Pedoman Akademik

PEDOMAN AKADEMIK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA

2012

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

i

Kata Pengantar

Salam dan Bahagia,

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang

telah memberikan rahmat dan hidayah kepada kami sehingga buku

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar dapat

disusun. Buku pedoman akademik ini adalah salah satu upaya

peningkatan kualitas administrasi prodi PGSD dan peningkatan kualitas

pembelajaran. Dengan adanya buku pedoman ini, mahasiswa dan dosen

mempunyai kerangka acuan yang sama dalam melaksanakan kegiatan

proses pembelajaran di prodi PGSD.

Penyusunan buku pedoman akademik program studi PGSD mengacu

pada buku pedoman akademik di UST, buku pedoman akademik FKIP dan

buku pedoman penulisan TAS FKIP, serta buku pedoman PPL, Buku

Pedoman KKN dan berasal dari informasi langsung pada unit-unit seperti

BAAK, Perpustakaan, dan sebagainya.

Buku pedoman akademik ini masih sangat sederhana, dan perlu

penyempurnaan, oleh sebab itu kritik, saran serta masukan demi

sempurnanya buku ini sangat kami harapkan. Kami tim penulis buku

pedoman akademik Prodi PGSD tetap berharap buku ini dapat bermanfaat

untuk kelancaran proses akademik baik dosen dan mahasiswa Program

Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UST.

Salam,

Yogyakarta

Kaprodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Dra. C. Indah Nartani, M. Pd

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

ii

Tim Penyusun Pedoman Akademik

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Pengarah : Dekan FKIP

Penanggung Jawab : Dra. C. Indah Nartani, M. Pd

Sekretaris : Dra. Yohana Sumiyati, M.Pd

Anggota : Ika Kurnia Yuliati, M.Pd

Kristi Wardani, M.Pd

Rosidah Aliim H, M.Pd

Siti Anafiah, M.Pd

Dra. Hj. Trisharsiwi, M.Pd

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

iii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ..................................................................... i

Tim Penyusun Pedoman Akademik ........................................ ii

Daftar Isi .............................................................................. iii

Bab I Pendahuluan .................................................... 1

A. Sejarah berdirinya ................................................... 1

B. Visi,misi ....................................................................... 1

C. Tujuan ....................................................................... 2

D. Arah dan Sasaran Pengembangannya ................................. 2

E. Lokasi ....................................................................... 2

F. Unit-unit Pelaksana Teknik dan Penunjang ....................... 3

Bab II Penyelenggaran Pendidikan Berdasarkan Sistem Kredit 7

A. Pengertian umum ............................................................. 7

B. Program Pendidikan .................................................... 8

C. Jenis mata kuliah ............................................................. 8

D. Kurikulum PGSD ............................................................. 9

E. Pengelolaan dan Tata Tertib Perkuliahan ....................... 42

F. Sistem Penilaian ............................................................. 43

G. Konsultasi Permasalahan Akademik ................................. 44

H. Penyusunan Skripsi .................................................... 45

I. Program Praktek Lapangan .......................................... 49

J. Kuliah Kerja Nyata .................................................... 49

K. Perencanaan Studi dan Perwalian ................................. 50

L. Registrasi Mahasiswa .................................................... 51

Bab III Pedoman Perilaku Mahasiswa Prodi PGSD .............. 53

A. Pendahuluan .............................................................. 53

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

iv

Bab IV Pedoman Pelaksanaan dan Tata Krama Dosen 56

A. Tujuan 56

B. Pedoman Umum Dosen .. 56

C. Pedoman Pelaksanaan Pengajaran . 56

D. Tugas dan Kewajiban Dosen .. 58

E. Tata Krama Dosen dalam Pengajaran . 58

F. Pelanggaran 60

G. Sanksi terhadap Dosen .. 60

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Sejarah Berdirinya PGSD FKIP UST

Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) adalah bagian integral dari

Perguruan Tamansiswa yang berpusat di Yogyakarta. Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UST adalah salah satu diantara 5 fakultas yang

ada di lingkungan UST. Fakultas-fakultas tersebut adalah Fakultas

Ekonomi, Fakultas Psikologi, Fakultas Teknik, Fakultas Pertanian, serta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) yang merupakan fakultas

tertua dan terbesar di lingkungan UST.

Program S1 PGSD merupakan salah satu dari 9 Prodi di FKIP. Prodi

PGSD merupakan prodi yang mendapat izin penyelenggaraan dari Dikti

no.4287/D/r/2008 tertanggal 28 November 2008 dan mulai

menyelenggarakan program pada semester gasal 2009/2010.

B. Visi dan Misi

1. Visi

Menjadi program studi berkualitas prima yang mampu menyiapkan guru

SD professional dan kompetitif berdasarkan Pancasila dan bercirikan

Pancadharma Tamansiswa.

2. Misi

a. Menyelenggarakan pembelajaran yang menghasilkan guru SD yang

profesional, berbudi pekerti luhur, memahami, menghayati,

mengamalkan Pancasila dan Pancadharma Tamansiswa.

b. Melaksanakan penelitian untuk mengembangkan model pendidikan

tingkat Sekolah Dasar yang lebih efektif dengan memadukan teori

pendidikan modern dan pendidikan Tamansiswa.

c. Berpartisipasi aktif dalam rangka membantu menyelesaikan

permasalahan pendidikan dasar dengan melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat dengan menerapkan hasil penelitian dan kajian

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

2

yang dilaksanakan dosen Prodi PGSD dalam rangka mengembangkan

mutu pendidikan di SD.

C. Tujuan

1. Menghasilkan guru SD yang berjiwa Pancasila dan bercirikan

Pancadharma Tamansiswa

2. Menghasilkan guru SD yang mampu mengelola pembelajaran yang

interaktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan sesuai metode among.

3. Menghasilkan guru SD yang mampu melakukan penelitian di bidang

pendidikan dengan berpikir kritis, inovatif, terbuka, tanggap kemajuan

sesuai perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.

4. Menghasilkan guru SD yang mampu mengaplikasikan hasil penelitian,

ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam kehidupan bermasyarakat.

D. Arah/Sasaran Pengembangan

1. Terwujudnya sumber daya manusia berkualitas yang mampu memahami,

menghayati, dan mengamalkan Pancasila dan Pancadharma Tamansiswa

2. Terwujudnya atmosfer akademik ke-SD-an yang kondusif.

3. Tersedianya sarana prasarana pendidikan yang tepat dan inovatif secara

berkelanjutan.

4. Terwujudnya etos kerja yang tinggi bagi dosen dan karyawan, serta

motivasi belajar yang tinggi bagi mahasiswa.

5. Terwujudnya proses pembelajaran yang mampu menghasilkan tenaga

pendidik professional dan kompetitif sesuai dengan perkembangan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni.

6. Terwujudnya kerjasama yang sinergis dengan sekolah-sekolah mitra dan

stakeholder yang mahir meluas.

E. Lokasi

Kampus Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa di Jl. Kusumanegara

12 Yogyakarta kampus UST terdiri atas : (1) Kampus unit I di Jl.

Kusumanegara 121 yang meliputi : Rektorat, BAU, BAAK, Bag. Keuangan,

Fakultas Psikologi, Fakultas Teknik, Pascasarjana Pendidikan, kantor Biro

Pedoman Akademik Program Studi Pendidikan PGSD

3

Pemasaran di Jl. Kusumanegara 157, dan UMC; (2) Kampus unit II di Jl.

Kusumanegara 157 yang meliputi : kantor Yayasan, Fakultas Pertanian,

Fakultas Ekonomi, Pascasarjana Ekonomi; (3) Kampus unit III di

Tuntungan UH III/1043 yang dikhususkan untuk FKIP, meliputi: Prodi

Pendidikan Matematika, Prodi Pendidikan Fisika, Prodi Pendidikan IPA,

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia, Prodi Pendidikan Teknik Mesin, Prodi Pendidikan Kesejahteraan

Keluarga, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Dalam hal ini

Prodi PGSD menempati gedung C lantai 2 dan 3. Sementara itu Prodi Seni

Rupa dan Kerajinan berlokasi di Jl. Tamansiswa 25, satu komplek dengan

kantor Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa, Taman Indria Ibu Pawiyatan

Taman Muda IP, dan Taman Dewasa Ibu Pawiyatan.

F. Unit-unit Pelaksana Teknik dan Penunjang

1. Lembaga Penelitian, Pengembangan, dan Pengabdian kepada Masyarakat

(LP3M)

Lembaga Penelitian, Pengembangan dan Pengabdian kepada

Masyarakat (LP3M) adalah unsur pelaksana akademik dalam bidang

penelitian, pengembangan, dan pengabdian kepada masyarakat. LP3M

mengkoordinasi dan memantau pelaksanaan kegiatan penelitian,

pengembangan, dan pengabdian kepada masyarakat. Pada prinsipnya