PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR (CERGAM) UNTUK ...· k. Kunci Jawaban Ulangan Harian Siklus I (try

  • View
    217

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR (CERGAM) UNTUK ...· k. Kunci Jawaban Ulangan Harian Siklus I (try

PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR (CERGAM) UNTUK

MENINGKATKAN MINAT BACA BIOLOGI SISWA PADA POKOK

BAHASAN BAHAN KIMIA DALAM MAKANAN KELAS

VIII SMP NEGERI 7 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN

2008/2009

Skripsi

Oleh :

Yulita Handayaningrum

X4304028

PROGRAM STUDI BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2010

ii

PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR (CERGAM) UNTUK

MENINGKATKAN MINAT BACA BIOLOGI SISWA KELAS

VIII E SEMESTER GENAP POKOK BAHASAN BAHAN

KIMIA DALAM MAKANAN SMP NEGERI 7

SURAKARTA TAHUN PELAJARAN

2008/2009

Oleh :

Yulita Handayaningrum

X4304028

Skripsi

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi persyaratan guna mendapatkan Gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Pendidikan

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2010

iii

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I

Dra. Muzayyinah, M.Si

NIP. 19640406 199103 2 001

Pembimbing II

Drs. Maridi, M.Pd

NIP. 19500724 197606 1 002

iv

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari :

Tanggal :

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Dra. Sri Widoretno, M.Si ...................

Sekretaris : Harlita, S.Si, M.Si ....................

Anggota I : Dra. Muzayyinah, M.Si ...................

Anggota II : Drs. Maridi, M.Pd ....................

Disahkan oleh

Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Dekan,

Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatulloh, M.Pd

NIP. 19600727 198702 1 001

v

ABSTRAK

Yulita Handayaningrum. PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR

(CERGAM) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA BIOLOGI SISWA

KELAS VIII E SEMESTER GENAP POKOK BAHASAN BAHAN KIMIA

DALAM MAKANAN SMP NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN

PELAJARAN 2008/2009. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2009.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Keberhasilan media

cerita bergambar (cergam) dalam meningkatkan minat baca siswa pada materi

pelajaran biologi, (2) keberhasilan penerapan media cerita bergambar (cergam)

dalam meningkatkan nilai ulangan siswa.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action

research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan dalam 2

siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan tindakan berupa penyusunan

langkah-langkah pembelajaran dengan penerapan media cerita bergambar

(cergam), pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi, analisis serta refleksi

untuk tindakan berikutnya. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII E SMP

Negeri 7 Surakarta, sedangkan obyek penelitian ini adalah penerapan media cerita

bergambar (cergam) dan minat baca siswa pada materi bahan kimia dalam

makanan. Data diperoleh melalui pengamatan dengan menggunakan lembar

observasi, angket, kajian dokumen, tes, dan wawancara. Teknik analisis data yang

digunakan adalah dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Validasi data

menggunakan teknik triangulasi metode.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media cerita bergambar

(cergam) dapat meningkatkan minat baca siswa terhadap materi bahan kimia pada

makanan. Peningkatan minat baca diukur dari hasil observasi dan penyebaran

angket. Capaian rata-rata hasil observasi menunjukkan bahwa siswa yang bersikap

positif pada pra siklus sebesar 51,1%, siklus I sebesar 63,75% dan pada siklus II

sebesar 82,50%. Capaian rata-rata hasil penyebaran angket pada pra siklus sebesar

51,4%, siklus I sebesar 66,1% dan pada siklus II sebesar 81,4%. Ulangan harian

dengan siswa yang mencapai batas tuntas sebesar 95% pada siklus I dan 100%

pada siklus II. Data pendukung untuk penelitian ini antara lain: penilaian Lembar

Kegiatan Siswa (LKS) dengan nilai rata-rata kelas sebesar 86,83 pada siklus I

menjadi 87,5 pada siklus II serta penilaian cerita siswa dengan nilai rata-rata kelas

sebesar 76,5 pada siklus I menjadi 84,5 pada siklus II. Berdasarkan hasil tersebut

dapat disimpulkan bahwa penerapan media cerita bergambar (cergam) dapat

meningkatkan minat baca siswa kelas VIIIE pada pokok bahasan bahan kimia

dalam makanan SMP Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2008/2009.

vi

MOTTO

Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sehingga

mereka mengubah sendiri keadaannya.

(Ar Rad: 11)

Seseorang dengan tujuan yang jelas akan membuat kemajuan walaupun

melewati jalan yang sulit. Seseorang yang tanpa tujuan, tidak akan

membuat kemajuan walaupun ia berada di jalan yang mulus

(Thomas Carlyle)

Jenius adalah 1% inspirasi dan 99% keringat. Tidak ada yang dapat

menggantikan kerja keras. Keberuntungan adalah sesuatu yang terjadi

ketika kesempatan bertemu dengan kesiapan

(Thomas A. Edison)

Waktu tidak merubah apapun. Hanya kita yang dapat merubah diri kita

sendiri

(Anonymous)

We can take from our life up to what we put to it

(Penulis)

vii

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan untuk:

Ayah dan Ibuku tercinta & tersayang. Terima kasih atas segala panjatan doa,

kasih sayang, nasehat, kesabaran, kerja keras, dan pengorbanan yang tiada

terbatas.

My Lovely Sister: Danita rusjayanti, DTri Ambarwati, Dirvan permana,

DIwan kurniawan. Thanx 4 all (doa, semangat, keceriaan, kesedihan,

kebersamaan, dan kasih sayang).

Mbah putri yang selalu berdoa untukku dan keluargaku. Terima kasih atas

kasih sayang, perhatian, dan wejangan yang telah diberikan.

Om giyanto & Om Pur. Terima kasih atas dukungan, semangat, dan

perhatiannya.

Teman-teman kost: fisika04 (Solikhati, Puruhita, JQ, Okta); F. MIPA (Yiyiz

& Nida); geografi (Eka); PPKN (Pertiwi); Pertanian (Citra); dan anak-anak

Sasing (Ata, Rini, Becka). Terima kasih atas doa, dukungan, semangat,

keceriaan, dan kebersamaannya.

My sisterly mba feni terima kasih atas dukungan & nasehatnya.

Ibu Muzayyinah dan Bapak Maridi terima kasih atas semua bimbingan dan

nasehatnya.

Pak Gun terima kasih atas semua dukungannya.

Sahabat-sahabatku Bio dept (Titik Dwi Rahayu, Siti Khoirul Ummah,

Garniez Permanasari, Tri Ratnaningsih, Etyna Purwaningsih, Zyersi

Yodarsih, Farida Purnaningsih, Dwi Hariyati, Kristi Handayani, Semi Lestari,

Fahrida Trisnawati Putri) & semua teman-teman Bio04 yang lain, terima

kasih atas semangat & kebersamaannya selama ini, semoga menjadi

kenangan yang tak terlupakan.

Agamaku, Bangsaku, dan Almamaterku.

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayahNya sehingga

penulis dapat melaksanakan dan menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul

PENERAPAN MEDIA CERITA BERGAMBAR (CERGAM) UNTUK

MENINGKATKAN MINAT BACA BIOLOGI SISWA KELAS VIII E

SEMESTER GENAP POKOK BAHASAN BAHAN KIMIA DALAM

MAKANAN SMP NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN

2008/2009. Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Biologi Jurusan Pendidikan Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam penulisan skripsi

ini. Namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul

dapat diatasi. Oleh karena itu, atas segala bentuk bantuannya disampaikan terima

kasih kepada yang terhormat:

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan ijin penelitian.

2. Ketua Jurusan P.MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang telah menyetujui permohonan penyusunan

Skripsi.

3. Ketua Program Studi Pendidikan Biologi yang telah memberikan ijin

menyusun skripsi.

4. Dra. Muzayyinah, M.Si. selaku Pembimbing I yang telah membimbing dalam

penyusunan Skripsi ini.

5. Drs. Maridi, M.Pd. selaku Pembimbing II yang telah membimbing dalam

penyusunan Skripsi ini.

6. Drs. Marjono. selaku Pembimbing Akademik yang telah banyak memberikan

pengarahan dan bimbingannya selama ini.

ix

7. Segenap Dosen Program Biologi Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu

Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univer