Click here to load reader

PEMBINAAN KEAGAMAAN ANAK DALAM KELUARGA DI (RU).pdf · PDF filepenting terhadap perkembangan dan pertumbuhan kecerdasan anak. Dengan demikian orang tua merupakan pendidikan dasar

  • View
    215

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of PEMBINAAN KEAGAMAAN ANAK DALAM KELUARGA DI (RU).pdf · PDF filepenting terhadap...

i

PEMBINAAN KEAGAMAAN ANAK DALAM KELUARGA

DI DESA HAMPALIT KECAMATAN KATINGAN HILIR

KABUPATEN KATINGAN

SKRIPSI

Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Sebagian Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

Oleh:

RUSMINI NIM. 050 111 0659

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA

JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

1435 H/ 2014 M

ii

NOTA DINAS

Hal : Mohon Diuji Skripsi Palangka Raya, September 2014

Saudari RUSMINI

Kepada

Yth. Ketua Panitia Ujian Skripsi

STAIN Palangka Raya

di-

PALANGKA RAYA

Assalamualaikum Wr. Wb

Setelah membaca, memeriksa dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka

kami berpendapat bahwa skripsi saudari:

Nama : RUSMINI

NIM : 050 111 0659

JUDUL :PEMBINAAN KEAGAMAAN ANAK DALAM

KELUARGA DI DESA HAMPALIT KECAMATAN

KATINGAN HILIR KABUPATEN KATINGAN

Sudah dapat diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada

STAIN Palangka Raya.

Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Pembimbing I Pembimbing II

Dra. Hj. Raudhatul Jennah, M.Pd Jasiah, M.Pd

NIP. 19671003 199303 2 001 NIP 19680912 199803 2 002

iii

iv

v

PEMBINAAN KEAGAMAAN ANAK DALAM KELUARGA

DI DESA HAMPALIT KECAMATAN KATINGAN HILIR

KABUPATEN KATINGAN

ABSTRAK

Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting bagi setiap

manusia, begitu juga dengan pendidikan keagamaan yakni pendidikan yang berupa

akidah, syariat dan akhlak. Hal ini tentunya tidak terlepas dari tanggung jawab

keluarga sebagai pendidik informal. Orang tua mempunyai peranaan yang sangat

penting terhadap perkembangan dan pertumbuhan kecerdasan anak. Dengan

demikian orang tua merupakan pendidikan dasar bagi penanaman agama anak yakni

dengan memberikan pembinaan sejak dini agar mencapai kebahagiaan dunia dan

akhirat.

Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah: (1) Apa tujuan

pembinaan keagamaan anak dalam keluarga?; (2) Materi apa yang diberikan orang

tua dalam pembinaan keagamaan anak dalam keluarga?; (3) Metode apa yang

digunakan orang tua dalam pembinaan keagamaan anak dalam keluarga?. Tujuan

dalam penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui tujuan pembinaan keagamaan

anak dalam keluarga; (2)untuk mengetahui materi yang diberikan orang tua dalam

pembinaan keagamaan anak dalam keluarga; (3) Untuk mengetahui metode yang

digunakan orang tua dalam pembinaan keagamaan anak dalam keluarga.

Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif Deskriptif, subjeknya

adalah 9 (sembilan) KK muslim yang memiliki anak usia antara 3 6 tahun. Adapum

teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan

dokumentasi. Pengabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Analisis data yang

digunakan ialah data reduction (pengurangan data) display (penampilan data)

conclusion drawing (penyajian data).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan keagamaan anak dalam

keluarga di desa Hampalit Kecamatan Katingan Hilir Kabupaten Katingan pada

umumnya orang tua sangat berperan dalam pembinaan keagamaan pada anak

anaknya dan berharap anak mendapat atau mengenal pendidikan keagamaan sedini

mungkin sehingga menjadi anak yang hidupnya kelak berlandaskan keagaamaan, hal

ini dapat di lihat dari pertama tujuan dari pembinaan yang diharapkan oleh orang tua

yakni pengetahuan aqidah, syariat dan akhlak yang baik untuk mencapai

kebahagiaan dunia dan akhirat; kedua Materi yang diberikan berupa keimanan dan

ketauhidan, akhlak terhadap orang tua dan terhadap orang lain, baca tulis al- Quran;

ketiga Metode yang digunakan oleh orang tua yaitu metode menasehati, memberikan

contoh yang baik suri tauladan, bercerita, bermain, pembiasaan, ceramah, menghapal

dan pengulangan, bertahap, memberikan perintah dan tanya jawab.

vi

,

,. , . .

.

( :

(

( ( )

( :)

( ( )

()

) (.

(

, (.

( )

(. () )

vii

,

,

,

, , ,,, ,

. ,,

viii

KATA PENGANTAR

Pertama-tama, penulis mengucapkan terima kasih kepada Tuhan yang telah

memberikan kemudahan kepada penulis untuk menyusun dan menyelesaikan

penelitian ini. Penelitian ini tidak akan berhasil tanpa bantuan dari pihak-pihak yang

benar-benar konsen dalam dunia penelitian. Oleh karena itu, penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Ibnu Elmi A.S Pelu, SH. MH selaku Ketua Sekolah Tinggi Agama

Islam Negeri (STAIN) Palangka Rayayang memberikan izin kepada penulis

untuk melaksanakan penelitian.

2. Ibu Triwid Syafaratunnajah, M.Pd selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN

Palangka Raya

3. Bapak Gito Supriadi, M.Ppd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama

Islam yang telah membantu demi kelancaran perkuliahan.

4. Ibu Dra. Hj. Raudhatul Jennah, M.Pd selaku Pembimbing I dan Ibu Jasiah, M.Pd

selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, bantuan dan

pengarahan selama penulisan skripsi ini sehingga dapat diselesaikan dengan baik.

5. Ibu Mariah Kibtiyah, M.Si selaku Pembimbing Akademik yang telah

membimbing dan mengarahan selama menjadi mahasiswa.

6. Bapak Fandede. S selaku Kepala Desa Hampalit yang telah memberikan izin

penulis untuk mengadakan penelitian.

7. Kepala Perpustakaan STAIN Palangka Raya yang telah banyak membantu dalam

penyediaan referensi yang sesuai dengan pembuatan skripsi.

ix

Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman serta semua

pihak yang telah turut serta membantu memberikan motivasi maupun saran-saran

yang berguna untuk penyelesaian skripsi.

Terakhir, penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh keluarga yang

telah sabar di dalam memberikan doa dan perhatiannya.

Palangka Raya, September 2014

Penulis

x

xi

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan skripsi ini untuk kedua orang tua, suami dan anakku

tercinta, keluarga, Ketua STAIN Palangka Raya, Guru dan dosen serta

teman-teman seangkatan ku yang selalu memberi dukungan, motivasi

dan semangat

TERIMA KASIH

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

NOTA DINAS ........................................................................................................ ii

PERSETUJUAN SKRIPSI ..................................................................................... iii

PENGESAHAN ...................................................................................................... iv

ABSTRAK .............................................................................................................. v

KATA PENGANTAR ............................................................................................ viii

PERNYATAAN ORISINALITAS ......................................................................... x

MOTTO .................................................................................................................. xi

PERSEMBAHAN ................................................................................................... xii

DAFTAR ISI ........................................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ............................................................................................ 1 B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 5 C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ................................................................ 5 D. Sistematika Pembahasan ............................................................................. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Penelitian Sebelumnya ................................................................................ 7 B. Kerangka Teoritik ....................................................................................... 9

1. Pembinaan ............................................................................................. 9 2. Tujuan Pembinaan ................................................................................. 10 3. Materi Pembinaan ................................................................................. 11 4. Metode Pembinaan ............................................................................... 18 5. Keagamaan ............................................................................................ 22 6. Anak .........................................................................................