13
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ‘WAWASAN NUSANTARA’ NAMA : INGE AGUSTI GANI KELAS : 2TB05 NPM : 22317925 FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR UNIVERSITAS GUNADARMA

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

‘WAWASAN NUSANTARA’

NAMA : INGE AGUSTI GANI

KELAS : 2TB05

NPM : 22317925

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN

JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR

UNIVERSITAS GUNADARMA

Page 2: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

i

DAFTAR ISI

Daftar Isi……………………………………………………………………………………..i

I. PENDAHULUAN………………………………………………………………………...1

1.1 Latar belakang…………………………………………………………………...........1

1.2 Rumusan Masalah………………………………………………………………….....2

1.3 Tujuan Penulisan……………………………………………………………………...2

1.4 Manfaat penulisan…………………………………………………………………….2

II. PEMBAHASAN…..……………………………………………………………………...3

2.1 Pengertian dan konsep wawasan nusantara...………………………………………....3

2.2 Hakikat wawasan nusantara………………………………………………………….4

2.3 Asas wawasan nusantara………………………………………………….………….4

2.4 Aspek wawasan nusantara……………………………………...…………………….5

2.5 Fungsi wawasan nusantara……………………………………………………...……6

2.6 Tujuan wawasan nusantara…………………………………………………………...7

2.7 Implementasi wawasan nusantara…………………………………………………….7

2.8 Kedudukan dan Landasan wawasan nusantara……………………………………….9

III. PENUTUP………………………………………………………………………............10

3.1 Kesimpulan ……….....………………………………………………………………10

Daftar Pustaka ……………………………………………………………………………....11

Page 3: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG

Wawasan nusantara penting dipelajari setiap warga Indonesia khususnya bagi para

pelajar. Pelajar Indonesia harus diperkenalkan mengenai wawasan nusantara sejak dini

agar mengenal bagaimana dan apa itu negara Indonesia ini. Hal itu pastinya bertujuan

agar tertanam benih nasionalisme pada jiwa setiap warga negara Indonesia.

Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal

diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis formal. Jadi,

wawasan nusantara bukan muncul begitu saja sejak setelah Indonesia merdeka karena

memang konsep dan pemikiran ini sudah dirancang sedemikian rupa untuk memberi

pengertian bagi bangsa Indonesia sebagai negara yang merdeka dan berdaulat.

Secara geografis Indonesia merupakan negara yang besar, dimana memiliki sekitar

17.000 pulau baik kecil maupun besar. Pulau yang begitu banyaknya ada yang dihuni

oleh penduduk dan ada pula yang tidak dihuni penduduk. Penduduk Indonesia juga

memiliki keragaman suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia dari Sabang

sampai Merauke.

Penduduk Indonesia yang begitu banyaknya akan membawa dampak baik bagi negara

Indonesia dengan pembinaan dan pengembangan yang baik dan strategis. Keterjaminan

akan pendidikan dan kesehatan menjadi kunci sukses dalam pengembangan sumber daya

manusia yang baik. Dengan demikian sumber daya manusia yang dimiliki kemudian bisa

memberi manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa dan negara Indonesia.

Selain itu juga Indonesia mempunyai kekayaan alam yang begitu banyak dan melimpah

seperti tambang, perkebunan, tanah pertanian, dan masih banyak lagi. Itu semua tersebar

di seluruh wilayah Indonesia yang sangat bermanfaat untuk kehidupan warga dan negara

Indonesia.

Kekayaan alam Indonesia yang lainnya adalah flora dan fauna yang tersebar di seluruh

pulau di Indonesia. beberapa flora dan fauna tersebut ada yang bersifat endemik, sehingga

hanya ada dan hidup di suatu tempat saja di Indonesia. Oleh sebab itu, ada flora dan fauna

yang keberadaannya dilindungi oleh pemerintah agar tidak punah karena jumlahnya yang

terbatas, bahkan semakin sedikit.

Demikian Indonesia sebenarnya bukan hanya tentang kekayaan alam dan manusia saja

namun juga kedaulatan dan keutuhan bangsa. Oleh sebab itu bangsa Indonesia harus tetap

menjaga persatuan dan kesatuan.

Page 4: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

2

1.2. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang dan permasalahan di atas, dapat dirumuskan permasalahan

sebagai berikut:

1. Apa yang dimaksud Wawasan Nusantara dana apa saja konsepnya?

2. Apa saja Fungsi dan Tujuan Wawasan Nusantara?

3. Apa saja Asas serta Aspek Trigatra dan Pancagatra dalam Wawasan Nusantara?

4. Apa kedudukan dan landasan wawasan nusantara?

5. Bagaimana Peran serta warga negara dalam mendukung implementasi wawasan

nusantara?

1.3. TUJUAN PENULISAN

Tujuan yang ingin dicapai dalam karya tulis ini adalah agar masyarakat di daerah Indonesia

lebih peduli dan menghargai betapa pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI.

Adapun tujuan adalah sebagai berikut:

1. Membangun nilai-nilai Menghargai dan Peduli pentingnya wawasan nusantara dalam

konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia

2. Menganalisis hakikat Wawasan Nusantara

3. Mengidentifikasi fungsi dan tujuan wawasan nusantara

4. Mengidentifikasi Aspek Trigatra dan Pancagatra dalam Wawasan Nusantara

5. Menyaji dan Mengkomunikasikan hasil analisis tentang pentingnya wawasan nusantara

dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia

1.4 MANFAAT PENULISAN

Manfaat yang dapat diambil dari penulisan karya tulis ini adalah sebagai berikut:

1. Bagi masyarakat.

Memberikan informasi serta dukungan untuk dapat lebih memiliki rasa nasionalisme

dan persatuan.

2. Bagi pemerintah pusat atau pemerintah daerah.

Memberikan informasi dan referensi bagi pemerintah setempat dalam pengambilan

kebijakan untuk lebih mensejahterakan dan menanamkan rasa nasionalisme dan

persatuan bagi warga negara.

3. Manfaat bagi Penulis

Mengetahui kondisi realita yang terjadi di bangsa indonesia serta upaya apa saja yang

perlu dilakukan untuk persatuan dan kesatuan warga.

Page 5: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

3

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 PENGERTIAN DAN KONSEP WAWASAN

NUSANTARA

Secara etimologis, Wawasan Nusantara berasal dari kata Wawasan dan Nusantara.

Wawasan berasal dari kata Wawas (bahasa jawa) yang berarti pandangan, tinjauan dan

penglihatan indrawi. Jadi wawasan adalah pandangan, tinjauan, penglihatan, tanggap indrawi.

Wawasan berarti pula cara pandang dan cara melihat. Nusantara berasal dari kata nusa dan

antara. Nusa artinya pulau atau kesatuan kepulauan. Antara artinya menunjukkan letak antara

dua unsur. Jadi Nusantara adalah kesatuan kepulauan yang terletak antara dua benua, ian yaitu

benua Asia dan Australia, dan dua samudra, yaitu samudra Hindia dan Pasifik.

Wawasan nusantara berarti cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya.

Wawasan Nusantara sebagai Wawasan Nasional Indonesia pada hakikatnya merupakan

perwujudan dari kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan (HANKAM).

Konsep wawasan nusantara sebagai berikut :

1. KONSEP PERSATUAN DAN KESATUAN

Konsep ini mengandung makna bahwa adanya wawasan nusantara bertujuan untuk

memperkuat nilai persatuan dan kesatuan antar suku banga di Indonesia. Warga Indonesia

tidak perlu mempermasalahkan perbedaan daerah, bahasa, dan suku untuk menjaga persatuan

Indonesia juga demi mencapai tujuan nasional.

2. KONSEP KEBANGSAAN

Konsep ini mengandung makna bahwa negara ini terdiri dari berbagai komponen banga atau

suku. Terbentuknya negara kesatuan Indonesia ini juga karena adanya kehendak serta

perjuangan dari berbagai komponen warga Indonesia. Oleh sebab itu kita perlu untuk

mengetahui tentang hal itu serta berusaha untuk menjaga persatuan bangsa dengan

meningkatkan nilai persatuan melalui wawasan nusantara.

3. KONSEP BHINEKA TUNGGAL IKA

Bhineka Tunggal Ika mengandung makna bahwa Indonesia mempunyai beragam budaya dan

masyarakat dengan latar belakang yang berbeda-beda. Semboyan tersebut bukan hanya

sebuah kata yang mudah dan ringan diucapkan namun pada dasarnya harus diwujudkan

dengan baik.

4. KONSEP NEGARA KEPULAUAN

Indonesia merupakan negara kepulauan, dimana konsepnya adalah lautan yang ditaburi oleh

pulau-pulau. Lautan pada dasarnya bisa dijadikan sebagai media persatuan. Pengetahuan

tentang Indonesia sebagai negara kepulauan dan maritim menjadi pembelajaran setiap warga

Indonesia.

Page 6: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

4

5. KONSEP GEOPOLITIK

Geopolitik mengandung makna mengajak seluruh komponen warga Indonesia untuk

memiliki pengetahuan dan persepsi tentang letak geografis Indonesia yang strategis.

Letaknya yang strategis membuat Indonesia mendapat keuntungan dan beberapa ancaman

dari luar. Oleh sebab itu semua komponen warga Indonesia harusnya mempunyai rasa persatuan untuk menjaga keutuhan wilayah Indonesia.

2.2 HAKIKAT WAWASAN NUSANTARA

Hakikat wawasan nusantara yaitu hakikat yang senantiasa utuh dengan menyeluruh dalam

lingkup nusantara untuk kepentingan nasional, tanpa menghilangkan kepentingan yang lain

seperti kepentingan daerah, kelompok, serta individual.

Hakikat wawasan nusantara adalah keutuhan nusantara dimana cara pandang yang ada di

dalam nusantara untuk mencapai keutuhan nasional. Jadi, hakikat wawasan nusantara adalah

dimana sikap dan menunjukkan kalau kita adalah warga negara Indonesia yang mempunyai

peran utama untuk memajukan Indonesia.

Dengan begitu setiap orang dapat berperan serta dalam kesatuan negara Indonesia. Hal

semacam ini dapat mencegah perpecahan antar warga negara yang kerap menyebabkan

permasalahan dalam negara.

Oleh karenanya dengan berpedoman pada wawasan nusantara kita dapat melindungi

keutuhan bangsa dengan mendukung pembangunan nasional yang sesuai dengan tujuan

nasional. Kondisi ini diwujudkan untuk mencapai tujuan nasional yang sukses.

2.3 ASAS WAWASAN NUSANTARA

Asas Wawasan Nusantara merupakan ketentuan atau kaidah dasar yang harus

dipatuhi, ditaati, dipelihara, dan diciptakan demi tetap taat dan setianya komponen pembentuk

bangsa Indonesia terhadap kesepakatan bersama. Jika asas Wawasan Nusantara diabaikan,

komponen pembentuk kesepakatan bersama akan melanggar kesepakatan bersama tersebut

yang berarti tercerai berainya bangsa dan negara Indonesia. Adapun, asas Wawasan Nusantara

tersebut adalah sebagai berikut.

a. Kepentingan yang sama. Ketika menegakkan dan merebut kemerdekaan, kepentingan

bersama bangsa Indonesia adalah menghadapi penjajah secara fisik dari bangsa lain.

Sekarang, bangsa Indonesia harus menghadapi penjajahan yang berbeda. Misalnya,

dengan cara “adu domba” dan “memecah belah” bangsa dengan menggunakan dalih

HAM, demokrasi, dan lingkungan hidup. Padahal, tujuan kepentingannya sama yaitu

tercapainya kesejahteraan dan rasa aman yang lebih baik daripada sebelumnya.

b. Keadilan. Kesesuaian pembagian hasil dengan adil, jerih payah, dan kegiatan baik

perorangan, golongan, kelompok maupun daerah.

Page 7: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

5

c. Kejujuran. Keberanian berpikir, berkata, dan bertindak sesuai realita serta ketentuan

yang benar biar pun realita atau ketentuan itu pahit dan kurang enak didengarnya. Demi

kebenaran dan kemajuan bangsa dan negara, hal itu harus dilakukan.

d. Solidaritas. Diperlukan kerja sama, mau memberi, dan berkorban bagi orang lain tanpa

meninggalkan ciri dan karakter budaya masing-masing.

e. Kerja sama. Adanya koordinasi, saling pengertian yang didasarkan atas kesetaraan

sehingga kerja kelompok, baik kelompok kecil maupun besar dapat mencapai sinergi

yang lebih baik.

f. Kesetiaan terhadap kesepakatan bersama untuk menjadi bangsa dan mendirikan

Negara Indonesia yang dimulai, dicetuskan, dan dirintis oleh Boedi Oetomo Tahun

1908, Sumpah Pemuda Tahun 1928, dan Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945.

Kesetiaan terhadap kesepakatan ini sangat penting dan menjadi tonggak utama

terciptanya persatuan dan kesatuan dalam kebhinekaan. Jika kesetiaan ini goyah, dapat

dipastikan persatuan dan kesatuan akan hancur berantakan.

2.4 ASPEK WAWASAN NUSANTARA

Berikut ini adalah beberapa aspek wawasan nusantara.

a. Falsafah Pancasila, Pancasila adalah dasar dalam terjadinya wawasan nusantara dari

nilai- nilai yang ada dalam Pancasila. Nilai-nilai itu diantaranya yaitu :

▪ Penerapan HAM (Hak Asasi Manusia). contohnya pemberian kesempatan dalam

menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang diyakininya.

▪ Memprioritaskan pada kepentingan masyarakat daripada kepentingan

indivuduserta golongan.

▪ Pengambilan keputusan berdasarkan dalam musyawarah mufakat.

b. Aspek Kewilayahan Nusantara, aspek kewilayahan nusantara dalam hal ini terletak

pada pengaruh geografi dikarenakan Indonesia kaya akan SDA serta suku bangsa.

c. Aspek Sosial Budaya, aspek sosial budayadalam hal ini bisa terjadi karena Indonesia

mempunyai ratusan suku bangsa yang keseluruhannyamempunyai adat istiadat,

bahasa, agama serta kepercayaan yang berbeda-beda, dan menjadikan tata kehidupan

nasional mempunyai interaksi antara kelompok karena bisa menimbulkan masalah

yang besar dari keberagaman budaya.

d. Aspek Sejarah, acuan pada aspek sejarah dikarenakan Indonesia mempunyai banyak

pengalaman sejarah yang tak ingin terulangnya perpecahan dalam bangsa dan negara

Indonesia. Dimana kemerdekaan yang diperoleh adalah hasil semangat persatuan dan

kesatuan bangsa indonesia, sehingga harus dipertahankan untuk persatuan bangsa

serta melindungi wilayah kesatuan Indonesia.

Page 8: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

6

2.5 FUNGSI WAWASAN NUSANTARA

Ada berbagai fungsi wawasan nusantara yang pada umumnya baik, menurut pendapat

beberapa ahli dan pembagiannya. antara lain seperti berikut :

a. Fungsi Wawasan Nusantara Secara umum

Wawasan nusantara berperan sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu-rambu dalam

memastikan semua kebijaksanaan, ketentuan, tindakan, serta perbuatan untuk

penyelenggaraan Negara di pusat serta daerah ataupun untuk semua rakyat Indonesia dalam

kehidupan masyarakat, berbangsa serta bernegara.

b. Fungsi Wawasan Nusantara Menurut Cristine S. T. Kansil, S. H., MHdkk yang

mengungkapkan gagasannya dalam bukunya pendidikan kewarganegaraan di perguruan

tinggi diantaranya seperti berikut :

Membentuk dan membina persatuan dan kesatuan bangsa serta negara Indonesia

Merupakan ajaran dasar nasional yang melandasi kebijakan serta langkah pembagunan

nasional.

c. Fungsi Wawasan Nusantara dibedakan dalam beberapa pandangan diantaranya seperti

berikut

▪ Fungsi wawasan nusantara sebagai konsepsi ketahanan nasional yaitu sebagai konsep

dalam pembangunan, pertahanan keamanan serta kewilahayan.

▪ Fungsi wawasan nusantara sebagai pembangunan nasional yaitu meliputi kesatuan

politik, sosial dan ekonomi, sosial dan politik, kesatuan pertahanan serta keamanan.

▪ Fungsi wawasan nusantara sebagai pertahanan dan keamanan yaitu pandangan

geopolitik Indonesia sebagai satu kesatuan pada seluruh wilayah serta seluruh

kekuatan negara.

▪ Fungsi wawasan nusantara sebagai wawasan kewilayahan yaitu pembatasan negara

untuk menghindari adanya sengketa antar negara tetangga.

d. Dapat menjaga konsepsi ketahanan nasional dimana konsep pembangunan nasional,

pertahanan kemanan serta kewilayahan.

e. Wawasan pembangunan yang mempunyai cakupan politik, kesatuan ekonomi bahkan juga

kesatuan sosial dan politik yang beresiko pada kesatuan pertahanan serta keamanan.

f. Wawasan pertahanan keamanan dimana wawasan nusantara dapat melindungi keutuhan

serta kemananan negara sebagai kekuatan negara.

g. Dan yang terakhir yaitu wawasan wilayah yang terkait dengan perbatasan negara.

Page 9: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

7

2.6 TUJUAN WAWASAN NUSANTARA

Wawasan Nusantara bertujuan mewujudkan nasionalisme yang tinggi di segala aspek

kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasional daripada

kepentingan individu, kelompok golongan, suku bangsa atau daerah. Kepentingan-

kepentingan tersebut tetap dihormati, diakui, dan dipenuhi selama tidak bertentangan

dengan kepentingan nasional atau kepentingan masyarakat. Nasionalisme yang tinggi

disegala bidang demi tercapainya tujuan nasional tersebut merupakan pancaran dari

makin meningkatnya rasa, paham, dan semangat kebangsaan dalam jiwa bangsa

Indonesia sebagai hasil pemahaman dan penghayatan Wawasan Nusantara.

2.7 IMPLEMANTASI WAWASAN NUSANTARA

Dalam implementasi wawasan nusantara, penting untuk memerhatikan beberapa hal berikut:

A. KEHIDUPAN POLITIK

Pelaksanaan politik diatur dalam UU partai politik, pemilihan umum, pemilihan presiden

dimana pelaksanaannya sesuai dengan hukum dan mementingkan persatuan bangsa. Misalnya

dalam pemilihan presiden, DPR, dan kepala daerah harus menjalankan prinsip demokrasi dan

keadilan, supaya tidak menghancurkan persatuan serta kesatuan bangsa indonesia.

Pelaksanaan kehidupan bermasyarakat serta bernegara harus sesuai dengan hukum yang

berlaku di Indonesia tanpa ada pengecualian.

Mengembangkan sikap HAM dan pluralisme dalam mempersatukan serta mempertahankan

keberagaman suku, agama, dan bahasa, hingga terciptadan menumbuhkan rasa toleransi.

Memperkuat komitmen politik dalam partai politik dan pada instansi pemerintahan untuk

meningkatkan kebangsaan, persatuan serta kesatuan.

Meningkatkan peran Indonesia dalam dunia internasional serta memperkuat korps diplomatik

dalam upaya penjagaan wilayah Indonesia terutama pulau terluar dan pulau kosong.

B. KEHIDUPAN EKONOMI

Harus sesuai dengan orientasi pada bidang pemerintahan, perindustrian, serta pertanian.

Pembangunan ekonomi harus memperhatikan keadilan serta keseimbangan pada daerah,

sehingga dari adanya otonomi daerah bisa menciptakan upaya dalam keadilan ekonomi.

Pembangunan ekonomi mesti melibatkan partisipasi rakyat, seperti dengan memberi sarana

credit mikro dalam pengembangan usaha kecil.

Page 10: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

8

C. KEHIDUPAN SOSIAL

Meningkatkan kehidupan bangsa yang serasi antara masyarakat yang berbeda, dari segi

budaya, status sosial, maupun daerah.

Pengembangan budaya Indonesia untuk melestarikan kekayaan Indonesia, dan bisa dijadikan

kegiatan pariwisata yang memberikan sumber pendapatan nasional ataupun daerah.

D. KEHIDUPAN PERTAHANAN DAN KEAMANAN

Memberi peluang pada setiap warga negara untuk beperan aktif karena setiap warga negara

berkewajibanmeningkatkan kemampuan disiplin, memelihara lingkungan, dan melaporkan

hal-hal yang mengganggu aparat serta belajar kemiliteran.

Membangun rasa persatuan dengan membangun rasa solidaritas serta hubungan erat antara

warga negara berbeda daerah dengan kekuatan keamanan supaya ancaman suatu daerah atau

pulau menjadi ancaman bagi daerah lain untuk menolong daerah yang diancam tersebut.

Membangun TNI profesional serta menyediakan fasilitas dan prasarana untuk kegiatan

pengamanan wilayah indonesia, terutama pulau dan wilayah terluar Indonesia.

Page 11: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

9

2.8 KEDUDUKAN DAN LANDASAN WAWASAN

NUSANTARA

Dalam paradigma nasional, kedudukan wawasan nusantara yaitu seperti berikut :

▪ Pancasila sebagai falsafah, ideologi bangsa dan dasar negara berkedudukan sebagai

landasan idil.

▪ UUD 1945 adalah landasan konstitusi negara yang berkedudukan sebagai landasan

konstitusional.

▪ Sebagai visi nasional yang berkedudukan sebagai landasan visional.

▪ Ketahanan nasional sebagai konsepsi nasional yang berkedudukan sebagai landasan

konsepsional

▪ GBHN (garis-garis besar haluan negara) sebagai politik dan strategi nasional atau

sebagai kebijakan dasar nasional yang berkedudukan sebagai landasan operasioal.

Wawasan nusantara dilandasi dengan dua landasan diantaranya seperti berikut :

▪ Landasan Idil adalah pancasila

▪ Landasan Konstitusional adalah UUD 1945

Page 12: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

10

BAB III

PENUTUP

3.1 KESIMPULAN

Dari pembahasan di atas kita dapat menyimpulkan secara umum Wawasan Nusantara adalah

keutuhan nusantara/nasional, dalam pengertiannya yaitu cara pandang yang secara utuh

menyeluruh dalam lingkup nusantara dan demi kepentingan nasional. Tujuan dari wawasan

nusantara tersebut yaitu mewujudkan nasioanalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan

rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasioanal dari pada kepentingan

individu, kelompok, golongan, suku bangsa atau daerah. Bangsa Indonesia memiliki

berbagai budaya yang tersebar diseluruh wilayah. Berbagai perbedaan kebudayaan adalah

keanekaragaman budaya yang menjadi identitas dari bangsa Indonesia.Namun tidak

dipungkiri bahwa keaneragaman budaya bisa saja menimbulkan berbagai konflik yang

terjadi dalam masyarakat.Karena itu diperlukan Wawasan Nusantara sebagai nilai dasar

Ketahanan Nasional serta sebagai pemersatu keragaman budaya bangsa.

Page 13: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN€¦ · Kemunculan konsep dan pemikiran wawasan nusantara disebabkan banyak hal diantaranya adalah geografis, geopolitik, geostrategi, historis dan yuridis

11

DAFTAR PUSTAKA

WEBSITE :

https://www.academia.edu/34002314/Kelas_10_SMA_Pendidikan_Pancasila_and_Kewarganegaraa

n_Guru

https://thegorbalsla.com/wawasan-nusantara/