7/23/2019 Pembentangan Buku Kartun
4/13
2P$
Mata Pelajaran : Matematik
Kelas : 3 Merah
Tarikh : 21 Ogos 2015 (Jumaat)
Masa : 900 !agi " 1000 !agi (#0 minit)
$ilangan Muri% : 25 orang (10 lelaki& 15 !erem!uan)
$i%ang : 'omor an O!erasi
Tajuk : Pe*ahan
Standard Kandungan : 6.1 Menamakan pecahan wajar
Standard Pembelajaran : 6.1.2 Mengenal dan menentukan pecahan
sebagai sebahagian daripada satu kumpulan.
6.1.3 Menyatakan pecahan setara bagi pecahan wajar yang
penyebutnya hingga 1.
+asil Pemelajaran : Pa%a akhir !engajaran %an !emelajaran&
muri% eru!a,a untuk:
(i) Men,atakan !e*ahan seagai seahagian %ari!a%a satu
kum!ulan
(ii) Mengenal !asti %an men,atakan sekurang-kurangn,a 3 %ari!a%a
. !e*ahan setara ,ang
!en,eutn,a sehingga 10
Pentaksiran : $er%asarkan keolehan %an keu!a,aan muri% mengenal
%an menulis !e*ahan setara ,ang!en,eutn,a hingga 10 !a%a lemaran
kerja
Pengetahuan /e%ia %a : Muri% %a!at men,atakan !e*ahan ajar ,ang
!en,eutn,a hingga 10
lemen Merentasi Kurikulum: (a) Kemahiran $erikir " Memuat kaitan
%an !erhuungan& meman%ing %an meme4akan&
men,elesaikan masalah& merumus
() 'ilai-nilai Murni " asional& ekerjasama&
keeranian
Kemahiran Proses Matematik: Mengira& menasir&
merumus
/trategi : $er!usatkan muri%& !erin*angan %an !en,oalan&
kerja amali& !emelajaran ko!erati
$ahan $antu $elajar : Kertas trans!aren& uku kartun& ka%
manila& !en markeresos : +asil kerja muri%& lemaran
kerja
7/23/2019 Pembentangan Buku Kartun
12/13
Murid-murid didedahkan kepadapecahan wajar seperti , , , .
Konsep pecahan setara diterapkandengan menggunakan pia
yang!er!ea tetapi mempunyai kepingansai yang sama.
Pecahan tidak ditu"is di da"am !ukukartun supaya kanak-kanak
mengemarikisah cerita.
Kanak-kanak di!eri pe"uang untuk
4(&U PEM#E%A1A2AN
