PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V

SD NEGERI GENENGWARU, REMBANG, PASURUAN

MATERI BENTUK-BENTUK KEPUTUSAN BERSAMA

DENGAN METODE SIMULASI

SKRIPSI

Disusun untuk Memenuhi Tugas Akhir Kuliah

Oleh:

DIDIN ENDRA SWANDANA

07390198

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2011

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, taufiq, amanah serta hidayah-Nya, sehingga penelitian

tindakan kelas ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya dengan judul

“Peningkatan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SD Negeri Genengwaru

Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan Pada Materi Bentuk-bentuk Keputusan

Bersama Melalui Penggunaan Metode Simulasi”.

Penelitian tindakan kelas ini disusun dalam rangka memenuhi persyaratan

untuk memperoleh gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang.

Dengan selesainya penulisan karya tulis ilmiah ini, ucapan terima kasih

penulis sampaikan kepada:

1. DR. H. Muhadjir Effendy, M.AP selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Malang yang telah memberi kesempatan untuk

melanjutkan pendidikan ke jenjang sarjana (S1) pendidikan Di Universitas

Muhammadiyah Malang.

2. Drs. H. Fauzan, M.Pd selaku Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah

Malang yang juga telah memberi kesempatan untuk melanjutkan

pendidikan ke jenjang sarjana (S1) pendidikan di Universitas

Muhammadiyah Malang.

3. Dr. H. Ichsan Ansory, AM. M.Pd selaku Ketua Jurusan PGSD yang telah

memberi dukungan dan motivasi selama perkuliahan dan terselesaikannya

skripsi ini.

4. Dra. Elly Purwanti selaku Dosen Wali yang telah memberikan semangat

bagi penulis dari awal penulisan skripsi hingga terselesaikannya skripsi

ini.

5. Drs. Sudjalil, M.Si, M.Pd selaku Dosen Pembimbing I yang telah

membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyusun skripsi.

6. Dr. Endang Poerwanti, M.Pd selaku Dosen Pembimbing II yang telah

membimbing dan memberikan semangat bagi penulis dari awal penulisan

skripsi hingga terselesaikannya skripsi ini.

7. Bapak dan ibu dosen PGSD yang selama ini telah memberikan

perkuliahan.

8. M. Badri, a.ma.Pd selaku kepala sekolah SD Negeri Genengwaru

Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan yang memberikan ijin untuk

melakukan penelitian.

9. Supiati, S.Pd selaku guru kelas V SD Negeri Genengwaru Kecamatan

Rembang Kabupaten Pasuruan yang telah bersedia menjadi rekan

kolaborasi dalam penelitian.

10. Siswa-siswi kelas V SD Negeri Genengwaru Kecamatan Rembang

Kabupaten Pasuruan yang telah bersedia membantu jalannya proses

penelitian.

11. Kedua orang tua dan adik tercinta yang selalu memberikan doa, materil

dan semangat.

12. Mike Wijaya sekeluarga yang senantiasa memberikan doa, dukungan serta

kesabaran.

13. Semua pihak yang telah membantu secara moral maupun material yang

tidak bisa saya sebutkan satu persatu.

Dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa dalam penulisan

karya tulis ilmiah ini jauh dari kata sempurna. Walaupun begitu penulis berharap

karya tulis ini bermanfaat.

Malang, November 2011

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN.......................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN............................................................................. iv

ABSTRAK.................................................................................................... v

ABSTRACT.................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR.................................................................................. vii

DAFTAR ISI.................................................................................................. x

DAFTAR TABEL......................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN................................................................................ xiv

BAB I PENDAHULUAN............................................................................ 1

1.1 latar Belakang............................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah....................................................................... 4

1.3 Tujuan Penelitian........................................................................ 4

1.4 Manfaat Penelitian...................................................................... 4

1.5 Jangkauan Masalah.................................................................... 5

1.6 Batasan Masalah......................................................................... 5

1.7 Definisi Operasional................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA....................................................................... 7

2.1 Belajar......................................................................................... 7

2.1.1 Pengertian Belajar............................................................... 7

2.1.2 Hasil Belajar........................................................................ 7

2.1.3 Klasifikasi Hasil Belajar..................................................... 8

2.1.4 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar.............. 11

2.2 Pendidikan Kewarganegaraan....................................................... 13

2.2.1 Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan........................... 13

2.2.2 Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan................................. 14

2.2.3 Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan................... 14

2.3.4Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan................................. 16

2.3 Keputusan...................................................................................... 16

2.3.1 Pengertian Keputusan.......................................................... 16

2.3.2Bentuk-bentuk Keputusan Bersama.................................... 17

2.3.3 Hal-hal Yang Harus Diperhatikan Dalam Mengambil Keputusan Bersama...................………………………...... 20

2.4 Metode Simulasi...................………………………..................... 20

2.4.1 Pengertian...................………………………..................... 20

2.4.2Prosedur Pembelajaran Metode Simulasi............................ 21

2.4.3 Tujuan Simulasi.........………………………..................... 22

2.4.4 Kelebihan metode simulasi…………………..................... 22

2.4.5 Kelemahan metode simulas………………........................ 23

2.4.6Langkah-langkah pelaksanaan metode simulasi.................. 24

BAB III METODE PENELITIAN………………………………………... 26

3.1 Pendekatan penelitian…..…………………………………... 26

3.2 Rancangan penelitian.............................................................. 26

3.3 Kehadiran Peneliti.................................................................. 34

3.4Lokasi Penelitian..................................................................... 35

3.5 Subjek Penelitian..................................................................... 35

3.6 Teknik Pengumpulan Data..................................................... 35

3.7 Teknik Analisis Data............................................................... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………………..... 42

4.1 HasilPenelitian……………………………………………….... 42

4.1.1 HasilObservasi............................................................... 42

4.1.2 HasilSiklus I....................................................................... 46

4.1.3 Hasil Siklus II...................................................................... 56

4.2 Pembahasan.................................................................................... 66

4.2.1 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa......................................... 66

4.2.2 Rekapitulasi Hasil Kegiatan Simulasi.................................. 68

BAB V PENUTUP....................................................................................... 71

5.1 Kesimpulan.................................................................................... 71

5.2 Saran.............................................................................................. 72

DAFTAR PUSTAKA................................................................................... 73

LAMPIRAN – LAMPIRAN.........................................................................

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Format Lembar Pengamatan Guru Pada Siklus I dan II........................ 36

3.2 Format Lembar Hasil Pengamatan Simulasi.......................................... 37

3.3 Format Lembar Hasil Belajar Siswa...................................................... 38

3.4 Format Lembar Ketuntasan Hasil Belajar Siswa................................... 39

3.5 Format Lembar Rekapitulasi Hasil Belajar............................................ 40

4.1 Tabel Nilai Hasil Belajar PKn............................................................... 44

4.2 Lembar Pengamatan Guru Pada Siklus I............................................... 48

4.3 Tabel Pengamatan Aktifitas Kegiatan Simulasi Pada Siklus I.............. 50

4.4 Tabel Hasil Belajar Siswa Pada Siklus 1............................................... 52

4.5 Tabel Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Pada Siklus 1............................ 54

4.6 Lembar Pengamatan Guru Pada Siklus II.............................................. 58

4.7 Tabel Pengamatan Aktifitas Kegiatan Simulasi Pada Siklus II............. 60

4.8Tabel Hasil Belajar Siswa Pada Siklus II.............................................. 62

4.9 Tabel Ketuntasa Hasil Belajar Siswa Pada Siklus II............................. 64

4.10 Tabel Perbandingan Nilai Hasil Belajar Siswa Pada Siklus I dan Siklus II………………………………................................................. 66

4.11 Tabel Perbandingan Hasil Aktifitas Kegiatan Simulasi Pada Siklus I dan Siklus II………………………………………………………............. 68

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Rencana Pelaksanaan Siklus I.................................................................. 75

2. Rencana pelaksanaan Siklus II................................................................. 88

3. Daftar Nilai Raport Mata Pelajaran PKn Semester I................................ 100

4. DaftarRiwayatHidupPeneliti.................................................................. 101

5. Dokumentasi Pelaksanaan Penelitian........................................................ 102

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Darmono, Sapto. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan 5. Jakarta: Pusat

Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. Depdiknas. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar. Jakarta:

Badan Standar Nasional Pendidikan. Depdiknas. 2008. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Badan Standar Nasional

Pendidikan. Depdiknas. 2009. Pendidikan Kewarganegaraan SD. Jakarta: Badan Standar

Nasional Pendidikan. Efendi, Makhfud. 2005. Penerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan

Prestasi Belajar PPKN Pokok Bahasan Tolong-menolong Siswa Kelas V SD Negeri Martopuro III Purwosari Kabupaten Pasuruan. Malang: Perpustakaan UM (Skripsi PTK).

Kunandar. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Rajawali Pers. Nur Wahyuni, Esa. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media. Ruminiati. 2008. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Direktorat

Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional. Sudjana, Nana. 2008. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:

Remaja Rosdakarya. Sulhan, Najib. 2008. Mari Belajar PKn Untuk SD/ MI Kelas V. Jakarta: Pusat

Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Sumiati, Asra. 2007. Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Rosdakarya. Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning: Teori dan Amplikasi PAIKEM.

Pusataka Pelajar. Tim Penyusun. 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua Cetakan 2.

Jakarta: Balai Pustaka.

Uno, Hamzah. 2007. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar mengajar yang Kreatif dan efektif. Bumi Aksara.

Wikipedia. http://id.wikipedia.org/wiki/PTK. (diakses tanggal 12 Mei 2011).

Wikipedia. http://id.wikipedia.org/wiki/Simulasi. (diakses tanggal 12 Mei 2011).