto. Q.100.100.269. Infrastructure Management For Sales Support

Services at SMK N 2 Purworejo. Thesis. Graduate Program Muhammadiyah

University of Surakarta. 2012.

The research aimed to describe (1) the characteristics of learning with the

use of a infrastructure to produce graduates who are ready to work at SMK N2

Purworejo, (2) characteristics of industry practices with the use of infrastructure

to produce graduates who are ready to work at SMK Negeri 2 Purworejo.

This is qualitative research with ethnography design. Informants in this

research is the principal, vice principal of infrastructure, teachers and students.

Methods of data collection used interviews, observations, and documentation.

Data analysis used an interactive model.

The research results show that: (1) Facilities and infrastructure at SMK N

2 Purworejo is managed in accordance with the existing expertise program that

is office administration, accounting, marketing, and accommodation hospitality.

Each expertise program is equipped with laboratory with equipped LCD, VCD and

laptops as a means of supporting e-learning activities. With the completeness of

infrastructure, provide supplies for students to not only master the learning

material well but also have the skills and value with the ability to use English and

computer, so ready to jump in the world of work, (2) Utilization of school

facilities in industry practices activities is use in the pre industry practices activity

such as the use of the school hall in provisioning, administration and preparation

of correspondence, manuals and journals, and LCD as the delivery of content in

the media briefing. Meanwhile, overall the implementation industry practices

facility are utilized existing infrastructure in the DU / DI program that has been

tailored to each skill. In the implementation of industry practices, learning

resources gained from books and practice activities undertaken while in DU / DI.

Keywords: infrastructure, learning, industry practices activities

Page 11: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i

NOTA PEMBIMBING I ....................................................................................... ii

NOTA PEMBIMBING II ..................................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. iv

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ......................................................................... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................... vi

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

ABSTRAK ......................................................................................................... ix

ABSTRACT ........................................................................................................x

DAFTAR ISI....................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Latar Belakang Penelitian ............................................................. 1

B. Fokus Penelitian ........................................................................... 8

C. Tujuan Penelitian.......................................................................... 8

D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 9

E. Daftar Istilah ................................................................................. 10

BAB II KAJIAN TEORI ..................................................................................... 11

A. SMK Sebagai Pendidikan Vokasional ............................................ 11

B. Sarana Prasarana .......................................................................... 13

C. Pengelolaan Sarana Prasarana ..................................................... 18

D. Penelitian Terdahulu ..................................................................... 26

BAB III METODE PENELITIAN .......................................................................... 29

A. Jenis dan Desain Penelitian ........................................................... 29

B. Lokasi Penelitian ............................................................................ 31

C. Kehadiran Peneliti ......................................................................... 32

D. Data, Sumber Data, dan Nara Sumber .......................................... 33

Page 12: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

xii

E. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 35

F. Teknik Analisis Data ...................................................................... 38

G. Keabsahan Data ............................................................................ 41

BAB IV PAPARAN DAN TEMUAN PENELITIAN ................................................ 45

A. Paparan Data .................................................................................. 45

1. Karakteristik Pembelajaran dengan Pemanfaatan Sarana

Prasarana untuk Menghasilkan Lulusan Yang Siap Kerja di

SMK Negeri 2 Purworejo .......................................................... 45

2. Karakteristik Praketik Kerja Industri dengan Pemanfaatan

Sarana Prasarana untuk Menghasilkan Lulusan Yang Siap

Kerja di SMK Negeri 2 Purworejo ............................................. 59

B. Temuan Penelitian ......................................................................... 71

BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN .................................... 74

A. Pembahasan .................................................................................. 74

1. Pengelolaan Sarana Prasarana untuk Mendukung Penjualan

Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo .............................................. 74

2. Pengelolaan Sarana Prasarana dalam Prakerin untuk

Mendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo ......... 78

B. Teori Hasil Penelitian ...................................................................... 81

BAB VI PENUTUP ............................................................................................. 83

A. Simpulan ........................................................................................ 83

B. Implikasi ......................................................................................... 84

C. Saran ............................................................................................... 84

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 86

LAMPIRAN ........................................................................................................ 89

Page 13: PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEBAGAI ... - core.ac.uk filePengelolaan Sarana Prasarana Sebagai Pendukung Penjualan Jasa di SMK Negeri 2 Purworejo. Tesis. Program Pascasarjana Universitas

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Keterangan Penelitian

Lampiran 2 Foto Kegiatan

Lampiran 3 RKP

Lampiran 4 Data Siswa