Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor
Mulai 2014
PELAN STRATEGIK SK DESA BAIDURITAHUN 2014-2016
NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN
BERKEMAMPUANJADUAL 1
Sub-NKRASEKOLAH BERPRESTASI TINGGI DAN TAWARAN
BARUJPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPMKUALITI SEKOLAH
KPI Pengarah/PPD/SekMENGURANGKAN MURID DATANG LEWAT
Sektor/PPD/SekSK DESA BAIDURI
Bidang /UnitHEM DAN DISIPLIN
TERAS STRATEGIKISU-ISU STRATEGIKSTRATEGI PELAN
TINDAKANKPISASARAN
TOV201420152016
Mengurangkan kekerapan murid datang lewat
Murid datang lewatMemastikan murid datang awalMengurangkan
jumlah murid datang lewatJumlah murid yang kerap datang lewat
berkurangan110805020
*taip mana yang berkenaan
Nota Jadual 1:1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga
tahun seperti yang telah dipersetujui oleh JPN dan PPD.2. Jadual
sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran
(SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1.3. Jangan ubah saiz dan
font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi denganmaklumat yang
tepat dalam petak kosong berpandukan penerangantertera.
PELAN TAKTIKAL SK DESA BAIDURITAHUN 2014
NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN
BERKEMAMPUANJADUAL 2
Sub-NKRASEKOLAH BERPRESTASI TINGGI DAN TAWARAN
BARUJPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPMKUALITI SEKOLAH
KPI Pengarah/PPD/SekMENGURANGKAN MURID DATANG LEWAT
Sektor/PPD/SekolahSK DESA BAIDURI
Bidang /UnitHEM DAN DISIPLIN
Strategi Memastikan murid datang awal ke sekolah
Pelan TindakanMengurangkan jumlah murid datang lewat
BilProgram/ProjekObjektifTanggungjawabTarikh/TempohKos/SumberKPITOVSasaran
1Bengkel KesedaranMemberi kesedaran kepada murid untuk menepati
masaGuru DisiplinJulaiRM200Jumlah murid datang lewat
dikurangkan11080
2Banner kata-kata semangatMemberi kesedaran kepada murid untuk
menepati masaAJKFebRM100Jumlah murid datang lewat
dikurangkan11080
3Mengedarkan risalahMemberi kesedaran kepada murid untuk
menepati masaAJKMeiRM100Jumlah murid datang lewat
dikurangkan11080
Nota Jadual 2:1. Perlu dibina setiap tahun.2. Maklumat KPI, TOV
dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari
Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari tahun
sebelumnya.3. Jadual OPPM (one page project manager) jika
disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor
peroleh skor 6 dalam SKPM.4. Jangan ubah saiz dan font tulisan
serta maklumat jadual. Sila isi denganmaklumat yang tepat dalam
petak kosong.
PELAN OPERASI SK DESA BAIDURI TAHUN 2014Sektor/PPD/SekolahSK
DESA BAIDURIJADUAL 3
Bidang/UnitHEM DAN DISIPLINJPS/SJK-PS/03
Program/ProjekBENGKEL DATANG AWAL
ObjektifMemberi kesedaran kepada Ibu Bapa atau Penjaga
Tarikh/TempohJULAI
Kumpulan SasaranMurid tahun 1 - 6
TanggungjawabHem dan Guru Disiplin
Proses Kerja1. Mesyuarat Jawatankuasa Disiplin2. Taklimat kepada
murid-murid Tahun 1 63. Guru Disiplin memberi nasihat atau
bimbingan dari masa ke semasa
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 3:1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti
dari Jadual 2 pada setiap tahun.2. Bahagian pertama perlu
dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam
objektif. 3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam
kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa
pemantauan ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan
penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti
telah dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat
dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta
tarikh pemantauan/catatan.4. Bila selesai program/aktiviti penilai
utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
PELAN OPERASI SK DESA BAIDURI TAHUN 2014Sektor/PPD/SekolahSK
DESA BAIDURIJADUAL 3
Bidang/UnitHEM DAN DISIPLINJPS/SJK-PS/03
Program/ProjekBanner kata-kata semangat
ObjektifMemberi kesedaran kepada Ibu Bapa atau Penjaga
Tarikh/TempohFeb
Kumpulan SasaranMurid tahun 1 - 6
TanggungjawabHem dan Guru Disiplin
Proses Kerja1. Mesyuarat Jawatankuasa Disiplin2. Taklimat kepada
murid-murid Tahun 1 63. Menggantung Banner
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 3:4. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti
dari Jadual 2 pada setiap tahun.5. Bahagian pertama perlu
dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam
objektif. 6. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam
kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa
pemantauan ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan
penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti
telah dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat
dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta
tarikh pemantauan/catatan.7. Bila selesai program/aktiviti penilai
utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
PELAN OPERASI SK DESA BAIDURI TAHUN 2014Sektor/PPD/SekolahSK
DESA BAIDURIJADUAL 3
Bidang/UnitHEM DAN DISIPLINJPS/SJK-PS/03
Program/ProjekMengedarkan risalah
ObjektifMemberi kesedaran kepada Ibu Bapa atau Penjaga
Tarikh/TempohMei
Kumpulan SasaranMurid tahun 1 - 6
TanggungjawabHem dan Guru Disiplin
Proses Kerja1. Mesyuarat Jawatankuasa Disiplin2. Taklimat kepada
murid-murid Tahun 1 63. Mengedarkan risalah.
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 3:4. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti
dari Jadual 2 pada setiap tahun.5. Bahagian pertama perlu
dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam
objektif. 6. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam
kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa
pemantauan ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan
penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti
telah dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat
dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta
tarikh pemantauan/catatan.7. Bila selesai program/aktiviti penilai
utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SK DESA BAIDURI TAHUN
2014
Sektor/PPD/SekolahSK DESA BAIDURIJADUAL 4
Bidang/UnitHEM DAN DISIPLINJPS/SJK-PS/04
BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian
Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan
1Bengkel KesedaranJulai
2Banner kata-kata semangatFeb
3Mengedarkan risalahMei
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 4:1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua
pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada
barisan pertama.
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN
2014-16MISIMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
NegaraVISIPendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara
SejahteraJADUAL 5
JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/SekolahSK DESA BAIDURI
Bidang/UnitHEM DAN DISIPLIN
Matlamat/ObjektifKPISasaran
PrestasiInisiatif/TindakanProgram/ProjekPrestasi Sebenar
TOV201420152016201420152016Catatan
Mengurangkan kekerapan murid datang lewatJumlah murid yang kerap
datang lewat110805020
Ulasan:.......................................................................................................................................
Disediakan Oleh: Tandatangan:Tarikh :
Nota Jadual 5:1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama
program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian
sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual
5 seperti contoh pada barisan pertama. 2. Ulasan yang sesuai
terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh
pelaksana program/aktiviti.
sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2013Isu / Cabaran Dalam
Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)Alat Semakan
Program SekolahProgram Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan
(Berdasarkan Isu / Cabaran)
Eliminate (Hapuskan)Raise (Tambah)
ADATANG LEWAT1GURU PENYAYANG
BMASALAH SAHSIAH------2PROGRAM JOM DATANG AWAL
CKETRAMPILAN BERPAKAIAN3PENGHARGAAN KEHADIRAN PENUH
4
Reduce (Kurangkan)Create (Wujudkan)5
6
---1. BENGKEL 2. BANNER KATA-KATA SEMANGAT3. EDAR RISALAH7
8
9
Sustain (Kekalkan)10
1, 2, 311
12
CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)BIDANG/UNIT*:HEM DAN
DISIPLIN
Dalaman
Luaran(S)KEKUATAN:1. Murid tinggal berhampiran sekolah2.
Bilangan guru / Pengawas cukup3. Pentadbir yang prihatin4. Guru
B&K mengambil bahagian(W)KELEMAHAN:1. Kurang kesedaran murid2.
Peraturan yang tiada tindakan tegas3. Tindakan keatas murid
terhad
(O)PELUANG:1. Hubungan baik dengan PIBG2. Sebahagian penjaga
memberi sokongan kepada dasar sekolah3. Masyarakat yang prihatin4.
Penglibatan ibu bapa dalam program sekolahStrategi SO1. Kempen
mengalukan murid datang awal
Strategi WO1. Surat siaran kepada ibu bapa / penjaga supaya
menggalakkan anak-anak datang awal ke sekolah
(C)CABARAN:1. masih ramai ibu bapa/penjaga tidak peduli kepada
perkembangan pendidikan2. Kenderaan rosak3. Ada murid tinggal
jauh4. Kurang kesedaran ibu bapaStrategi SC1. Tugasan mengikut
rancangan yang ditetapkan 2. Meningkatkan disiplin dan kesedaran3.
Memastikan murid datang awal4. Peranan sarana di sekolah
Strategi WC1. Konsisten dalam melaksanakan strategi
10 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai
2014
