GENÇLİK VE ŞİDDET

SALDıRGANLıK VE ŞIDDET

NEDIR.. TANıM

Genellikle eş anlamlı olarak kullanılmakla birlikte;

Saldırganlık; karşı taraftan herhangi bir kışkırtma

görmeksizin ilk saldırı hamlesini gerçekleştirme

ŞIDDET

Dünya Şiddet ve Sağlık Raporu «Gücün yada fiziksel

kuvvetin; tehdit yoluyla yada gerçekte; fiziksel

zarar, ölüm, psikolojik zarar, gelişme engeli yada

yoksunluğa (ihtimalde yada gerçekte) neden olacak

şekilde; kendine,bir başkasına yada bir grup veya bir

topluma karşı niyetli biçimde kullanılması»

SALDıRGANLıĞı/ŞIDDETI AÇıKLAMA

ÇABALARı= KURAMLAR

Etolojik yaklaşım; canlıları hayatta tutmaya yönelik

bir dürtü.

Psikoterapisel yaklaşım, içgüdülerle açıklama

girişimi

Sosyal Öğrenme

Engellenmişlik-Saldırganlık

Kültür

ŞIDDETIN NEDENLERI

Fizyolojik/ Biyolojik

Psikolojik

Çevresel

Toplumsal

FIZYOLOJIK

artmış fizyolojik uyarılma, cinsel

uyarılma, ağrı, alkol vb. maddelerin kullanımı, bazı

ilaçların kullanımı, cinsiyet ve hormonlar ve beyin

anatomisi

PSIKOLOJIK

engellenme, doğrudan provake edilme, saldırganlık

gösteren örneklere maruz kalma

ÇEVRESEL

hava kirliliği, gürültü, kalabalık

TOPLUMSAL

ekonomik yoksunluk ve toplumsal

huzursuzluk,toplumsal destek sistemlerinin

yetersizliği, göç- farklı grupların bir araya

gelmesi, akran grubu etkisi, kalabalık ve çetecilik-

grup davranışı

ŞIDDETIN ŞEKLI

Fiziksel

Cinsel

Psikolojik

İhmal yada mahrum bırakma

ŞIDDETIN TÜRLERI

Kendine

İntihar

Kendine zarar verme

Kişiler arası

Aile-eş-çocuk

Toplum- Tanıdık/Yabancı

Kolektif

Sosyal

Siyasi

Ekonomik

ŞIDDETIN YERI

Evde

Okulda

İşte

Kurumlarda

Sokakta

GENÇLIK VE ŞIDDET; FAIL MI, MAĞDUR MU?

1960’lardan sonra

1970- 1980 olayları

1996-1997 okullardaki şiddet

GENÇLIK DÖNEMININ ÖZELLIKLERI

Fizyolojik- Cinsel

Duygusal

Sosyal

Zihinsel değişimler

UYGULAMALAR

1960’lardan sonra çocuğa yönelik şiddetin

tanımlanması

1970’lerde kadına yönelik şiddetin tanımlanması

YASAL DAYANAK

Birleşmiş Milletler Sistemi içinde, Kadına Yönelik

Şiddetin Engellenmesi Bildirgesi,

Çocuk Hakları Sözleşmesi

Türkiye’de ulusal kalkınma plan

hedefleri, ülkemizin de taraf olduğu uluslararası

sözleşmeler, belgeler ve kararların öngördüğü

yükümlülükler ve görevler

YINE DE;

Çocuk ve gençlerin %80- 98’i evlerinde fiziksel

cezaya maruz kalıyor

%30’u belirli bir aletle dövülüyor

Türkiye’de 711 okulda, %40’ında dayak

var,öğretmenlerin %30’u sopa ile dolaşıyor.. BM

Küresel Şiddet Araştırması

VE;

Okulların %18’inde öğrenciler, öğretmen ve

idarecilere tehdit ve saldırıda bulunuyor

%31’inde öğretmenin yüzüne karşı hakaret ediyor

%15.3’ünde bıçaklı ve silahlı saldırı oluyor

Her 100 okulun 6’sında uyuşturucu olayları

görülüyor

ÇÖZÜM???

“ Bir toplumda varolan bir davranışın değişip yerine

yenisinin yerleşmesi için en az 40 yıl gereklidir”….