PENERAPAN MULTIMEDIA POWERPOINT UNTUK penerapan multimedia powerpoint untuk meningkatkan minat dan hasil

i

PENERAPAN MULTIMEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN

MINAT DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SD ISLAM PK

MUHAMMADIYAH DELANGGU KLATEN

TAHUN 2012/2013

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pogram Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Diajukan Oleh:

NAMA : ATIK MARDHIYAH

NIM : A54B090054

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ii

iii

iv

PERNYATAAN

Dengan ini, menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi

dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang

pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu

dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidaknebaran dalam

pernyataan saya diatas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 20 Maret 2013

ATIK MARDHIYAH NIM : A54B090054

v

MOTTO

Bila kondisi hari ini masih seperti kemarin, di mana harapan belum menjelma menjadi nyata, tetaplah tersenyum. Bukan berarti Allah mengabaikan doa-doa

kita.. Yakinlah, Allah adalah Dzat Yang Maha Mengabulkan doa-doa hamba-Nya.

Dan, jika akhirnya harapan tidak menjelma seperti yang kita idamkan, tetaplah terus berbaik sangka kepada Allah tercinta, karena

Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi pula kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu. Allah mengetahui, sedangkan kamu tidak mengetahui (QS Al Baqarah: 216)

vi

PERSEMBAHAN

Teruntuk mereka yang selalu memberiku yang terbaik yang mereka punya

Pasangan hidupku. Atas cinta, pengertian dan kesabaran yang tiada batas,

Always Love You, My Bang Jeck.

Bidadari bidadari kecilku, Faiza dan Najwa You will always be my little

Angels.. I Love You Honey.

Orang tuaku tercinta. Yang tiada pernah lupa melantunkan doa disetiap

hembus nafasnya..

Tiada pernah ada balasan yang cukup untuk mereka, but I will always try to

give my best Semoga yang terbaik dari Allah akan selalu tercurah untuk

mereka. Aamiin

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

mengkaruniakan begitu banyak nikmat. Sholawat dan salam selalu tercurah untuk

Nabi Muhammad SAW, para sahabat dan shohabiah serta umatnya yang selalu

istiqomah di jalan Allah. Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat selesai karena

bantuan dan dukungan dari banyak pihak. Tidak ada ungkapan yang pantas selain

ucapan terima kasih untuk semua pihak yang telah memberikan bantuan dan

dukungannya :

1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan sekaligus pembimbing skripsi yang telah memberikan dukungan,

ilmu, waktu dan pengarahan.

2. Bapak Drs. H. Saring Marsudi, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Guru Sekolah Dasar.

3. Bapak Drs. Sutan Syahrir Zabda, M.Si, selaku Ketua Penyelenggara Program

Studi PGSD PSKLG Kabupaten Klaten.

4. Bapak Drs. Muhroji, SE, M.Si, yang telah meluangkan waktu serta

memberikan pengarahan dan bimbingannya.

5. Bapak Djaswandi beserta seluruh staff penyelenggara Program Studi PGSD

PSKGJ Kabupaten Klaten yang telah ikhlas dan sabar memberikan dorongan,

bimbingan dan menyediakan semua fasilitas yang kami butuhkan,

6. Bapak Ibu Dosen pengampu yang telah memberikan ilmu dan pengarahan.

viii

7. Bapak R. Taufik Nur Muftianto, SE. M.Pd, selaku Kepala Sekolah SD Islam

PK Muhammadiyah Delanggu, yang telah memberikan ijin untuk melakukan

penelitian, serta seluruh jajaran guru, siswa dan warga sekolah SD Islam PK

Muhammadiyah Delanggu, yang telah membantu dan memberikan dukungan

kepada peneliti.

8. My Sweety Faiza and My Pretty Juwa, Maafin Mama ya, udah sedikit

mengabaikan kalian. Always Love You Honey

9. Thanks for all Ayah Always love You, Bang Jeck.

10. Kedua orang tuaku, kakak kakakku dan adikku tercinta, yang telah memberikan

dukungan, doa dan semua yang terbaik. Maturnuwun semuanya.

11. Bala ngrempong, Mbak Vie, Yu Yani, Bu Les, Dek Azmi, Popo, Jojo, Joko.

Finally we can finish Guys. Cemunguuud..!! Im gonna miss You. Special

for Jojo.. Thanks for the ojek ya Di

12. Seluruh teman teman Program Studi PGSD PSKGJ Kabupaten Klaten, makasih

atas goresan cerita indahnya Semoga sukses selalu teman..

Peneliti sadar, skripsi ini masih jauh dari sempurna, atas saran dan masukan

dari semua pihak, peneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar besarnya.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Surakarta, Maret 2013

ATIK MARDHIYAH

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........... i

HALAMAN PERSETUJUAN. ii

HALAMAN PENGESAHAN . iii

HALAMAN PERNYATAAN . iv

MOTTO ............ v

PERSEMBAHAN vi

KATA PENGANTAR .......... vii

DAFTAR ISI . ix

DAFTAR TABEL . xii

DAFTAR GAMBAR xiii

DAFTAR LAMPIRAN . xiv

ABSTRAK xv

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang Masalah .. 1

B. Perumusan Masalah ..... 5

C. Tujuan Penelitian . 6

D. Manfaat Penelitian ....... 6

BAB II LANDASAN TEORI 8

A. Kajian Teori . 8

a. Hasil Belajar .. 9

x

b. Minat Belajar . 11

c. Hakekat Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn ) 15

d. Tujuan Belajar PKn di Sekolah Dasar .. 17

e. Multimedia Powerpoint . 18

f. Multimedia Powerpoint untuk Menumbuhkan

Minat dalam Pembelajaran 21

B. Kajian Penelitian Yang Relevan 25

C. Kerangka Pemikiran .. 28

D. Hipotesis Tindakan 28

BAB III METODE PENELITIAN 30

A. Seting Penelitian 30

B. Subyek Penelitian ... 30

C. Prosedur Penelitian 31

D. Jenis Data .. 32

E. Pengumpulan Data 32

F. Instrumen Penelitian . 33

G. Validitas data dan Instrumen .. .. 33

H. Teknik Analisis Data . 34

I. Indikator Pencapaian 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . 35

A. Deskripsi Latar Penelitian . 35

B. Refleksi Awal 38

C. Deskripsi Penelitian Siklus ........... 41

xi

D. Pembahasan ...... 53

E. Keterbatasan Penelitian 56

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .. 57

A. Kesimpulan .. 57

B. Implikasi .. 57

C. Saran 57

DAFTAR PUSTAKA 59

LAMPIRAN ..

xii

DAFTAR TABEL

Nomor Tabel Judul Tabel Halaman

1. Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian 30

2. Deskripsi Kelas dan Jumlah Siswa 36

3. Hasil Belajar Siswa Klas IV Jabal Uhud

( Sebelum Tindakan ) 40

4. Hasil Pengamatan Minat Siswa (Siklus I) . 45

5. Hasil Evaluasi Belajar Siswa (Siklus I) . 45

6. Hasil Pengamatan Minat Siswa (Siklus II) 52

7. asil Evaluasi Belajar Siswa (Siklus II) .. 52

8. Rekapitulasi Hasil Pengamatan Minat Siswa . 54

9. Rekapitulasi Hasil Evaluasi Belajar Siswa 55

xiii

DAFTAR GAMBAR

Nomor Gambar Judul Gambar Halaman

1. Gambar Kerangka Pemikiran Penelitian 28

2. Gambar Prosedur Penelitian .. 31

3. Grafik Pengamatan Minat Siswa Sebelum

Tindakan dengan Siklus I . 46

4. Grafik Nilai Hasil Evaluasi Sebelum Tindakan

dengan Siklus I 46

5. Grafik Minat Siswa Siklus I dengan Siklus II 53

6. Grafik Hasil Evaluasi Siswa Siklus I

dengan Siklus II .. 53

7. Grafik Minat Siswa Sebelum Tindakan sampai

dengan Siklus II . 56

8. Grafik Hasil Evaluasi Siswa Sebelum Tindakan

sampai dengan Siklus II . 56

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Lampiran Judul lampiran Halaman

1. RPP Siklus 1 61

2. RPP Siklus 2 70

3 Lembar Observasi Minat (Sebelum Tindakan) 79

4 Lembar Observasi Minat (Siklus I) . 80

5 Lembar Observasi Minat (Siklus II) 81

6 Rekapitulasi Hasil Observasi Minat 82

7 Hasil Belajar Siswa (Siklus I) 83

8 Hasil Belajar Siswa (Siklus II) .. 84

9 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa 85

10 Lembar Observasi Kegiatan Pembelajaran (S