of 38 /38
7/23/2019 Pelan Strategik Sk http://slidepdf.com/reader/full/pelan-strategik-sk 1/38 1

Pelan Strategik Sk

  • Author
    elyzai

  • View
    276

  • Download
    4

Embed Size (px)

Text of Pelan Strategik Sk

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    1/38

    1

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    2/38

    Perancangan Strategik adalah tulang belakang kepada pengurusan sekolah. Ia merupakan satu proses merancang hala tuju

    organisasi yang kemudiannya akan menjadi panduan kepada semua guru untuk menjalankan proses pengajaran dan pembelajarandengan lebih berkesan. Perancangan Strategik ini juga adalah suatu agenda pengurusan pendidikan yang amat berkait rapat

    dengan kecemerlangan dan kualiti akademik ke arah pancapaian matlamat pendidikan bertaraf dunia. Melaluinya setiap program

    akademik yang bakal dilaksanakan hendaklah dirancang secara penuh sistematik bagi mencapai keberkesanannya dengan

    melibatkan strategi, kaedah dan teknik yang digunakan dalam proses menyampaikan pelajaran.

    Bagi SK. Tanjong Tualang, fokus Perancangan Strategik Lima Tahun ini lebih menekankan kepada pengurusan akademik yang

    terancang rapi kerana sesungguhnya SK. Tanjung Tualang sentiasa berusaha ke arah melahirkan insan yang berilmu

    pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berkeupayaan mencapai kecemerlangan, bertaqwa dansentiasa beriltizam untuk mencapai kecemerlangan. Walaupun sebilangan besar murid sekolah ini adalah dalam lingkungan tahap

    sosio-ekonomi yang rendah, namun usaha yang padu serta jitu dengan penggemblengan tenaga para guru amatlah perlu demi

    merealisasikan cogankata Ilmu Panduan Hidup

    Perancangan Strategik ini hendaklah dijadikan sebahagian daripada sistem kawalan yang menentukan prestasi sekolah secara

    keseluruhannya kerana ia berkaitan dengan membuat keputusan. Keputusan yang dibuat amat penting untuk menentukan hari

    esok dan masa depan seterusnya.

    Buku Perancangan Strategik ini dihasilkan dengan tujuan membolehkan para pendidik sekolah ini terus melaksanakan segala

    program akademik yang dirancang ke arah pencapaian wawasan negara dengan lebih berkesan. Demi mencapai impian ini

    keterlibatan dan komitmen setiap warga SK.Tanjung Tualang amatlah penting dan sangat-sangat diperlukan.

    Semoga dengan usaha murni ini SK.Tanjung Tualang akan terus mengorak langkah ke hadapan dengan lebih gagah selaras

    dengan kehendak visi dan misinya.

    En.Yusri B.Zainol Abidin

    Guru Besar

    Kata-kata Aluan Guru Besar

    2

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    3/38

    Sejarah Sekolah

    3

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    4/38

    Profil Sekolah

    4

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    5/38

    Retan Murid

    TAHUN MELAYU INDIA CINA

    ORG.AS

    LI

    LAIN-LAIN

    JUMLAH KECIL

    JUMLAHBESAR

    L P L P L P L P L P L P

    PRA 5 14 1 6 14 20

    1 3 8 3 8 11

    2 12 5 12 5 17

    3 12 11 1 1 13 12 25

    4 8 3 8 3 11

    5 9 9 1 9 10 19

    6 13 6 13 6 19

    JUMLAH 62 56 2 1 1 64 58 122

    JUMLAH PECAHAN MENGIKUT KAUM DAN JANTINA

    MELAYU INDIA CINA ASLI LAIN-LAIN JUMLAH

    LELAKI 62 2 64

    PEREMPUAN 56 1 1 58

    JUMLAH 118 3 1 122

    BILANGAN MURID BERAGAMA ISLAM

    MELAYU INDIA CINA ASLI LAIN-LAIN JUMLAH

    LELAKI 62

    PEREMPUAN 56

    JUMLAH 118

    5

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    6/38

    Analisis Pencapaian UPSR2009 -2013

    Subjek Tahun Bil.Murid Bil.A % A Bil.Lulus % Lulus

    Bahasa Melayu (Penulisan)

    2009 29 24 82.8 29 100.0

    2010 27 19 70.37 25 92.59

    2011 26 15 57.7 24 92.3

    2012 23 6 26.1 22 95.7

    2013 24 10 41.7 22 91.7

    Bahasa Melayu (Pemahaman)

    2009 29 18 62.1 29 100.0

    2010 27 19 70.37 27 100.0

    2011 26 17 65.4 25 96.2

    2012 23 14 60.9 23 100.0

    2013 24 13 54.2 23 95.8

    Bahasa Inggeris

    2009 29 1 3.4 19 65.5

    2010 27 5 18.52 22 92.59

    2011 26 1 3.8 16 76.9

    2012 23 1 4.3 28 95.7

    2013 24 1 4.2 23 66.7

    Matematik

    2009 29 7 24.1 23 96.6

    2010 27 9 33.33 28 85.19

    2011 26 4 15.4 23 88.52012 23 2 8.7 16 69.6

    2013 24 5 20.8 21 87.5

    Sains

    2009 29 4 13.8 28 96.6

    2010 27 6 22.22 27

    2011 26 9 34.6 24 92.3

    2012 23 0 0.0 22 95.7

    2013 24 6 25.0 24 100.0

    6

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    7/38

    Pencapaian Sekolah

    Tahun

    Pencapaian

    2012

    Sepak Takraw peringkat negeri (individu)

    Bola Baling(L12) peringkat daerah (2 orang)

    Bola baling (P12) peringkat daerah

    2013

    Hoki (L12) peringkat negeri( 3 orang)

    Hoki (L12) separuh akhir daerah Kinta Selatan

    Kompang formasi Naib Johan daerah Kinta Seltan

    Bola baling (L12) peringkat negeri (3 orang)

    Sepak takraw(L12) peringkat daerah Kinta Selatan

    Perkhemahan TKRS peringkat daerah Kinta Selatan.

    7

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    8/38

    JAWATANKUASA INDUK PERANCANGAN STRATEGIK

    SK TG TUALANG 20142018

    Pengerusi

    EN YUSRI B ZAINOL ABIDIN

    (Guru Besar)

    Timbalan Pengerusi

    EN.MD ALI SAFUDIN B.

    MUSTAPHA

    (PK Pentadbiran)

    Naib Pengerusi

    EN AZAMMUDDIN B HARMAN

    (PK HEM)

    PN ROSHILA BTE NASRUDDIN(PK Kokurikulum)

    Pengurusan Kurikulum

    PN NOR KHAMSIAH MOHD

    DAUD

    Pengurusan Pejabat

    PN ZURAINA BT HJ ZAINAL

    Pengurusan

    EN.YUSRI B.ZAINOL A BIDIN

    Pengurusan Kokurikulum

    PN ROSHILA BTE

    NASRUDDIN

    Pengurusan

    Kemudahan/Fizikal

    EN AZAMUDDIN B. HERMAN

    Pengurusan Pusat Sumber

    PN FATIMAH YEOP

    SHAHARUDIN

    Pengurusan HEM

    EN.AZAMUDDIN B .HARMAN

    Pengurusan Sumber Manusia

    EN.MD ALI SAFUDIN

    MSTAPHA

    Pengurusan Pemulihan

    CIK NUR FARRAH ZULKIFLI

    Pengurusan Kewangan

    PN ZULINA BT HJ SALLEH

    (PT Kewangan)

    Pengurusan Perhubungan

    Luar

    PN.NOOREKHYA

    8

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    9/38

    1.0 Pengurusan Kurikulum En.Md.Ali Safudin B.Mustapha [Pengerusi]

    Pn Nor Khamsiah Bt Mohd Daud [Setiausaha]

    1.1 Bidang Bahasa

    1.1.1 Bahasa Malaysia En Abd Rahman B Mohaiddin1.1.2 Bahasa Inggeris Pn Hjh Aznida Bt Ahmad

    Pengerusi :En Yusri B Zainol Abidin

    Naib Pengerusi :En.Md.Ali Safudin B.Mustapha

    En Azammudin B HarmanPn Roshila Bte Nasruddin

    Setiausaha :Pn Nor Khamsiah Bt Mohd Daud

    Ahli Jawatankuasa :Pn Rozayu Bt Hamzan

    Pn Fatimah Bt Yeop Shaharudin

    En Abd Rahman B Mohaiddin

    En Sahril Amar B Aman

    Cik Siti Shabariah Bt Mohamed

    En Ahmad Jailani B Darus

    En Mohamed Nazri B Bidin

    En Mohd Ramli B Abd Razak

    En Abdul Jalil B Bashri

    En Hendry Jayaker a/l Sanasi

    Pn Norsahida Bt Osman

    Cik Nur Farrah Bte Zulkifli

    Pencatat/Dokumentasi :En Khairul Azar B Ibarahim

    Pn Noorekhya Bt hassimPn Hjh Aznida Bt Ahmad

    Jawatankuasa Kerja Perancangan Strategik

    9

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    10/38

    1.2 Bidang Sains Sosial

    1.2.1 Pendidikan Islam En Mohd Ramli B Abd Razak

    1.2.2 Pend. Seni Visual Pn Fatimah Bt Yeop Shaharudin

    1.2.3 PJK E Abd Jalil B Bashri

    1.2.4 Pend. Moral Pn.Hjh.Aznida Bte Ahmad

    1.2.5 Sivik dan Kewarganegaraan Pn Nor Khamsiah Bt Mohd Daud

    1.3 Bidang Sains Matematik

    1.3.2 Matematik En Sahril Amar B. Aman

    1.3.3 Sains Pn Rozayu Bt Hamzan

    2.0 Pengurusan Kokurikulum : Pn Roshila Bte Nasrudin [Pengerusi]

    Cik Siti Shabariah Bt Mohamed [Setiausaha]

    2.1 Persatuan dan Kelab

    2.1.1 Bahasa Melayu : En Abd. Rahman B. Mohaiddin

    2.1.2 Bahasa Inggeris : Pn Hjh Aznida Bt Ahmad

    2.1.3 Matematik : En Khairul Azar B Ibarahim

    2.1.4 Sains : Pn Nor Khamsiah Bt Mohd Daud

    2.1.5 Pendidikan Islam : En Mohd Ramli B.Abd.Razak

    2.2 Unit Beruniform

    2.2.1 Tunas Kadet Remaja Sekolah : En Sahril Amar B Aman

    2.2.2 Pergerakan Pengakap : En Abd Rahman B Mohaiddin

    10

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    11/38

    2.3 Sukan dan Permainan

    2.3.1 Bola Sepak : En Abd Rahman B Mohaiddin

    2.3.2 Bola Baling : En Mohd Ramli B Abd Razak

    2.3.3 Bola Jaring : Pn Fatimah Yeop Shaharudin

    2.3.4 Sepak Takraw : En Sahril Amar B Aman

    3.0 Pengurusan HEM

    3.1 Disiplin : En Abd Rahman B Mohaiddin

    3.2 UBK : En Mohd Yussuf b Taib

    3.3 Lembaga Pengawas : En Abd Rahman B Mohaiddin

    3.4 SPBT : En Hendry Jayaker A/L Sanasi3.5 Pengurusan Kantin : Pn Hjh Aznida Bt Ahmad

    3.6 Kesihatan, Kecemasan,

    Kebakaran

    : En Sahril Amar B Aman

    4.0 Pengurusan Kewangan Pn Zulina Bt Hj Salleh

    5.0 Pengurusan dan Pentadbiran Pejabat Pn Zuraina Bt Hj Zainal

    6.0 Pengurusan Kemudahan / Fizikal

    Sekolah

    En Mohd Yusuf B Ramly

    7.0 Pengurusan Sumber Manusia En.Md.Ali Safudin B.Mustapha

    8.0 Perhubungan Luar Pn Noorekhya Bt Hassim

    9.0 Pusat Sumber Pn Fatimah Bt Yeop Shaharudin

    10.0 Pemulihan Cik Nurfarrah Bte Zulkifli

    11

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    12/38

    FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

    Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan

    lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang

    seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan

    kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat

    yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan

    berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap

    keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.

    12

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    13/38

    Pendidikan erkualiti Insan Terdidik

    N egara Sejahtera

    Visi Sekolah

    13

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    14/38

    Melestarikan Sistem Pendidikan Yang

    Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi

    Individu Bagi Mematuhi Aspirasi

    Negara

    Misi Sekolah

    14

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    15/38

    MEMBIMB ING MURID KE ARAH SAHSIAHDAN DISIPLIN KENDIRI YANG CEMERLANG

    BERUSAHA MENYEDIAKAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH YANG BERKUALITI

    DAN BERKESAN

    BERUSAHA MEWUJUDKAN PERHUBUNGAN ANTARA MANUSIA YANG MESRA, PENGASIH DAN PENYAYANG

    BERUSAHA MEWUJUDKAN IKL IM PERSEKITARAN YANG CERIA, BERSIH DAN SELAMAT

    BERUSAHA MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIKDAN PENGLIBATAN KOKURIKULUM MURIDYANG CEMERLANG

    Matlamat Sekolah

    15

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    16/38

    .

    Bendera SK Tg Tualang adalah warna putih. Saiz bendera adalah 2 m x 1 m.Lambang sekolah diletakkan di tengah-tengah bendera

    Bendera Sekolah

    16

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    17/38

    LAGU SEKOLAH

    Megahmu SKTT berkobar dalam jiwa,

    Kami anak bangsa berikrar,

    Memberi yang terbaik untuk cita-cita,Janji kami guru ibu bapa.

    Walaupun tersungkur kami tidak rela,

    Bingkas kami bangun semula,

    Berbekal senjata di dalam dada,

    SKTT sentiasa berjasa.

    Kami anak bangsa mulia,

    Budi pekerti akhlak dijaga,

    Untuk agama, bangsa dan negara,SKTT yang tercinta.

    Walaupun tersungkur kami tidak rela,

    Bingkas kami bangun semula,

    Berbekal senjata di dalam dada,

    SKTT sentiasa berjasa.

    SKTT sentiasa berjasa.

    COGAN KATA SEKOLAH :

    ILMU PANDUAN HIDUP

    Sesuai dengan matlamat Pendidikan dan cita-cita Negara iaitu

    untuk melahirkan warganegara yang' Berguna'. Sekolah

    Kebangsaan Tg Tualang telah berpegang pada slogan' ILMU

    PANDUAN HIDUP ' dalam tugas melahirkan warga yang dicita-

    citakan sebagaimana tersebut di atas. Berdisiplin dan berusahamerupakan dua faktor yang paling penting bagi mencapai

    kejayaan dan ianya tidak boleh dipisahkan dalam kehidupan.

    Kejayaan seorang warga tidak lengkap tanpa kesanggupan

    berbakti kepada Bangsa, Negara dan Manusia sejagat sesuaidengan tahap kejayaan yang dicapai. Oleh itu adalah menjadi

    cita-cita Sekolah Mkebangsaan Tanjung Tualang agar lepasan

    institusi pendidikan ini menepati matlamat pendidikan negara kita

    setelah melalui latihan dan didikan diperingkat sekolah.

    Lagu Sekolah Cogan Kata Sekolah

    17

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    18/38

    Berkhidmat dengan niat yang baik

    Bertingkah laku dengan berbudi bahasa

    Sentiasa berusaha ke arah kebaikan

    Memperkotakan apa yang dikata

    Berdisiplin dan beradab

    Bertanggungjawab dan Berakauntabiliti

    Murid

    Mewujudkan dan melaksanakan sistem pendidikan yang terbaik selaras dengan dasar semasa Kementerian Pelajaran

    Malaysia.

    Memastikan anak didik sekolah ini menjadi insan yang berilmu, beramal dan berakhlak mulia.

    Meningkatkan kualiti dan tahap profesionalisma kami.

    Mewujudkan komunikasi yang baik dan berkesan dengan komuniti dan agensi lain.

    Memastikan sekolah sentiasa selamat dan kondusif dari aspek infra, perkhidmatan dan layanan untuk keselesaan

    murid dan pelanggan.

    Mewujudkan budaya sekolah penyayang dan perihatin.

    Guru Dan Staf

    i. Memastikan guru yang baru dilantik, menerima gaji dalam masa kurang 3 bulan.

    ii. Mengadakan sesi perkembangan staf dan kursus motivasi sekurang-kurangnya 4 kali setahun.

    iii. Memastikan urusan pengesahan jawatan staf dibuat dalam masa 1-3 tahun.

    iv. Memastikan semua guru mendapat buku rekod mengajar, jadual waktu persendirian sehari sebelum sesi persekolahan

    bermula.

    v. Membekalkan maklumat sekolah dan buku senarai tugas kepada guru dan staf baru.

    vi. Memberikan ganjaran yang sesuai mengikut prestasi dan peluang peningkatan kerjaya kepada semua staf.

    Etika kerja Warga Sk Tanjong Tualang

    Piagam Pelanggan Sk Tanjung Tualang

    18

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    19/38

    Ibu Bapa

    i. Segala aduan dan rayuan secara bertulis diproses dalam masa satu minggu.

    ii. Memastikan ibu bapa mendapat maklumat terkini tentang pencapaian pelajaran anak-anak dalam masa 4 minggu

    setiap kali selepas peperiksaan dijalankan.iii. Memastikan perkhidmatan di kaunter akan diberikan selewat-lewatnya dalam tempoh 30 minit.

    iv. Mengadakan permuafakatan dengan ibu bapa/penjaga sekurang-kurangnya 2 kali setahun.

    v. Setiap cadangan/usul yang munasabah akan dibincangkan dalam Mesyuarat Agung PIBG.

    vi. Sistem penyampaian maklumat peperiksaan murid diberi sebanyak 2 kali setahun.

    Komuniti

    i. Memberi layanan dan perkhidmatan terhadap aktiviti kemasyarakatan mengikut keperluan dan kesesuaian semasa.ii. Memberi peluang pihak komuniti menyampaikan taklimat mengenai peluang pekerjaan di tempat mereka sekurang-

    kurangnya sekali setahun.

    iii. Menyediakan program Mesra Komuniti sekali setahun.

    Pihak Berkepentingan

    i. Meletakkan segala maklumat terkini dari pihak berkepentingan di papan kenyataan guru selepas 2 hari diterima.

    ii. Memastikan setiap arahan dan permohonan daripada PPD, JPN dan KPM mendapat maklum balas dalam tempoh 3

    hari.

    iii. Memberi kerjasama dalam melaksanakan program kecemerlangan murid yang dianjurkan oleh PPD, JPN dan KPM.

    19

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    20/38

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    21/38

    Analisis Persekitaran (SWOT) Bidang: KEWANGAN

    Dalaman

    Luaran

    KEKUATAN:

    Guru Besar mempunyai asas

    pengurusan yang kuat danberpengalaman.

    Barisan guru yang bersemangat,komited, efektif dan efisyen.

    Budaya kerja positif dalamkalangan seluruh warga sekolah.

    Kerani kewangan celik komputer

    Kemudahan mesin cetak dankomputer

    KELEMAHAN:

    Kerani kewangan yang baru dan kurang

    pengalaman. Pembayaran melebihi dari peruntukan.

    Kerani yang berkursus tiada pengganti

    PELUANG:

    Kemudahan kewangan yang kukuh. Sumbangan dari pihak swasta.

    Kedudukan kewangan PIBG yang kukuh.

    Strategi SO

    Meningkatkan kemahiran menguruskewangan

    Strategi WO

    Mempastikan penemuan audit berkurangan

    CABARAN:

    Tekanan dari pihak pembekal berhubungbayaran bil-bil.

    Campur tangan PIBG dalam pengurusankewangan.

    Strategi SC Strategi WC

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    22/38

    PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN PEJABAT DAN KEWANGAN 2015 -2018

    Isu Strategik Matlamat (KRA) Objektif

    KPI

    Sasaran

    TOV 2015 2016 2017 2018

    Kecekapan

    pengurusan

    Pejabat perlu

    Dipertingkatkan

    lagi

    Meningkatkan

    kecekapan

    Pengurusan pejabat

    4.1.

    Mempertingkatkan

    Kualiti perkhidmatan

    kaunter

    Bilangan aduan

    pelanggan

    - - - - -

    Peratus kepuasan staf 100% 100% 100% 100% 100%

    Peratus kepuasan

    pelajar100% 100% 100% 100% 100%

    Tempoh menunggu

    untuk mendapat

    perkhidmatan

    5 min 3 min3 min 3 min 3 min

    4.2. Meningkatkan

    keberkesananpengurusan fail

    Tempoh mengesan fail 10 min 5 min 3 min 3 min 3 min

    Tempoh kemasukan

    surat kedalam fail

    berkenaan

    3 hari 2 hari 2 hari 1 hari 1 hari

    Jangkamasa surat diedar

    Untuk tindakan.2 hari 1 hari 1 hari 1 hari 1 hari

    Pengurusan

    kewangan

    Belum efisyen

    sepenuhnya

    Memastikan

    pengurusan

    Kewangan lebih

    efisyen.

    4.2.1 Memastikan

    Semua pembelian

    Mematuhi peraturan

    Bilangan

    ketidakpatuhan

    -- - -

    -

    4.2.2 Mempercepatkan

    bayaran

    Bilanganhari10 7 7 7 7

    4.2.3. Mengurangkantempoh pembayaran

    balik perbelanjaan

    runcit.

    Bilangan hari bekerja - - - - -

    4.2.4. Memastikan

    tiada audit berteguran

    Bilangan audit

    berteguran - - - - -

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    23/38

    Analisis Persekitaran (SWOT) Bidang: SUMBER MANUSIA

    Dalaman

    Luaran

    KEKUATAN: Guru Besar mempunyai asas

    pengurusan yang kuat dan

    berpengalaman. 95% guru tinggal kurang 25km

    dari sekolah.

    Barisan guru yangbersemangat, komited, efektifdan efisyen.

    Guru celik komputer dengankemudahan pencetak dankomputer disediakan.

    Guru mencukupi dan 30%

    adalah siswazah terlatih.

    KELEMAHAN: Guru kurang pengalaman.

    Agihan tugas guru tidak seimbang

    dalam jawatankuasa sekolah. Guru terpaksa mengajar mata

    pelajaran bukan opsyen.

    Guru mengadu beban kerja banyak.

    Kekerapa guru keluar untuk kursusatau urusan rasmi.

    PELUANG:

    Majoriti Ibu bapa prihatin dengankemajuan sekolah.

    PIBG aktif memajukan sekolah.

    Jawatankuasa kemajuan kampung turutmembantu sekolah.

    Strategi SO

    Memantapkan teknik dankemahiran guru melaksanakanP&P.

    Strategi WO

    Meningkatkan Guru dan stafmengamalkan budaya kerja yang lebihberkualiti

    CABARAN: Ibu bapa kurang melibatkan diri dalam

    aktiviti. Pengaruh gejala sosial yang negatif di

    luar sekolah.

    Kesedaran kepentingan pendidikandalam kalangan ibu bapa masih rendah.

    Masyarakat yang lebih mengutamakanmaterial.

    Strategi SC

    Meningkatkan bilangan guru yangmelaksana dan menghasilkan KT

    Strategi WC

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    24/38

    PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA 2015 - 2018

    Isu Strategik Matlamat (KRA) Objektif KPISasaran

    TOV 2015 2016 2017 2018

    Kompetensi dan

    Komitmen semua

    Kakitangan dalam

    Oganisasi masih

    perlu ditingkatkan

    Membangunkan

    Modal Insan

    berkualiti

    6.1. Meningkatkan

    kompetensi

    Peratus staf melepasi

    tahap 80% SKPM.85% 90% 95% 95%

    95%

    Peratus staf

    cemerlang

    berdasarkan LNPT

    (85% keatas)

    85% 90% 95% 95% 100%

    Peratus stafmengikuti

    Kursus dalam

    perkhidmatan. (Sijil)

    12 orang

    12

    orang

    15

    Orang

    18

    orang

    20

    orang

    Bilangan guru yang

    menghasilkan

    inovasi. - 1 2 2 2

    6.2. Meningkatkan

    motivasi

    Indeks kepuasan

    staf (%) - - - - -

    6.3. Meningkatkan

    pengetahuan

    Skor pencerapan(%)90 95 100 100 100

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    25/38

    Analisis Persekitaran (SWOT) Bidang:PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

    Dalaman

    Luaran

    KEKUATAN: Guru Besar mempunyai asas

    pengurusan yang kuat danberpengalaman.

    Kelengkapan dan pembangunanfizikal yang menyeluruh.

    Guru dan staf bekerjasamadalam membangunkan sekolah.

    Prasarana sekolah yang selesa.

    KELEMAHAN: Guru baru kurang pengalaman dalam

    pengurusan fizikal sekolah.

    Masih perlu penyelenggaraan fizikalsekolah.

    Kos yang tinggi dalampenyelenggaraan.

    Sukar mengekalkan prasaraana sekolahyang selesa.

    Terdapat kemudahan prasaranasekolah yang usang.

    PELUANG: Sumbangan dan kerjasama pihak-pihak

    swasta. Kewangan PIBG yang kukuh.

    Strategi SO

    Meningkatkan keceriaan dankemudahan dalaman persekitaransekolah

    Strategi WO

    Memperkasakan kesedaran keceriaanyang tinggi di kalangan warga sekolah.

    CABARAN:

    Sumbangan pihak swasta memerlukankecekapan pengurusan.

    Terdapat ahli PIBG cuba mendapatkan

    sesuatu untuk kepentingan peribadi. Segelintir ahli komuniti setempat tidak

    mengambil perhatian dalam apa juaaktiviti sekolah.

    Strategi SC

    Meningkatkan kualiti pengurusanpejabat

    Strategi WC

    Memperkukuhkan lagi rekod rekodpengurusan pejabat berkenaan

    kemudahan asas dan keperluan sekolah

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    26/38

    PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL 2015-2018

    Isu StrategikMatlamat

    (KRA)Objektif KPI

    Sasaran

    TOV 2015 2016 2017 2018

    Aspek pengurusan

    Persekitaran dan

    Kemudahan fizikal

    perlu

    ditingkatkan.

    Meningkatkan kualiti

    pengurusan

    persekitaran dan

    kemudahan

    fizikal sekolah bagi

    mewujudkan iklim

    sekolah yang

    konduksif

    5.1. Meningkatkan

    kualiti pengurusan

    penyelenggaraan

    Bilangan kekerapan

    penyeliaan setahun 2 3 3 3 3

    Bilangan aduan

    kerosakan2 1 2 3 4

    Kekerapan peralatan

    yang diselenggara

    3 1 1 1 1

    Kekerapan bangunan

    disenggara

    2 1 1 1 1

    5.2. Memastikan

    kemudahan fizikal

    selamat untuk

    digunakan warga

    sekolah

    Bil kes kemalangan - - - - -

    Bilangan aduan - 1 - -

    5.3. Menaiktaraf

    kemudahan fizikal

    sekolah

    Bilangan program

    yang berkaitan

    dengan keselamatan

    fizikal

    - - - - -

    Bilangan kemudahan

    yang dinaiktaraf -1 -

    - -

    5.4. Menyediakansistem perhubungan

    telekomunikasi

    diseluruh kawasan

    sekolah.

    Bilangan sistemsiaraya yang ada di

    sekolah1 1 1 1 1

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    27/38

    PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR 2015-2018

    IsuStrategik Matlamat (KRA) Objektif KPI TOVSasaran

    2015 2016 2017 2018

    Jalinan hubungandan kerjasamapihak sekolahdengan pihak luarmasih bolehdipertingkatkanlagi

    Mewujudkanperkongsian pintarantara pihaksekolah dengankomuniti luar

    1.Meningkatkanlagi hubunganpihak sekolahdengan ibubapapelajar

    Bilanganprogram/aktiviti

    3 4 4 5 5

    2.Meningkatkanbilangan jaringandengan sekolah

    dalam Negara danluar negara

    Bilangan jaringandlm

    Negara

    2 3 3 4 4

    3.Meningkatkanbilangan jalinandengan institusipendidikan /NGOdalam dan luarnegara

    Bilangan jalinandalam Negara

    3 3 4 4 5

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    28/38

    PERANCANGAN STRATEGIK KEBITARAAN SEKOLAH 2015-2018( BAHASA INGGERIS)

    Isu Strategik Matlamat (KRA) Objektif KPI TOVSasaran

    2015 2016 2017 2018

    1.Prestasiakademik dalampeperiksaanawam dandalaman belummencapai tahapmembanggakandi peringkatPPDKS

    Meningkatkankeputusanakademik yanglebih cemerlangkhususnya dalamUPSR

    Meningkatkanpencapaianpelajar dalampeperiksaan UPSR

    100% lulus90% 95% 97% 98% 100%

    UPSR -3 orang15.79% mendapat A

    4 26% 30% 35% 40%

    2.KesukaranpelajarBerkomunikasidalam BahasaInggeris

    Meningkatkanjumlah pelajaryang bolehberkomunikasidalamBahasa Inggeris

    Pelajar bolehberkomunikasidenganYakin dalamB.inggeris

    80% pelajar dapatberkomunikasidengan baik dalamBahasa Inggeris

    10% 15% 18% 20% 25%

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    29/38

    ANALISIS PERSEKITARAN(SWOT) BIDANG KURIKULUM

    Dalaman

    Luaran

    (S)KEKUATAN: % Kelulusan UPSR meningkat

    berterusan Pencapaian BM dalam UPSR 95%

    100% guru mempunyaipengalaman lebih 5 tahun

    100% guru berbudaya kerjapositif

    Kehadiran murid melebihi 95%

    (W)KELEMAHAN: Pencapaian UPSR dari segi semua A

    belum capai 20% Segelintir guru tidak bersikap

    inisiatif

    Guru tidak dapat menumpu

    sepenuhnya P&P kerana terlalubanyak aktiviti

    (O)PELUANG: Ibu bapa mementingkan pelajaran

    anak-anak mereka

    Sokongan kewangan daripada PIBG

    Sekolah satu sesi boleh adakan

    kelas tambahan waktu petang

    Strategi SO

    1.

    Meningkatkan pencapaianakademik dengan kerjasamaantara guru dan ibu bapa.

    2.Meningkatkan penggunaan ICTsemasa P&P dengan sokonganPIBG

    Strategi WO

    3. Meningkatkan pencapaian 5Amelalui pengiktirafan dan insentifoleh PIBG

    (C)CABARAN:

    Ekspektasi ibu bapa terhadapsekolah tinggi

    Masih ada ibu bapa menyerahkananak mereka 100% ke sekolah

    Strategi SC

    4. Memastikan P&P dijalankandengan berkesan melalui

    perkongsian kemahiran danpengalaman dalam kalangan guru

    Strategi WC

    Janakan strategi yang sesuai jika ada

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    30/38

    PERANCANGAN STRATEGIK 2015 - 2018BIDANG KURIKULUM

    Isu Strategik Matlamat (KRA) Objektif KPI TOV

    Sasaran

    2015 2016 2017 2018Kecemerlanganakademik muridmasih belummencapai tahapyang diinginisekolah dan pihakberkepentingan

    1.Kecemerlangakademikmurid.

    2.Meningkatkankecekapanpengurusankurikulum

    1.1 Meningkatkanperatusan danbilangan muridmendapat 5Adalam UPSR.

    Peratus danbilangan muridmendapat 5A.

    14.81% 15.79%

    UPSR 4 orang 3 orang

    1.2 MeningkatkanGPS UPSRsebanyak ..

    GPS

    UPSR 1.93 1.87

    2.1 % dan bilanganprogrampeningkatanakademik yangdilaksanakandengan berkesandalam setahun

    Bilangan program 9 6

    Peratusan program 88.9% 100%

    2.2 % dan bilanganprogram panitia

    yang dilaksanakandengan berkesandalam setahun

    Bilangan program 5 4

    Peratus program 80% 100%

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    31/38

    Isu Strategik Matlamat (KRA) Objektif KPI TOVSasaran

    2015 2016 2017 2018

    2.3 Bilanganpencerapan gurudalam setahun

    Sekurang-kurangnya 2 kali 2 2 3 3 3

    2.4 % guru yangmendapat skorcemerlang dalampencerapan

    100% guru skorcemerlang

    85% 90% 95% 95% 97%

    2.5 % programyang mematuhijadual yangdirancang

    100% programpanitia mematuhijadual

    80% 100% 100% 100% 100%

    2.6 Bilanganaktiviti PusatSumber dalamsebulan

    1 aktiviti 1 2 2 3 4

    2.7 % murid yang

    mendapat sijilNilam

    80% murid Tahun 5

    mendapat Nilam 80% 85% 85% 90% 95%

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    32/38

    Isu Strategik Matlamat (KRA) Objektif KPI TOVSasaran

    2015 2016 2017 2018

    2.8 % pencapaianSKPM

    Skor cemerlang 100% 100% 100% 100% 100%

    2.9 BilanganLatihan DalamPerkhidmatan(LDP) setahun

    7 kali setahun 7 kali 7 kali 8 kali 8 kali 9 kali

    2.10 BilanganMesyuarat JKKurikulum danpanitia setahun

    100% programpanitia mematuhijadual

    4 4 4 4 4

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    33/38

    Analisis Persekitaran SWOT Bidang: HEM

    Dalaman

    Luaran

    (S)KEKUATAN: Disiplin sekolah terkawal

    Pengurusan buku teks cekap.

    Pengurusan bantuan pelajar baik Amalan-amalan baik telah membantu

    membentuk sahsiah yang baik.

    Kebajikan murid yang maksimum telahdiberikan.

    Kawasan persekitaran yang kondusifmenjurus kepada keselamatan padu.

    Pengurusan HEM keseluruhannya cekapdan efisyen.

    Kehadiran murid yang cemerlang.

    (W)KELEMAHAN: Terdapat murid sering

    sakit.

    Terdapat jawatankuasayang masih belum mantapdalam pengurusan HEM.

    (O)PELUANG: Ibu bapa yang berpendidikan membantu

    mengawal prestasi hal ehwal murid.

    Pengurusan PIBG yang efektif dapatmembentuk persekitaran kondusif.

    Kerjasama penjaga yang baik denganpihak sekolah membantu dalampengurusan HEM.

    Strategi SO

    Mengekalkan kehadiran cemerlangmurid dengan kerjasama ibubapa.

    Ibubapa mesti mengambil peluangdalam segala kepentingan murid disekolah.

    Strategi WO

    Mengekalkan kehadirancemerlang murid dengankerjasama PIBG

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    34/38

    PELAN STRATEGIK BIDANG HAL EHWAL MURID 2015 -2018

    NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan

    Sub NKRA: SBT dan Tawaran Baru

    Isu Masalah Matlamat StrategiIndikator

    Pencapaian

    Sasaran (ETR)

    TOV 2015 2016 2017 2018

    Ambilringankehadiranke sekolah

    Bilangankehadirantidak statik

    Mengurangkankes pontengminimamenjelang 2014

    Meningkatkankesedarankehadiran kesekolah

    Kehadiranmurid

    96 98 98 100 100

    Masih adamuridmelakukankesalahanDisiplinyang ringan

    10% muridseringmelakukankesalahandisiplinringan

    Memastikan 0%muridmelakukankesalahanringan

    Sering membuatprogram kauselingdan programmentor mentee

    0% muridterlibat disiplinringan

    98 100 100 100 100

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    35/38

    Analisis Persekitaran SWOT Bidang: KOKURIKULUM DAN SUKAN

    Dalaman

    Luaran

    KEKUATAN: Guru Besar mempunyai asas pengurusan

    yang kuat dan berpengalaman.

    Barisan guru yang bersemangat, komited,efektif dan efisyen.

    Kemudahan peralatan sukan yangmencukupi.

    Mempunyai pelajar yang berpotensi dalambidang kokurikulum .

    Pencapaian kokurikulum (1M1S) seperti

    hoki, bola baling sehingga peringkatdaerah.

    KELEMAHAN:.

    Sebahagian guru kurangkemahiran melatih muriddalam permainantertentu.

    Kurang latihan

    PELUANG:

    Sokongan dan kerjasama sepenuhnyawaris dari segi moral dalam semuapenyertaan dan pertandingan.

    Strategi SO

    Meningkatkan kemahiran bermain dan dayatahan...

    Strategi WO

    ......................

    CABARAN: Ibu bapa kurang menggalakkan anak-

    anak mereka aktif dalam kokurikulum.

    Tiada kesungguhan dalam aktiviti yangdiceburi

    Strategi SC

    Meningkatkan kemahiran asas(permainan)dan lanjutan ilmu pengakap dan tKRS

    Strategi WC

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    36/38

    PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2014 2018

    ISU STRATEGIK MATLAMAT (KRA) OBJEKTIF KPI TOVSASARAN

    2015 2016 2017 2018

    Pencapaianmurid dalambidangkokurikulummasih lagi padatahap minimumdan perludicemerlangkanpada masa

    hadapan

    Pencapaianmurid dalambidangkokurikulum

    1.Meningkatkanpencapaiandalam sukandan permainan

    1.1 PasukanHoki(L)

    (i) Peringkat Zon -

    (ii) PeringkatDaerah

    ketiga KetigaNaibJohan

    Johan Johan

    (iii) PeringkatNegeri

    -

    (iv) Kebangsaan -

    1.2 Bilanganpelajar yangmewakili

    (i) PeringkatDaerah

    -

    (ii)PeringkatNegeri

    - 1 orang 2 Orang 3 Orang 3 Orang

    (iii)Kebangsaan -

    1.3 Pasukan BolaBaling (P)

    (i) ZonPenyerta

    anKetiga

    NaibJohan

    Johan Johan

    (ii) PeringkatDaerah

    Penyertaan

    KetigaNaibJohan

    Johan

    (iii)PeringkatNegeri

    (iv)Kebangsaan

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    37/38

    ISU STRATEGIK MATLAMAT (KRA) OBJEKTIF KPI TOVSASARAN

    2015 2016 2017 2018

    1.4 Bilanganpemain yangmewakili

    (i) Zon

    (ii) PeringkatDaerah

    -1 2 3 4

    (iii) PeringkatNegeri

    (iv) Kebangsaan

    2. Meningkatkanpencapaian dalamBadan Beruniform

    2.1 Bilanganpeserta BadanBeruniformmencapaiperingkatDaerah :

    3 3 4 4 4

    2.2 Bilanganpeserta BadanBeruniformmencapaiperingkat Negeri:

    2 3 3 4 4

    3. Meningkatkanpencapaian dalamKelab danPersatuan

    3.1 Kelab dan

    Persatuanmencapaiperingkat Zon :

    Johan - / /

    Naib Johan - /

    Ketiga - /

  • 7/23/2019 Pelan Strategik Sk

    38/38

    ISU STRATEGIK MATLAMAT (KRA) OBJEKTIF KPI TOVSASARAN

    2015 2016 2017 2018

    Johan

    Naib Johan

    Ketiga

    3.3 Bilanganaktiviti Kelab danPersatuanmencapaiperingkat Negeri

    Johan

    Naib Johan

    Ketiga

    Kehadiranmuriddalam aktivitikokurikulum

    100% 95% 97% 99% 100% 100%