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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
GRADO ACADÉMICOLicenciado en Educación
TÍTULO PROFESIONALProfesor de Inglés
DURACIÓN10 semestres
JORNADADiurna
RÉGIMENPresencial y anual
SEDESantiago
Acreditada 4 años por la agencia AcreditAcción, desde enero 2013 hasta enero 2017.
PEDAGOGÍA EN LENGUA Y CULTURA INGLESAS (PEDAGOGÍA EN INGLÉS)
¿POR QUÉ ESTUDIARPEDAGOGÍA EN
LENGUA Y CULTURA INGLESAS
EN LA CENTRAL?
MALLA CURRICULAR PEDAGOGÍA EN LENGUA Y CULTURA INGLESAS
I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE IX SEMESTRE X SEMESTRE
LICENCIADO EN EDUCACIÓN
TÍTULO PROFESIONAL PROFESOR DE INGLÉS
Área Formación General Área Formación Disciplinar Pedagógica Área Formación Profesional Área Formación Complementaria
* La malla curricular está sujeta a revisión, debido a que puede experimentar cambios.Revisar última actualización en www.ucentral.cl
Admisión Santiago: Lord Cochrane 418, 1° piso. Tel: 600 582 22 22 / [email protected] / Admisión La Serena: Av. Francisco de Aguirre 0405. Tel: (51) 247 91 50 / [email protected]
Prestigio· 11 años formandoprofesionales de excelencia.· Más de 100 centros depráctica en convenio.· Más de 250 graduados a lafecha.· Convenios internacionales.
EmpleabilidadEl 83,2% de los profesores deinglés U. Central trabajan alprimer año de egreso, (Informe“Mi futuro laboral”-Mineduc).
Calidad Acreditada· Carrera acreditada 4 añospor la agencia AcreditAcción,desde enero 2013 hasta enero2017.· El 97% de los profesores dela carrera poseen grado demagister y/o doctorado.
Infraestructura· Laboratorio de informáticapara el aprendizaje del idioma.
Especialización· Estrategias Metodológicaspara la Enseñanza del IdiomaInglés en el Primer y SegundoCiclo de Enseñanza Básica.· Inglés para PropósitosEspecíficos ESP.
Especialidad I Especialidad II
Seminariode Título I
Seminariode Título II
Fonética yFonología del
Inglés I
Gramáticadel Inglés I
CompetenciaComunicativa y
Lingüísticadel Inglés I
Iniciación a laPedagogíadel Inglés
Filosofíay Educación
PrácticaInicial I
ComunicaciónOral y Escrita
Fonética yFonología del
Inglés II
Gramáticadel Inglés II
CompetenciaComunicativay Lingüísticadel Inglés II
EducaciónInclusiva
Psicologíadel Desarrollo
PrácticaInicial II
LingüísticaGeneral del
Inglés
Composición Inglesa I
CompetenciaComunicativay Lingüísticadel Inglés III
EstudiosCulturales de los
Pueblos deHabla Inglesa I
Currículum yEvaluación para
la Diversidad
PsicologíaEducacional yNeurociencias
PrácticaIntermedia I
LingüísticaAplicada del
Inglés
ComposiciónInglesa II
CompetenciaComunicativa yLingüística del
Inglés IV
CompetenciaComunicativa yLingüística del
Inglés V
EstudiosCulturales de
los Pueblos deHabla Inglesa II
EstudiosCulturales de
los Pueblos deHabla Inglesa III
EstudiosCulturales de
los Pueblos deHabla Inglesa IV
Cs.Socialesy Educación
PrácticaIntermedia II
PensamientoCrítico
Metodología yDidáctica de la
Enseñanzadel Inglés I
Composición Inglesa III
Interculturalidad
PrácticaIntermedia III
ElectivoComplementario
Metodología yDidáctica dela Enseñanzadel Inglés II
Composición Inglesa IV
CompetenciaComunicativa yLingüística del
Inglés VI
CompetenciaComunicativa yLingüística del
Inglés VII
CompetenciaComunicativa yLingüística del
Inglés VIII
FormaciónCiudadana
PrácticaIntermedia IV
Curso TransversalInstitucional
Metodología y Didáctica de la Enseñanza del
Inglés III
EscrituraAcadémicadel Inglés I
InvestigaciónEducativa
PrácticaIntermedia V
Metodología y Didáctica de la Enseñanza del
Inglés IV
EscrituraAcadémica del
Inglés II
Seminariode Grado
PrácticaIntermedia VI
PrácticaProfesional I
PrácticaProfesional II
*Especialización, sujeto a cantidad de estudiantes.
